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關(guān)于景色的初中作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的景色的初中作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
景色的初中作文400字 篇1
有人喜歡春天的花香,有人喜歡夏天的光芒,也有人喜歡冬天的潔白;而我卻喜歡秋天的景色。秋天;代表著豐收,金黃代表著希望;我愛秋天,我愛秋天的景色,我愛家鄉(xiāng)秋天的景色。要問我為什么喜歡秋天?
下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮,今天,我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹葉。在家鄉(xiāng),樹最多所以樹葉也多到了秋天,樹葉就像調(diào)皮的孩子一樣,有的左飄右飄,有的打著旋的'飄翻著滾的飄。真有意思!
樹葉落了滿地都是,放眼望去,就像黃金一樣。在陽光照射下黃閃閃的,光芒刺眼。樹葉惹來了動(dòng)物們,麻雀叼著葉子打窩,螞蟻把葉子當(dāng)體育場(chǎng),跑來跑去的,真好玩!秋天的豐收,秋天到了,農(nóng)民伯伯更勞累了,但是沒看見伯伯們的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。
他們今年的豐收一定很好,糧食倉里冒尖,水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開顏!一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼!秋天的風(fēng)景真美!我喜歡它我喜歡它的金黃,它的豐收;我更喜歡它的希望!我愛你——秋天!
景色的初中作文400字 篇2
去年暑假,我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父,一起來到美麗的烏石塘。
聽說烏石塘因石頭而聞名,我們不禁好奇,是什么石頭能有那么大的力量呢?
經(jīng)過了旅行時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊!只見蔚藍(lán)的天空下,金黃的沙灘上,一塊塊鵝卵石花紋斑斕,光潔可愛,小如珠璣,大如鵝卵,真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來了浪花的嬉戲,不時(shí)將鵝卵石沖入海中!斑@兒真美!”我們嘖嘖稱贊。
觀賞過烏石塘的美景后,我們便穿上救生衣,準(zhǔn)備坐船出航。船開了!姑姑、姑父,認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無聊,索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈!小雨花也來湊熱鬧了!蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的.臉上,絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們,看見前面那座山了嗎?那叫“龍頭山”,傳說是龍?zhí)印鞍奖钡幕,看一看像不像一個(gè)龍頭?”聽完導(dǎo)游的介紹,我不禁仔細(xì)地比化起這座山來。啊!還真像一個(gè)龍頭!真不愧是祖國的大好山水!
要回家了,我們依依不舍地坐上了汽車。“祖國的山水真美!”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。
景色的初中作文400字 篇3
今天,我在小區(qū)的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的'螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,原來是旁邊的桃樹開花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球,扎在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會(huì)兒和小魚做游戲,一會(huì)兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì)輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠,對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來是小草在對(duì)我說:“踩著了,快把腳拿開。”我連忙拿開腳,連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來。
我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。
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