關(guān)于我初中作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《我》初中作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
我初中作文 篇1
我的名字叫蘇龍妹，今年15歲，現(xiàn)就讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)里一間完全中學(xué)，我是一個(gè)為自己目標(biāo)而努力奮斗的人，就算失敗了也不會(huì)因此而氣餒。
初三階段是我人生中一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定我的命運(yùn)。如果我把握不夠好的話，那么我的學(xué)業(yè)會(huì)因此而受影響，初三的學(xué)習(xí)給我施加了不少的壓力，但這樣使我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚，多了一份思考，少了一份盲從，多了一份寬容，少了一份偏激，多了一份行動(dòng)，少了一份幼想………
我常常提醒自己，無論做什么，都要在做之前摸著心口想一想，自己做的這件事十年后能不能見人，百年后能不能見鬼。如果不能的話，那么我會(huì)勸自己不要做這件事。頭上有三尺的明神，總有一雙眼睛在盯著你注視著你的一舉一動(dòng)。
在《像寒雪草一樣成長》的文章中寫道：
我一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著我的.臉
小小的我
有大大的夢(mèng)想
總有一天
有屬于我的天
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的我也要像小草那樣為自己的夢(mèng)想而奮斗，開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的旅途。
我在成長的歷程中經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是正是因?yàn)槌砷L的歷程所經(jīng)受得這些風(fēng)雨，才會(huì)有今天堅(jiān)強(qiáng)的我。我就像一顆卑微的小草，但我能夠浸出生命的詩意，正如我國古代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人——白居易著作《草》中寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
把無奈留給過去的日子，帶一份執(zhí)著，帶一顆充實(shí)而豐盈的心去尋找生活中的自己。相信明天的路上會(huì)有一個(gè)全新的我。
我就是一個(gè)這樣的人，一個(gè)如小草般堅(jiān)韌的女孩！
我初中作文 篇2
每當(dāng)有人講曹操是奸雄時(shí)，我心里想的是一定要為曹操平凡。許多人對(duì)于曹操的評(píng)價(jià)來源于羅貫中對(duì)曹操的看法，這其中便帶有了很深厚的個(gè)人情感在里面。
在我看來曹操更像是生活中真實(shí)的人�！皩幗涛邑�(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。雖說理有點(diǎn)偏，但事實(shí)在那個(gè)動(dòng)蕩的年份里，若想生存卻也得這樣。特殊的歷史時(shí)期就需要特殊的手段去對(duì)待。眾人評(píng)價(jià)曹操說不仁不義，因?yàn)闅⒘瞬菀患�。何為之仁，何謂之義？當(dāng)仁與義能夠?yàn)檎渭�，統(tǒng)治者所用去教化，管理人民時(shí)。那“仁”與“義”就是真理，反之就是謬論。倘若當(dāng)時(shí)不東伯奢，那必定會(huì)引來后患無窮，或許也就不會(huì)有后來的曹操。為了生存這也是無奈之舉。這樣的慘劇，若怪也只能怪伯奢認(rèn)人不清，引狼入室，才落得那樣的結(jié)局。
曹操是個(gè)有膽識(shí)有謀略的人。眾人都在哭，在悲自己無能時(shí)，曹操自信滿滿的領(lǐng)命前去刺董卓，刺殺的過程也可謂一波三折，當(dāng)董卓發(fā)現(xiàn)曹操意圖殺他，質(zhì)問時(shí)，曹操卻并沒有慌張。能夠應(yīng)答如流�？梢娙说男睦硭刭|(zhì)也極好。在那要要命的半個(gè)小時(shí)里，曹操必須想出對(duì)策趕快的逃離相府。此時(shí)的曹操善于觀察并發(fā)現(xiàn)對(duì)他有利的.條件，抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)向呂布借馬飛馳而去�？梢娝S機(jī)應(yīng)變的能力極強(qiáng)。
曹操還是個(gè)能言會(huì)道的語言大師。只用一席話便將縣令忽悠的跟他棄官而逃。話都會(huì)說，關(guān)鍵是需要怎么說怎樣說，才能把情況向著自己有利的方向去發(fā)展。當(dāng)同在客店門投宿是，曹操先睡。此人對(duì)于儒家講的那套“仁義”，根本就不在乎。他所遵守的信則就是對(duì)自己有利的事就做。無利的就不做�？梢姶巳藰O會(huì)生存，精通生存之道。
不同的角度見不同的曹操，我今日所見到的曹操更是一個(gè)不弄虛作假裝仁義為自己而活的一個(gè)人。
我初中作文 篇3
有一種愛，它無私，它偉大，它可以容納百川，它可以包容萬物，它給予我們成長中最親的關(guān)愛，他不求任何回報(bào)，那就是母愛。
學(xué)步.深愛那碧綠的草坪上記錄最深的愛。每當(dāng)我走到那草坪上去散步，總會(huì)想起那年青時(shí)的您，那龐大的身軀在我的身旁忙碌著，而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親，那時(shí)的我是那么的幼小，您的叮嚀“別摔倒了”�？偸窍肫鸲�，您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作，都將成為我愛的史冊(cè)上最深的一筆。
成長.濃情那燈下刻著永久愛的身影。隨著那時(shí)間的推移，年幼無知的我，早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子，那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。母親，您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作，都在我的心里，您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包，洗好的新衣服和那早已做好的'飯。你總是為我操勞著，您對(duì)我的愛將在燈光下永久駐存。
生活.關(guān)愛桌子上永久的溫暖與關(guān)愛。是您在桌前不停地?zé)嶂埐�，單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀，每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒完成。被留在了學(xué)校，其實(shí)您早已知道，但您沒有批評(píng)我，而是十分從容鎮(zhèn)定地說：“一定要好好完成作業(yè)，你是我們的希望”。聽到了這句話，我多么想流淚，因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。 ……
母親是一杯純凈水，沒有絲毫雜質(zhì)；母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒；母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長。
我初中作文 篇4
成功是一股甘泉，滋潤我們的心田；成功是一陣春風(fēng)，使人感到?jīng)鏊�；成功是一縷陽光，使人感到溫暖。成功不僅給我?guī)砹讼矏偅�讓我明白了只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功。
去年暑假的時(shí)候，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，這可是我夢(mèng)寐以求都想得到的�。∥移炔患按卮┥纤�，還沒等我站穩(wěn)就摔了個(gè)底朝天。這種窘迫的場(chǎng)面讓爸爸看見了，他笑著對(duì)我說：“學(xué)好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅(jiān)持不懈的恒心�！蔽衣犃税职值脑捰终玖似饋恚覜Q定先倚靠著墻練習(xí)，于是我扶著墻慢慢地滑動(dòng)，由于我很害怕，腿總是發(fā)抖還沒滑幾步就摔倒了。這時(shí)，我對(duì)自己說：“要克服自己的心理恐懼，這樣才能學(xué)會(huì)溜冰�！本瓦@樣，我每天都堅(jiān)持著圍著墻滑來滑去，每天晚上都因?yàn)榘滋旎さ孽佣弁粗鵁o法入睡。盡管這樣，我還是每天練習(xí)溜冰，大約過了一個(gè)月，我終于可以不用扶著墻也能溜冰了。
不用扶墻之后，我就決定開始學(xué)習(xí)溜冰的'花式，這可比扶著墻溜冰困難多了，花式溜冰是要在溜冰的時(shí)候做出優(yōu)美的動(dòng)作。剛開始學(xué)的時(shí)候，我的腿腳十分笨拙，就連腿腳都很難自由舒展，每當(dāng)腿腳張開時(shí)，就會(huì)摔倒，我學(xué)了很久都沒有學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，我想放棄了，突然爸爸的話“學(xué)好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅(jiān)持不懈的恒心”又浮現(xiàn)在我的腦海里，我又鼓足了勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)花式滑冰。每天我都在院子里溜冰，在溜冰的同時(shí)盡量展示出優(yōu)美的動(dòng)作。就這樣大約過了兩個(gè)月，我終于學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的花式表演，雖然這時(shí)的我身上全是傷疤，但我卻十分高興，因?yàn)檫@些傷疤記錄著我的點(diǎn)滴努力。
學(xué)習(xí)溜冰不僅讓我嘗到了成功的快樂，還讓我明白了做事情要有毅力，不能輕易放棄，只有通過堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功！
我初中作文 篇5
那一年的我，總以為父母不關(guān)心我。那一年的我，做了好多夢(mèng)，又學(xué)到了很多。
那一天，和父母吵完架的我呼呼睡去。
朦朧中，感覺自己在一座冰山里，只有自己一個(gè)人，掐了下自己，不疼。在夢(mèng)里，都只能是我一個(gè)人嗎？
有個(gè)聲音告訴我：只有你自己，想辦法克服一切困難，這個(gè)聲音，好熟悉卻又好陌生，好像在哪里聽過，但是真的記不起來了。繞著冰山一步一步地走，每走一步都感覺有冰刃刺在身上，好疼。走了好久，總是找不到出口，好冷，好冷我索性坐下了，大哭起來。
那一年的我，竟如此軟弱。
聲音再次響起：克服弱點(diǎn)，才可以活著走出去。猶豫了好久，終于咬咬牙，站起來，閉上眼睛去感受著溫暖的光芒。突然感受到一股強(qiáng)烈的光，刺得我睜不開眼睛，努力睜開眼睛，一瞬間便投入一個(gè)溫暖的懷抱�！昂⒆�，你終于出來了�！蔽毅蹲×�，這個(gè)聲音，是剛才的，是媽媽的聲音。原來我對(duì)媽媽了解到的那么少，真的好高興，我走出來了。
那一年的我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一年的我，不再和父母吵架，開始學(xué)著理解他們，所有的委屈都放在心里，也正是這樣，我有了心理壓力，好想離開這個(gè)世界。
那一天，帶著對(duì)世界的.不滿，再次呼呼睡去。
又進(jìn)了夢(mèng)境，和爸媽在一起看海，這會(huì)是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？突然，重心不穩(wěn)的我倒入海中，拼命掙扎，爸爸，媽媽，他們?cè)谀莾�？不管我了嗎？算了，放棄掙扎，就這樣沉入海底吧。冰冷的海水浸濕了我的身體，刺痛了我身體的每一處神經(jīng)，意識(shí)已經(jīng)開始模糊了。聽到有人呼喚我，是父母的聲音，他們?cè)谄疵暮魡疚�，原來，他們竟這樣在乎我。
那一年的我，竟如此悲觀。
就這樣離開嗎？不可以，絕對(duì)不可以，讓在乎自己的人傷心，太可恥了。一定要珍惜，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。想到這里，又開始拼命掙扎，不顧身體的疼痛，直到身體再次浮出水面，好累。
看到他們緊張的神情，我笑了，笑得那么自然，那么美麗，我知道他們很在乎我，我知道和他們?cè)谝黄饡?huì)很快樂，我知道我不能離開他們。
那一年的我，學(xué)會(huì)了珍惜。
那一年的我，有過太多缺點(diǎn)，做過太多夢(mèng)，也學(xué)到了好多。就算被歲月這塊橡皮，擦掉了我所有的記憶，我依舊會(huì)記得——那一年的我。
我初中作文 篇6
仰望浩瀚，蔚藍(lán)的天空我懂得了什么是擁有
——題記
“擁有”在字典里的解釋是與“無”相對(duì)。究竟什么是擁有？
他，是一位窮苦的賣煤人，他拖著沉重的煤車，穿梭于大街小巷，汗水浸濕了他的衣衫，北風(fēng)吹裂了他那黝黑的臉，他仍用沙啞的聲音喊著“賣煤嘍”。當(dāng)他接過最后一個(gè)買家的貨錢，開心地笑了，他小心捧著辛苦賺來的血汗錢。
他擁有了用自己汗水換來的東西，擁有了快樂。
她，是一位普通的高中生。她日復(fù)一日，拼命地復(fù)習(xí)。朋友邀請(qǐng)她出去玩，放松一下，她笑著說：“還有這么大一堆書沒有看，我可不能去。”父母心疼她，讓她休息會(huì)兒，她笑著說：“我在跟時(shí)間賽跑，怎么能休息呢？”高考結(jié)束，她考上了理想的.大學(xué)。手里捧著錄取通知書的她捺不住激動(dòng)，淚流滿面地和父母緊緊擁抱在一起。
她擁有了靠自己的勤奮換來的成績，擁有了父母對(duì)她的自豪。
他，一個(gè)被人瞧不起的綴學(xué)生。他瘋狂地愛上了乒乓球，有家人的反對(duì)下，執(zhí)著訓(xùn)練乒乓，虛心向教練請(qǐng)教。當(dāng)教練看到他在別的學(xué)生都走完后，仍然對(duì)著墻壁練乒乓，一顆又一顆……教練被他感動(dòng)了。二年后，他在乒乓球比賽中，一路上過關(guān)斬將，最終他站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，用滿是汗水的手抹去了激動(dòng)的眼淚。
他擁有了鮮花和掌聲，擁有了所有人的贊賞。
我問自己，究竟什么是擁有？擁有不僅指物質(zhì)上的擁有，更多的是指精神上的。賣煤人擁有了用自己汗水換來的血汗錢，擁有了快樂；高中生擁有了自己靠勤奮換來的成績，父母對(duì)她的自豪；綴學(xué)生擁有了鮮花和掌聲，擁有了他人的贊賞。
我擁有了什么？募地回想，我擁有了太多太多，我擁有在困難時(shí)朋友伸出的援助之手；擁有老師和家人的理解和關(guān)心；擁有了獲得成績時(shí)那真摯的掌聲；擁有了迷茫無助進(jìn)那最熱情的鼓舞……我擁有了如此多的美好，難道不應(yīng)該感到滿足嗎？
我擁有了這些，就如同花朵擁有了大地；魚兒擁有了海洋；角鹿擁有了草原。我擁有的是筑造我生命的力量，我擁有了一片藍(lán)天。
我初中作文 篇7
跨進(jìn)初中，這個(gè)新的道路上，有迷惘，卻也有將你引向光明的希望燈塔；有不安，卻也有撫慰你心靈，給予你無限勇氣的鼓勵(lì)話語。
剛剛步入初中的我，對(duì)于新的開始，新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫，但是您的`出現(xiàn)，于我而言，如脈脈春風(fēng)，如涓涓細(xì)流，撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風(fēng)還未散盡，隱約可感秋的清涼，你倚在門前，只一溫柔淺笑，向我揮手。
我忐忑拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本，醒目的紅似在我腦海中扎了根，揮之不去。那一刻，心如針錐，如峰上崖石，懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我，如三月春風(fēng)迎面吹來，以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實(shí)這道題，你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒，那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著，一步一跌，卻因你無數(shù)次耐心的牽引，觸碰到了正確的解題方法。
“現(xiàn)在，我們?cè)賮碓囈辉嚵硪环N解法……”
你用溫柔的話，遞給了我一把知識(shí)大門的鑰匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的燈塔，讓我，一艘在陰霾籠蓋的迷途上，駛出深淵，駛出迷茫，迎接光明的美好。
大海與深淵，不需要我的沉湎。
“加油，我看好你！”
那一句鼓勵(lì)的話語，到底蘊(yùn)含了多少的力量，我不知道，到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響，我不知道，但是，我至少知道：
現(xiàn)在的我，不應(yīng)迷茫，現(xiàn)在的我，應(yīng)該奮斗！將最美的豆蔻年華，譜寫出一幅為青春，為未來而奮斗的詩篇！
跨進(jìn)初中以后，我擁有了鼓勵(lì)給我?guī)淼臒o限勇氣。
我初中作文 篇8
天色灰藍(lán)，像淺淺地涂了油彩，像給秋雨準(zhǔn)備的幕簾。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴上學(xué)，好似走在山溫水軟的江南，時(shí)光靜緩悠閑。很美的雨，可惜密如星辰，下得驟然，少了江南的纏綿。
咱們別打傘了，我想淋雨。大家紛紛贊同，只有我搖搖頭，緊握著傘。于是她們?cè)谟曛凶分鹬�、鬧，撇下我跟在后面。
試試？我已把傘歪向一邊，又舉回頭頂，反反復(fù)復(fù)，不知為什么沒有勇氣下決心。
猶豫許久，當(dāng)我終于放下雨傘時(shí)，雨卻停了，只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。
下課，我坐在教室里，聽得見走廊上班主任教訓(xùn)那幾個(gè)同學(xué)的聲音，卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上，頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來，濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來，被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實(shí)已是如此：我撐了傘；我沒挨罵；我很沮喪。
很多年過去了，我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對(duì)此事念念不忘，更后悔自己那天何以堅(jiān)持要撐傘。
直到這年秋天，我終于和朋友一起淋過了一場(chǎng)雨，像是完成一件人生之大事。
可是淋過雨后，我生了病，不僅沒感受到心愿了結(jié)的釋然，反而在病中更加遺憾，遺憾時(shí)間不能回到當(dāng)初，后悔自己那天打著雨傘。
我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的.岔路口，走了其中一條路，就意味著對(duì)另一條路的經(jīng)歷將成為空缺，即使以后有機(jī)會(huì)填補(bǔ)，也會(huì)失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿，這些各自懷揣的悔，生命才有所不同。
然而我已把從前的遺憾補(bǔ)了回來，怎么還是同樣的悔？
沉淀了很長時(shí)間，我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。
那是關(guān)于未知和懸念，關(guān)于過去的留戀。那是對(duì)美好時(shí)光的不舍，對(duì)匆匆流年的懷念。
那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式，作別離我遠(yuǎn)去的童年。
那天，我撐了傘。
我初中作文 篇9
我是一個(gè)自認(rèn)可愛的小女孩。彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛總愛東張西望，扎著個(gè)馬尾，可愛的小嘴巴。
我愛畫畫，音樂和讀書。音樂可以使我放松；畫畫可以讓我靜下來；說到讀書呢，就有故事了。
爸爸說我是個(gè)“書呆子”。好吧，我承認(rèn)，的'確，我是非常非常愛看書的。記得我小時(shí)候總是纏著媽媽給我講故事，后來，長大一點(diǎn)了就纏著媽媽給我講睡前故事，認(rèn)字了，就每天都讀一些書，書看完了又纏著爸媽給買新的，爸媽不買了就和同學(xué)互相借著看，可以說一天到晚，我的手里總是離不了書，就連上廁所也要拿本書。有一次因?yàn)榭磿朊晕揖谷煌浟藭r(shí)間，上課遲到了好幾分鐘，結(jié)果被老師給批評(píng)了一頓。
我有時(shí)候也會(huì)惹一些小麻煩，有一次，我覺得媽媽太辛苦了，所以想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)�？晌夷兀亢眯霓k壞事，其中有一件黑線衣會(huì)褪色，可是我把它和別的白襯衣一起放進(jìn)了洗衣機(jī)。這樣一來，后果可想而知，所有的白襯衣都染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨色，哈哈不用說，又要挨罵了。
對(duì)了，我還是個(gè)“愛哭鬼”。小時(shí)候，每天差不多都要哭三兩次。有時(shí)候是為和小伙伴爭(zhēng)蕩秋千而哭，有時(shí)候是為一個(gè)果子掉落而哭，現(xiàn)在卻常常是因看到自己同情的人物的悲慘遭遇而落淚……
我愛哭，也愛笑。我愛聽笑話，愛看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情，我總會(huì)笑的前俯后仰，有時(shí)還笑的直流淚呢！哈哈。
我還是有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，你想知道嗎？就是我最怕毛毛蟲，只要我一看到惡心的毛毛蟲，就會(huì)跑得比兔子還快。
現(xiàn)在你知道我是個(gè)怎樣的人了吧！一個(gè)“多面體”的小女孩哦！
我初中作文 篇10
這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩，個(gè)子居然長得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點(diǎn)），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來。
我嘛，表面十分安靜，但都說表面啦！有時(shí)候眼見不一定為實(shí)，真實(shí)的就是一活躍的話嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說安靜，也就是發(fā)會(huì)兒呆，感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨(dú)游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。
活潑嘛，我活潑就是愛叛逆，愛惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最愛干的就是損人，我雖不能把黑的說成白的，但至少能把白的說成黑的；不能把死的說成活的.，但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒，但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢，打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病，話說多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點(diǎn)事都沒，哼！
后來終于撐不住了，就這樣敗下陣來，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個(gè)慘啊！就因?yàn)檫@毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試，雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題�！睍r(shí)，一開始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個(gè)程咬金，遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了，沉了。
說的差不多了，草草了事你不會(huì)介意吧
bye！
我初中作文 篇11
坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨著作業(yè)太多，媽媽說有什么抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力�。�
清晨，鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來時(shí)，便得拖著疲憊的身體，到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了，但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，感到十分困。打著哈欠，穿上鞋，便出了家門。
在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎，沒有什么時(shí)間可以玩，上課聽講時(shí)有時(shí)總走神。
有幾個(gè)朋友，是同班一起放學(xué)的朋友，總是有兩個(gè)人騎車，兩個(gè)人走路。在路上談天說地，談自己的心事，抱怨在學(xué)校中的煩心事，并且這段時(shí)間我們天天都會(huì)走到車站，等那女生走后，我們才能走。因?yàn)槟桥俏覀儙讉�(gè)人中的一個(gè)暗戀對(duì)象，我們也常常勸他。
在作業(yè)布置多時(shí)，常常會(huì)向別人抱怨，但有一些心事卻覺得向誰說都不合適，不想上課，不想學(xué)習(xí)，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫作業(yè)時(shí)，一邊抱怨，一邊寫作業(yè)了。
學(xué)習(xí)了一天后，我總是會(huì)上床想著這一天發(fā)生的事，想著鼓勵(lì)自己，閉上了眼，便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
我性格不太好，不愛說話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說話，有自己的三觀，有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，有著自己討厭的東西，有很多缺點(diǎn)，字丑，學(xué)習(xí)不好，不會(huì)說話，也沒幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多事情常拖到最后才寫，沒有耐心，常常抱怨。
但這就是我一個(gè)普通的.學(xué)生，常常在學(xué)校與家之間奔波，沉在知識(shí)的海洋中無法自拔，也是一位正值初三的學(xué)生，已到了很關(guān)鍵的時(shí)候，加油吧！
我初中作文 篇12
幾周前，我讀了笛福的《魯賓遜漂流記》，被書中主人公魯賓遜強(qiáng)烈的生存意識(shí)深深地震撼了。
《魯賓遜漂流記》主要是寫：一個(gè)名叫魯賓遜的英國人熱愛航海，終于可以航海時(shí)，卻又遇險(xiǎn)了，孤身一人飄到一個(gè)荒無人煙的小島。魯賓遜并沒有自暴自棄，而是利用一些隨海水飄來的物品和自己的勞動(dòng)，建起了簡(jiǎn)陋的.小屋，種了麥子養(yǎng)起了羊，讓小島不再那么荒涼。魯賓遜還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，很快星期五就成了一個(gè)好幫手，幫魯賓遜做了許多事。28年后，魯賓遜看見一艘船，他便和星期五一起回到了英國。
魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)而樂觀，他面對(duì)種種困難都沒有退縮、放棄，而是頑強(qiáng)地靠勞動(dòng)和有限的物資生存了下來。他也很聰明、勤勞，懂得依靠僅有的食物和工具打獵，得到充足的獵物。他還自己建房屋，使自己不至于淋雨。
我記得魯賓遜上島后寫了一篇日記，其中有“福與利”，“悲與不幸”，說明魯賓遜并沒悲觀地只看到自己的不幸，而是找到自己的幸運(yùn)，樂觀地靠自己的雙手生存了下來。如果魯賓遜上島后整天握著槍守著破船他就會(huì)餓死；如果魯賓遜在野人面前害怕，并且倉皇逃跑，他可能會(huì)被吃掉，從而失去一個(gè)好幫手。
生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，充滿了許多未知的危險(xiǎn)，雖然我們不清楚前方有什么危險(xiǎn)，但至少可以做一些防范。而隨著一次次危險(xiǎn)來臨，我們也已經(jīng)懂得了如何生存，如何自我保護(hù)。
在現(xiàn)實(shí)中，像魯賓遜一樣懂得自救的人有許多，如：一位男孩被鎖在了商場(chǎng)廁所里，但他并不著急慌張，而是把廁所里的紙揉成團(tuán)不停地扔下去，被一個(gè)老爺爺注意到，就得救了。
讀了《魯賓遜漂流記》后，我決定學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù)，做一個(gè)對(duì)生活永不放棄希望的人！
我初中作文 篇13
她，匆匆的離去。一剎間，使我迷失了自己。她，悄悄的離去。一霎那，使我的心享受心酸。她，含著淚花兒離去。那一刻，有誰會(huì)想到，剛剛進(jìn)入初中的我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下在書中泛舟，領(lǐng)略語文的.魅力。讓我們深深的愛上了她與它。又有誰會(huì)想到當(dāng)日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了，就這樣走了……
我記得很清楚，圣誕即使是外國人的節(jié)日，我們連同所有代課的老師都一同在歡樂的氣氛里度過。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的，在黑板上又是用彩色粉筆寫祝福語，又是拿出我們“看家本領(lǐng)”瞎畫一黑板。她一走進(jìn)教室里，就是笑得合不攏嘴。一聽我們異口同聲的說：“祝老師圣誕快樂！牙齒天天曬太陽�。 彼宦�，更是感動(dòng)得要哭了。我知道，她只是一個(gè)代理老師，所以她剛來全班同學(xué)都欺負(fù)她，都上課搗亂，處處不“得饒人處且饒人，”氣她，討厭她，可是誰又為她想過？在新年來臨之際，又是誰把她氣哭了，讓她說出：“算了，跟你們的氣是生不完的。”今年，再也看不到她那熟悉的身影，我們的老師回來了。辦主任說這種事我們長大才會(huì)懂，其實(shí)我們現(xiàn)在都懂了，因?yàn)樗⒉皇恰?/p>
難道每個(gè)人都是失去的時(shí)候才知道珍惜嗎？難道每個(gè)人就是這樣的只知道懊悔嗎？對(duì)！這是人類最明顯的缺點(diǎn)，大多數(shù)人老是說什么愛父母親，什么愛老師，都是表面上的一種虛偽，其實(shí)心里是多么自私的愛自己，自私的為自己考慮，不是嗎？她們都希望散發(fā)人文性的光輝，把一切希望寄托在我們這一輩身上，雖然人是不可能完美的，但我們可以改善，讓一切一切都珍惜在我們心里！
人高處走，不是嗎？老師，請(qǐng)?jiān)跓o形中牽著我，牽著我……
我初中作文 篇14
My name is Zheng Sisi.I am forting years old.
如上所示，我是鄭思思，今年十四歲。
本人，不高不瘦，不丑不胖。走在巴黎街頭不影響市容。也不至于讓其他男生心花怒放。目前所學(xué)知識(shí)不高不低。能基本翻譯古文言文、閱讀簡(jiǎn)單的英語文章，但也不會(huì)無聊到整天研究哲學(xué)討論狹義相對(duì)論或人類能否移居火星而過分擔(dān)憂。
我喜歡做的事很簡(jiǎn)單，也就是安靜地看書，劃出欣賞的語句；我也喜歡和很多朋友在一起熱鬧地聊天。我向往“談笑有鴻儒”的生活。但我不喜歡矯情、做作的人，有話好好說，我不是唐僧，我比較喜歡有效的.溝通。
我同很多人一樣害怕蟲子，也害怕龐大的動(dòng)物，我覺得它們吧，長那么恐怖，說不定就是女媧心情不好，砸了幾把泥巴成的。雖說我會(huì)對(duì)莫名動(dòng)物的出現(xiàn)驚叫，可是我從未對(duì)站在舞臺(tái)感到畏懼過，無論臺(tái)下有多少人都絕不膽怯，大方地進(jìn)行我的節(jié)目。
我的表現(xiàn)力是不錯(cuò)，管理能力就不咋滴了，與我同齡的同學(xué)總是不服從我的管理，氣的我吹胡子瞪眼卻又無可奈何。但當(dāng)我認(rèn)為不該忍的時(shí)候，我時(shí)刻都不能保持鎮(zhèn)定。
每一個(gè)人都是一本耐讀的書，就看你怎么看。比如我，如果你用這個(gè)角度看我，那么我是文靜的、乖巧的；我也可以是傻傻的、可愛的；如果我當(dāng)你是朋友，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)我調(diào)皮、活潑的方面。所以，不管我在你眼中是一副什么姿態(tài)，事實(shí)上我還是善變的，請(qǐng)你不要吃驚于我的大哭大笑。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？不要忘記哦——My name is Zheng Sisi.
我初中作文 篇15
“唉，這個(gè)女孩又矮又瘦，但她很像她媽媽！”
“又矮又瘦是我的命嗎？我是從我母親那里繼承來的，并不是說我不想種肉！”
“誰叫你不要吃的，你活該！”
“嗯，我承認(rèn)我不想吃，因?yàn)槲业奈柑×�！�?/p>
猜猜誰在嘲笑我？原來我被分開了，兩個(gè)小人在吵架！這四句話暴露了我最不能改正的'缺點(diǎn)——天哪！我做了什么壞事？
除了又矮又瘦，我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)，那就是我該死的牙齒！
我的牙齒彎彎曲曲，每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能，所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊，他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說，用那該死的鉗子敲我該死的牙齒�！叭缓�，我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過來。如果是這樣，我們會(huì)走得更快。否則，我們會(huì)強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置，但可能會(huì)有后遺癥！”—天堂！我做了什么壞事？
然而，我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說我的笑點(diǎn)很低。他說當(dāng)我微笑時(shí)，我的眼睛看不見。但我喜歡笑，“笑，年輕十歲！”笑有什么不好？顯然，這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候，她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的時(shí)候，我想笑得更多。但我阻止了它。之后，我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方，我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦，我的上帝，這是罪過嗎？
我有許多缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)也是所有女性最大的愿望——我很苗條！因此，當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí)，不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣，不要慌，因?yàn)椤鞘俏遥?/p>
我初中作文 篇16
當(dāng)我再為“誠信”寫一篇作文時(shí)，我已經(jīng)十三歲了。這個(gè)詞跟了我十三年，我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何，世人對(duì)于“誠信”總是這么的偏愛，可其中有一大部分人是葉公好龍。對(duì)于“誠信”的定義，我想應(yīng)該很簡(jiǎn)單：不違背自己的良心。
一個(gè)人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問：“這件事我做對(duì)了嗎?”若回答是肯定的`，我們的快樂又升級(jí)了;若回答是否定的，那就盡自己的能力去彌補(bǔ)吧!至少這樣，良心受到的譴責(zé)會(huì)少些，心中也好過些。
人講誠信，圖得不就是對(duì)得起自己，對(duì)得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠，是指誠實(shí)、忠誠，不僅要對(duì)自己誠實(shí)，也要對(duì)別人誠實(shí);信，則是相信、守信，一個(gè)人一旦對(duì)別人許下了諾言，就一定要兌現(xiàn)。否則，你何必夸下�？谀�?
誠信的例子，生活中太多。我曾在書上看到這樣一個(gè)故事，一個(gè)富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買，可他的父母讓他去魚鋪里面打工，一個(gè)月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙，應(yīng)下了。
第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗(yàn)這個(gè)男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以為兒子定不會(huì)去了，便沒有叫醒他�？婶[鐘一響，男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個(gè)月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。
但我不認(rèn)為自己是個(gè)誠信的人，因?yàn)槲依蠍鄯排笥训镍澴印２贿^現(xiàn)在還好，沒有以前那么糟。不過我每時(shí)每刻都在以良心做事，至少很多時(shí)候，我能做到問心無愧。
很多事情都非常簡(jiǎn)單，只要捂著自己的良心說：“我做對(duì)了�！蹦敲茨憔褪钦\信的。
我初中作文 篇17
窗外大雪紛飛，皎潔的月光，黯淡的光芒映射著雪花喘著氣息飄灑著窗戶。
小伊靠著窗，咬著嘴唇，一遍又一遍重復(fù)撥打著同一個(gè)號(hào)碼�？苫厥幍膮s是那“嘀嘀嘀。”滴血般穿透的聲音。右手微顫淚水滴落在手心，淚眼模糊望著透著熟悉味道的筆墨香的信紙：小伊，假如沒有我，你自信的笑容會(huì)還是那般燦爛，你不會(huì)習(xí)慣依賴，你不會(huì)習(xí)慣哭泣……
小伊心里徘徊著小南的話。他怎么那么傻，為什么要聽信別人的流言蜚語�！安痪褪菦]有考上重點(diǎn)大學(xué)嗎？這是我自己的選擇，又不是他的錯(cuò)……”與母親的對(duì)話歷歷在目，迷糊睡著了。
當(dāng)時(shí)的小伊根本不知道，自己與母親的一番爭(zhēng)執(zhí)被站在窗前的小南聽得一清二楚。就在那轉(zhuǎn)身的一剎那，與小南熟悉眼神的觸碰，忽的，小南有意的瞟開眼神，轉(zhuǎn)身徑直快步走離。
小伊猛的沖到門前，母親在身后顫抖的聲音：“小伊，別追了，假如沒有他，你不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子！回來——”
小伊留著淚，指著手中鮮紅的錄取通知書：“如果沒有他，也許你根本不會(huì)見到它！”只有小伊自己明白，在最后的那一段高中沖刺的艱苦時(shí)刻，假如沒有小南的`鼓勵(lì)和耐心的講解數(shù)題，自己根本不會(huì)堅(jiān)持下去。
小伊最終沖出了大門，留著母親緊皺著眉發(fā)愣著。可小南的身影早已消失在暮色中。
窗外的雪花依舊飛揚(yáng)，房屋已是一片白茫。沉痛的眼皮在針痛中掙扎著打開�！斑祝俊贝巴庋┑啬鞘煜さ哪_印。小南昨晚來過�；械�，小伊明白了，也決定會(huì)靜靜等著小南回來的那一刻……
手拎著行李，站在來回穿梭的火車站，小伊嘴角微顫著，“小南，陌生的城市，陌生的柏油路，假如沒有我，你還會(huì)有我嗎？”回答回蕩著心靈里徘徊。
我初中作文 篇18
這是一個(gè)普通平凡的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的我，是一個(gè)愛逞強(qiáng)的我。
我，也許在平凡普通不過了，但在平凡與普通中透露著個(gè)性，就成了一個(gè)獨(dú)特的自己，我很倔強(qiáng)，我愛逞強(qiáng)，我討厭哭，討厭別人議論自己，討厭別人觸碰我的底線。我討厭哭是因?yàn)榭薜娜撕芘橙�，哭了就輸了，我倔因�(yàn)槲也幌胧�，這樣一個(gè)有特色我，我知道，并沒有多沒少喜歡我，并沒有多少人想和我做朋友。應(yīng)該有很多人討厭我吧！
這樣的我，在內(nèi)心下其實(shí)很軟弱，缺乏安全感，連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到從高處往低處落，這樣的我渴望得到別人的關(guān)懷，卻又故意裝作高冷成熟的樣子。身邊的知心朋友也沒有幾個(gè)，這樣的我需要保護(hù)，可有倔強(qiáng)的把所有心事都埋在心里，不愿對(duì)朋友說，不愿對(duì)父母說。
這還是一個(gè)刀子嘴豆腐心的我，有時(shí)候明明自己不愿說出口的話，又在氣頭上說了出來；明明做這件事很后悔，卻在氣頭上也做了；明明不想傷害任何人，愛我相愛的人，卻又在不經(jīng)意之間傷害了我愛的人，我想保護(hù)的人。
從前的我很軟弱，為了變得強(qiáng)大，保護(hù)我想保護(hù)的人，我違背了自己的意愿，用了某種方式變得不在軟弱，可我已經(jīng)墜落，就像從白天使變成了黑天使。有一個(gè)姐姐說過：“雖然我墜落了，可認(rèn)識(shí)我你不丟臉，我會(huì)盡我的能力保護(hù)你�！碑�(dāng)時(shí)非常想認(rèn)識(shí)那位姐姐，可好像，我不夠資格呢！
我的.底線，是一個(gè)誰都不能觸碰的底線。他們是十二個(gè)人的EXO，我的家人，還有愛麗，。我的底線，不能觸碰，不能超越，否則我會(huì)讓他付出應(yīng)當(dāng)承受的代價(jià)。
這樣一個(gè)平凡普通，倔強(qiáng)，愛逞強(qiáng)，軟弱，刀子嘴豆腐心，有底線的我，還是會(huì)有人想和我做朋友的吧！
我初中作文 篇19
我們偉大的母親中國，孕育了14億的人民，他們每個(gè)人性格不同，外貌不同，喜好不同……其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的的個(gè)體，平凡而又特別。有的溫暖如春，有的熱情似夏，有的……那我呢？
“下面有請(qǐng)‘沈行水’同學(xué)……”瞧！我的名字又一次被讀錯(cuò)了，久而久之，它便成為了我的外號(hào)。更會(huì)有人認(rèn)為是“沈洐水”。唉！我真的.沒那么多名字呀！我，“沈”字開頭，“衍”字居中，“冰”字結(jié)尾，仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”，沒錯(cuò)，這個(gè)名字就是這么來的。聽媽媽說，風(fēng)水先生取這個(gè)名字，就是因?yàn)槲颐小叭彼�，故在偏旁或字中都與“水”帶點(diǎn)關(guān)系。所以，千萬不要再那樣叫我了，再叫就更缺“水”啦！
我還有一個(gè)外號(hào)——“阿班”，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的班長，說道“班長”這個(gè)職務(wù)，記得第一次當(dāng)還是因?yàn)橐荒昙?jí)班主任無理由地選擇了我，就這樣，年復(fù)一年，已經(jīng)第八年了，所以總有同學(xué)調(diào)侃是“九年義務(wù)教育班長”。
我的愛好也很豐富，學(xué)了十年舞蹈，取得了十級(jí)考級(jí)證書；八級(jí)古箏，還有沒學(xué)過的朗誦。從我上幼兒園起，就開始學(xué)習(xí)中國舞了，我喜歡聽著音樂跳著舞的感覺，跟著節(jié)拍擺動(dòng)四肢和身體。
我還喜歡越劇，可能是異于旁人的最大特點(diǎn)了吧！有些人會(huì)覺得“只有老年人才會(huì)喜歡看戲”，而我就不一樣了，我從5歲那年被媽媽拉去看戲，就深深愛上了這一國粹，許多小朋友會(huì)“待不住”，去買玩具或吃的，但在我這里，就像被釘在座位上似的，挪不動(dòng)腿，眼睛會(huì)被戲臺(tái)上的人物深深吸引，仿佛我就在那個(gè)故事里，體會(huì)過富春令的剛正不阿，徐青的大義滅親，吳南岱的知錯(cuò)能改……這些性格鮮明的人物，深深地映在了我的腦海里。
這就是我，也只是我，平凡而又特別的我。
我初中作文 篇20
我是個(gè)愛玩愛鬧的小屁孩，一有好玩的東西必定有我在。我的眼睛是單眼皮，十分地小，笑一笑就咪成一條小縫了，高挺的鼻子下有一張大嘴巴。最惋惜的便是腮邊沒有小酒窩。
我太愛玩了，一塊磁鐵、一塊橡皮泥，我都能玩得津津樂道。玩著玩著就常常忘了回家吃飯了，為此我沒少挨爸媽的批判。不過，“江山易改本性難移’’現(xiàn)在想改掉這壞毛病也難了。
我特愛吃東西，這便是我胖的原因了。每次去超市或商場(chǎng)我總會(huì)第一時(shí)間跑到有食物的當(dāng)?shù)厝缓蟀岢鲆淮蠖蚜闶常河泄献印⑴D腸、薯片等等。我提不動(dòng)時(shí)只好讓老媽分管一下了，回到家老媽總會(huì)訴苦上幾句。不過我是不要緊的啦，風(fēng)雨往后美食便是我的天下了，哈哈！不過要是讓我看到心愛的'玩具我就會(huì)死纏爛打地讓老媽贊同，再不可就運(yùn)用終級(jí)絕技：賴在超市不愿走或是在地上打滾他人圍觀過來。哼哼！我看老媽還不給我買玩具。
但我也有長處的，愛看書是我一大長處。每次看書我可都是專注得很呢！哪怕在我耳邊響起一顆炸雷也不會(huì)把我從書堆里拽出來，為此老媽常常喊破了嗓子。什么《十萬個(gè)為什么》、《朝花夕拾》、《格列佛行記》等等，我都看。其間最令我愛不釋手的要數(shù)《三國演義》了，當(dāng)我看到諸葛亮死了之后我差點(diǎn)哭了，并且對(duì)魏延咬牙切齒。
我這個(gè)人還有一個(gè)不知到是長處仍是缺陷的便是很守信，我借他人的東西總會(huì)準(zhǔn)時(shí)還，但這樣我就常常熬夜看書了上課又沒精力了，可是書真實(shí)太美觀了，不看又不由得，所以我只美觀快點(diǎn)了。就這樣我漸漸的有了黑眼圈，又加上我這胖胖的身段活像一只小熊貓。所以我就有了熊貓這個(gè)外號(hào)了。
這便是我，平普通凡也能把每一天過得精彩、風(fēng)趣的我！你們想和我做朋友嗎？
我初中作文 篇21
在家里，我有一個(gè)幽默大方的爸爸，和一個(gè)溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個(gè)快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時(shí)顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時(shí)移動(dòng)我的鮮花美妙的筆，和流動(dòng)的時(shí)間。我最喜歡的是閱讀，因?yàn)殚喿x帶給我快樂。我常常把腳灑在書的'海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場(chǎng)，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰(zhàn)爭(zhēng)。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的思念。在書中，我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔(dān)我母親為我的家庭所做的繁重的家務(wù)。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會(huì)送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會(huì)幫爺爺減輕背痛。我會(huì)向遠(yuǎn)方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會(huì)心的微笑，爺爺舒服的點(diǎn)頭，爸爸關(guān)心的話語，我會(huì)覺得我長大了，我是一個(gè)懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會(huì)捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報(bào)》上看到了“筑愛橋”的活動(dòng)。當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過河時(shí)，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項(xiàng)目捐款。我希望我能幫助他們。
我初中作文 篇22
時(shí)光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫張?jiān)S，今年我13歲了。就讀于嘉善縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)五班，我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。開學(xué)時(shí)因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖�，我就想讓爸媽幫我配一副眼鏡，雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學(xué)習(xí)他們還是給我配了一副藍(lán)色鏡框的眼鏡，帶上眼鏡的我大家都說我很有精神。
我性格內(nèi)向，除了很好的朋友之外，我不太喜歡跟別人說話。在別人看來我也許很文靜，但是只有我自己知道那是因?yàn)槲覂?nèi)向不想跟別人交流，如果是跟好朋友就我一個(gè)人說都能說好長時(shí)間。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的很好，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持一兩個(gè)月，不好的話就只能保持一兩個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，也是我進(jìn)步需要克服的.障礙。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我偏科偏的很厲害，我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起，我就想要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把各科的學(xué)習(xí)學(xué)好。我不僅僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是別人有困難我會(huì)熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。以后我要改正這些缺點(diǎn)，取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的短處。我要改變自我，做一個(gè)新的我。在初一的軍訓(xùn)中我的到了軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，這就是我初中的第一步，有人說過良好的開始就是成功的一半。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。因此，我也堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
我初中作文 篇23
我，與李子樹同姓，因?qū)佟俺弊州�，所以名字里有“朝”字。要說我真正的名字，那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”，可因?yàn)椴恍铡肮凇保蟾啪团c“冠”無緣吧！所以次次考第二、第三。
我，一個(gè)愛笑的男孩。
經(jīng)常為了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經(jīng)出了問題，我沒事就愛和同學(xué)們說笑，經(jīng)常笑得前仰后翻。媽媽常說：你這個(gè)樣子，真是“一笑三癡”。我很想改這個(gè)“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”，可每當(dāng)聽到同學(xué)們說笑話，總?cè)滩蛔堥_我那張大嘴，露出略黃的牙齒。更麻煩的是我上課也愛笑，這直接導(dǎo)致了我上課聽講不專心。所以，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，希望我周圍的同學(xué)上課拒講笑話，幫我一把。
我，一個(gè)大大咧咧的男孩。
干什么事都無拘無束，幾個(gè)人一起走在路上，勾肩搭背，時(shí)不時(shí)笑得“人仰馬翻”，引來路人別樣的目光。我更不拘謹(jǐn)，到親戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房間里進(jìn)進(jìn)出出，還時(shí)不時(shí)到別人家床上“小憩’一會(huì)兒，看看電視，聽聽歌。吃飯的時(shí)候，也絲毫不安分守己，端個(gè)飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前“裝飾”自己，該是怎樣就是怎樣，何必向別人面前展示一個(gè)虛偽的“假自己”呢？
我，一個(gè)粗心大意的.男孩。
每次作業(yè)本發(fā)下來，我總是發(fā)現(xiàn)自己不是這兒錯(cuò)一點(diǎn)，就是那里“馬虎”一點(diǎn)，總沒有百分百對(duì)的。我清楚記得：四年級(jí)的一次考試，我就錯(cuò)把八減四看成八除四，做好后又沒有檢查，因此與第一名——100分擦肩而過，多可惜呀！
這就是我，歡迎大家與我做朋友。你可要先開口，我還是個(gè)害羞的男孩喲！
我就是這樣一個(gè)男孩。
我初中作文 篇24
2009年3月6日人民醫(yī)院產(chǎn)房里“哇”的一聲，我來到了這個(gè)世界上。
我的頭發(fā)不是很長，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇粉紅粉紅的，這就是可愛的我。
我非常調(diào)皮。有一次，我們一家在保利游玩，爸爸媽媽在買票時(shí)，我悄悄坐電梯到了二樓，爸爸媽媽買好了票以后就找不到我了，但是一個(gè)孩子不可能逃過父母的眼睛，果然，媽媽指著二樓的我對(duì)爸爸說：“莫薇可在二樓�！边@時(shí)我像一只猴子似的到了三樓，爸爸媽媽也到了三樓，從三樓又到了一樓，又從一樓跑到三樓，可是爸爸媽媽知道我會(huì)到三樓的，于是他們守在電梯口，等我一過來就像抓小魚一樣，把我抓住了，呀！失��！
我非常挑食，每一次為了逃避不愛吃的菜，我不得不說：“我肚子痛！我頭痛！我要上個(gè)廁所……”我真的很挑食，對(duì)吧！
我呀特別討厭數(shù)學(xué)，我每一次學(xué)的時(shí)候都不會(huì)認(rèn)真聽，但是我會(huì)自己復(fù)習(xí)呀！所以呢，爸爸媽媽對(duì)我到底補(bǔ)不補(bǔ)數(shù)學(xué)的`問題很煩惱呢！嘻嘻！我希望他們能讓我不補(bǔ)習(xí)，可事情剛好相反，爸爸媽媽還是要讓我去補(bǔ)習(xí)。
我特別喜歡捉弄人，有一次在上舞蹈課時(shí)，趁課間休息的時(shí)間，我把一只剛捉來的西瓜蟲放在老師的Ipad上，老師回來了，看見蟲子以后大叫一聲，等她情緒好一點(diǎn)了，大聲說：“是誰放了這只蟲子？”我哈哈大笑地說：“是我呀，小莫莫放的�！崩蠋燁^上的烏云變成了太陽，笑著說：“等一會(huì)兒揍死你，你死定了！”我哈哈大笑，沒想到捉弄人那么有趣！你們想試試嗎？
我雖然是個(gè)小女孩，但是我很外向，我開朗、活潑，見到我的人都說我心大，嘻嘻……
我初中作文 篇25
我長得高高的胖胖的，別的女生都怕長胖，可我不怕長胖有什么不好的，至少?zèng)]人敢欺負(fù)我。今天，我就給你們講一講別人對(duì)我的看法吧。
爸爸媽媽說我天生是個(gè)懶蟲。小的時(shí)侯自己會(huì)吃飯了，可我自己發(fā)懶，不想拿著筷子吃飯，就撒嬌要媽媽喂我，見媽媽不答應(yīng)我，我不高興了就說道：“我不吃了。”說完就去沙發(fā)上坐著，裝成很生氣的樣子。媽媽怕我這樣餓壞了肚子，連忙把我抱上飯桌說：“這是最后一次喂你吃飯，不然以后長大了難道還要我喂你嗎？”我知道媽媽是說一不二的人，于是我就故意吃得很慢，而且吃得很多，直到再也吃不下了，我才肯罷休。還有一次，我睡過頭了，所以上課就遲到了。
別看我懶，我也是有理由的。別的小朋友怕長胖就吃得很少，可是我卻不怕長胖，每一頓飯我都吃得飽飽的，所以我長得很胖，別人都叫我胖妹。我對(duì)他們說：“人不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利��！闭f完我神氣的走開了。
聽爺爺奶奶說，我小的時(shí)侯很乖，見到人就問好，很懂禮貌上課學(xué)習(xí)也很認(rèn)真�？傻搅邭q時(shí)就很愛和大人頂嘴。
記得原來我們家請(qǐng)了個(gè)保姆，一天放學(xué)回家我仗著我家小保姆文化程度不高，就把今天聽同學(xué)說的'知識(shí)對(duì)他說：“哦，今天老師說原來印度就是印度尼西亞。”小保姆聽后說：“不對(duì)，不對(duì)，印度是印度，印度尼西亞是印度尼西亞”我一聽便火了，心想：你這個(gè)小保姆還敢和我頂嘴。便說道：“明明印度就是印度尼西亞。我看過書的�！�
可保姆說：“他們的首都都不同”于是他翻開書給我看，我知道自己錯(cuò)了，可我還是說：“誰叫你翻我的書的。我不管，反正你沒文化。”保姆聽后生氣急了，一氣之下他就走了。
呵呵，怎么樣？我是不是很有趣很可愛呢？
我初中作文 篇26
也許我不是太陽，只是夜空中的一顆星星，可我依然發(fā)光發(fā)熱，為天空增添一份美麗；也許我不是大樹，只是地面上的一株小草，可我依然頑強(qiáng)地生長，為春天增添一抹綠意；也許我不是一個(gè)擁有紅色熱情、紫色夢(mèng)幻、藍(lán)色浪漫的女孩兒，也沒有小酒窩、長睫毛的美麗動(dòng)人，但是，我就是我。
即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生，我死。即使生不如夏花之絢爛，死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走了一遭。
我有我自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨(dú)一無二，超凡脫俗，但在這名字下成長的我，便是一個(gè)獨(dú)特的，無人能替代的我。無論這個(gè)名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽我都并不在意。奮斗的意義在于它的過程而不是結(jié)果，重要的是我已飛過，天上有我翅膀掠過的痕跡。
我有我自己的情感。我開心，我喜悅，為一場(chǎng)似乎并不重要的球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的`樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏天空掠過的孤鴻，為汶川地震中轟然倒塌的大樓，為小說里演繹的一幕幕悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰(zhàn)爭(zhēng)與不平扼腕嘆息，情感在心里慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚(yáng)。
我有我自己的個(gè)性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也不會(huì)有兩個(gè)一樣的我。我的個(gè)性是與眾不同的，是僅僅屬于我自己的�？�，并不代表我屈服；退一步，并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄。我相信我自己，因?yàn)槲抑�，只有相信自己才有乘風(fēng)破浪的勇氣，才有傲霜凌雪的意志，才有綻放生命之花的土壤，才有勇往直前的信念，才能使不可能變?yōu)榭赡�，使可能變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我就是我，一道亮麗的風(fēng)景線。
我初中作文 篇27
失去了，在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中。如果早點(diǎn)醒來的話就不會(huì)發(fā)生了吧！無意間的夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!還是與內(nèi)心的自己進(jìn)行戰(zhàn)斗。我不明白這個(gè)世界，為什么總是分美與丑。被自己喜歡的人所利用的那種心情。姐姐總是那么光彩照人，而我跟她站在一起只是用來襯托她的美而存在的我能不能擁有像姐姐那樣美麗的臉。直到中學(xué)我的人生才發(fā)生改變!內(nèi)心充滿嫉妒羨慕的我賣掉了自己的夢(mèng)想換來了一張比姐姐還要美麗的臉。沒錯(cuò)就是這個(gè)丑陋的中年男人給了我這張臉，當(dāng)我第一眼見到他的時(shí)候我覺得他很惡心，這種人為什么不干脆死了算了！這樣至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了，像我這邊走來，問我要不要跟他做一筆交易。我半信半疑的回答他，跟你做交易會(huì)有什么好處，好處是你可以為你自己而活著。不用在看任何人的臉色，他用那張丑陋的臉露出了很詭異的笑容，讓我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那樣光彩照人的活著是我一直所追求的.，不想在做任何人的陪襯！我也想要發(fā)光發(fā)熱。這種心情誰也體會(huì)不到。對(duì)于隔壁比我大一歲的青梅竹馬來說我是一個(gè)不一樣的存在。但是我看的出來他眼里只有姐姐一個(gè)人。我到底該怎么辦。明明有了一張漂亮的臉為什么還是這么恐懼，害怕面對(duì)身邊的人！
我想了一個(gè)晚上，我要為自己活下去于是我在那個(gè)契約書上簽署了名字。這個(gè)名字也將成為過去式。即使擁有了一張漂亮的臉我的身體確成為了一個(gè)沒有夢(mèng)想可言的軀體。成為了傀儡，支撐這個(gè)軀體的是充滿仇恨的靈魂和一張換來的臉。那個(gè)丑陋的男人突然出現(xiàn)在我面前，他笑著問我喜歡這張臉嗎？我驚慌失措的不知道該不該回答他的問題。我一臉的不情愿問，名字，把你的名字告訴我？我叫夏咯。職業(yè)：買走別人的夢(mèng)想，必把它們吃掉……
我初中作文 篇28
“一日無書，百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子，我的心里會(huì)泛起一陣陣不安，因?yàn)槲也⒉惶矚g讀書，擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績不錯(cuò)，作文寫的還說的過去，琴棋書畫樣樣精通，并沒有“百事荒蕪”這么夸張。語文課本里的文章，在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題，一步步的讓我越來越聰明;在A B C的幫助下，我學(xué)會(huì)了另一種語言----英語，那種高低起伏的語調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書學(xué)習(xí)的。
其實(shí)，我不是不喜歡讀書，只是不喜歡一個(gè)人讀書。因?yàn)槲易x書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來也讀不了一本書。我想快讀，可是快不起來，慢慢的對(duì)讀書沒了多少興趣。
后來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》，厚厚的.七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說，小說要大段大段的讀，只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部，開始讀了起來，一開始還是慢慢的，可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了，我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來人也可以這么成長。如果不是書，我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八，更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在，我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。
我初中作文 篇29
書是我們?cè)鲩L知識(shí)的營養(yǎng)品，書是我們進(jìn)步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會(huì)有所收獲。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他�！币庵究梢阅ゾ殻愦虿粩∷�，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的'意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天。
我初中作文 篇30
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保@是一句我再熟悉不過的詩。可直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這句詩中有我。
落日的余暉灑滿了大地，窗臺(tái)上，黑一點(diǎn)黃一點(diǎn)的影子在墻上映出來。外面，是一排排枯黃的樹木，像極了一場(chǎng)老電影。
而我，卻拿著筆無心解題。真煩！長期壓抑的我把筆扔到了地上，踹開椅子，伏在床上，閉上眼。
不一會(huì)兒，我起來，拿著滿滿的水壺，走到陽臺(tái)，漫不經(jīng)心地把水澆到綠葉的頭上。綠葉經(jīng)過澆洗，變得更綠了，似在滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身正要回去，忽然，一棵快要斷掉的仙人球吸引了我的注意，它竟然開花了！
在落日的余暉下，一片片花瓣綻開潔白的身姿，欲翩翩起舞。中間的花苞散發(fā)出青綠的光澤，與其它花不同，它既不妖艷，也不憐弱，只是帶著一股特有的樸素、圣潔，如同仙女下凡。
可是，可是……這是一株從來被我忽視的花啊，我甚至很少澆灌它。它是如何生長起來的��！我摸了摸它的根，有著柔柔的`水分，可是，泥土中的水不是很少嗎？
過了很長時(shí)間，我才從花的美麗中走了出來，為什么它的名字叫“仙人球”？“仙人”？
在一陣悶熱中，我恍然大悟。原來仙人球也是被逼到絕境的��！它沒有水分，只能通過自己的頑強(qiáng)來生存下去。它從來不被我看好，但也沒有放棄自己，就如同李白遭受逆境后才能寫出的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎景�！
生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，去尋找那片海，就應(yīng)該不顧一切。
我拿起筆，仔細(xì)書寫。既然我選擇了生活，就要有乘長風(fēng)破萬里浪的自信，這句詩中真的有我……
【我初中作文】相關(guān)文章：
初中的我作文12-14
我初中作文02-05
我的初中作文10-16
我在初中作文10-04
我的初中我的精彩作文11-27
我的初中我的夢(mèng)作文10-06
我的目標(biāo)初中作文09-16
我的初中回憶作文05-30
我長大了的初中作文06-10
我的偶像的初中作文06-10