【必備】《我》初中作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的《我》初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的臉上總掛著甜甜的微笑，一雙珍珠般的眼睛一笑就瞇成了兩條線，身材修長，步履輕盈。這就是你，我最難忘的恩師——楊老師。你給我的愛，就像春天般的溫暖。
楊老師，你是否還記得那次午休？同學們都趴在課桌上睡覺，后來外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進教室，吹亂了你的頭發(fā)，也吹亂了同學的衣裳。你正想起身做點什么，突然你又好像想起了什么，坐了下來——噢！只見你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗戶邊，悄悄地把每一扇窗戶關上了。��！楊老師，你是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們呀！楊老師，你知道嗎？那一刻，你的`愛就像春天的一縷陽光，照得我全身暖暖的。
楊老師，你可曾想起那個炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句“老師好”，你甜甜一笑，走過來，輕輕地拉了拉我的衣領：“熱不熱？”突然，你發(fā)現(xiàn)了我的脖子上那些紅腫的小包，便關切地問：“呀！這是怎么回事，蚊子咬的嗎？”我點了點頭。沒想到第二天早上，你就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼神，我的心底仿佛拂過一縷春風，溫暖而幸福。楊老師！你知道嗎？在住校那段時間，每當我想念遠在外地打工的媽媽時，我就會抱著那瓶花露水睡覺，因為它讓我感到就像睡在母親的懷抱一樣溫暖。
楊老師，你是否還記得那次月考？那次考試成績出來后，由于寫作文時審題疏忽，語文只考了八十分，其他各科也考得不理想，總成績由年級百名左右一下退到三百多名，這個成績對我打擊太大。好幾天我都無精打采，感到同學們看我的眼光都充滿了嘲笑，上課也變得沉默寡言。細心的你把我叫到辦公室，我低頭等著你的批評，你卻微笑著摸摸我的頭說：“一次月考失敗就把你打垮啦，輸不起��！未來的路還長得很，不經(jīng)風雨怎么見彩虹。別氣餒，只要你總結失敗原因，加倍努力，老師相信你下一次一定會再考出好成績，加油！”楊老師！你知道嗎？每當我失落時，你鼓勵的話語像春雨一樣滋潤著我，讓我在成長的路上不再迷茫。
楊老師，每當想起你的時候，我仿佛又看到了你那熟悉的身影，甜甜的微笑，聽到了你溫柔的話語，一股暖流涌入心底。楊老師，你用愛溫暖了我，謝謝你！
《我》初中作文 篇2
早就聽說泰國的風景很美麗，這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海，泰國的大海果然名不虛傳呀！
在海邊你可以選擇參加一些活動，也可以在座位上坐著，靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想：在海下走的話，采用什么來呼吸呢？不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來，我們排隊下海，當輪到我時，我特別緊張，因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受，到了后來就適應了，我看見水里有五顏六色的魚，有黃色、有紅色還有紫色，給蔚藍的大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看，真是可愛極了！跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的.珊瑚更是美麗，有些是紫色，有些是白色，有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的大腦，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
時間不等人呀！不一會兒，這半個小時就過去了，俗話說：美好的時間總是過得那么快��！我都還想再來一次，可是沒機會了。
這次海底漫步就這樣結束了，這次活動我將永遠記在心頭。
《我》初中作文 篇3
不知是天生對英語愚鈍，還是自己沒找到好的學習方法，我對英語的反應總是那么慢，這不僅表現(xiàn)在單詞背誦上，還表現(xiàn)在做題上。即使拼了很大勁，英語成績還是不突出。為了能讓英語單詞過關，我曾騎車在路上背書差點被車撞，也曾買了很多英語資料尋找捷徑，但很還是收效甚微，很難把英語提高到優(yōu)秀，我有些灰心了：難道我不是學習英語的料子？媽媽也很著急，怕我的英語掉了隊，整天在我耳邊吹風，我也是憂心忡忡，怎么辦呢？
暑假，媽媽要我報英語班，我“寧死不從”，平時被繁重的學習拖累，假期哪還要累自己呢？“不報班就要自己學！”我只得硬著頭皮背英語書，收效甚微！英語呀，英語，我的克星，我恨透了你，特別是我的英語語法，簡直是一竅不通，一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時候，看到眾享英語暑期班培訓，我就抱著試試看的心里走進了眾享教育。
登陸后，我先試聽一遍，馮佳慶這個有活力，講課不拘一格的年輕教師的教學風格深深吸引了我。我平時最怕的就是英語語法，對它簡直是一竅不通，一到做題時總是東翻西找，還不能確定答案，我也最怕做這方面的題了。于是，我就開始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽了起來。只見馮老師先板書幾道題讓大家思考一下，然后就總結了幾條很好記的.順口溜：1、in年in月on日期，at時間要具體。這個口訣一記，我很快就能觸類旁通了，迅速在暑假作業(yè)上練習一遍很簡單，我以前咋沒發(fā)現(xiàn)呢？原來我也可以學好，我高興極了。接著馮老師又出了一道題全是關于時代，早晨下午的，這與口訣又不一樣了，我又為難了，馮老師又編了一個口訣：朝代、季節(jié)早用in、特殊情況要分析，當moring,afteermoon,eveningnight前有定語時要用on,我又明白了，這么簡單，我以前咋不知道呢？短短十幾分鐘的講課，馮老師就簡單地讓我學會了這幾個介詞的用法。
之后，我只要抽出時間就要到眾享英語去看一看，很快我學會了人稱代詞的變換用法，學會一些形容詞變化的方法，我才覺得英語其實就是那么回事，并不像我想象的那么難！
我不但看馮老師的，還看娓娓道來的范曉卉的課，范老師很親切溫柔，聽她的課就好像在享受英語之美，我常常從她靈活的教法中感到了學英語的快樂，我終于明白學習英語全在于你對它的態(tài)度，你把它看得很難它就難，看的易它就易，這樣看來我完全可以學好英語！我要結合幾位老師的方法找到一種適合自己的學習方法，讓自己的英語很棒！
眾享英語，你讓我明白了英語并不是很難，發(fā)現(xiàn)了英語之樂，ILOVEYOU！
《我》初中作文 篇4
又是一個靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細細品讀，彎彎的月勾起我的點滴回憶。
小的時候我就對書情有獨鐘，那時的我大字不識一個只是纏著爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領我在書的海洋里遨游年少無知的我希望像白雪公主一樣可人，像孫悟空一樣無所不能。
長大后，我進了小學，老師教會我認字查字典，于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀，一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認知不同的故事情節(jié)。年少懵懂的我希望自己能博覽群書。
后來啊，上了3年級的我學了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的`夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又開始不自量力的寫詩。
現(xiàn)在啊，初中的大門向我敞開了我有更多的機會與名人接觸有時候心血來潮也寫點讀后感由于讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進步。每每我的作文在班上傳閱時我就會激動不已。然而我知道學無止境我應該繼續(xù)讀書學習。
流水它帶走光陰的故事改變不了我對書得熱情。
《我》初中作文 篇5
尊敬的各位領導，各位老師，朋友們，大家好！
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，認得幾個字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
高爾基先生說過：書籍是人類進步的階梯。書能帶給你許多好處。記得二年級時，我調(diào)皮極了，每天課堂上都是我在說話，每次家庭作業(yè)都是我沒完成。 是弟子規(guī)讓我懂得了在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。從此，我就愛上了讀書，我認為讀書是一種享受，讀書是我生活中不可或缺的一部分。
現(xiàn)在，小說散文成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的'一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
一本本書伴我度過了春夏秋冬，一本本書伴我迎接燦爛的明天。閱讀伴我成長。
在書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”擁有了書，就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我愛讀書�！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得，只有把自己的追求和祖國，和人民的利益聯(lián)系在一起時，才能創(chuàng)造奇跡�！恫杌ㄅ纷屛毅懹�，只要心存真情，人格將永具魅力！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)健康成長！
《我》初中作文 篇6
十六年這一路走來，我經(jīng)歷過也改變過。經(jīng)歷過無數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利，無意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說是每天，都會溫習課業(yè)，看看世間實事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動，時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。
十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達成的愿望。夢想能成為一名科學家，知識淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的'科學知識，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學會的深意精髓，友情中的摩擦考驗和家庭里獨占樁腳，極為重要的親子關系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱，才能使我茁壯成長。
十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。
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