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【精選】優(yōu)秀初中作文300字合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
有了你,我不再寒冷
有了你,我不再孤單
有了你,我不再迷惘
有了你,我不再憂傷
記得在書里,有這樣一個故事:
有家人下了班回家,妻子替六歲的女兒撐傘,丈夫淋著雨上前開鐵門,螢綠火花一閃,他慘叫一聲,向后猛掙,卻彈回去,整個人被吸再鐵門上,電流厄住他,如蛛絲一般緊纏住落網(wǎng)的繩,大雨嘩嘩地落下來。妻子傘一扔沖上去,而丈夫全身都被緊貼在鐵門上,唯一空出來的左手,輕輕搖一下,掙扎著,再擺一下——是制止。
這是怎樣的死法?他不能說一句話,只能一分一秒地知覺自己殘酷的死亡。多么痛苦絕望的清醒,他以一個軟弱的手勢,拒絕了生的幻想,他不能自救,卻救了自己的妻與女。
妻子之后不禁對著他的遺像訴說:你在天堂好好的`愛著我和女兒,我在人間好好地護著女兒和你,
其實,生活里,自己也被籠罩在幸福的圓圈。
以愛的名義,訴說愛,詮釋愛。父母的微不足道,卻又滋潤心田的動作,有時都會泣人淚下。我幸福的發(fā)現(xiàn)至愛無價。
親人都帶來心動細節(jié),生活如此忙碌,這么從容。
因為你,這個冬天不再寒冷。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
小時候,總是問奶奶這樣那樣的問題,奶奶總是說:“你長大了就知道了!”所以小時候,對于長大一直抱有一種憧憬,夢想著長大,夢想著能懂得更多的知識。
我漸漸地長大了,曾經(jīng)的小小的憧憬被塵封在了記憶的長河中。我開始懷念童年,懷念那些幼稚的模糊點滴。有時我會望著星空,希望能夠找回小時候曾仰望過的一顆恒星,關(guān)于我,關(guān)于那些人和事。
可惜,那已經(jīng)是很久以前的.事情了。已經(jīng)變得模糊,變得久遠。
原來,我們是一邊在成長,一邊遺忘的孩子。我們一直生活在遺忘中。
活著
活著,不一定要強迫自己與別人一樣,活著,也可以活出自己的精彩。
活著,不一定要接受別人的束縛,活著,也可以在雨里奔跑,和朋友們狂歡,做自己想做的事。不受任何束縛,自由自在地飛翔。
活著,不一定要追求名利,追求更高的榮譽,活著,也可以淡泊名利,而追求更深層的東西。
活著其實很簡單。
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!泵恳淮蔚男履陙淼,我都會想到這首詩。在緊張的沖刺狀態(tài)來到輕松的寒假狀態(tài),有一件事使我久久不能忘懷。
今天是過大年,我很早就已經(jīng)起床了,穿上新衣服,剛出門,就看見各家各戶都貼上了喜慶的對聯(lián)。來到小區(qū)門口。哇!真漂亮,這里的景物煥然一新,樹上披紅掛綠地裝飾了一遍。來到馬路邊,中間都堵滿了車,兩側(cè)也都塞滿了人,正所謂是人山人海。來到超市旁,各大商鋪張燈結(jié)彩,熙熙攘攘的人群也來回滾動。買完年貨后,我立馬回到家也把對聯(lián)給貼上。到了晚上,該吃年夜飯了,看著桌子上的美味佳肴都舍不得吃了!讓我眼花繚亂。吃完飯后,一家人圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。夜幕降臨,窗外的'鞭炮聲也越來越響!看著有趣的聯(lián)歡晚會,聽著接二連三的煙花聲。12點鐘敲響了,我以為也要下去放煙花,可爸爸告訴我放煙花會嚴重污染環(huán)境,給城市空氣質(zhì)量造成下降。所以今年過節(jié)不放煙花了。我望著窗外五彩繽紛的煙花,心中也一直回味著爸爸的話,從中知道了很多。
在以往的新年里我們都會燃放那美麗的煙花,但今年卻沒有放。如果僅靠我的力量是微不足道的,我希望大家要從每一件小事做起!這一次的新年是我過得最快樂、最難忘的一次!
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
我見過大海,見過江河,見過小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛;江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛。
我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見一條條小溪,涓涓細流穿過亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。
小溪啊,你何以有如此頑強樂觀的性格?你何以有這般百折不撓的勇氣?看你彎彎曲曲,時明時滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信,在征途中跋涉越遠,就越會壯大自己?
小溪啊,你是那樣的樸實謙卑,重于實際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢,只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細小而看不起自己。江河的壯闊洪波,有你的獻身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀?
小溪雖細而志在千里,小溪雖小而無所畏懼。一往無前,萬難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進,小溪啊,你告訴人們多么深刻的'哲理,你給人們多么有益的啟迪!
啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……
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