學(xué)生讀后感3篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生讀后感 篇1
孫子在開篇即提出了作戰(zhàn)取勝的五個(gè)重要因素!耙辉坏,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法!薄暗馈敝傅氖呛玫某霰碛桑姑裥膬A向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。“天”、“地”強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)的天時(shí)、地利條件!皩ⅰ闭f的是領(lǐng)導(dǎo)者的策略、領(lǐng)導(dǎo)能力!胺ā睆(qiáng)調(diào)法規(guī)紀(jì)律。
“ 凡 此 五 者, 將 莫 不 聞, 知 之 者 勝, 不 知者 不勝”。在古代,將領(lǐng)只要熟知上面五點(diǎn)作戰(zhàn)的時(shí)候就可以取得勝利。從目前看,一個(gè)企業(yè)能取得成功也與以上五點(diǎn)有密切的聯(lián)系。不管是制度法令、領(lǐng)導(dǎo)者能力、還是市場經(jīng)營策略及員工支持配合,都與企業(yè)經(jīng)營成敗息息相關(guān)。
有這么一句話“一流的企業(yè)是企業(yè)文化管人、二流的企業(yè)是企業(yè)制度管人、三流的企業(yè)是人管人!庇纱丝梢娨粋(gè)成功企業(yè)的企業(yè)文化置關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),就是要?jiǎng)?chuàng)造一種能夠使企業(yè)全體員工衷心認(rèn)同的核心價(jià)值觀念和使命感、一個(gè)能夠促進(jìn)員工奮發(fā)向上的心理環(huán)境、一個(gè)能夠確保企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的不斷提高、一個(gè)能夠積極地推動組織變革和發(fā)展的企業(yè)文化。只有在這種企業(yè)文化下,員工才能樹立積極的工作價(jià)值觀,才能真正感受到成功的樂趣,才能體會出個(gè)人的責(zé)任感和重要性,也才能表現(xiàn)出敬業(yè)敬職的.精神。公司才能真正被員工所熱愛。
在商戰(zhàn)中要?jiǎng)龠^對手,企業(yè)管理者就應(yīng)該在“經(jīng)營策略(道)、”“經(jīng)濟(jì)環(huán)境(天)”、“競爭態(tài)勢(地)”、“管理人員(將)”、“規(guī)章制度(法)”五個(gè)方面占有主動權(quán)。商戰(zhàn)中的“道”,是指企業(yè)奉行的正確的經(jīng)營策略,有了策略及戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)理念,形象以及類型,企業(yè)產(chǎn)品才能夠打入市場,深入人心。
商戰(zhàn)中的“天”,就是市場狀況,消費(fèi)趨勢,F(xiàn)今由于消費(fèi)市場的轉(zhuǎn)變,商品往往淪于價(jià)格戰(zhàn),在這樣情況下,經(jīng)營者如何另劈蹊徑,是首要面對的課題。
商戰(zhàn)中的“地”,指的是市場環(huán)境,包括很多因素比如地緣地理的、政策的環(huán)境等。企業(yè)借助“地利”,才能降低成本,拓展市場,提高產(chǎn)品的競爭力。
商戰(zhàn)中的“法”是指企業(yè)的制度。企業(yè)中,各環(huán)節(jié)只有合理的規(guī)章制度組織起來,才能形成高效的生產(chǎn)力。
商戰(zhàn)中的“將”是指企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者必備的條件:機(jī)智通變、真誠守信、關(guān)愛部屬、勇敢果決、管理嚴(yán)格。作為企業(yè)的靈魂人物,企業(yè)家的人格魅力起著不可替代的作用。對內(nèi),與員工精誠合作,共同致力于企業(yè)振興的紐帶;對外,塑造企業(yè)卓越形象。
企業(yè)管理者應(yīng)把握商場上的商機(jī),調(diào)整人員的組織架構(gòu),讓合適的人才在合適的位置上,掌握好機(jī)會,發(fā)揮出作用。企業(yè)的決策者一定要做周密的計(jì)劃,對市場競爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計(jì)和安排,也就是說,要打有準(zhǔn)備之仗。面對日益復(fù)雜、變化加劇的外部環(huán)境,面對公司內(nèi)更高的員工要求,一個(gè)年度開始時(shí),企業(yè)要制定本年度的戰(zhàn)略,對人員需求、培訓(xùn)、績效考評、薪酬管理等做好規(guī)劃、未雨綢繆,就可以從容應(yīng)付未來的發(fā)展變化。如果什么都不準(zhǔn)備在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的市場環(huán)境中,勢必淘汰出局!
學(xué)生讀后感 篇2
我很同情小弗郎士那小鎮(zhèn)上的人們,或者說,是很同情“阿爾薩斯”和“洛林”的人們。失去了學(xué)習(xí)祖國語言的機(jī)會是痛苦的,成為亡國奴的日子更是痛苦。這痛苦,來自于失去。
小弗郎士不久前還對法語頭痛不已,然而,短短的時(shí)間內(nèi),他便覺得“法國語言是世界上最美的語言—最明白,最精確……亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”。他的轉(zhuǎn)變使我驚訝,他的愛國熱情讓我感動,同時(shí),他的'情感也給了我一些啟示。
為什么人往往在失去某種東西時(shí),才會感受到它的重要,才知道后悔,才知道責(zé)怪自己?或許有些東西,失去了還可以再尋回;然而,有些東西是永遠(yuǎn)也無法尋回的。就像小弗郎士,他一定會責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要貪玩。為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么那么討厭韓麥爾老師,為什么……其實(shí)這種感受不一定在當(dāng)了亡國奴之后才會深有體會。比如,和形影不離的朋友爭吵以致友誼破裂;因?yàn)樘搨味ド磉吶说男湃;為了追逐名利而失去生活的快樂……這時(shí)后悔已來不及了。
有了小弗郎士的前車之鑒,我希望我們每一個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,而不要經(jīng)歷痛苦的“最后一課”。
讀了《最后一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭給無辜的人民帶來了什么!或許,有一點(diǎn)還“不錯(cuò)“,就是戰(zhàn)爭能讓一個(gè)人瞬間成長。但我想,誰都不喜歡這種”成長“方式吧?
普法戰(zhàn)爭暴發(fā)后,從白發(fā)老人到年幼小童,都是那樣地愛國!這,使我感動。
我不盡想起了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價(jià)。雖然地域不同,種族不同,時(shí)代不同,但是戰(zhàn)爭對人民的損害卻是一樣一樣一樣地!
可惡的侵略者,該死的戰(zhàn)爭狂,無恥的叛國賊,他們是對不起國家,對不起人民,對不親父母,更對不起自己的罪人!
我覺得母語對于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒了,國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐嗣裾Z言彼此不通,就是一盤散沙。
那么,外語與母語到底哪個(gè)重要呢?
如今這個(gè)社會,不學(xué)英語你就別想上高中大學(xué),更別想找個(gè)好工作了。既然外語如此重要,學(xué)外語的人多就不奇怪了,F(xiàn)在連幼稚園都開設(shè)英語課了。English成了全球通用的“國際普通話,其他語種已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅,面臨消失的危險(xiǎn)……這是不能忽視的。
當(dāng)法國阿爾薩斯被普魯士侵占,最后一堂法語課便顯得格外重要!八麄冊摬粫䦶(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。
“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”
學(xué)生讀后感 篇3
書是和人類一起成長起來的,當(dāng)然《格列佛游記》就是一本很好的書,打動了我的心靈。
這本書我一開始以為會像《八十天環(huán)游地球》一樣曲折,反而這本書的內(nèi)容不僅離奇,而且好像還多了一分奇特和幻想,讓我看見了當(dāng)時(shí)英國的社會現(xiàn)實(shí)。
記得其中讓我最記憶深刻的還是格列佛來到巨人島的時(shí)候,他變成了一個(gè)“小人”,格列佛的主人家的小女孩從見到他開始就對格列佛特別好,成為了格列佛的小保姆。由此讓我深刻地體會到這個(gè)女孩是這么的善良,從文字中看出九歲的孩子心里透露出的那種純真與關(guān)愛,可惜的是她的父親雖本應(yīng)該也是善良勤勞的`人,卻聽信朋友錯(cuò)誤的語言,為了金錢不顧格列佛的生死,每天帶著格列佛去表演,可以看出來,利益的誘惑是多么的大也多么可怕,而且在最后,這個(gè)主人將格列佛折騰得“胃口很差,受的幾乎只剩下一把骨頭了”卻從來不會在管他了,也許是上天垂憐吧!他被王宮的女王看中了,終于逃離了原來的主人,可是就算在這個(gè)時(shí)候,他原來的主人也不能放過這最后的賺錢機(jī)會:將格列佛賣給了王后。還好還有他的小保姆對他特別好。
世上最純潔,最沒有雜質(zhì)的心靈還是小孩子的心靈,可是當(dāng)時(shí)的社會渾濁,混亂。難免會將這種善良的小孩漸漸帶壞,也就意味著帶壞小孩的心靈與未來,就連他的父親都會被這個(gè)社會所帶壞,在這個(gè)人民的身高達(dá)到六十英尺的大陸上,格列佛根本沒有辦法生活,但是像這個(gè)主人的女兒這樣的人已經(jīng)很少了。
在格列佛來到王后這里,見到了國王,在與格列佛的交談之中,在談到火藥、炸彈之類的內(nèi)容時(shí)候,國王大發(fā)雷霆,他將計(jì)策獻(xiàn)給國王,想報(bào)答他,國王竟對此產(chǎn)生了恐懼“他又說最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼,人類公敵”可想而知,他對于格列佛的話意產(chǎn)生了扭曲的意思,可見,國王短淺的目光和死板的教條,國王有著好的品質(zhì),但老是有一種毫無必要的顧忌。沒有想到,想要社會的進(jìn)步需要這樣的科技,世界上有壞人也有好人,這樣是迫不得已的好人才要發(fā)明這種東西。
其實(shí)當(dāng)格列佛在飛島國的時(shí)候,也令我感觸萬分,飛島國的人們思想比較封閉就好像是幾乎集結(jié)了種種罪惡,從每一個(gè)人身上都可以看出許多罪惡后果造成了疾病,人們的外貌隨之改變,我的心里未免感到一種害怕,這個(gè)國家真實(shí)地像我們展示了罪惡的殘忍與痛苦。
讀完這本書,感慨很多,格列佛在許多離奇的島嶼上發(fā)生了許多離奇的事,小人國,大人國,飛行島....同時(shí)也為我們揭示了混亂,見利忘義的社會,也展示了一些幫助格列佛的人心地好,好書伴著我們成長
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