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感人初中作文
內(nèi)容簡介:世界上有許多感人的事情,比如,扶老奶奶,幫老大爺澆澆花,幫小孩子把飛走的氣球追回來等等,我今天看到了... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《感人初中作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
第一篇:感人的事
世界上有許多感人的事情,比如,扶老奶奶,幫老大爺澆澆花,幫小孩子把飛走的氣球追回來等等,我今天看到了一瞬間的感動(dòng)。
那天酷日炎炎,太陽公公仿佛昨天剛洗過澡,今天精神煥發(fā)。我想坐公共汽車去外公家,車站上排了一排人,像一條長龍,我排在最后一個(gè),像一條龍尾巴。在最前面的是一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,大約七十多歲,手里還拎著一個(gè)籃子,籃子里是青菜。老奶奶正要過馬路,不知被什么東西拌了一下,眼看要摔打了,只見第一排的一的小伙子,扔掉挎包,一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶住了老奶奶,老奶奶的籃子飛到了馬路邊,年輕人的挎包也掉進(jìn)了污水里。那個(gè)小伙子顧不得自己的挎包,連忙幫老奶奶把籃子和青菜撿起來,再扶老奶奶過馬路,到了馬路對面,這時(shí)我心中的大石頭再放下,年輕人又走回來,撿起挎包,把挎包擦干凈,又白到隊(duì)伍里來了。
望著這一幕,我忍不住贊嘆:這位年輕人心底真善良!我們這里如果多幾個(gè)像他這樣的人該多好!我們都要向這位年輕人學(xué)習(xí)!
初一:李昊
第二篇:感人的故事
有一則新聞,是在某一條街道發(fā)生的一件感人的故事。想知道這個(gè)故事如何感人嗎?讓我告訴你吧。
一天,在某一條街道里有一大群汽車自覺地停了下來。發(fā)生了什么事呢?原來車?yán)锏娜藗兛吹皆隈R路上有一只鴨媽媽,后面跟著一群鴨寶寶,它們正在悠閑地穿過馬路。車上的人們都不想破壞這寧靜的畫面。突然,撲通一聲,打破了這寧靜的畫面,好象有什么東西掉進(jìn)井里了。鴨媽媽立刻警覺起來,它怕有鴨寶寶掉進(jìn)井里,它連忙數(shù)了一下鴨寶寶的數(shù)量。它發(fā)現(xiàn)少了兩只,鴨媽媽心里焦急萬分地想:“那兩只鴨寶寶掉進(jìn)井里了?”它隱約聽見從井里傳來鴨寶寶求救的叫聲,鴨媽媽立刻跑到井邊往井里一看,不好啦!原來那兩只鴨寶寶真的掉了進(jìn)去。
鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它想下去救它們,可是它又一想下去了怎么上來呢?這時(shí)附近十字路口的交警好像也發(fā)現(xiàn)了這邊的情況,鴨媽媽看見了沖這邊走過來的交警,想:“他可以幫助我嗎?過去試一試吧!彼哌^去用嘴叨著他的褲子,好象在說:“幫幫我吧!”交警不知道這只鴨子要干什么,就好奇地跟著鴨子走了過去。他跟著鴨媽媽走到井邊往井里一看,全明白了:原來鴨媽媽想讓他幫忙救它的孩子呀!他左思右想,終于想出來一個(gè)辦法。他立刻找來了兩根棍,在車?yán)锏娜硕加悬c(diǎn)不解,伸長了脖子好奇地看著。只見那個(gè)交警把兩根又長又細(xì)的棍伸進(jìn)了井里,小心翼翼地夾起一只鴨子,把它夾了上來。
接著又用同樣的方法把另一只也給救了上來。兩只鴨寶寶和鴨媽媽高興地叫著,好像在說:“謝謝你!”鴨子們道過謝后走過了剩下的一段路。這時(shí),汽車上的人們都松了一口氣,把車放心地開走了。
聽完這個(gè)故事,你在感動(dòng)的同時(shí)是否也明白了我們都應(yīng)該參加到保護(hù)動(dòng)物的大隊(duì)伍中去呢?保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。希望你趕快加入吧!
初一:的
第三篇:感人的一幕
走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)讓我感動(dòng)的瞬間。
記得雙休日的一天,我在家看中央電視臺(tái)的《人與自然》節(jié)目,其中有一段非常精彩的畫面令我深受感動(dòng)和教育。
節(jié)目講述的是一位動(dòng)物學(xué)家在非洲野外考察,他剛走進(jìn)樹便隱約地聽見“吱吱吱”的聲音,動(dòng)物學(xué)家順著聲音走了下去。原來是一只剛出生不久的小松鼠,動(dòng)物學(xué)家正想抱小松鼠,突然一塊泥巴砸在他面前。動(dòng)物學(xué)家定晴一看,原來是一只受傷的大松鼠,只見那只受了傷的大松鼠艱難地向前挪動(dòng)著步伐。動(dòng)物學(xué)家眼睛一亮,便對小松鼠失去了興趣,以迅雷不及掩耳之勢撲向大松鼠,在追大松鼠的同時(shí)還不忘順便用眼睛瞟一下小松鼠。此時(shí)此刻,突然從樹上竄下來一只大松鼠,以飛快地速度叼走了小松鼠,正當(dāng)動(dòng)物學(xué)家發(fā)愣的一瞬間,再扭頭看那只受傷的大松鼠,它的傷也奇跡般的好了,極快的一溜煙的逃跑地?zé)o影無蹤。
頓時(shí),我恍然大悟,原來小松鼠是它們的孩子,小松鼠的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子不受傷害,用了調(diào)虎離山之計(jì)救了自己的孩子。這時(shí),我才知道動(dòng)物也像我們?nèi)祟愐粯佑兄鴿夂竦挠H情。
這幅感人而又溫馨的畫面深深的烙印在我的腦海,雖然過去很長時(shí)間,但我卻銘記不忘。事情雖然很小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樽屛颐靼滓粋(gè)道理:愛無處不在。
初一:張美迪
第四篇:感人的一幕
每個(gè)人都知道,珍惜資源,不應(yīng)該浪費(fèi),可是,又有誰認(rèn)真對待呢?
讀初中了,卻要踩著單車騎上至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到達(dá)學(xué)校,于是,學(xué)校旁邊的小飯店便成為了學(xué)生們的午后聚集地。一個(gè)下午,我來到一個(gè)小飯店,因?yàn)檫@里的東西都很好吃,所以總是會(huì)有幾個(gè)大人來這里買飯盒,當(dāng)然飯盒都是現(xiàn)成的,免不了一段等待
老板娘熟練地把面條放進(jìn)飯盒里,轉(zhuǎn)身就要把一次性筷子放進(jìn)飯盒里。她突然說道:“不用了放筷子了,反正是要拿回家吃的,給它加上一個(gè)袋子就夠了。”老板娘愣了一下,顯然是不曾遇到過這種境況,等她反應(yīng)過來,趕緊把飯盒放進(jìn)袋子里,然后麻利的打了個(gè)結(jié)
就是這一幕,使得我無比震驚,面對污染,一雙一次性筷子是顯得如此無力啊!但他卻,聊勝于無!
初一:林睦
第五篇:感人的溫暖
冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺那樣的溫暖,因?yàn)樵谖倚闹谐錆M著感動(dòng)。有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔蕓,你的手怎么這么冷?來,我來為你暖和暖和!”說完,雙手緊緊地握住我的手,還輕輕地搓著,并不住問我:“暖和點(diǎn)了嗎?”我感激地說:“暖和,就像熱水袋!边@時(shí),一股暖流從我的手上涌向心底,我感到了友愛的溫暖。
有一個(gè)晚上,外面北風(fēng)凜冽,我在書房做作業(yè),因?yàn)楦杏X腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務(wù)的媽媽聽見了,趕緊進(jìn)來問我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我說:“身上不冷,就是腳底冷了點(diǎn)。”媽媽趕緊拿來熱水袋,然后脫下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時(shí),一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛的溫暖。還有一次,我去老師那兒批作業(yè),老師在接作業(yè)本時(shí)摸到了我的手,她驚訝地問:“崔蕓,你的手怎么這么冷?”我笑笑說:“我也不知道!”老師抓過我的手,用力地握了握,還笑著說:“來,把老師的溫度傳點(diǎn)給你!”這時(shí),又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛的溫暖。
有了這么多的溫暖,冬天的我滿是感動(dòng),怎么還會(huì)感到寒冷呢?
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