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【精選】初中生作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
小時(shí)候,我一直不明白夢(mèng)想是什么。
媽媽曾經(jīng)問過我:“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí),我舔著棒棒糖,天真地想:“夢(mèng),大概就是做夢(mèng)都想吧。想呢,應(yīng)該就是我對(duì)棒棒糖的渴望吧!
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了。我開始擁有了自己的夢(mèng)想,可那些夢(mèng)想,在心里很迷茫、很神秘,抓也抓不住。我本來是知道我的夢(mèng)想是什么,可是怎么說也表達(dá)出來。夢(mèng)想在我心里竄來竄去,很是讓我不解。
有人說:“夢(mèng)想,是一顆種子,在你心里慢慢長(zhǎng)大成參天大樹!庇腥苏f:“夢(mèng)想,是一朵花,在你心里開放艷麗的花瓣。”我卻一向不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@些,都是他們的觀點(diǎn),而在我看來。夢(mèng)想,是一本書,里面包含著朦朧的知識(shí)層面,需要你的心里一點(diǎn)一點(diǎn)讀懂、一點(diǎn)一點(diǎn)解開迷霧。
我想當(dāng)一名浩瀚星空的宇航員。
在無際的星空,和五大行星嬉戲玩耍,在地球媽媽的臉上親吻,表示她精心養(yǎng)育我們?nèi)祟惖拇鹬x,并表示歉意,因?yàn)槿祟惏训厍蛭廴玖恕=又吞柟妗凹舻妒^布”,但我要離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,否則我被熱死了他都不知道。再到月球上看看廣寒宮,嫦娥是不是抱著玉兔在廣寒宮里以淚洗面,吳剛是不是一直在伐樹。
我想當(dāng)一名富含知識(shí)的教師。
在寬大整潔的教室里,聽著孩子們朗朗的讀書聲,看著他們渴望學(xué)習(xí)的目光,我頓時(shí)感覺自己很舒心、很偉大。課間,我在走廊上看著孩子們快樂的身影,我覺得自己的一生充足了。
我想當(dāng)一名救人于水火的醫(yī)生。
在病床上,用手術(shù)刀,治好一個(gè)個(gè)身患絕癥的人們,把他們從生死邊緣拉回來,讓他們活下來。也許,救死扶傷就是醫(yī)生的本責(zé)。
我想當(dāng)一名奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。
在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們呼喊著和平,拿著武器向敵方?jīng)_去。我們?yōu)嵫,拋頭顱,為了保護(hù)國家安全,我們死不足惜。
我想當(dāng)一名打掃衛(wèi)生的清潔工。
雖然這個(gè)職業(yè)毫不起眼,其實(shí),這個(gè)職業(yè)是最寶貴的。每天,拿著掃帚,在骯臟的地面上打掃,把垃圾清理的一干二凈,使我們的家園更加美好。
我想當(dāng)一名善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。
我會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多大自然的`奧秘,探究生物里可用的細(xì)胞,讓我們的世界更加完美。
……
我想當(dāng)太多太多,怎么說也說不完。確實(shí),我的夢(mèng)想太多太多,還 有些正在誕生,正在萌發(fā)。我的夢(mèng),是做夢(mèng)都想,我的想,就是渴望。也許,我對(duì)夢(mèng)想的意思理解還 是不透徹。我相信,總有一天,我會(huì)尋找到我的夢(mèng)想,令我的夢(mèng)想真正發(fā)揚(yáng)光大。
初中生作文 篇2
人的一生有許多事情難以忘記,自己的經(jīng)歷會(huì)讓我們?cè)跓o形中長(zhǎng)大,讓我們領(lǐng)悟人生。
還記得那次,爸爸帶我去爬靈公山,我們站在山腳下,仰望著這座山。靈公山好陡啊,山上雜草叢生,都是一些矮矮的青草,山上幾乎沒有巖石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林?吹竭@些,我的信心已經(jīng)所剩無幾了。
爸爸指著山頂?shù)男淞,?duì)我說:“那是我們的目標(biāo),加油!”“嗯!蔽掖饝(yīng)著。
我開始向這座山的頂峰攀登,我的人生之路也開始起步。這里剛下過雨,山上的泥土非;,一不小心便會(huì)跌倒。雨后的太陽好像更毒辣,陽光照在我身上,感覺好痛。山上沒有小路,只有青草,我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰,我便滿頭大汗,渾身酸痛。但我還是堅(jiān)持往山頂攀登。
忽然,我被腳下的小石塊絆倒了,“哎喲!”我大叫了一聲,呻吟著,衣服也被弄臟了,我便開始向爸爸埋怨起來:“這山這么陡,要想爬上去,得等到猴年馬月啊?我不爬了!”爸爸聽到這兒,并沒有生氣,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要受到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,那以后在學(xué)習(xí)生活上你怎能克服難關(guān)呢?從山頂居高臨下,是每一個(gè)登山者的愿望,不要半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄!
聽了爸爸的這番話,心想也不無道理,可不能讓爸爸小看了我。于是我們繼續(xù)向山頂攀登。
烈日炎炎,氣溫正在一點(diǎn)點(diǎn)升高,汗水流到嘴里,感覺澀澀的。但是現(xiàn)在,這些艱難險(xiǎn)阻在我眼里只是過客,我必須克服它們,才能迎來最后的勝利。
快到山頂了,我已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的喜悅。終于,功夫不負(fù)有心人,我們來到了山頂,我們勝利了!
山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高,看得更遠(yuǎn)”啊,站在山頂,一切盡收眼底。遠(yuǎn)望周圍的群山,若隱若現(xiàn),好像是在中國畫中似的.,山上的小村莊只露出紅紅的瓦片,看起來井然有序;我的家鄉(xiāng)——五蓮,也完整地呈現(xiàn)在眼前,樓房整整齊齊地“拼”在一起,郁郁蔥蔥的樹木“插”在其間;居高臨下,看到的是山坡上像手帕一樣的梯田,有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個(gè)農(nóng)民帶著牛耕作,傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂,真是心曠神怡呀!這下,我終于體會(huì)到了成功的滋味。
雖然這件事過去了好久,但這是我人生的第一課,它讓我明白:要想成功,必須要經(jīng)歷和克服重重困難和挫折,只有這樣,我們才能經(jīng)受磨練,走向成功,要永遠(yuǎn)記住這句話:風(fēng)雨過后是彩虹!
初中生作文 篇3
透過窗戶,幾只幼鳥飛過。呼呼......跑上樓頂。靜靜的感受這清涼,直至那一縷陽光灑下,他告訴我他醒了,并給予那真誠的微笑。
“快下來”,爸爸向樓上喊道。我急忙趕下去,開始了我一天的“工作”“今天我們要去弄點(diǎn)柴火,大家一起去”我們來到山上,大人弄的是粗大的柴,而我們小孩的工作是把掉落下來的黃色松葉弄在一起帶回去。開工了,呵呵!“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去趕集......"小妹無聊竟哼起了兒歌。接著大姐也跟著哼哼起來,接著是我。起初還很好玩,后來干活太累了,便不愿說話了,想休息了?墒乔魄茲M臉雨珠的母親,便紛紛繼續(xù)干,誰也不敢耽擱。
滴滴滴...不知過了多久我終于把我的`那一份弄滿了?梢匀ネ媪,我抓住樹枝,腳向上攀爬,一扭兩扭的爬上樹去。雖然是一個(gè)女孩子,但我并不喜歡每天那么的安靜,我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)楸寂軙?huì)給我飛的感覺,跳會(huì)使我踏實(shí),大笑會(huì)使我自信。偶爾我也會(huì)呆在書堆里,去翻閱,去思考,去想象。把自己掛在樹上,去迎接灑下的陽光,然后再繼續(xù)出發(fā)。
回家后,第一件事是干什么呢?當(dāng)然是好好躺下休息一下,然后再?zèng)_個(gè)熱水澡,最后看看書睡覺了。起來已是黃昏,面對(duì)窗外的太陽,向微笑的太陽點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他明天也要準(zhǔn)時(shí)見面。
初中生作文 篇4
你還記得嗎,在那個(gè)炎熱的夏天,我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨(dú)有腳印。我們?cè)诤K臎_擊下玩的好開心啊。我們?cè)诤┥蠈懴铝宋覀兊拿,留下了我們?dú)有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠(yuǎn)的未來、一起談著自己的夢(mèng)想。你還記得嗎,每一個(gè)周末,你都會(huì)到我家里來和我一起玩,于是我每一個(gè)星期都在期待著周末的到來,期待著你來。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來,我不知道這到底是為什么。因?yàn)槟,所以我每一天早晨都早早地在家里等著你的到來。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時(shí),我五年級(jí),你六年級(jí)。正當(dāng)我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時(shí)候,你卻走了。當(dāng)你跟我說你要走的.時(shí)候,我真的是好難過啊!我擔(dān)心我會(huì)一直地見不到你。俗話說:“天下沒有不散的筵席!笨晌覜]有想到這宴席會(huì)散的這么的快。
當(dāng)我讀初一,再見到你的時(shí)候,我總感覺你離我是那么的遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓我再也觸碰不到你,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你還記得嗎,我們?cè)谏碁┥弦黄鹜鏁r(shí)的快樂、你還記得嗎,我們一起在讓海水沖擊著我們,我們還在沙灘上留下了我們獨(dú)有的腳印,海灘上留下了我們的名字和我們歡快的笑聲。難道這些你都不記得了嗎?
我的伙伴,我們從最初的無話不談的好朋友變成了想在最熟悉的陌生人。我不求你記得我們?cè)谝黄鸬哪切┧械拿篮门c快樂的事情,但我只求你還能記得你還有一個(gè)你曾經(jīng)無話不談的好朋友,好伙伴。
你還能記得你曾經(jīng)那個(gè)無話不談的好朋友嗎?
初二:沐寒
初中生作文 篇5
家,一個(gè)溫磬的字眼,有家就有愛。
我擁有一個(gè)幸福、和睦的大家庭,在這個(gè)大家庭中有大公無私的爸爸、勤勞能干的媽媽,有美麗善良的姐姐,有機(jī)靈聰明的妹妹,有活潑可愛的弟弟,還有冰雪聰明的我。我們?nèi)伊谌松畹媒〗】悼,快快樂樂?/p>
歲月匆匆,爸爸媽媽老了20多歲,我們也都長(zhǎng)大了。度過了多少個(gè)春,享受到春的爛漫;度過了多少個(gè)夏,感受到夏的炎熱;度過了多少個(gè)秋,享受到秋的喜悅;度過了多少個(gè)冬,感受到冬的.嚴(yán)寒。
我們都長(zhǎng)大了,變得成熟了。觸摸了三月的風(fēng),愛上了六月的雨,見識(shí)了九月的云,看到了臘月的雪。從幼小無知變得勤勞懂事。我們一起幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),干一些力所能及的事。爸爸媽媽卻一天天變老了。
母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
父母的皺紋深了,他們把飛揚(yáng)的青春給了我們;父母的手粗了,他們把溫暖的陽光給了我們;父母的腰彎了,他們把挺直的脊梁給了我們;父母的眼花了,他們把廣闊的世界給了我們。當(dāng)我們孤單時(shí),父母來陪伴我們,當(dāng)我們失望時(shí),父母來鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們傷心時(shí),父母來安慰我們,當(dāng)我們……不管怎樣,父母都會(huì)在我們身邊。
歲月,拋落我一雙又一雙鞋子。風(fēng)雨,脫掉我一件又一件衣裳。家人,賜予我一座又一座路標(biāo)。他們永不疲倦地向我凝望,深沉而永恒的關(guān)愛,我只能用心體會(huì)。
記得有一年夏天夜晚,我們一家人吃完飯?jiān)谠鹤永锷⒉,爸爸和弟弟一組,爸爸給弟弟講故事;媽媽和姐姐一組,姐姐對(duì)媽媽說自己的小秘密;我和妹妹一組,倆人邊走邊玩,互相嬉戲、逗笑。每個(gè)人心里別提有多開心了。過了一會(huì)兒,我們坐在桌子旁一起賞月,爸爸拿出一個(gè)鈴鐺,五顏六色,上面有六個(gè)小鈴鐺,“鐺鐺鐺”演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽而又快樂的樂章。爸爸告訴我們:“這個(gè)鈴鐺就是我們一家,只有我們?cè)谝黄鸩庞锌鞓,缺了誰都不行!眿寢屨f:“我們一家要永遠(yuǎn)和和睦睦、開開心心!苯憬阏f:“我們要包容”。那一夜,我睡得好沉、好香。我的夢(mèng)是那么的美好、那么的甜。
我好幸福,我愛我家,更愛我的家人。
初中生作文 篇6
我有一個(gè)可愛的表妹,她有一雙大大的眼睛,小巧的鼻子下有櫻桃般的嘴巴,還有圓乎乎的臉蛋。表妹今年5歲,有時(shí)她很很安靜,有時(shí)卻很調(diào)皮。
今天,我回到家便看到表妹坐在客廳的地上玩耍,于是我抱起表妹,表妹看到是我便緊緊的抱住我,我?guī)П砻脕淼椒块g。我讓表妹在一旁玩,自己就拿出作業(yè)寫了起來。誰知表妹竟然調(diào)皮的悄悄從我書包拿出一本書,我轉(zhuǎn)過頭看著表妹,我看見表妹津津有味的看著書便沒怎么在意。我寫著寫著就聽到撕紙的聲音,我轉(zhuǎn)過頭竟看見表妹正在撕著我的書,她的身旁一片狼藉。我一憤怒之下就打了表妹一下,表妹便嚎啕大哭了起來。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來。了解事情的經(jīng)過后將表妹帶出房間后跟我說:“你表妹還小,都不懂事,你就讓讓她,就算她不對(duì)就教她!”我聽后生氣的說:“我知道,當(dāng)她太過分了。”
晚飯后,我回到房間。這時(shí)表妹也跟著進(jìn)來了,我不悅的說:“誰讓你進(jìn)來的,快出去!北砻貌坏宦犨走進(jìn)我拉拉我的衣服無比委屈的說:“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我緊緊的看著表妹那雙水靈靈的大眼睛仿佛要哭了的樣子,我心一軟便蹲下身撫摸著她的臉說:“知道錯(cuò)了吧?下次要是再怎么調(diào)皮我就狠狠的懲罰你!闭f完還輕輕的捏了捏表妹的鼻子。表妹仿佛一只快樂的.小鳥,滿屋的一邊蹦蹦跳跳一邊還不忘的說:“謝謝姐姐,姐姐真好。”我擔(dān)心表妹不小心磕到就抱起表妹放到腿上。表妹依偎在我的手臂旁皺著眉頭問道:“姐姐,那本書重不重要!笨粗砻脻M臉擔(dān)心的表情,怕她不安心!安恢匾娴。”表妹聽我怎樣說便高興的說:“姐姐,你給我講故事唄。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伴隨著我的故事,表妹不知不覺的睡著了。我將表妹放在床上。
這就是我的表妹,一個(gè)調(diào)皮卻可愛讓人忍不住的去疼愛,而不是去責(zé)備她。
初中生作文 篇7
今天早上,我們進(jìn)行了語文單元測(cè)試。
考試正式開始,我心里很緊張,心都跳到嗓子口了。慢慢地,我開始平靜下來。沒多久,我就把“基礎(chǔ)知識(shí)部分”都做完了。我基本上能對(duì)答如流,太簡(jiǎn)單了。
可是,接下去是“閱讀部分”。我讀了一遍,只做出了一道題,這可怎么辦呢?后來,我想起了老師說過的.一句話:“如果你們?cè)诳荚嚂r(shí)做不出來,可以把文章多讀幾遍,問題就可以解決了!庇谑俏矣肿x了兩遍。嘿!神了!試卷上怎么真的有答案呢?閱讀題就是要多讀,答案自然就回來啦!這時(shí)我才明白,老師這句話確實(shí)有道理。
最后是“寫作題”,書到用時(shí)方恨少。我看了看時(shí)間,糟了!離下課只有二十分鐘了,可我一個(gè)字都還沒寫呢!我心急如焚,既是敲桌子,又是直跺腳。同桌問我干什么,我急地連話都說不出來了。我寫了張字條給他,他說:“你怎么搞的?我都寫完了!蔽蚁蛩麃砹藗(gè)求救眼神,他說可以寫籃球賽。對(duì)呀!我怎么沒想到呢!真是急昏頭了。幸好老師只是朝我看了看沒怪我,不然給我來個(gè)“作弊”,那不就完蛋啦!
鈴聲終于響了,我準(zhǔn)時(shí)交了試卷。
唉!“書到用時(shí)方恨少”,這句話在我身上應(yīng)驗(yàn)了。看來,我平時(shí)真應(yīng)該好好努力,多看看課外書。這樣既可以加強(qiáng)理解能力,又可以提高寫作水平,考試時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了。何樂而不為呢?
初中生作文 篇8
我總是在犯錯(cuò)的時(shí)候,走向那深深的迷茫!甚至有寫時(shí)候不知道干什么。
可是你曾經(jīng)告訴我"挫折是我前進(jìn)的目標(biāo)!"
我在某年,某月,某天,某分,某秒,我讀懂了這句話……
清晨,我們迎著朝霞?xì)g快的來到這愛與安詳?shù)哪感,每一刻時(shí)都是那么的清晰,也許會(huì)有傷感,也許會(huì)有欣喜,可是不論是什么總會(huì)有幾分歡樂,我們伴著校園的歌聲來到各自的班級(jí)……
中午,我們?cè)俅斡柟,暖風(fēng),來到這所學(xué)校,在學(xué)校;校園里,操場(chǎng)上,教室、走廊都能看得見我們的背影……
夜晚,我們手拉手一路高聲歌唱,星星搬著我們回家,黑暗里,我們被星光的'照耀下,閃爍著光芒。天黑了,我們就加快了腳步,歡快的走在家鄉(xiāng)的小道上大路上……
年少時(shí),總是那么的自由與瘋狂,帶著天真的頑皮與可愛。
在母校:
我們?cè)谶@里相逢,我們我們?cè)谶@里成長(zhǎng);
我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣;
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們?cè)谶@里付出;
我們?cè)谶@里努力,我們?cè)谶@里成功;
我們?cè)谶@里相識(shí),我們?cè)谶@里離開;
我們?cè)谶@里相遇,我們?cè)谶@里結(jié)束...
還記得六年級(jí)的我們,就在將要失去對(duì)方的那一刻,許下了最美的承諾,還記得年少時(shí)的我們,在夜晚,家離學(xué)校很近,跑到學(xué)校偷玩蹦蹦床害的我們被校長(zhǎng)爺爺溫柔的罵,我們?cè)诒拇采贤娑放#嗽谀抢锟葱切,觀星座,過家家,玩滑滑梯,拍照合影便成了我們最美好的記憶和留念!
畢業(yè)的到來,無情的時(shí)光奪去了我們年少的歲月,讓我們勇敢的踏上青春之路,開啟了青春的大門。難道時(shí)光在戲弄我們嗎?讓我們?cè)谝粋(gè)地方相遇,又在一個(gè)地方離開.....
在母校,總能和閨蜜們分享我的喜、怒、哀、樂,可是你們依然要記得有我這樣愛著你們的朋友和兄弟!
我時(shí)常寫錯(cuò)別字,每當(dāng)我最好的伙伴"豆角"你告訴我時(shí),我總說:“錯(cuò)就錯(cuò)吧,沒事啦,不管啦”你卻總是對(duì)我傻傻的笑。
我想說的是謝謝你曾經(jīng)的關(guān)照與關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
歲月如同一首歌,光陰一去不復(fù)回返,且行珍惜身邊的每一個(gè)朋友,失去了才會(huì)懂,懂得了必珍惜,別忽略了身邊所有曾經(jīng)對(duì)你好的人,珍惜吧!
母校,再相見!
初中生作文 篇9
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),這一天是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的,在這一天里,人們除了吃粽子,和雄黃酒,系五彩線,掛艾草,帶香包,還有賽龍舟呢。
今年的端午節(jié)松花江上熱鬧極了,人山人海。哦,原來一年一度的賽龍舟開始了。我們還是來晚了,根本看不到松花江,我左蹦右跳仍然看不見,我和爸爸只好擠了進(jìn)去,過了一會(huì)兒,但我回頭的時(shí)候,我嚇了一大跳,后面的人群早已成為密不透風(fēng)的“人墻”。又過了一會(huì)兒,比賽開始了,隨著一聲槍聲響,我的心也跟著激動(dòng)起來,只見那整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭,又如脫韁野馬,爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。
看!那只黃色的龍舟一出發(fā),就一馬當(dāng)先,先給對(duì)手一個(gè)“下馬威”,瞧!那橙色的龍舟剛超過別人,就又被綠色的龍舟反超了。人們都不禁為橙色的龍舟加油鼓勁,我也跟著大家喊:“加油,加油”!心里也跟著緊張起來,還有幾個(gè)觀眾連防護(hù)欄都擠壞了。這時(shí),紅色的龍舟超過綠色龍舟又和黃色龍舟并列,黃色龍舟眼看就被超過了,我又開始為黃色龍舟著急,只見黃色龍舟的隊(duì)員一起大聲喊著號(hào)子,奮勇向前終于又領(lǐng)先了……
比賽結(jié)果終于出來了,黃色的龍舟第一,紅色的龍舟第二,綠色的'龍舟和橙色的龍舟并列第三。江岸上的歡呼聲,喝彩聲不斷,不管是哪一隊(duì)的隊(duì)員都滿臉笑容,開心地向人群揮手?匆娝麄冮_心的笑容,我也被感染了,也開心地笑了,我想這就是賽龍舟的魅力吧。我希望自己快快長(zhǎng)大,也來參加松花江上賽龍舟。
這就是端午節(jié)帶給我們節(jié)日氣氛的賽龍舟。它讓我們懂得了奮勇向前,勇奪第一的比賽精神,讓我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也比一比,賽一賽吧。
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