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給生活加點(diǎn)糖作文600字（通用12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給生活加點(diǎn)糖作文600字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給生活加點(diǎn)糖作文1
每一天都過著三點(diǎn)一線的生活，枯燥，平淡，乏味。但如果給生活加點(diǎn)糖，那么生活就會(huì)充滿美好，變得詩情洋溢，趣味盎然。
那是一個(gè)周末，父母因?yàn)橛惺�，都出去了，姐姐也去上學(xué)了。每天都三點(diǎn)一線，今天，終于自由了。
我從書架上拿出巴金的激流三部曲——《家》、《春》、《秋》，這是干什么呢？還不是為了能在這空閑的時(shí)間看一看自己喜歡的書，好好放松放松。我從客廳搬了一把椅子到陽臺(tái)上，倚在墻上，靜靜地看著書。一縷陽光斜射在書上，書變得一片金黃。那時(shí)正好是秋天，陽臺(tái)上種的花兒開了，一陣清香緩緩飄來，一陣風(fēng)吹過，另外兩本書的書頁波浪般嘩嘩地翻動(dòng)，陽光打下來，這些波浪有些炫目。幾片淡黃色的花瓣悠然飄落，正好落在那波浪里，成了書里面的書簽，好不愜意，好不愉快！誰能有了這樣的享受卻不愉快呢？
當(dāng)看到書中一家人在那兒猜拳、飛花令時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景，如此和諧的家庭，看著看著，我不禁笑了，嘴角也跟著微微上揚(yáng)；當(dāng)看到鄭國光與覺新的大舅時(shí)，我的憤怒感不禁油然而生——天底下居然有那么愚昧，那么冷酷，連自己的兒女生命都不顧的人；當(dāng)看到鄭國光與覺新的大舅受到懲罰時(shí)，好不痛快，惡人就得受到這樣的懲罰，在我心中已經(jīng)消失的希望又出現(xiàn)了；但當(dāng)看到覺新的.四爸和五爸為了個(gè)人的利益，鬧到要賣公館，要分家，我的心中不禁又涼了半截，惡人的計(jì)劃導(dǎo)致了整個(gè)大家族宣告分裂。
每天都過著三點(diǎn)一線的生活，倒不如給生活加點(diǎn)糖，這些糖不僅讓你的生活變得有趣，還可以讓生活詩情洋溢，趣味盎然。
給生活加點(diǎn)糖作文2
水，加糖才會(huì)甜。
又是一樣的八月，我如往常一般從公園門口經(jīng)過。
突然，我的腳步停了下來，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園，只聽得時(shí)高時(shí)低的鳥叫聲，越發(fā)襯得園子的寂靜，真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機(jī)，放起輕快的樂曲，準(zhǔn)備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥叫聲漸漸稀疏渺遠(yuǎn)了，桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛，金黃的，卻不過分張揚(yáng)。它們有的三五成瓣，有的單只開放，有的甚至像孩子似的，悄無聲息的躲藏在葉子背后，真頑皮！可能是花開得越來越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹上飛下來，在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃，仿佛天路一般。
美，真美！
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣�；ㄏ闳缢瑳_散了心中的.種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來，生活本應(yīng)多姿多彩，為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢？
生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。
給生活加點(diǎn)糖作文3
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開眼，我便開始努力學(xué)習(xí)；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí)，我便通過看書，為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。
最早接觸書本，是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。記得那天下午，我看見同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書有什么好看的'呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開第一頁看了起來。很快，我就被開頭吸引住了。于是，我就向同桌借來了這本書，準(zhǔn)備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來。讀完這本書，書中的主人公保爾勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對(duì)主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書籍一直陪伴著我成長。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛及對(duì)光明、知識(shí)的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對(duì)童年、故鄉(xiāng)的懷念及對(duì)社會(huì)的抨擊……我在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無法自拔。
有人說，讀書可以陶冶情操；有人說，讀書可以開闊視野；有人說，讀書可以增長知識(shí)；而我說，讀書可以給生活加點(diǎn)糖。
為此，熱愛讀書吧！它可以使你的生活更加充實(shí)，更加快樂，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
給生活加點(diǎn)糖作文4
生活中的我們總是嘆氣，埋怨。我們?yōu)榭荚囁o的壓力感到煩惱，為一點(diǎn)點(diǎn)小事感到困難，為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而傷心。但是我們要知道，太多辛酸與不如意過后所得到的，往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的“糖”。
同學(xué)之間的矛盾是時(shí)有的，與老師也會(huì)有點(diǎn)小隔閡，這是難以避免的。也許有時(shí)候，只需要我們冷靜思考一下，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)方是為了自己好，關(guān)心自己，在乎自己，才會(huì)做出令人不解的舉動(dòng)。所以不要輕易放棄友誼，不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”，
我們總想逃避父母，討厭他們的啰嗦、嘮叨�？墒窃谖覀儫岬孟朊撓旅碌臅r(shí)候是誰怕我們感冒所以阻擋，在我們睡覺時(shí)熱得不行的時(shí)候是誰拿著一把扇子哄我們睡覺，在我們餓的時(shí)候，又是誰，做好了滿桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下沒有哪一個(gè)父母是不愛自己孩子的。所以不要輕易放棄親情，不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白開水，只要細(xì)細(xì)品味，總能嘗到那一絲清甜。
有太多的事被我們的匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹沒。可能是早晨起來的那一束陽光；可能是樹上小鳥的嘰嘰喳喳；可能是微風(fēng)中搖曳的那一朵花；也可能是清潔員臉上的'一抹笑�？傊�，太多太多。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是糖的結(jié)晶，只是我們可能會(huì)一時(shí)失誤，把它當(dāng)成鹽，卻咸了自己。只要我們換個(gè)角度想，盡管是陰天，我們的心，都像雨后彩虹一般絢爛。
給生活加點(diǎn)糖，別忘了我們心中還有一抹甜。俗話說糖水加糖甜更甜，我們的生活本身就是糖水，所以別忘了給生活加點(diǎn)糖，我們會(huì)體會(huì)到不一樣的感覺，不一樣的心情。
給生活加點(diǎn)糖作文5
都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖，就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的`生活里尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來表演一下�？次业�！原來同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。
李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力，所以會(huì)肚子疼。）
再看王明，捧著書讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢？因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調(diào)，簡直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對(duì)，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧，其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長一個(gè)人在跳。
我覺得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖，也不會(huì)讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標(biāo)，前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文6
從前，有一個(gè)年輕人背著一個(gè)沉重的包袱穿過高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問老人：“我怎么樣才能快樂起來呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì)快樂的。”年輕人說：“不行，這里是我的全部，沒有它，我是不會(huì)快樂的�！崩先藫u了搖頭對(duì)他說：“即然這樣，那你跟我來吧�！崩先藥е搅艘黄衬衬o生活加點(diǎn)糖作文 上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“這里一條河都沒有，要船做什么？”老人說：“這里沒有河，當(dāng)以后會(huì)碰上的。”年輕人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉(xiāng)，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì)讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們?nèi)デ嗌骄G水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的`夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細(xì)細(xì)品味人生的五味，憧憬著自己美好的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì)遭到打擊，但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓诽菈K就在每個(gè)人的生活當(dāng)中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文7
咖啡雖苦，但加了糖依然會(huì)變甜。好茶雖苦，只要你用心回味，總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點(diǎn)糖吧，讓生活更美好。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。環(huán)境會(huì)改變?nèi)说男那椋沁@樣的，在這種天氣里，心的確是靜不下來。唉，去吃一塊冰欺凌吧。打開冰箱一看，除了一片薄冰，什么也沒有。唉，這也太囧了吧。
只好出去買冰欺凌了，于是就出去了。穿過小區(qū)的大門，便看到幾個(gè)像我這樣年齡的人在花圃中，他們?cè)诟陕铮孔呓豢�，原來他們�(cè)谧矫鄯�。我突然想起老師說蜜蜂是益蟲，我們要保護(hù)蜜蜂，我于是便走上前準(zhǔn)備阻止他們。他們來到我耳邊對(duì)我說：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一個(gè)“小倉庫”。里面有一顆很甜的東西。
于是，我好奇地問，真的`有好吃的嗎？他們把一只蜜蜂剖開，讓我嘗了一下。頓時(shí)，一股涼意穿過我的心頭。我忘了去買冰欺凌和剛才的話，和他們一起捉蜜蜂了，捉了幾次，都沒捉到反而被刺到了，心里真是不爽。
這時(shí)，我看到一個(gè)蜜蜂飛到個(gè)花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來，舔了一下，真的好甜�。�
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話真的很對(duì)，只有當(dāng)你吃苦以后，得到收獲，才會(huì)感覺到甜。
有時(shí)，生活也是這樣，需要變得有生機(jī)。
所以，給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好吧！
這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買冰欺凌的一件事。“生活是寫作的源泉”有了親身經(jīng)歷，寫出來的文章才不空洞，才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然，語言樸實(shí)生動(dòng)，不失為一篇佳作！
給生活加點(diǎn)糖作文8
沒有糖的水，你無法體味其甜蜜；沒有樂趣的學(xué)習(xí)，你無法感受其快樂；沒有糖的人生，你無法理解其精彩 ——題記
前段時(shí)間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，作息時(shí)間嚴(yán)重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補(bǔ)筆記，對(duì)著不懂的知識(shí)點(diǎn)干著急。很快又是一次考試，我的成績跌入谷底，當(dāng)我拿著成績單默默流淚的時(shí)候爸爸來了電話。
聽完我在電話這頭的'哭訴，良久爸爸才開口：“你現(xiàn)在快樂嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的說：“你知道嗎？現(xiàn)在的你就像一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，你學(xué)習(xí)已經(jīng)不是為了獲得知識(shí)啦，而是為了去競爭那個(gè)所謂的第一，你忽略了學(xué)習(xí)的樂趣忘記了學(xué)習(xí)的初衷，是你要有在這個(gè)社會(huì)上立足的資本，而不是學(xué)著追逐一些頭銜�！蔽毅吨�，繼而又聽爸爸說：“試著給生活加點(diǎn)糖吧，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候 出去玩玩，別讓自己太累了�！睊炝穗娫捨乙灰馆氜D(zhuǎn)。
后來我試著聽爸爸的話，學(xué)的累了便帶上耳機(jī)出去散散步。拿著籃球約上朋友去玩兒一場，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過的輕松感，學(xué)習(xí)也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽歌時(shí)輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來了。
終于又是一場考試，我揚(yáng)著笑容，迎著陽光，我自信滿滿的踏進(jìn)考場，在試卷上盡情地?fù)]灑著屬于自己的青春奇跡。
其實(shí)啊，每一個(gè)人的生活就是一杯白開水，它靜靜的放在那里，你會(huì)覺得乏味而枯燥，久了你甚至?xí)䥇拹核�。但倘若你能在其中加幾顆糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也是很甜很美好的。它吸引著無數(shù)人來欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點(diǎn)糖作文9
生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì)因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì)與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的太陽炙烤著大地，一股熱辣辣的感覺隨之傳來，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的.頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì)游泳，因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推，我“沖”入了海水中�！皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里。慌忙之中，我被嗆了一口海水，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來，它在緩緩地流動(dòng)著，我低下頭來看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去，那些水精靈們既活潑又可愛，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì)讓你過得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文10
同樣是學(xué)生，有人快樂地在知識(shí)的海洋中探索，樂在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會(huì)有如此的的差異？因?yàn)闊釔凵詈蛯W(xué)習(xí)的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，家人會(huì)為你帶來一份慰籍。父親會(huì)告訴你如何去面對(duì)痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無論發(fā)生什么事，她都會(huì)陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說過“把一份痛苦分給兩個(gè)人，痛苦就能減少了�！闭乙粋�(gè)最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴�；蛟S他/她會(huì)告訴你應(yīng)該怎么做。或許他/她只是默默傾聽，但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂兩個(gè)人分享，就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人，讓他/她也快樂起來，此時(shí)你心中的快樂就是兩份了�！疤恰币彩菐椭瑤椭瑢W(xué)找到了失蹤的`書，幫助老奶奶上公交車，幫助父母做家務(wù)，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點(diǎn)“糖”，在自己心中添�！疤恰薄�
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下，收獲的果實(shí)。在精心呵護(hù)中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時(shí)候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文11
生活原本是美好的，當(dāng)我們覺得生活苦悶時(shí)，不妨嘗試著給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜起來。
九年級(jí)就是作業(yè)與壓力的代名詞，學(xué)校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書和苦戰(zhàn)題海而已，面對(duì)著那一疊疊枯燥費(fèi)神的作業(yè)，翻開那一張張密密麻麻的試卷，我無奈的搖晃著手中的筆，用先苦后甜的思想支撐自己，疲憊前行。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書的向往也消逝殆盡。
抬頭望望天空，藍(lán)天白云，陽光明媚！
既然苦中沒有樂，我何不自己給生活加點(diǎn)調(diào)料呢？終于，內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來的火山爆發(fā)一樣，沒有預(yù)約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆，向外跑去，沿著熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來，那冬日的暖陽溫和地灑滿了一地，灑在山上，灑在田野里。
走進(jìn)大自然，整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多，心里已沒有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉么，它綠得那樣通透和徹底，陽光灑在這塊碧玉上，泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光，毛色清翠的`鳥兒也來感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點(diǎn)，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨(dú)自蕩漾。索性坐在水邊，看鳥兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽光照亮了。先前學(xué)習(xí)的不快樂早已煙消云散。就這樣坐著，任時(shí)常流走，讓快樂泛濫！
原來，我的生活不只有枯燥乏味，題海無涯。有時(shí)候，我們需要自己學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜！
給生活加點(diǎn)糖作文12
長達(dá)一個(gè)月的假期，沒有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)�，日�?fù)一日，感覺生活過得跟復(fù)制一樣。
無聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無字，筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習(xí)任務(wù)，給生活添加一個(gè)項(xiàng)目，也許會(huì)有意外收獲，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。
走出門，一陣清爽迎面撲來，雨后放晴的天氣，一下子滋潤了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來到超市買了瓶水。這次，我專門拿了自己平時(shí)舍不得花錢買下的那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細(xì)細(xì)去品嘗她的美好，一路向前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一家新開的小吃店，準(zhǔn)備進(jìn)去看看，我朝它走過來，到正門口四五米遠(yuǎn)時(shí)，看見一個(gè)小男孩手里拿著5塊錢，另一邊在很用力的'推門。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門，他半個(gè)身子全壓在門邊，一只腳做往里沖的姿勢，門還是推不開，無奈，他一臉喪氣地把錢揣到口袋里，搖搖頭準(zhǔn)備離開。這一刻我醒過來了，大跨步走上前去，一只手扣緊門把，往里抵，不開。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì)就從我臂下轉(zhuǎn)過去，站在門里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺化學(xué)方程式記起來了，數(shù)學(xué)公式在頭頂上轉(zhuǎn)圈，連語文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當(dāng)我們感受到生活的無味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
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