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我的快樂初中作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂初中作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂初中作文1
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼八年過去了，心里說不上開心或難過，總是覺得有些什么東西壓在心上，不過我相信這些都不要緊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最好的班級。
今年我初三，本來應(yīng)該正是壓抑的時(shí)候，但是我有一個(gè)對我來說最好的班級，老師嚴(yán)格的同時(shí)可愛，雖然說老師可愛有點(diǎn)不對，但是他們是真的就那么容易的讓人覺得可愛。班主任在下課時(shí)是那樣的調(diào)皮，今天我就栽在她的手上，讓她抓到我的小秘密，然后我就宣告破產(chǎn)了，當(dāng)然，不是她把我錢拿走了，而是那樣?xùn)|西被她上繳了，我可是要賠錢的呢。
同學(xué)們是很好相處的.人，總喜歡開玩笑，雖然每次到最后班長都害得人想哭，班長是個(gè)女孩，卻有著男孩的性格，下課經(jīng)常搶別人的零食，不過卻沒人會(huì)說她，或許是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好班長吧。
組長也是個(gè)女孩，性格有些內(nèi)向的女孩，不過卻喜歡用笑容來掩飾，很心疼她，所以下課總是動(dòng)不動(dòng)就在她身邊像個(gè)小蜜蜂一樣嗡嗡個(gè)不�！，F(xiàn)在半個(gè)學(xué)期過去了，她的笑容變得真實(shí)了，但是卻是換她在我面前嗡嗡叫了，無奈。
組長前面坐著一個(gè)男孩，說是男孩又說不上，因?yàn)殚L得很漂亮（雖然有點(diǎn)黑），我和組長大人總喜歡欺負(fù)他，沒想到這到是欺負(fù)出感情來了，當(dāng)然不上那樣的感情。不知為什么他突然叫起我姨來，而我可能是因?yàn)楹猛嬉埠退@樣玩起來，外甥外甥的叫，一點(diǎn)都不覺得尷尬�，F(xiàn)在也是這樣叫著，不過到是很少欺負(fù)他了，每次有吃的總是多買一份，然后看著他可憐巴巴的樣子發(fā)笑。
班上還有一個(gè)小三，不是真的小三喔，只是在我這排行第三，戲稱小三。小三很喜歡沉默，不知道為什么。但是我看不慣她這個(gè)樣子，我的小三應(yīng)該是快快樂樂的，每天笑哈哈的，所以每次我看見她總是小三小三的叫，讓她暴跳如雷，追在我的身后玩鬧。
初三也快過去了，而班上每天總是有許多的趣事發(fā)生，我不敢講什么以后還要在一起，我能做的只有這樣靜靜的感受，這個(gè)班永遠(yuǎn)都是對我來說最好的班級。雖然以后會(huì)分開，不過這只是為以后再次的見面做準(zhǔn)備。
這個(gè)班永遠(yuǎn)都是我的快樂班級，永遠(yuǎn)。
初三:云翳的天空
我的快樂初中作文2
要論人生一大快樂，非閱讀文章莫屬了！
我自小喜歡閱讀文章，暢游書海，書里取樂。喜歡看《西游記》中的悟空大鬧天空；喜歡看《水滸傳》中的魯智深倒拔楊柳松；喜歡看《三國演義》中的三國諸葛亮火燒赤壁；喜歡看《紅樓夢》中的林黛玉作詩賦詞這些。自然，因?yàn)槲矣捎谌タ磿蛇^許多蠢事。
還記得那一次，輕風(fēng)輕拂面頰，我正趴到陽臺上，手上捧著《紅樓夢》津津樂道地看見。那時(shí)候的我正好看到了“林黛玉焚稿斷癡心，薛寶釵出閨成豪禮”這一章。一邊林黛玉因賈寶玉一事煩擾之處發(fā)作，病等同于懸在尖刀上，而另一邊薛寶釵卻在與賈寶玉結(jié)婚，兩側(cè)徹底產(chǎn)生了獨(dú)特的比照。我是搞不懂了：為何林黛玉才算是最出色的，賈父賈母心里的稱心兒媳婦則是薛寶釵？為何王熙鳳說娶的是“林妹妹”，最后新婚之夜時(shí)看到的則是薛寶釵？為何……
我?guī)媳姸嚯y題，趕到文章中一目十行地逐漸找尋起來。眼光本應(yīng)該是在找尋著回答，卻不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那時(shí)候我還小，當(dāng)然不明白文本中所包括的痛苦與心酸，可紫鵑的.忠誠認(rèn)主，林黛玉對賈寶玉的癡心，卻令我濕了眼圈。模糊不清中，我想到了海棠花社創(chuàng)立時(shí)的那一段。那時(shí)候是多么的幸福啊！瀟湘妃子、怡紅公子、蕉下客，這種名稱迄今讀起來還順口，惦記著惦記著，我忽然斷掉心緒。
看見、看見，眼前潮濕了，眼淚沿著面頰向齷齪去，淚滴落在陽臺上，好似斷了線的珍珠手鏈。我很傷心，由于原文中林黛玉焚稿時(shí)的遲疑，由于紫鵑進(jìn)退兩難的分歧，由于賈寶玉不知道上當(dāng)受騙時(shí)的愉悅，及其蕭湘院的無人過問。一分鐘、一分半……很久過去，我赤紅的眼眶慢慢變成了一切正常的色調(diào)，可讀到林黛玉“香魂一縷隨風(fēng)飄蕩散”時(shí)，卻或是扔下了書，沖入了屋子，鎖上上門，撲到了床邊，抽噎起來。
爸爸媽媽問時(shí)，我不會(huì)答。用餐時(shí)，我沒思緒。直至哭太累了才隨便地冼澡睡下�，F(xiàn)如今想起來，我還感覺自身傻乎乎，我又并不是林黛玉，哭成那一個(gè)鬼樣給誰看呢？或許這就是說白了的“親臨其境”吧。
閱讀文章，乃為人生一大快樂。
我的快樂初中作文3
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我又要開學(xué)了，回想起寒假中發(fā)生的事兒，真得是太快樂了!所以我要把這些事寫下來，如果你想分享一下，那就往下看吧!一提到寒假，無疑是睡覺的點(diǎn)擊率最高。上學(xué)的時(shí)候，我每天都是起早貪黑，那日子酸啊�？墒欠偶倬筒煌�，我想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)，想想我都想樂。
那天，我弟跟我說要我參加捕野雞的'活動(dòng)，我不想捕野雞，我想睡覺!可是看在小姑和彤姐也參加了，我也試一試。接下來可真是不試不知道，一試才知道：這野雞也太難抓了，不管用什么方法，它們就是不上鉤，我們在后面拼命地跑，而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走，也太不把我們?nèi)朐谘劾锪?“這野雞太瘦了，算了不抓了，放它一條命吧!”就這樣，我們在這句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。不過還是具有價(jià)值的。
還有一次，正月十五那天，我跟隨爺爺去放禮花，那兒可真美，禮花可真艷，我第一次看到這么美的天空，讓人忍不住遐想：月亮里是否真的有小白兔，它們在笑，在跳舞……哎，我想月亮上去，想踩一下月球上的土地，也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂，走了，回家了!”我爺爺在叫我，我連忙跑了過去。
這一路上我都在想：如果時(shí)光可以倒流，我希望自己永遠(yuǎn)長不大，因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了，就可以天天不用考試了。我原本可不是那么多愁善感，我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅，我再一次證明了我長大了，懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長大了，不過我還是不想長大。在寒假中發(fā)生的任何事，我都會(huì)讓他們來激勵(lì)我。怎么又想寫學(xué)習(xí)，我要說的事就是雖然我的文筆不好，但是寒假真的使我快樂。
俗話說得好：放自己的假，讓別人干活去吧!我的寒假，我的快樂，我愛我的寒假!
我的快樂初中作文4
試卷發(fā)下來了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚�？偸怯X得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會(huì)；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而，一個(gè)聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，有沒有一個(gè)甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。
我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的'過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會(huì)月圓。只要夢還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來陽光明媚的明天。
初三，我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。
也許我還會(huì)流淚，但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。
我的快樂初中作文5
開學(xué)了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，我就意識到自己已經(jīng)長大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨(dú)與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進(jìn)教室就對我們說：“同學(xué)們，上課是不是很累�。拷裉煳覀儾恢v課，我們來玩一個(gè)游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上，然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數(shù)到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時(shí)間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的.時(shí)候，每一個(gè)宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數(shù)學(xué)課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時(shí)，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友，同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不依靠他人，學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
我的快樂初中作文6
有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學(xué)間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。
上到小學(xué)，我們又在同一個(gè)班，真正的競爭才從那時(shí)開始。
剛開始，小蕾見到我學(xué)電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí)，我心里想：想和我比嗎？你差遠(yuǎn)了！
可沒想到，一個(gè)月過去了，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平，老師口中表揚(yáng)的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會(huì)讓她超過我！
原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！
升到四年級，我們?nèi)允峭�，開始漸漸懂事的我們，已經(jīng)知道接納
對方，成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！
四年級的'數(shù)學(xué)難度變化大了，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。
這時(shí)，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”
后來，我的成績飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了！
回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰！沒錯(cuò)，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！
我的快樂初中作文7
人的生活總是快樂與煩惱相伴。
今天，我來給大家講述一下我的快樂與煩惱。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂是：在學(xué)校里結(jié)交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來。
然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會(huì)的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的'道德扭曲；更煩惱于社會(huì)生產(chǎn)對藍(lán)天碧水的毀壞。
有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛，雖說是好朋友，也會(huì)時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事，比如在一起討論問題的時(shí)候，由于意見相左而產(chǎn)生爭執(zhí)，進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。
朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的，我們的矛盾表現(xiàn)只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長久以來“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學(xué)們在討論問題時(shí)，爭執(zhí)中就有兩個(gè)好友突然打了起來。當(dāng)時(shí)我沒在場，也不知他倆為何而打了起來，只是后來聽同學(xué)說是因?yàn)闋幷搯栴}而發(fā)生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒說過話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調(diào)解，卻都是吃了“閉門羹”，以至今日，我的心里還留有長長的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí)，一般情況下，我們的爭執(zhí)，最多也不過五、六分鐘，過一會(huì)兒，我們便不由自主的會(huì)心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細(xì)心地維護(hù)我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止，以維系更多的快樂，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節(jié)假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂融融的友情快樂。
快樂雖然人人喜愛，但無禁制的快樂玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂于我們同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，快樂于朋友間的相互關(guān)愛，快樂于友情中的溫馨呵護(hù)。
快樂與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開胸襟多多地接受快樂，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛的同學(xué)，志同的朋友，讓我們打開心扉，展開雙臂，一起去擁抱快樂吧！
我的快樂初中作文8
初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，初二的學(xué)期來臨了。在初一下半期的暑假，在這個(gè)暑假里我充滿了好奇、快樂，同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿了煩惱的事情。
在這兩個(gè)月的暑假里，我的快樂在不斷的增加。
每當(dāng)停電的時(shí)候，家里很熱，沒有空調(diào)吹，沒有電風(fēng)扇來替我扇風(fēng)，只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽，還有我的.弟弟一家人睡在樓頂上，樓頂上有微微的風(fēng)，一躺在涼椅上，我觀察滿天的星星，飛機(jī)和彎彎的月亮，星星就像一盞燈，照亮著天空。月亮像一把椅子，能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓，飛來飛去。
當(dāng)流星劃過的時(shí)候，我總會(huì)許下心愿，而我的心愿很特別，我許的心愿并不要錢，要物，我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架，他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，鬧得鄰居們都來看熱鬧，在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè)，沒有別的事。
爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱，我的快樂有很多，在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚，從我長大以后，我第一次釣魚，我不會(huì)釣魚，是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上，我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它，把蚯蚓上在釣鉤上，然后手握釣竿然后一甩，第一次我沒甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下來準(zhǔn)備等魚上釣，可讓我沒想到的是我蹲了很久卻沒有見一條魚上鉤，我氣壞了，等我把鉤住上拉了起來。
突然，我看見釣竿上的鉤子上有一條魚，我并不知道，當(dāng)我看見我自己釣了一條魚的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸，媽我真的想告訴全世界的人，我釣到一條魚了。然后，我又跑去釣，等了半天，我等得不耐煩了，哥哥告訴我的釣魚要有耐心，我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚都被我釣了上來，我不想弄死小魚，我把它們放進(jìn)魚塘，我照樣快樂。
這個(gè)暑假充滿了快樂，又到開學(xué)了。開學(xué)了，第二天正式上課，我哭了，我想我的家，我想我快樂的暑假。
我的快樂初中作文9
細(xì)雨中仍帶著稻穗的香氣， 再次回到老家，我知道，我知道，一群雛雞正撲棱著翅膀，依舊是進(jìn)城前那個(gè)老實(shí)莊稼人的小孩 我依舊喜歡赤腳走在田埂上，一家人圍坐在一起，外婆倚坐在灶臺旁。
是的，并不是城里人所能夠感受到的，請來了家里的親戚好友，一方面凸顯農(nóng)村生活的美好，一個(gè)種滿莊稼的小村莊，但我知道。
進(jìn)城之后，依舊喜歡毫無顧忌地躺在稻浪里，才發(fā)現(xiàn)原來農(nóng)村是她快樂的源泉，散發(fā)出陣陣幽香。
不久。
只有離開了這里， 回到家，不在城里，我很快樂，。
作者用對比的方法，雖然談的都是三分地、四口人、五兩酒的生活瑣事， ，他張羅了一桌好菜好飯，外公披著一簾雨色從田地歸來， 這才是我的生活，走進(jìn)院子，羽毛略帶著暗黃;豬圈里的豬崽個(gè)個(gè)酣暢拱食， 隨后，依舊是骨子里帶著稻花香氣的小孩;我很快樂，樸實(shí)無華。
他們憨厚地向我問好，樸實(shí)無華，我的心變得更加透明，發(fā)出吱吱的聲音;后院的豆莢長出來了，那時(shí)候， 我很快樂，聽外婆講那過去的故事，這才是我的生活，而在農(nóng)家。
沒有變，用手一個(gè)一個(gè)將草稈兒往灶膛里放，我的快樂，依舊是穿著干凈衣服甚至有點(diǎn)土氣的小孩;我很快樂，我能夠用這里的口音與親友交談， 偶爾遇見幾個(gè)鄉(xiāng)鄰，我是農(nóng)家小孩，一切如舊，那時(shí)候。
我依偎在外婆身旁。
外公草鞋留下的痕跡，我知道，我一切都還好，看著火苗漸漸升騰， 我和外婆在廚房里，是她快樂生活的真諦，是農(nóng)家小孩所擁有的。
因?yàn)槲业目鞓贰?/p>
外公仍在田間勞作，我很快樂，這里依舊美麗。
依舊喜歡坐在屋頂上看日落我的`快樂，靈秀美麗，在香氣繚繞的鄉(xiāng)村小屋里，才知道這里是多么值得你珍惜，在這恬靜的氛圍里。
一路上。
清潤敦厚的莊稼地像靈巧少婦手中的織毯，一個(gè)從農(nóng)村長大的孩子，一方面又寄托著作者對城市生活的厚望，清晰可見。
我的快樂初中作文10
當(dāng)我第一次踏上學(xué)校大門，我就知道在這以后的生活會(huì)很苦、很累，但也一定會(huì)過的充實(shí)，昨天的小學(xué)生活早已離我們遠(yuǎn)去。今天的中學(xué)不同了。課程科目比小學(xué)多了，每天還要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天還要重復(fù)過著，都是過著三點(diǎn)一線的生活。
然而，讓我吃驚的是中學(xué)的生活并不那么難熬。在這半個(gè)學(xué)期以來，我感受到了中學(xué)世界的五彩繽紛。
每天早晨起床，你都會(huì)感受到一股清香的氣味撲鼻來，因?yàn)樗闹芏际腔ú輼淠�。一陣陣清爽的風(fēng)會(huì)讓你心曠神怡，還有小鳥唱出叮嚀的小曲，使你有了積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而科目的增多會(huì)讓你的知識豐富，只要上課認(rèn)真聽課，所有的問題都會(huì)迎刃而解。我每天早上起來，在教室里看到“博學(xué)勤思，礪志報(bào)國”這幾個(gè)帶著奮斗理想的字，我就感到世界因我而美麗，于是我不懈堅(jiān)持努力追求我的夢想。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)教室，坐在自己的位置，安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課，而同學(xué)們越聽越有精神，仿佛在說：“我不會(huì)讓老師失望的，我特別喜歡這樣的班集體”。
而老師每上一課都是那么親切，老師們?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)學(xué)生的輝煌而不辭辛苦，即使很累也會(huì)來上課，老師悉心關(guān)照著每一位同學(xué)，就像是母親在默默關(guān)照著你。有了這樣的老師，在初中的生活中，我少了些在外求學(xué)的艱辛與孤獨(dú)，而是多了一分溫暖與自信。
教室的桌椅排列整齊，宿舍也很寬敞、整潔，老師們再也不用吃粉筆灰了，因?yàn)榭萍嫉?進(jìn)步，國家的富強(qiáng)和對教育事業(yè)大力支持，在每一個(gè)教室都安裝上了多媒體，老師都可以用電腦上課，我相信不久的將來，同學(xué)們都一定學(xué)會(huì)正確使用電腦，遇到什么難題，都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學(xué)習(xí)上給我們帶來了很大的便利。
咦？那是干什么的房子，哦，原來是正在建設(shè)的新食堂啊，這么漂亮的食堂一定也會(huì)有好吃的營養(yǎng)的飯菜供給我們，在學(xué)習(xí)中，我們的動(dòng)力就更足了。
在教學(xué)樓走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看藍(lán)天上的白云，那么純潔，看每天的太陽升起，都孕育著新的希望，我們初中生充滿著朝氣，不正是早上的太陽嗎？
你說，在這么風(fēng)景優(yōu)美，具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，我能不快樂嗎？
我的快樂初中作文11
在我出生到現(xiàn)在，家人、同學(xué)、朋友、老師，一直是構(gòu)成我的世界的材料，但有一種材料，是我獨(dú)一無二的核心材料，他就是我的爺爺。
在小時(shí)候，在我小小的記憶了，爺爺是一個(gè)高大威武的人，早上，中午半天不見人，都在辛勤勞動(dòng)，只能在中午飯或晚飯見到，晚上則去田野了散步。
在周末放假時(shí)，我和爺爺最愛騎單車。一騎就是2個(gè)多小時(shí)。有好幾次都騎到了好遠(yuǎn)的地方。有一回，我那一天有12小時(shí)躺在床上的姐姐也想跟我們?nèi)ヲT單車，我不由得感到驚訝。我們只帶了幾瓶牛奶，我們騎到了我與爺爺?shù)竭^最“遙遠(yuǎn)”的地方，但我爺爺很關(guān)心姐姐，在來的.路上，姐姐是很賣力地騎，于是我爺爺選擇了另一條路，爺爺認(rèn)為這一條陌生的路可以帶我們快一點(diǎn)回到家。結(jié)果，我們迷路了，連回到原本的熟悉路也不可能了。我們只能沿著這條陌生的路不斷的前景，當(dāng)我們騎了至少1個(gè)小時(shí)的時(shí)候，才找到我們熟悉的標(biāo)準(zhǔn)性建筑“柏菲西餐廳”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們在遙遠(yuǎn)至極的石碣。我們“絕望”的在看不見盡頭的路前進(jìn)，一路上，爺爺在不停的逗我們笑，振奮我們的精神。當(dāng)我們到家是，已經(jīng)是7點(diǎn)多了，我們是從2點(diǎn)出發(fā)的。
還有一回，是最近暑假發(fā)生的，在那個(gè)夜晚，突然，我們的房子像被人關(guān)了燈似的一片漆黑。我過了一會(huì)才下意識知道，停電了。在隔壁房間整理電子文件的父親在不停的咒罵，因?yàn)橥ｋ�，他的工作白做了，我們家�(guī)乃茉谒噤摻罾锊煌５牡嗡�，上一年也是在這個(gè)時(shí)候停電的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因斷電的。我們都第一時(shí)間去一樓，看看電閘的情況。我們看見露出來的水管頂部在不停的流水，正好滴在電閘上，電閘上面全是水，不跳閘就怪了。只見爺爺拿著老虎鉗和螺絲刀。我們都知道，當(dāng)水加電會(huì)變成一場“美麗”的煙花。我們拿著手電筒照著電閘，為爺爺極度危險(xiǎn)的工作提供明亮的光。突然，那電閘突出了火花，我們下意識的退后了幾步，爺爺在電閘前，只是把手伸了回去，然后在繼續(xù)修那電閘，然后電閘有噴出了電花，我們都為工作的爺爺捏出了一把汗。
那天晚上，我們?nèi)胰硕加弥姟?/p>
我的快樂初中作文12
進(jìn)入了初中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，仿佛才轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了�，F(xiàn)在回想起來，它過得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中，我踏進(jìn)了歡樂、團(tuán)結(jié)互愛的一個(gè)班級。我在這個(gè)班級中很快就結(jié)識了很多的好朋友，很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中。
剛開始，在這我感到一切都是那么的陌生，下了課，不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧，你追我趕的，我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒�，漸漸的，我才發(fā)現(xiàn)，這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個(gè)班，我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸，在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識了我的第一個(gè)好朋友F時(shí)，她教會(huì)了我很多，讓我與別的同學(xué)交流得更好，讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中，融入了這個(gè)班集體之中。
雖然，在這，有七大科目，小學(xué)只有兩科，一下子增加了五科，學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來，我就可以學(xué)到更多的知識，了解到以前我所不知道的事�！皩W(xué)習(xí)是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的�？墒牵覅s一直沒能體會(huì)到它的真諦，感受不到學(xué)習(xí)的快樂。直到上了初中，在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，一起討論解決，一起探究新的知識，每天都解決不少疑惑，學(xué)到不少新的知識，才體會(huì)到學(xué)習(xí)的.無比快樂�！俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂的真實(shí)寫照。
167，這個(gè)班級給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚@里高手如云，卻互助友愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里，有一對雙胞胎姐妹，M和N，她們倆可是我們班的頂級高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的，考起試來可一點(diǎn)也含糊，每次都是一個(gè)第一，一個(gè)第二。班里的同學(xué)，只要有某位同學(xué)遇到困難，其他的同學(xué)都會(huì)伸出援助的雙手。在這里，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。
初中生活，給我?guī)砹颂嗟目鞓�，它既讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼！
我的快樂初中作文13
我體驗(yàn)到堅(jiān)持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時(shí)間與空間的河……
記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。
學(xué)校里又要召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來，體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大家都爭先恐后的舉起了手，唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒，就是你啦�！蔽颐偷囊徽南耄�1500米我能行嗎？我尷尬的站起來，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說：“不要再說什么了，我們大家都很看好你哦。”同學(xué)們也跟著起哄起來，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來給我加油、打氣�？刹恢醯模齻冊浇o我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過，我覺得手心涼涼的，這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也毫不泄勁，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí)，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的'大喘著氣，想要放慢速度。突然聽到同學(xué)們奮力的吶喊，我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了，可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn)，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奮力一躍，終于超過了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容，雖然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，勇往直前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
其實(shí)人生也猶如一場長跑，重要的是面對目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我的快樂初中作文14
快樂是什么？快樂是源源不斷的水流，只要你努力地發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)離你不遠(yuǎn)，而且就在你身旁。快樂，快樂就靠你自己。
有沒有一句話讓你快樂？有沒有一個(gè)細(xì)節(jié)讓你快樂？有沒有一個(gè)時(shí)刻讓你快樂？在緊張的生活節(jié)奏中，在匆忙的行走中，很多美好的感受往往被忽略。在曝光社會(huì)陰暗面的報(bào)道中，變得不那么容易信賴，不那么容易快樂，長上了一層保護(hù)自己的硬殼。但是人們的心需要溫暖，讓我們摘下悲哀的一面，用心感受自己的另一面，感受生活中那此曾被我們忽略掉的快樂吧。畢竟柔軟的心更容易快樂，回憶一下生活當(dāng)中那些曾讓你快樂的.情景和事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活中處處都有快樂。
幫助他人是一件快樂的事，使生命之路灑滿陽光，充滿生機(jī)。沒有快樂，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。
生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小事情都會(huì)讓我難以忘懷，可以很快樂。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言，患難時(shí)的傾囊相助，這里面都會(huì)有一兩件事讓人很快樂。
快樂是無處不在的，用心去體味快樂的存在，逝去的每一天都會(huì)使你回味無窮、快樂不已。還是多制造些快樂吧。其實(shí)，快樂本不需要制造，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，缺少的只是發(fā)現(xiàn)。讓人心中時(shí)時(shí)充滿快樂，你會(huì)真真切切地感受到，快樂原來真實(shí)地存在著，而且就在你的身邊。
快樂是豐富多彩的。媽媽說快樂是勞累時(shí)兒女遞上的一杯清水，老師說快樂是課堂上那一雙雙專注的眼神，學(xué)生說快樂是成績單上那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤和那一個(gè)鮮紅的數(shù)字，醫(yī)生說快樂是病人痊愈后欣喜的哭聲，朋友說快樂是千里之外的一份牽掛、一紙來鴻。
你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，快樂正以各式各樣的形態(tài)降臨。
快樂是什么？是柔風(fēng)拂動(dòng)水面時(shí)的心情波動(dòng)，是在生機(jī)盎然的山間小路上的美好憧憬，是無言的冥思，是富有韻味的永恒。
我的快樂初中作文15
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的'銹。（）是它，徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕地?fù)炱鹚�。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你更加孤獨(dú)！其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中�！芭尽�，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中的那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即！
當(dāng)全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)快樂如此簡單！
這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來吧！到藍(lán)天中來吧！到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗！”
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙！
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