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    心軟初中作文

    時(shí)間:2022-03-24 06:04:58 初中作文 我要投稿
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    心軟初中作文(通用8篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的心軟初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    心軟初中作文(通用8篇)

      心軟初中作文 篇1

      前幾篇文章不是說(shuō)臭臭打一天的游戲嗎。日子是越寫越生氣,我都變成這樣子了嗎?呵呵,哈哈,呵呵,這件事情跟他生氣,那可能是很在乎他了吧?他打我游戲,跟我說(shuō)他打完了就要去洗澡了,但是誰(shuí)沒(méi)有他了,還洗完之后跟我說(shuō)他洗好了,我說(shuō)那洗好了就自己去打,反正人生的主旋律,生活的主旋律。

      他說(shuō)不打了,刪掉了,老輸。只是還是有一點(diǎn)心酸吧,就覺(jué)得可能之前根本就沒(méi)有人去干涉他這些事情,他完全是自由的,他想打游戲就打游戲嘛,為什么現(xiàn)在還要被別人著?然后他本來(lái)就輸了游戲,然后我還跟他生氣,就覺(jué)得還是挺心酸的,但又覺(jué)得真的不能這樣子啊,你看一個(gè)年輕人,青少年,然后每天就和游戲?yàn)榘閱?真的一天什么事情都不干,除了要工作,然后工作之外的時(shí)間就是打游戲,你真的覺(jué)得得這樣子人生不就荒廢了嗎?這邊他有那樣子的頭腦和能力,變得更優(yōu)秀,但是他根本就沒(méi)有去好好利用起來(lái)呀,他把所有的時(shí)間都花在游戲上啊,那怎么能時(shí)間去投資他的'頭腦和能力。

      每次都會(huì)安慰自己說(shuō),反正也不是以后要過(guò)日子的人,不干涉到自己。但其實(shí)時(shí)間漸漸長(zhǎng)了,真的覺(jué)得關(guān)系異常,未來(lái)也說(shuō)不定,其實(shí)還挺想永遠(yuǎn)的,偶爾會(huì)這么想,也不是說(shuō)在一起不開心啊,也挺好的,唯一不好的就是兩個(gè)人的高度不一樣嗎?手接觸的東西不一樣,就是彼此都心知肚明的呀,那也是在我身邊所有朋友眼中唯一阻止我們一輩子的因素,真的是唯一了,但這唯一取得決定性作用。

      心軟初中作文 篇2

      “流心軟糖,可以嚼的啊果汁,果實(shí)般的新口感,Q彈一口就爆汁,柔軟回彈果香清新,留住你的心,時(shí)刻依偎你!币宦牭竭@個(gè)廣告,我就已經(jīng)要流口水了。

      我迫不及待地將袋子撕開!巴郏 笔且活w又一顆的流心軟糖。她們一個(gè)個(gè)都身穿五彩紗裙,在袋子里翩翩起舞,真像墜入人間的仙子。瞧,她們的肌膚晶瑩剔透,像剛剛泡牛奶浴出來(lái)的精致小妞,看著就誘人。我將糖拿在手中,一擠,軟糖中的紫色流心你擠我碰,都爭(zhēng)著搶著要溜出來(lái)呢!

      打開包裝,一股甜甜的檸檬香撲面而來(lái),讓人仿佛來(lái)到了遼闊的海邊,迎面感受著海風(fēng)的擁抱。我使勁吸了一口,那淡淡的葡萄香使人精神一振,越來(lái)越濃的香味更讓人如入仙境。

      我將糖放入嘴中,起先是硬硬的,像一個(gè)野獸一般,侵占了我的牙齒。我試圖反抗,它卻慢慢變溫柔了。我咀嚼了幾下,這糖就像是會(huì)魔法似的,在我的嘴中溜來(lái)溜去,活像一個(gè)頑皮的孩子。我用勁一咬,哈!軟糖中的紫色流心流入我的.嘴巴,那濃郁的果芯在口腔中綻放,與外面的軟糖交融,使我感覺(jué)自己步入了愛(ài)麗絲的夢(mèng)中,把所有煩惱全都拋掉了。

      讓我們一起與流心軟糖開個(gè)party吧,讓這甜蜜的軟糖,來(lái)治愈你所有的不開心吧!

      心軟初中作文 篇3

      今天的天氣可真好!我和爸爸早早地起了床,爸爸說(shuō):“晗晗,要不我們上花鳥市場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈?”“好!”我高興地回答。爸爸拉起我的小手一起下了樓,坐上新買的汽車,爸爸說(shuō):“出發(fā)!”過(guò)了十五分鐘左右,我們到了花鳥市場(chǎng);B市場(chǎng)的人像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。爸爸開著車一直往前走,突然,只聽“砰”的一聲,爸爸趕緊停下車去看,原來(lái)是一位賣狗的老奶奶騎著三輪車,她的車把碰到了爸爸的車頭,車頭被刮出了幾道很明顯的劃痕。我坐在車?yán)飮槈牧,心想:這下爸爸又要生氣了!

      爸爸圍著車轉(zhuǎn)了一圈看樣子是很心疼,畢竟是新車呀!再說(shuō)了,撞成這樣子也不是我們的'錯(cuò),是那位老奶奶的錯(cuò),那位老奶奶光顧著與別人說(shuō)話,不看路就往前騎。這時(shí),爸爸開始與那位老奶奶講理,他們倆說(shuō)的什么我在車?yán)锫牪磺宄,我認(rèn)為爸爸肯定會(huì)讓老奶奶賠錢修車的,正想著,爸爸上車了,關(guān)上門帶著我直接離開了那里。

      我奇怪地問(wèn)爸爸:“你怎么讓她走了呢?怎么不讓她賠給咱們修車費(fèi)?”爸爸說(shuō):“她那么大年紀(jì)了,也向我賠禮道歉了,再說(shuō),她掙錢也不容易,算了,咱們自己出錢修吧!”

      原來(lái),脾氣一向火暴的爸爸還會(huì)有心軟的時(shí)候。

      心軟初中作文 篇4

      我的表妹什么都好是心太軟。不管什么時(shí)候,她圓圓的眼睛里總是流露出一種,就讓人憐憫的眼神。

      去年暑假,表弟和表妹跟著奶奶一起來(lái)到我家玩。表弟是表妹的親弟弟。表弟的性格非常倔,而表妹的性格正好跟表弟相反,所以他們倆之間偶爾總會(huì)發(fā)生一些小矛盾。這不——“吃中午飯嘍!”媽媽的喊叫聲又在廚房響起。以往吃飯時(shí),總是表弟搶先一步,坐在我原來(lái)坐的“王位”上?蛇@次,表妹搶先了。表弟見自己坐的位置被表妹坐去了,很不甘心,一下子就賭氣進(jìn)了廁所,把門“嘭”地一下關(guān)上了。我見他這個(gè)樣子,很生氣:“你們都別理他,他自己愛(ài)進(jìn)衛(wèi)生間,那就一輩子待衛(wèi)生間里好了!”大家都表示贊同?杀砻脜s是一副憂心忡忡的樣子,直盯衛(wèi)生間的`門。我把手放在表妹面前晃了晃,表妹也沒(méi)理我,反而跑過(guò)去,費(fèi)盡力氣打開衛(wèi)生間的門,抱緊表弟,一邊哄他一邊朝餐廳走來(lái):“……都是姐姐不好,姐姐以后不搶你位置了……都讓你坐……”我差點(diǎn)把含在嘴里的飯噴出來(lái)。

      午睡時(shí),我問(wèn)表妹:“明明是他不對(duì),你干嘛那么護(hù)著他?”“我沒(méi)辦法啊,反正那么多年習(xí)慣了!北砻萌魺o(wú)其事地回答我!鞍?”我暗暗驚嘆她這樣竟然能堅(jiān)持那么多年。

      哎!我這個(gè)當(dāng)姐姐的,不僅拿這個(gè)倔脾氣的表弟沒(méi)辦法,對(duì)這個(gè)“心軟”的表妹也束手無(wú)策。

      心軟初中作文 篇5

      為什么說(shuō)我是“心軟派”呢?下面請(qǐng)聽我講一講吧!

      我啊,總是可憐別人。那些被青年人欺負(fù)的老年人,那些在街上流浪的人,那些因某些事故而離世的`人。我每次看到這些都會(huì)感到心軟,真想伸出援助之手?墒,我總有點(diǎn)兒力不從心,我的好友總是說(shuō)我太善良了,善良得都關(guān)心到那些不需要幫助的人。

      有一次,我在和朋友玩游戲,那時(shí)正下著大雨。游戲進(jìn)行到一半,我透過(guò)窗戶,看到樓下有一個(gè)小孩子,大概九歲,在樓下跑來(lái)跑去,也沒(méi)帶傘,我感覺(jué)他肯定是在等家長(zhǎng)。這時(shí),我心軟了,真想拿一把傘下樓給那個(gè)小孩子,可是,爸爸媽媽不在家,自己下去又不安全,我就又一次收起了善良之心。這時(shí)好友看著心不在焉的我,說(shuō):“你的老毛病又犯了,別總是這樣啦!‘心軟派’!”這個(gè)外號(hào)是好友第一次這么叫我的。

      從此,我的這個(gè)外號(hào)傳開了,許多好友、同學(xué)都這么叫我。我就是這么一個(gè)總愛(ài)心軟的人。

      心軟初中作文 篇6

      我們八班接觸過(guò)許多老師,但是讓我最難忘的老師是鄒老師,他是我們?nèi)昙?jí)的班主任,但是她要生寶寶了,不能來(lái)教我們英語(yǔ)了。

      記得在三年級(jí)的時(shí)候,3月12日是植樹節(jié)。那天黃小辰的爸爸帶來(lái)了21棵小樹苗,我們每2人1棵小樹苗,我和池憶蒙一顆小樹苗。

      在植樹節(jié)過(guò)后,我們都喜歡在中午吃完飯的30分鐘的休息時(shí)間里我們都會(huì)到那去,我們學(xué)校的老師都會(huì)在食堂的側(cè)面,每天都會(huì)看見這樣一幅景象:幾個(gè)學(xué)生成為一隊(duì),手上拿著水杯,蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去了。

      記得有一次我和周依曉,魏依婷,黃曉辰……同學(xué),我們手拉手,一蹦一跳地走向了小樹苗區(qū)。我們又是澆水,又是嬉戲,都忘記聽上課的鈴聲了,不過(guò)在那里是聽不到,我們玩著玩著,越完越覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)不對(duì)勁,于是我們腳底下踩著風(fēng)似的向教學(xué)樓跑去。我們上樓一看,!我不禁小小地叫了一聲,我們正在討論怎么進(jìn)去,我們讓年紀(jì)最大的.一個(gè)人:徐若晨和池憶蒙一起到門口敲門喊報(bào)告,然后我們一起圍上去。她們敲完之后,我的心跳加速了,只聽“卡吱”一聲,教室里面出來(lái)一個(gè)人,。∈青u老師,我們頓時(shí)安靜下來(lái)了,我看見了老師那嚴(yán)肅的臉,他的眼睛如同一個(gè)釘子一般看著我們,我們的心跳加速了,頭上布滿了密密的汗珠,生怕老師訓(xùn)斥。但老師只問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題第一個(gè)是:“你們?yōu)槭裁匆t到20分鐘?”這時(shí)我們低下頭慚愧的說(shuō):“因?yàn)椤彪m然我們不能說(shuō)服鄒老師,但是老師還是心軟了,就讓我們進(jìn)來(lái)睡午覺(jué)。

      我想告訴你們一個(gè)小秘密哦!可千萬(wàn)別告訴別人哦!其實(shí)鄒老師心特別軟哦!就是在寒假過(guò)后的一天,我們班里有一些人,是預(yù)習(xí)工作沒(méi)準(zhǔn)備好,被老師叫到外面罰站。那時(shí)正在下大雨,又冷又寒,過(guò)了一會(huì)兒,老師便把他們帶回了教室罰站。這就是我們和鄒老師的故事,現(xiàn)在你們知道了吧!鄒老師也是一個(gè)心很軟的人,不管什么事,過(guò)一會(huì)兒,她可能心就會(huì)慢慢軟下來(lái),就把這事給忘了。

      這就是我們的鄒老師。

      心軟初中作文 篇7

      天藍(lán)得似抹了蠟,上頭依然掛著那么幾朵云,只是它們已不知卷卷舒舒,卷卷舒舒了幾番來(lái)回;實(shí)驗(yàn)樓門前幾棵白果樹亦是綠了又黃,黃了又綠;就是道路兩旁的山茶花也是開開謝謝了好許次了。和她相處已快三年了吧,而就在幾天前的那一刻,她令我的心軟軟的。

      那是周二的中午,我懷著期盼的心情小跑至她的辦公室。敲門后我輕輕步入,發(fā)現(xiàn)她正批改別人的作文。我輕聲問(wèn)道:“老師,我的作文您看完了嗎?”她猛一抬頭,看看我,似乎才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái):“你的?等一下,我找找!彼龔纳磉呉豁匙鳂I(yè)中翻出我的作文,將A4紙展開,竟一點(diǎn)兒修改痕跡也沒(méi)有,我不禁有些失望,只見她將作文鋪開,手中的紅筆無(wú)情地將我加上去的美文妙句,一句句地刪掉,一邊用略帶遺憾的語(yǔ)氣認(rèn)真地說(shuō)著:“這個(gè)不妥,這個(gè)太假……”一邊側(cè)頭看看我的表情,那眼神中充滿了鼓勵(lì)和安慰,最后還批上一個(gè)大大的“43”,竟比我修改前的還要低,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭看著她身邊煞白的墻。驀地,我瞥見她頭上竟有一抹白,接著我定睛一看,是白發(fā),那么多!從頭頂開始,一點(diǎn)點(diǎn)地向下蔓延。這一刻,我的心突然變得軟軟的,再也不需要?jiǎng)e的.理由,這白發(fā)怕是對(duì)她平時(shí)操心、勞苦的最好見證。

      我回想起七年級(jí),那次我感冒了,媽媽特意給她打電話,請(qǐng)她幫忙多照顧一下我。午休時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得起床后疊被子太麻煩,索性什么都沒(méi)蓋就躺在床上。她看見后有些生氣地拍了一下我,趕緊將被子蓋在我身上,摸了一下我的額頭,才放心地離開,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)的我真是太任性了,讓她如此費(fèi)心。

      內(nèi)疚,霎時(shí)間涌上心頭,接著它們便轉(zhuǎn)化成感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)摻雜入如絲如縷的情愫中。慢慢地編織了一顆宛如酥心糖的內(nèi)心,卻已無(wú)糖的香醇,苦澀得不是滋味,酥酥的,軟軟的。

      是了,待到山茶花再開時(shí),白果樹再綠時(shí),我定然已用六月天的那場(chǎng)絢麗還她一頭青絲,報(bào)得三春暉。

      心軟初中作文 篇8

      夜很深了,四周靜悄悄的,蟈蟈的叫聲若隱若現(xiàn)地傳入耳中,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻始終無(wú)法入眠,已經(jīng)數(shù)不清有多少個(gè)晚上,我是在這種寂寞中度過(guò)的。我想生氣,心卻幾乎對(duì)這種感覺(jué)麻木了。我雙手枕著頭,凝視著窗外漆黑的夜空,想起了兒時(shí)的事。

      不知道是多少年前,只記得我還很小,父母第一次把我獨(dú)自留在家中。四周的家具靜靜地立著,我一個(gè)人在其間百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著,仿佛屬于另一個(gè)世界。不知過(guò)了多久,睡意漸漸涌來(lái),我坐在沙發(fā)上,聽著電視機(jī)似乎是從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的聲音,眼前變得模糊起來(lái)。待我醒來(lái),四周已漆黑一片,我不知所措,不敢開燈,只好一人縮在沙發(fā)里。時(shí)間,似乎在我周圍凝固,只記得在我再次睡著前,某個(gè)角落里,傳來(lái)了開門聲。

      從此,在大多數(shù)周末的晚上,我就成了家中一個(gè)孤獨(dú)的幽靈。我開始很生氣,也很不理解,晚自習(xí)怎么對(duì)身為教師的`父母那么重要。可是,時(shí)間一久,每當(dāng)我一人獨(dú)自在家時(shí),我就沒(méi)法憤怒了,我的心已經(jīng)在麻木里凍住了,有時(shí)我強(qiáng)迫自己去看書,讓自己在另一個(gè)世界飄蕩。

      有一天,當(dāng)我自己看書看累了,只感到眼皮沉重,就合上眼睡著了。不知過(guò)了多久,卻聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的腳步聲,慢慢地靠近,在門口停下,接著,門口傳來(lái)了輕微的金屬碰撞聲。隨即,我聽見了衣服的磨擦聲,有人悄聲說(shuō):“別開燈,他睡著了。”這是母親的聲音。

      我能感覺(jué)到她踮著腳向我走來(lái),木地板輕微地“吱嘎”一聲,她進(jìn)了我的房間。身上的被子被拉了兩下,有人直起身的微弱聲音撥弄了一下沉靜的空氣,然后,我可以感覺(jué)到,她正踮起腳,出了我的房間。

      我沒(méi)有聽到一絲腳步聲,可這踮著的一步步,卻分明地踩在我的心上,本來(lái)僵硬的心上。

      衣服摩擦的聲音再次輕微地傳來(lái),我分明感覺(jué)到,他們正輕手輕腳地在客廳中挪動(dòng)著,這樣的一步步,完全不可聞,但我卻真真切切地感受到了它們。這踩在冰涼瓷磚上的一步一步,同樣踩在我的心上,雖然微弱,卻足以把那層本來(lái)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)把我的心包裹住的冰,踩得分崩離析,支離破碎。

      我只知道多少個(gè)夜晚,我在孤獨(dú)中度過(guò),卻從不知道,多少個(gè)夜晚,父母的身影在黑暗的客廳中無(wú)聲地掠過(guò)!我拼命控制住自己,死死地咬住被子,不讓自己發(fā)出聲來(lái)。我多么后悔自己最初的憤怒和之后的麻木,而現(xiàn)在,我又怎么能憤怒?又怎么能麻木?此時(shí)此刻,我只感到一股熱熱的液體在胸膛中流過(guò),這一刻,我的心暖暖的,也軟軟的。

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