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    優(yōu)秀初中作文

    時間:2022-07-03 18:50:39 初中作文 我要投稿

    【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文10篇

    優(yōu)秀初中作文 篇1

      看了這個題目,也許你已經(jīng)嚇出一身冷汗,什么?是敲詐還是恐嚇,別怕,聽我慢慢告訴你吧!

      今天一早,當(dāng)我還沉靜在睡夢中時!岸×懔恪彪娫捖曧懥似饋。奇怪,這么早,誰呀?我一下子跳了起來。拿起了電話:“喂,請問你找誰??”電話里傳出了詭秘的笑聲:“哈哈,你終于在家了!!!”我嚇出了一身冷汗。一把扔下了電話。我感到自己的心在胸腔里“怦怦”直跳。天那!他……會……會不會是殺人犯,還是敲詐的,爸爸媽媽,都出去了,只有我一個人在家。我要怎么辦,他會不會想綁架我。想到昨晚,電視里播出:有一個人為了要點(diǎn)錢,竟然殺人滅口。我心里仿佛有十五個水桶——七上八下的,懷里仿佛揣著個小兔,我害怕極了。我不敢在想下去,愿上帝保佑我。

      這時,電話鈴又響了起來,膽戰(zhàn)心驚的我,用顫抖的手,拿起了電話。我沒有出聲,只聽見里面有人在說:“喂,請問你是胡曄霞嗎?”我一下就聽出來了,還是剛才的那個聲音。哎,原來是打錯了,真是虛驚一場。一切都是場誤會,我剛才還提到嗓子眼里的心總算落地了。竟然是我自己在嚇唬自己。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中 ,做什么事,都有它們不同的'規(guī)則。例如:打電話,也要先問清是誰,才能把要傾訴的說出來,否則,萬一是打錯了。那要造成多大的誤會呀!也不知不覺中也會遇到很多誤會,我們一定要多加思考不能太沖動了,也不要把任何事都想得太壞(自己嚇唬自己),說不定一切都是一場誤會所造成的。事情過后,想想自己的愚蠢行為,還真忍不住要偷著樂呢!

    優(yōu)秀初中作文 篇2

      親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無余······

      一次午后的下午,我坐在陽臺,用力地?fù)]舞著扇子,驅(qū)趕著炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的一瞟,猛然發(fā)現(xiàn),2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動。這2只蝸牛一大一小,應(yīng)該是一對母子吧。小蝸牛費(fèi)力地跟在母親的背后,在它的背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來,小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對我實(shí)施攻擊。我從書上了解到,蝸牛是當(dāng)今世界上牙齒最多的動物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過,它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動了。

      我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開始慢慢地蠕動起來。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地?cái)[動,被我捏過的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過來,拖著那個有些破碎的大軀殼,朝著小蝸牛爬去。我透過破碎的外殼,看到了大蝸牛的.軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動。

      強(qiáng)烈的好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來,放進(jìn)了一個小盆子里。據(jù)說,蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調(diào)制了一杯鹽水,順著杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬萬沒有想到的是,大蝸牛居然掉轉(zhuǎn)頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再沒能爬上來,它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說:“你的母親,是個英雄,是個了不起的英雄!”

      至今,那一幕幕場景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著無限的感慨。在那個午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無余。

      哦,可愛的親情!

    優(yōu)秀初中作文 篇3

      歲月的時鐘不停地轉(zhuǎn)動……

      今天,迎來了我十三歲的生日。

      起了個大早,走向窗邊,初升的太陽懶洋洋地掛在天空中,撒發(fā)出不一樣的光芒!小鳥“撲撲”翅膀,去尋找今天的食物,嘴里不時發(fā)出悅耳動聽的歌聲……一切事物都醒了!小草向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,小樹向我問好……我的心情也格外美好——今天,是我的生日。

      嘴里哼著小曲兒走出房門,像往常一樣,父親和母親早早地去上班了,母親給我留了一張紙條,那上面說:“今天我們有點(diǎn)兒忙,可能回不來,你自己照顧好自己,飯?jiān)诒淅,如果餓了,熱一下就能吃了!鞍Α蔽覈@一聲。心里感到傷心委屈:今天是我的生日,怎么沒一個人知道呢?我的`心情頓時跌入了谷底,心想:我的生日,為什么會是這樣!

      我失望而又無助的走在上學(xué)的路上……

      中午時分,我有氣無力的走在回家的路上,輕輕打開門,里面的一幕讓我大吃一驚。母親在煙熏火燎的廚房中炒菜,父親一旁端菜,為母親打下手,看到這一幕,我心里有一種說不出的滋味……飯桌上,各式各樣,五花八門的菜式應(yīng)有盡有?粗@誘人的色澤,聞著這撲鼻的飯香,都讓我口水止不住的往下咽。飯桌的中央還放置了一個大大的奶油蛋糕。我的心情一下子好了許多,父母見我回來,趕忙對我說:“快快,洗洗手,吃飯了,要不菜涼了,就不好吃了。”我飛快的洗完手,坐在飯桌旁,心里美滋滋的。這時母親說話了:“知道今天是你的生日,我今天上午特地去菜市場買了好多菜,來給你慶祝生日!甭犃四赣H的話,我說:“你們還記得我生日?父母聽了這話微笑著說:“傻孩子,你的生日我們永遠(yuǎn)都記得,怎么可能忘記呢?我們只想給你一個大大的驚喜罷了。”聽了父母的話,我的心情豁然開朗,我覺得自己從前沒有這么開心、幸福過,這真是一次大大的驚喜生日會。讓我終身難忘……

      這個生日,在我的生命歷程中留下了深深的烙印……

    優(yōu)秀初中作文 篇4

      初中校園生活作文(一):

      光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

      初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

      還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨(dú),時不時想著回家?傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

      漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

      我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

      初中校園生活作文(二):

      五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股用心向上的信念,我就是這校園中的一份子。

      早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

      校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

      校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

      校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

      校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

      校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。

      校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

      校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

      初中校園生活作文(三):

      “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!

      學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

      除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

      學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

      這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。

      初中校園生活作文(四):

      我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

      從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

      教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!

      在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

      看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

      初中校園生活作文(五):

      生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。

      20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。

      為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自我心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自我積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

      在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自我喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊(duì)禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自我的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱

      愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝高^自我的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

      我們的校園是一個大群眾,那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫忙,學(xué)會了求知。校園的生活多么完美!

      初中校園生活作文(六):

      我的校園生活,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。

      我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。

      我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。

      嘲笑是因?yàn),他們會說某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。

      每當(dāng)聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。

      這個年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?

      總是有幾個“元老”會說,遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。唉,這都是自我愚弄自我。

      最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因?yàn)楦麄冊谝积R整天說說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

      我承認(rèn)我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因?yàn)檫@個家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在那里并沒有很了不起的說他們,自我同樣也在反思。

      我的同學(xué)不明白用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

      我是什么人,我自我清楚。也用不著你們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我就是我自我僅此而已。

      當(dāng)然,我哪里不足你們能夠當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾晕,否則我的生存有何好處?

      這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?

      其實(shí),一個人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。

      最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎樣樣的,也輪不到你們評價(jià),首先你們就要看好自我的車位。

      那些曾被他人的`言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。

      你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自我的車位就是了。反正你能夠隨時轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

      相信我,世界因你精彩。

      你我都是奇跡。朋友!

      初中校園生活作文(七):

      呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

      酸

      這天是上初中以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!

      糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

      最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

      老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

      甜

      下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險(xiǎn)嘛!

      考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

      中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

      中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

      愿我們完美的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

      初中校園生活作文(八):

      酸

      我和陳露是同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但是這天我和她因?yàn)橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

      甜

      那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

      苦

      我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。

      辣

      之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

      校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

      初中校園生活作文(九):

      我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

      在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

      記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

      我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

      我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

      就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

      這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

      在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

      這就是我的校園生活……。

      初中校園生活作文(十):

      誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

      我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個學(xué)生根據(jù)自我的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學(xué)們的用心性。每個同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會。在每個特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學(xué)校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家。。。。。

      校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

      初中校園生活作文(十一):

      每一個人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

      童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

      每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

      友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

      我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

    優(yōu)秀初中作文 篇5

      最初的我們心中里都懷揣著一個屬于自己的夢。我的夢里是一片綠色,而你就是那一片綠。

      很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點(diǎn)。我問過你,為什么不成為他們呢。你不語,我也不好追問。

      過年時,家家都點(diǎn)許愿燈,在上面寫好自己的愿望,來年可能會實(shí)現(xiàn)。我拿著一個白色的許愿燈嚷著讓你寫,在你寫之前,你讓我背過身去,我以為你會寫關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過身去。你寫好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見那一行醒目的字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語,我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說:“哥,我們?nèi)視桨驳!?/p>

      呆呆的,我走開了,我爬上去了天樓,身上的.熱氣頓時被風(fēng)吹的一點(diǎn)不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點(diǎn)跟星星不一樣的是那大小不一的點(diǎn)有著很多人的愿望,我想:一個小小的許愿燈載著那么多東西,會不會到不了天堂?

      我和你的關(guān)系沒有因?yàn)槟羌虑槎┲,反而我們的關(guān)系越來越好了。只是,有時我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。

      睡夢中,聽見有人在我旁邊說著什么,卻也實(shí)在聽不清。在清晨,我的枕邊多了一張微黃的紙條,寫著:我會努力。

      從此以后,你好像換了一個人一樣。

      前年縣里征兵,我在學(xué)校念書,你去報(bào)名了。體驗(yàn)通過,沒多久你去了部隊(duì)有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對著你笑,你看著我。我說:“哥,你的衣服真好看!蹦阏f:“對啊,你個第一次穿衣服這么帥!薄澳俏夷?穿上會不會好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看!

      其實(shí)我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會這么久。

      長大后我會成為他……會穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。

    優(yōu)秀初中作文 篇6

      夜?jié)u深,走出陽臺,吹著微涼的春風(fēng),閉著眼,讓自己的心靈得到一定的慰藉,耳邊聽著風(fēng)聲,一切的不愉快,消逝在這里,然后才可以清晰的感覺到自己一直伸手夠不到的幸福,情緒開始變的安靜而無波瀾。

      —題記

      有了天空,為何世界,還有地心引力;有了希望,為何絕望,還是如影隨形;有了勇氣,就讓哭泣,埋藏過去;去寫一種歷史,名字叫奇跡。

      黑夜的壓下這座城,一個老同學(xué)在空間里留言說:“我還沒有睡呢,你就醒來了,你所說的半夜對我來說蠻早的!焙孟裎蚁胪炝粜┦裁此频幕貜(fù)她說:“夜貓,還是不做的好!”“是不得不做啊,在高中我都沒有成貓哦,一上大學(xué)就直接進(jìn)化,這樣的生活好累,學(xué)我們這種專業(yè),加班是必修課…有時候感覺快支撐不住了,但還是咬咬牙挺了過來,我發(fā)現(xiàn)除了作業(yè)還是作業(yè),每天都是和圖紙約會,大學(xué)就這樣準(zhǔn)備沒了……”

      其實(shí)我又何嘗不是直接進(jìn)化成貓了,在夜深的時候打開收音機(jī),靜靜聆聽電波里傳來那溫暖的問候。每一期《千里共良宵》的話題都很值得我靜靜聆聽,在深夜思考這人生的`意義。

      沒有不想回家的流浪人,就算是武士他也想要回到最初的起點(diǎn),或回憶,或憧憬......

      讓我們懂得這樣的現(xiàn)實(shí)。

      生活,平淡是真。大一已準(zhǔn)備過去,而如今的我們總還可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已變味,成熟的味道在我們身上散發(fā),把稚嫩的情緒變成莊重的氣質(zhì)。生活的真諦?還未能成功探索,每天都只是在個人的世界里發(fā)發(fā)牢騷,而一點(diǎn)意義也沒有,唯一的成就是:成功地?fù)]霍了這一去不回頭的青春。

      看見了電腦屏幕上掛的人越來越多,游戲的爭鋒越來越激烈,CF的世界里那些越來越響的槍聲,花好月圓處越來越多情侶的濃濃情話。

      我們的青春在這象牙塔生活中真的無處安放嗎?不,是君不見那些越來越早在樹蔭下背書的身影,君也不見那些越來越擁擠的教室里坐滿了讀書的人,君更不見多姿多彩的校園活動里越來越多的面孔。

      大學(xué)四年只是一瞬間,而這四年的生活我們都在非主流的自我主宰,我所偏好的只是那四個字:平淡是真!

      或許,有百分之九十九的人不同意我的看法,但至少我還是相信有百分之一相信。

      林清玄在《眼前的時光》中提到:“只有眼前的時光才是最真實(shí)的!痹谘矍暗臅r光中歡喜,有光明就是天堂;在眼前的時光中痛苦,黑暗與墮落,那一刻就是地獄。

      而我還想問,曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們忽視了?曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們揮霍了?曾經(jīng)有多少個這樣眼前的時光被我們不屑地踢開了?不管是歡喜抑或是痛苦,總在眼前的時光流逝之后,人們再用另一個眼前的時光去懊惱惋惜。這樣反復(fù)地交替著這件事,到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。

      若要提升自己的魅力,首先豐富自己的內(nèi)涵。在《意林雜志》里看到這么一句令我為之感嘆的話,很想知道作者是誰,就算他(她)不認(rèn)識我也無所謂,只要想認(rèn)識他、了解他的故事......

      在想,或許我也能在心的每一個角落里安下了寧靜的居巢,總是能在不經(jīng)意間來撩撥著心中柔軟的那一塊,用文字來表達(dá)對生活的一絲絲眷戀與憧憬。就算沒有人想去了解,我也可以自己為自己鼓掌。但還是想創(chuàng)造你能想起我的字眼......

      生活中有太多的期待,但每次都失落而歸;

      生活中有太多的愿望,但每次都無法實(shí)現(xiàn);

      生活中有太多的依戀,但最終都不屬于我;

      生活中有太多的回憶,但思維總在不快樂;

      生活中有太多的取舍,但卻錯誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,也總錯誤地放棄了不該放棄的;

    優(yōu)秀初中作文 篇7

      陽光很好,正在吃午飯,收到朋友短信,看后大笑。短信如下:一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前,用崇拜的眼光看著你,搖搖尾巴、甩甩屁股。對你唱了首:長大后我就成了你!愚人節(jié)快樂!原來今天是愚人節(jié),我都不知道呢。興致正好,就給朋友發(fā)了短信:我在你家樓下呢,推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂!搞個惡作劇,把這條短信同時發(fā)給了幾個朋友,心里很是得意,你們就等著上當(dāng)吧。 時候不大,最好的死黨回短信說:“寶貝,我看不到你呢,我家不住樓房呀,你什么記性!蔽要(dú)自哈哈哈,女兒說:“媽媽,你傻笑個啥呢!蔽倚χf:“丫頭,媽給你買個自行車吧!迸畠毫⒖替倚χf:“我就說還是我媽媽最好吧!蔽掖笮χf:“丫頭,今天是愚人節(jié)!迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌! 時候不大接到一個女同學(xué)的電話:“自己上樓吧,肯定是空手而來,不用我接吧!

      我嬉笑著說:“錯,今天可是給你買了最漂亮的花!彼蛊嵠嵉卣f:“我準(zhǔn)備個花瓶啊,你怎么想起給我買花了,今天的太陽可真是從西邊出來了啊!蔽倚χf:“不知道今天是什么日子嗎,做你的白日夢吧!庇谑撬驮陔娫捓锖臀倚αR了起來,嘻嘻哈哈的笑聲生動了這個特殊的節(jié)日。 心情不錯,中午在辦公室里批改作業(yè),太陽透過窗玻璃照在身上,暖洋洋舒服,忽一男生大喊報(bào)告,我問什么事,他說班長說我找他,我有點(diǎn)生氣,班長怎么敢假傳圣旨,我說沒有這事,這個男同學(xué)剛走,又來一女同學(xué),仍是剛才的那一套,我有點(diǎn)生氣了,我對這個班長一向是很信任的呀,今天可太過分了,時候不大,第三個同學(xué)又來了,仍說是班長說我叫她,我有點(diǎn)惱怒了。這個班長也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室,看到漂亮的女班長正捂著嘴偷笑,我把她叫到跟前說:“我什么時候讓你叫那三位同學(xué)去見我了!逼恋呐嚅L只是捂著嘴笑,并湊到我耳邊小聲說:“老師,今天是愚人節(jié)!蔽乙幌伦鱼蹲×,自己心中的怨氣一下子煙消云散,忍不住笑了起來,學(xué)生們大聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”呵呵,這群大孩子,真的是好可愛呀! 下午放學(xué)剛到家,女兒說:“媽媽,我舅舅打電話說讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢,說他們都在家里等你呢!蔽乙宦犚詾橛惺裁醇笔履,就問女兒說:“你舅舅沒說有什么事嗎?”女兒搖搖頭說:“沒有!睈廴瞬辉诩,我慌忙出去借車,女兒在身后笑起來:“媽媽,你不是說今天是愚人節(jié)嗎!蔽乙幌伦訜o話可說,心里罵道:“這個壞丫頭! 回家打開電腦,一個好朋友一見我就說:“收到你的短信,我站在陽臺上看了半天,也沒看到你!蔽掖笮,看來大家以為從不說假話的我,在愚人節(jié)也不應(yīng)該說假話的。然后就看到網(wǎng)上朋友的'留言,大都是祝賀愚人節(jié)快樂的,一種淡淡的幸福從心底涌起,感謝這個愚人節(jié),讓我們在彼此善意的戲弄中都能開心一笑,給平淡的生活注入一絲幸福和感動。

    優(yōu)秀初中作文 篇8

      暑假里的一天,豆豆和樂樂鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說:“好吧,明天早晨5點(diǎn)起床,如果能按時起來,就帶你們?nèi)。否則,就在家睡大覺!毙值軅z擊掌歡呼“耶”。

      第二天一大早,爺爺還沒睡醒,小兄弟倆就開始洗漱。待爺爺一起床,就跟著爺爺出發(fā)了。

      盡管家離公園很近,但由于平時功課多,加上各種課外班,豆豆和樂樂都好長時間沒有來過了。走進(jìn)公園,爺爺去打太極拳,兄弟倆直奔以前來過的人工湖,“哇塞,這么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁驚叫起來。

      樂樂也陶醉在荷花池里,直到爺爺喊回家了,他才從美夢里驚醒。

      回到家,兄弟倆爭著給爸爸講公園里的見聞,

      “爸爸,公園里的荷塘鋪天蓋地,要是在里面迷了路,一輩子你都走不出來!”豆豆搶先說。

      “人工湖里長滿了荷花,可壯觀了,荷花很美!”樂樂趕忙說。

      “爸爸好久沒有看到荷花了,你們能給爸爸描述一下荷花嗎?”

      “那荷花,很美,特別美!”

      “怎么美呢?”爸爸還是不信。

      “反正美得很,不信你問哥哥。”豆豆回頭尋找援助。

      “荷花池中的荷花開了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有些大膽地怒放著,露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤,把荷花襯托得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來,碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾,美麗的荷花就像漂亮的小姑娘,晃動著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們,有的'架起攝像機(jī)為荷花拍照,有的與荷花仙子合影留念! 樂樂一邊回憶一邊說。

      “豆豆,為什么哥哥能說這么清楚,而你卻不行呢?”爸爸摸著豆豆的頭說,“你呀,趕不上哥哥嘍?偸遣蛔⒁庥^察,這樣到了高年級就會吃虧!。

      果然,豆豆就像被針扎到了疼處,一下跳起來:“哥哥不就是會觀察嘛,您給我講講怎樣觀察,不信我學(xué)不會!

      “觀察嘛,就是仔細(xì)察看客觀事物或者現(xiàn)象,也就是對周圍的一切仔細(xì)看,認(rèn)真聽,用心想。就好像一架攝像機(jī),將事物用鏡頭拍下來。學(xué)會觀察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

      “豆豆,第一條有恒心,要有觀察的意識,養(yǎng)成愛觀察的習(xí)慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好,咱家哪盆花先開,你媽媽又買了兩條金魚,都是樂樂先發(fā)現(xiàn)的,不是他的眼睛比你尖,而是他有觀察意識,有觀察的心。所以你從今天起要學(xué)會有意識地去觀察,從一盤菜、一朵花、一件新衣服開始,你會發(fā)現(xiàn),每天的生活都有新鮮的內(nèi)容。

      “第二,觀察要有目的。公園里有很多樹,這些種樹木的葉子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像針……到了秋天,樹葉的顏色會發(fā)生變化,有的變成鵝黃色,有的變成鮮紅色,有的比以前更綠了,這些積累都能成為作文的素材。

      “最后,觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣,要抓住荷花的特點(diǎn)觀察,荷花美麗,荷葉大、圓、綠;不僅要用眼看,還要展開想象,利用所有感官去觀察;要講究順序,先觀察靜態(tài)的荷花,再觀察微風(fēng)中的荷花,這樣動靜結(jié)合,才能全面說出荷花美麗和壯觀!

      “哦,我這就試一試!倍苟古苓M(jìn)廚房,看到媽媽剛從菜市場買回來的蔬菜,仔細(xì)端詳了一番,歪著頭說:“瞧,嫩黃瓜身上有粉刺,頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了,因?yàn)樗L了一臉青春痘。茄子柄上有刺,是在保護(hù)自己的人身安全吧!”

      “他怎么了?”媽媽疑惑地問爸爸。

      “你的小兒子估計(jì)染上觀察癮了!卑职趾蜆窐范夹α。

    優(yōu)秀初中作文 篇9

      我們已經(jīng)分開有十幾天了,但你們的影像時刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說不想你們是笑話,哪個人會對與自己相處了三的人不懷念,又有哪個人會對自己生活了三年的集體沒有印象,不,我想不會有。還記得嗎?丁。幾乎每個星期天,你都會來我家,和我一起看火影。那時候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當(dāng)我問你為什么喜歡火影時,你的回答讓我好好思考了一番,你說:“這個問題嗎因?yàn)榛鹩敖虝宋沂裁词乔橐,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說話總是那么風(fēng)趣。是呀,火影也教給了我這些,教會了我去感受這份真情,這份同學(xué)朋友之間的真情。

      我認(rèn)真感受,我感受到了,我真的感受到了,來自同學(xué)們的關(guān)心.幫助.話語,甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺,那種放蕩不羈的,自由自在的感覺。還記得輝說是最了解我的那個時候,他是多么的自得其樂啊,自己在那嘰嘰喳喳說著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的`臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。

      還記得我說自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時,同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說我時,我總會笑著說不怕不怕,而你們卻一臉擔(dān)心的離開,那場面真帶點(diǎn)美國是的幽默呀。你們說我總是傻笑,我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對我的真情,那就是讓你們開心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來陽光,所以我笑。

      好了,你們對我的真情,我會好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!

      真情源自你我他!

    優(yōu)秀初中作文 篇10

      我們的地球正無時無刻受著污染,一旦污染嚴(yán)重就會有難以想象的后果,所以現(xiàn)在人類正想盡辦法減少污染,大家開始提倡環(huán)保,我們要為保護(hù)地球盡一份力量,我也要伸出我的手保護(hù)地球。

      地球主要受到了三種污染:水污染,空氣污染和環(huán)境污染。水污染是由于人類將污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水變黑發(fā)臭,這嚴(yán)重影響了人們的正常生活和健康,我們必須停止這一錯誤的行為,而空氣污染也是因?yàn)榕欧帕擞泻Φ娇諝庵行纬傻。但三種污染中我們只要隨意一伸手就能減少污染的,還是環(huán)境污染。

      現(xiàn)在我們的科技越來越發(fā)達(dá),物質(zhì)既豐富又好,但東西使用之后會留下很多垃圾,有些人因?yàn)樨潏D省力會把垃圾隨手一扔,但這一個很順手的動作卻能帶來嚴(yán)重的危害。一個人扔了一個垃圾,然而一百個人就能扔一百個垃圾,這樣持續(xù),垃圾會多得可怕,雖然有清掃垃圾的工作人員,但扔垃圾總沒有處理垃圾來得快。只要我們管住自己的手,不去扔垃圾,而是把之前別人扔的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱的話,就不會這樣了。

      我平時也經(jīng)常提醒自己要保護(hù)環(huán)境,在路上看到垃圾就撿起它,把它扔進(jìn)最近的垃圾箱內(nèi)。如果我手中有垃圾,我會第一時間扔進(jìn)垃圾箱,不會隨手一扔。在家中,我們的生活垃圾會把垃圾箱塞滿時,一起扔到小區(qū)中的大型分類垃圾箱,從不為了不出門直接從窗戶扔出去,這是很危險(xiǎn)的,砸到人的話可能會很危險(xiǎn),這種伸出手的方法是十分不對的,如果你看到身邊有這么做的人應(yīng)該馬上勸阻,不讓悲劇發(fā)生。還有一個很重要的`地方,用完沒電了的舊電池不能扔進(jìn)鄰居箱,舊電池帶有毒,亂扔會對環(huán)境造成非常大的危害,我平時會伸出我的手把家中的舊電池放入一個小紙箱中,收集到一定數(shù)量的時候再扔到專門收集舊電池的大箱子中,負(fù)責(zé)人員會將它們送出去出來4,這樣才能保證環(huán)境的安全。

      我伸出了我的手,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出了自己的力量,而你們也能和我一樣伸出自己的手減少垃圾,讓地球永遠(yuǎn)美麗。請一起銘記,綠色在我心中,伸出我的手,拯救綠色家園吧!

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