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    難忘初中作文

    時(shí)間:2022-02-16 12:45:10 初中作文 我要投稿

    有關(guān)難忘初中作文匯編9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)難忘初中作文匯編9篇

    難忘初中作文 篇1

      今天中午,我吃完午飯,喝完咳嗽藥,正在休息。這時(shí),唐老師回到教室了,唐老師問誰愿意給咱們班打掃打掃,我第一個(gè)高高地舉起了手,大聲說:我愿意!于是,唐老師就讓我、胡晨洋和劉博倫為班集體做衛(wèi)生。

      唐老師給我們布置的任務(wù)是擦地。

      我們提著水桶和墩布,拿著洗衣粉來到衛(wèi)生間涮墩布。我們先把水桶清洗干凈,然后接干凈的水沏洗衣粉,開始涮墩布。我把墩布頭放進(jìn)水桶,全浸入洗衣粉水中,握住墩布桿來回用力地搓轉(zhuǎn),然后再一上一下地搓洗,然后換清水清洗墩布,直到把墩布涮干凈。我把墩布桿交給胡晨洋,然后我雙手握住墩布頭用力的擰水,擰到墩布不再滴水。這是,我已經(jīng)滿頭大汗了,我抹了一把額頭的汗,提著墩布和水桶回到教室。我們分工合作,一人擦一行,用力地擦。不一會(huì)兒就教室地面擦得干干凈凈,非常亮。看著我們的勞動(dòng)成果,我得意極了,特別有成就感!最后我們又去衛(wèi)生間把墩布和水桶清洗干凈,拿回教室。整齊地?cái)[在衛(wèi)生角。

      唐老師在全班表揚(yáng)了我們?nèi)齻(gè)同學(xué)。我的`心里非常高興,不但為班集體做了貢獻(xiàn),還受到了老師的表揚(yáng),太棒了!

      可是,正當(dāng)我歡快地回座位時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)的座位中間又有了掉落的紙團(tuán)和碎屑。愉快的心情一下子跑掉了,我想:他們怎么這樣呢,我們辛辛苦苦打掃的教室,這么快又開始臟了。太不珍惜我們的勞動(dòng)成果了!盡管氣憤,但我還是去拿了掃帚把那里打掃干凈。

      唐老師再一次表揚(yáng)了我,同時(shí)要求大家注意保持教室的整潔。盡管再一次被唐老師表揚(yáng),可是我卻沒有剛才那么興奮了,我們這么辛苦的勞動(dòng),卻沒有得到同學(xué)的珍惜,很傷心。

      晚上,媽媽下班回家后,我跟媽媽說了這件事,我問媽媽:我把教室打掃干凈卻很快被弄臟了,白做了,那以后我還應(yīng)不應(yīng)該再做衛(wèi)生呢?媽媽說:不做不就更臟了么?你勞動(dòng)中付出了辛苦,你體驗(yàn)到了勞動(dòng)的不易,這是多么寶貴的啊。老師給你的任務(wù)是多么信任你啊!但是同學(xué)沒有體會(huì)啊,你應(yīng)該理解,當(dāng)他付出辛苦后也會(huì)有你的體驗(yàn)的。再說,同學(xué)也不會(huì)故意亂扔廢紙的,應(yīng)該是沒有注意掉落的。你應(yīng)該寬容,你把紙掃掉了,做得多好啊,那么已經(jīng)做得那么好了,要是心胸更寬闊一些,你不就會(huì)更開心了嘛!我想想也是,媽媽講的道理很對,我以后要更大度一些,寬容同學(xué),同時(shí),我也想到姥姥姥爺、爸爸媽媽每天都很辛苦,還要做家務(wù),我要珍惜他們的勞動(dòng),而且我也要在家多做點(diǎn)我能做的事情,幫姥姥姥爺和爸爸媽媽減輕一些。

    難忘初中作文 篇2

      目光,是另一種形式的交流方式,它就像是一束束無形的光,在我們的四周交錯(cuò)穿行!八茄鄄M”、明眸善睞、目露兇兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們得四周飄散,其中讓我記憶最深刻的目光還要算我的小學(xué)語文老師給我的三道目光了。記得第一次的目光是在期末考試之前,老師讓我們積極復(fù)習(xí),以便在期末中取得優(yōu)異的成績,但是我不但沒有去聽從語文老師的忠言,反而在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)付著就過去,在課堂上還和班上的同桌講小荷話,做小動(dòng)作。

      在考試的前一天,我和一個(gè)同桌在復(fù)習(xí)時(shí)講小話講得正上興,“×××,你們在說什么,要說到外面說去,不要影響別人”語文老師指著我的同桌大罵。我以為我將會(huì)是第二個(gè),然而事小荷實(shí)并非我所想的,迎接我的是一道目光,一道嚴(yán)厲到可以看透你心里的目光,語文老師瞪了我一樣,就沒有說什么了。第二天,我們迎來了語文的考試,原本在前天晚上過過一遍的我,原以為這次沒問題,但是世事難料,沒想到上面的.題目我一道沒復(fù)習(xí)到,但卻都是語文老師上課跟我們講的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作啟發(fā)了我——我的同桌在翻書,然而當(dāng)我拿出書正要翻開的時(shí)候,語文老師發(fā)現(xiàn)了,一步一步的向我這邊走來,我想這下我完了,這下子語文考試不用考了,可是,我又算錯(cuò)了,語文老師過來只是意味深長的看了我一眼就走開了。

      考完試后,語文老師做的第一件事就是翻開我的試卷看,當(dāng)她看完后,又蹬了我一樣,仿佛說“該復(fù)習(xí)時(shí)不復(fù)習(xí),該人真時(shí)不認(rèn)真,如今考成這樣成績,看你怎么去面對父母!睆哪且院,只要在復(fù)習(xí)階段,只要想起這三道目光,我就會(huì)拋起掉所有和復(fù)習(xí)無關(guān)的想發(fā),重新埋入復(fù)習(xí)的階段中……目光,有的時(shí)候可以讓人感到厭惡,但是有的時(shí)候,卻可也改變?nèi)说囊簧?

    難忘初中作文 篇3

      有些偶然經(jīng)歷過的事情,竟會(huì)讓人難以忘懷,并且有的時(shí)候,它像一張張圖片一樣浮現(xiàn)在我眼前或腦海里。可能是因?yàn)槟阍诮?jīng)歷過的事情中悟出了道理吧!四年級的暑假期間,我與爸爸、媽媽一同商量去桂林旅游,我們經(jīng)過長途跋涉終于來到了我向往已久的大城市——桂林。并且還在靠近漓江的地方選了一所賓館住下。第二天早晨,我們在欣賞漓江的時(shí)候,爸爸說:“聽說陽朔樂滿地好玩,我們也去吧!”我和媽媽異口同聲地說“好呀!”來到樂滿地的時(shí)候,我看見大門前有幾個(gè)穿著布偶衣服的人正在迎接各地的`旅客。爸爸買了門票,我搶過票,馬上交給了收票員。我迫不及待地奔跑前進(jìn)。一看,心想:這不是做夢吧!這才是真正的世外桃源!我捏了一下自己,很痛啊!這真的不是夢,看著一座座宏偉的建筑,和各種娛樂設(shè)施,我不由自主地贊嘆:“不愧是桂林啊!我真為廣西人民感到驕傲!”一直向前走,我的眼前出現(xiàn)了一只龐然大物,是怪獸嗎?我不由地打了個(gè)冷顫。我問了旁人才知道這個(gè)怪獸名叫海盜船。我既想玩又害怕,我走進(jìn)了人群中,早已把爸爸媽媽丟在后邊的我正在排隊(duì)呢!

      可是,要坐海盜船的隊(duì)伍像一條長龍,我要排到什么時(shí)候呢?時(shí)間流逝,一秒、一分、一刻、一時(shí)……終于到我了,我迫不及待地沖了上去,走到我自己最心儀的位置——船頭。我綁好安全帶,把手握緊桿,一切準(zhǔn)備就序。機(jī)器開動(dòng)了,起初慢吞吞的,到中間部分時(shí),機(jī)器發(fā)狂似地?fù)u晃起來,我后悔選這個(gè)位置了,我欲哭無淚地喊:“太可怕了,快停下,快停下……”可是機(jī)器根本不聽我的叫喚,繼續(xù)搖晃著!皢鑶,我害怕,我害怕……”我恐懼極了。就在這時(shí),我無意地把頭轉(zhuǎn)向左邊,我看見一個(gè)六、七歲大的小女孩笑著,她仿佛很享受這種刺激,心想:“小女孩,那么小,她都能做到,我沒理由做不到啊。”我鼓起勇氣把眼睜得大大的,看著下面的爸爸媽媽,我不禁地笑了,因?yàn)樗麄兊难凵裨趯ξ艺f:“好樣的,你真了不起!”我做到了,我做到了我原來不可能做到的事情。以后,我只要想起這件事,想起膽小如鼠的我,都會(huì)有一陣陣微微的激動(dòng)。我明白了:做人要敢于嘗試,就能超越自我!

    難忘初中作文 篇4

      在我的書桌上貼著一張精美的座右銘,上面寫著在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!。每當(dāng)我看到這句話,去年考場失利的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,是它讓我真真切切體會(huì)到深沉的母愛。

      一天,天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的發(fā)試卷的聲音。我拿到試卷一看。天啊,數(shù)學(xué)只考了78分。聽到這分?jǐn)?shù),我的心猛地一沉,完了,有史來的最低分,仿佛天都塌來了似的,淚水不爭氣地掉了下來。唉,以前每次都是班上名列前茅,近來,上課總是心不在焉,課后作業(yè)馬馬虎虎,總是認(rèn)為第一、二名是我的專利。才導(dǎo)致這次敗走麥城。

      放學(xué)了,走出校門,天空也下起了毛毛細(xì)雨,老天爺仿佛在為我流淚似的'。我無精打采地向家里一步一挪,腦海仿佛看到媽媽陰沉的臉,耳邊響起了媽媽的獅子吼,此時(shí)此刻,仿佛天地間有一張巨大的網(wǎng)束縛著我,讓我動(dòng)彈不得。我不由得停住了腳步,不敢回家,坐在小區(qū)冰冷的石椅上暗自落淚。

      天漸漸暗了下來。直到肚子咕咕叫了,我才忐忑不安地邁進(jìn)家門,只見媽媽正在廚房里忙忙碌碌。一想到我的成績,我的淚水就情不自禁地流了下來。不一會(huì)兒,媽媽端上了滿滿一桌子菜,特別有我愛吃的冬瓜燉排骨。我沒有一點(diǎn)食欲。媽媽什么話也沒有說,只是不停地給我夾菜?粗肜锏牟硕殉闪艘蛔∩,我勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)。

      吃完飯,我來到書房寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽來到我身邊,對我說:這次考試不理想吧!把試卷給媽媽看看。我極不情愿地把試卷遞給媽媽。媽媽看著我的試卷,臉色越來越嚴(yán)肅。我的心一下子提到了嗓子眼,爸爸不在家,媽媽會(huì)不會(huì)打我?過了好一會(huì)兒,媽媽才說:兒子,你瞧一瞧這道應(yīng)用題,你的等式都是正確的,因?yàn)槟愕拇中拇笠,在?jì)算中竟然出現(xiàn)錯(cuò)誤,多可惜。∥铱戳丝茨堑李},不由得低下了頭。媽媽清了清嗓子,接著說:兒子,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,希望你從這次考試中吸取教訓(xùn),以后做任何事情都不要馬馬虎虎。在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我看了看媽媽臉上的皺紋,憔悴的眼神,不再挺拔的身軀,淚水又在我眼眶中打轉(zhuǎn),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!這句話給予我無窮的信心。從此,我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí),別人在玩耍時(shí),我就在看書;放學(xué)后,我就捧著作業(yè)本,把錯(cuò)的題目弄得清清楚楚;周末我在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中奔波。很多人都說我變了。等待著,等待著,我在期末考試中數(shù)學(xué)考了99分!我成功了!我抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,真想長一對翅膀來媽媽來分享我的喜悅。

      是的,媽媽的愛就是你在人生的低谷時(shí)一句句溫暖人心的話語!

    難忘初中作文 篇5

      人都是從童年到青年人的!但是,兒童經(jīng)歷的事情很多,有笑的,有怒的,有苦的,有悲痛的。但是,大多我已經(jīng)忘記了,只有這一件事情仍然記在我的腦海中!

      這是一個(gè)很早就黑的夜晚,我們?nèi)艺诔灾S富的晚飯。

      忽然,一個(gè)小東西突然地從我嘴里咽進(jìn)了肚子里,那時(shí),我嚇得直喊,可是光叫也是沒用,我的“心”都快要崩碎了。媽媽問了我怎么了。媽媽,我的嘴巴里面不小心咽進(jìn)了一個(gè)小東西,媽媽說:“是不是很尖的呀!”我說:“就是,就是。”媽媽說:“這就是小卡子。”

      坐在旁邊寫作業(yè)的姐姐說:“聽我們同學(xué)說:”吃卡子的人,肚子里會(huì)生魚的!薄蔽衣牻憬氵@么一說,就整天的想著,真倒霉,這一次,我肚子里面生了魚,我可就得讓人笑話了。所以這幾天,我都是愁眉苦臉的,吃不好也睡不好,使我很傷心。

      有一天,我吃的`西瓜很多很多,所以就肚子疼,心里想:這下可好,魚卡子得到了許多水,可能就會(huì)變成大魚了,我得快一點(diǎn)兒去找媽媽應(yīng)該怎么辦。一道媽媽的臥室,我便跟媽媽說:“我肚子里的那一條小魚要長大了,疼死了!眿寢尶次疫@個(gè)樣子,便問誰說有魚在你肚子里的呀?我回答道:“當(dāng)然是姐姐了!眿寢屄犖疫@么一說,哈哈大笑,我問媽媽為什么要笑。媽媽說:“你這小子,姐姐嚇你玩的,你還真的相信了,聽了媽媽這一句話,我和以前一樣快快樂樂的了。

      你們應(yīng)該知道我的苦笑哀樂了吧!

    難忘初中作文 篇6

      放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。

      “我們老師可兇了!”

      “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!

      “我有一個(gè)非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。

      她告訴我,一個(gè)星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的'這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

      陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

    難忘初中作文 篇7

      每個(gè)人都有美好的童年,童年就像大海,一件件有趣的事就像一顆顆流光溢彩的珍珠啊!在這些有趣的事里,總會(huì)有一件令人難忘的事。

      記得是7歲那年的一天,我和爸爸在蕩秋千,正當(dāng)我玩得最高興的時(shí)候,我的小伙伴來找我騎自行車,我便騎上自行車出去玩了,可小伙伴的車實(shí)在騎得太快了,我費(fèi)了九牛二虎之力才趕上她。我便對她說:“你能不能慢一點(diǎn),我追不上你!毙』锇橥O萝,看了我的車輪說:“我的`車子沒有輔助輪,而你的自行車卻有。所以你騎得比較慢!闭f完后,她便騎上車像火箭一樣飛快地騎走了,那天我并沒有去追她,而是傷心的回到了家。委屈對爸爸說:“爸爸,能不能把我的輔助輪拆掉,我騎著它實(shí)在是太慢了!卑职治⑿χf:“我可以幫你拆掉,但是拆掉以后,要保持平衡才可以騎,你能做到嗎?”我聽后毫不猶豫地說:”我一定行!”,心想這么簡單,誰做不到。

      于是,第二天中午,我高興地騎著折了輔助輪的自行車,誰知道它并沒有以前聽話了,騎了不到10分鐘,就摔倒了好幾次,真是騎一次摔一次,摔得我都鼻青臉腫。我坐在地上哇的一聲哭了起來,爸爸聞聲趕來急切地問我:“寶貝,怎么呢?”我傷心地說:“自行車不聽話了,我怎么也騎不動(dòng)了!甭犕旰蟀职肿院赖卣f:“這很簡單,來!爸爸教你!眲傞_始,爸爸扶著車讓我騎,說要保持自行車平衡,不要停。我害怕地說:“爸爸,別放手!”不知什么時(shí)候,爸爸的手已經(jīng)松開了,并不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我停下車時(shí),爸爸高興地說:“寶貝,你真棒,你學(xué)會(huì)了!薄拔衣牶蟾吲d極了,我終于學(xué)會(huì)了。那天下午,我和伙伴們進(jìn)行了比賽,我居然贏了,而且是冠軍。

      從此以后,我明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,只要不斷努力,堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成功的一天!

    難忘初中作文 篇8

      每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對于我來說,卻是最令人難以忘懷的!

      在我二年級一個(gè)陽光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個(gè)小朋友都沒有,我無聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的`注意力,我走過去一看,只見一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來,這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長著兩根長長的觸角,它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了,一點(diǎn)兒也不好看!“不如我給它來個(gè)大改造吧!可怎么改呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“對,就這么干!”

      “一項(xiàng)偉大的工程就要開始了!”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來,可是它實(shí)在太緊了。“我要使出殺手锏了!”

      我把小蝸牛的殼一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒掰下來,一股臭味散發(fā)出來,我屏住了呼吸!斑@可是一項(xiàng)浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒有什么用!

      我硬生生地把筋拔了下來,那個(gè)小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動(dòng)了。“應(yīng)該是睡著了”我自言自語地說。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸牛克中,并刨了一個(gè)土坑,把它放在里面,撒了一點(diǎn)土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個(gè)懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過幾天自己爬出來!

      回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽,媽媽看到我滿臉的喜悅,嚴(yán)肅地對我說:“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開了它就死了呀!”聽了這句話,我傷心地哭了起來,沒想到由于我的無知居然害死了一個(gè)無辜的小生命呀!

      現(xiàn)在回想起這件事來,我還充滿懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強(qiáng)行給小蝸!鞍峒摇,它就不會(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理:要有知識,不要盲目地做事,否則可能會(huì)好心辦壞事!

      難忘的童年,我的童年!

    難忘初中作文 篇9

      在歌詠會(huì)之前,我們班選的是一首叫做《裝飾藍(lán)色的地球》的歌。但后來,我們聽了聽,發(fā)覺這首歌太難了,便換了一首名叫《踏雪尋梅》的'歌。

      老師本來是準(zhǔn)備讓我們每人買一套好看的演出服,但有幾個(gè)人說自己買太貴了,所以老師就讓我們穿校服算了。在練歌時(shí),我們都對自己很滿意,認(rèn)為別的班都不如我們,但是,在彩排時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。

      由于別人在選歌方面比較嚴(yán)謹(jǐn),都選了很好聽的歌,所以,我們班的就顯得太弱了些,大家都顧慮重重。導(dǎo)致了在彩排時(shí)根本唱不出聲。最后,老師鼓勵(lì)我們說:“你們唱的很好,就是聲音太小,如果大一點(diǎn)就好了!庇谑,我們都鼓起干勁,反復(fù)練歌。

      終于到了歌詠會(huì)那天,我們以自己的歌聲贏得了大家的掌聲。午飯時(shí),張老師跟我們說,別的老師還跟她夸獎(jiǎng)我們班哩!

      這件事讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈,什么事情都會(huì)完成!

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