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獨(dú)立初中作文
內(nèi)容簡介：已是暑假，我跟隨父母來到了大城市，初三畢業(yè)的我父母要我出來鍛煉鍛煉——打暑假工。年齡不夠的我真的不容... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《獨(dú)立初中作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：獨(dú)立
已是暑假，我跟隨父母來到了大城市，初三畢業(yè)的我父母要我出來鍛煉鍛煉——打暑假工。
年齡不夠的我真的不容易找工作，剛出來的時候也走訪了很多工廠，都要滿十八周歲的，早出晚歸的去找工作真的很不容易，終于有一家小廠滿十六周歲就可以，我便進(jìn)去了，但我發(fā)現(xiàn)工作并不是我想象中的那樣輕松，每天都有很多事要做，要趕產(chǎn)量，還要加班三個小時，一天下來腰酸背痛的，從那時我就意識到打工真的不容易，做的不好你會被罵，做的慢你同樣也會被罵，盡管你是剛來的。
要我意識到了回去真的要好好讀書，縱然這次中考我也考砸了，但我以后會更加努力的去學(xué)習(xí)。讀書很辛苦但相比打工真的算不了什么，真的是比上化學(xué)課還恐怖，沒有知識你就無法立足于這個社會。我也希望這個暑假可以快點(diǎn)過去，好讓我脫離魔掌，想到我一輩子都要坐在那車間里，我就瑟瑟發(fā)抖。所以回去我一定好好的讀書。
不過雖然很辛苦，都還是有很多很好的阿姨，在我不明白的時候教我，她說打工就是這樣，以后要好好讀書。我真的知道什么叫人在江湖身不由己了，這份工不是你想不做就不做的，人生也有很多無奈。每一次的受傷都是成長的蛻變。
或許在打工的過程中我也有所收獲，覺得自己的膽子變大了，以前我總是羞羞怯怯的，什么事都不敢去做。我現(xiàn)在覺得自己長大了，要獨(dú)立了，別人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊。總有一天，我們都會有各自的路要走。
有時我也討厭我膽小懦弱的樣子，我不斷的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。我希望我可以以最好的姿態(tài)生活著。
加油，還有很長的路要走，我會一路披荊斬棘，不畏挫折的向前走！
第二篇：獨(dú)立自主
鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛；魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭；人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友�！钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時，你才不會束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時的我饑餓萬分。雖然我那時還從未做過飯，但我還是主動拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的！
在我的體驗(yàn)中，我覺得一個人的成長就像是一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
初一:林哲
第三篇：期盼獨(dú)立
獨(dú)立意味著告別依賴，大自然中的一切的心中都有一個夢，這個自然生成的夢在隱形的扎著根，越來越牢固，久逝的時間在她身上留下記號，直至它枝繁葉茂時，才領(lǐng)悟到她的成長，領(lǐng)悟獨(dú)立的需要。
在花兒看來，片片花瓣醞釀的宜人芳香，無不需要水源與陽光，否則，他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價值？平常所看到的，鳥兒借助臂膀在天空翱翔，人們看到的只有他的自由，他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨(dú)立，迷失方向時的心情呢？
迷茫，困惑，面對匆匆逝去的光陰，面對匆匆到來的明天，竟不知獨(dú)立是怎樣的概念，尋找著，領(lǐng)悟著，期盼著~~~
當(dāng)我手無足措時，我想到了她。
寬闊的馬路承載著川流不息的汽車，好比整個宇宙，自己卻不足以是個小星球，很清楚，我迷路了，正是去外婆家的路上！望著熙熙攘攘的人，我應(yīng)該主動尋求幫助，獨(dú)立站到了我的身后。
當(dāng)我一蹶不振時，我想到了她。
失��！失�。∈。∶恳患率『蟮奈�，總喜歡獨(dú)自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云兒不在游蕩，時針不在行走般無助與無奈，但總在下一秒便重新勾勒對未來的憧憬與向往，這是，獨(dú)立教我畫出一輪紅日，象征陽光與希望。
獨(dú)立，成長，發(fā)展，是我所期盼的，是令我期盼的，是我不得不期盼的！
我將以心中的獨(dú)立為脈絡(luò)，走進(jìn)未來，使憧憬化為現(xiàn)實(shí)，將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里，讓它重新萌芽，生長，它的名字叫獨(dú)立。
安徽安慶潛山縣潛山縣黃泥中心學(xué)校初二:付飛飛
第四篇：爭取獨(dú)立
我們現(xiàn)在是青少年了，已經(jīng)長大了。有些同學(xué)覺得父母管的太嚴(yán)，太啰嗦，學(xué)校管的太緊了，自己就像犯人一樣被人監(jiān)督著。許多同學(xué)都想獨(dú)立，可是由于社會太復(fù)雜，明爭暗斗，十分不安全，所以家長就怕你獨(dú)立以后被人誤導(dǎo)。
舉個最簡單的例子，監(jiān)獄里的犯人都想進(jìn)去嗎？都是由于社會良莠難辨，魚龍混雜，泥沙俱下，而且在這個世界上有鮮花，也有毒草；有陽光，也有陰霾。不是所有人都對你好。有對你好的人，也有害你的人，所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛，辨清敵友，保護(hù)自己不受傷害。
有一次，我的好朋友對我說她媽媽經(jīng)�？此娜沼洠屗苁軅�。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來了。中午時媽媽陪著笑臉說：“寶貝，不是媽媽要看你的日記，而是怕你太小”“夠了，不要再用你的封建思想來封鎖我了，我辦不到�！币魂嚰ち业拇綐屔鄳�(zhàn)之后，兩人陷入了冷戰(zhàn)。當(dāng)我聽說這件事的時候，我對她說：“冷靜，好好與你母親談一談，你的母親不是有意看你的隱私，而是怕你太小而誤入歧途�！焙髞硭娴陌次艺f的做了，母女倆促膝長談，終于和好如初。
同學(xué)們，你們想獨(dú)立嗎？如果想，就做出成績來，讓你們的父母來信服你們，支持你們獨(dú)立。
蒙初中初一：唏愛范
第五篇：學(xué)會獨(dú)立
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是，書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說外面的壞人多，萬一出事，后悔也來不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著，好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一個人游歐洲的事。當(dāng)時我在讀這篇文章的時候，覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊灰f14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。在家里，如果我要買什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知，更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍，才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑。可到了收銀臺，我怎么也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責(zé)備說：“你跑到哪里去了，害得我急死了�！睆拇艘院�，我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個蠟人，她一松手，我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里，我要向那些對孩子放不開的家長呼吁：請不要再把孩子關(guān)在家里了，這樣對他們并沒有好處，只有把他們放到一個廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，獨(dú)立自主！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《獨(dú)立初中作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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