學(xué)生的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的學(xué)生的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的讀后感1
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
劉玄德仁義善良,曹孟德雄心勃勃,夏侯惇熱血肝膽……
人心難測(cè),世事難料。
作戰(zhàn),兵多又何妨,終究敵不過(guò)運(yùn)籌帷幄。袁術(shù)的大軍也敗給了呂布的運(yùn)籌帷幄,以少勝多,并非不可能。
天下事,欲為之,必受之。
蒼天饒過(guò)誰(shuí)?即便夏侯惇一生肝膽,卻也失了左眼;因果循環(huán),惡有惡報(bào),心有惡念,必誅之,呂布不義,曹操不容,失命于其部下。
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
世間總是不太平的,一波未平一波又起。大漢局勢(shì)未定,曹操卻有篡漢之心,其勢(shì)在朝野中,無(wú)人可敵,已權(quán)傾朝野,此時(shí)獻(xiàn)帝既不滿,也難安,血字詔書(shū)付予董承,江山多嬌,引無(wú)數(shù)英雄折腰。
歲月混沌,天下安和?
戰(zhàn)亂紛紛,忠言逆耳,弊事頻頻。硝煙彌漫了整個(gè)世界,和平是眾人之所望。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人命如草芥,鮮血沖刷大地,尸體覆蓋生機(jī)。亂的.久了,總要有能人懷大志,斬賊寇,識(shí)賢才,統(tǒng)中原,平天下。
學(xué)生的讀后感2
今天我讀了一篇讓我們受益非凡的文章,文章的題目叫做《畫(huà)雞蛋》。
文章的內(nèi)容是:在法國(guó)著名畫(huà)家達(dá)芬奇剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,老師讓他畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)。他畫(huà)的不耐煩了,他對(duì)老師說(shuō):“老師,您天天讓我畫(huà)雞蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅的說(shuō)“你以為畫(huà)雞蛋很容易,這就錯(cuò)了。在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中會(huì),沒(méi)有形狀完全相同。每個(gè)雞蛋從不同的觀察角度來(lái)看,形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋呢就是為了訓(xùn)練你的眼力合繪畫(huà)的技巧,是你能看的準(zhǔn)確,畫(huà)的熟練!边_(dá)芬奇聽(tīng)了老師說(shuō)的話,用心的'畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一張又一張,每一張都畫(huà)了許多形狀不同的雞蛋。后來(lái)達(dá)芬奇因?yàn)楫?huà)什么都畫(huà)得又快又像,所以他成為了一名著名的畫(huà)家。
讀了這一篇文章我知道,每干一件簡(jiǎn)單或者是一件復(fù)雜的事,都要打好基礎(chǔ),就像每建一棟高樓大廈,都要打地基。就像我聯(lián)系葫蘆絲的時(shí)候,老師總是我們練習(xí)基本的音符,練得我都不耐煩了,可是老師卻說(shuō),如果不練習(xí)好最基礎(chǔ)的音符,一首曲子下來(lái),就成了幾十首曲子了。
達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事給了我啟迪,今后,我干什么都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要想一步登天。
學(xué)生的讀后感3
看了許多童話故事,它們就像快樂(lè)鳥(niǎo)銜來(lái)的一顆顆幸福的種子,它們悄悄地埋在我心靈的沃土中,通過(guò)它們我吸收到了甘甜的營(yíng)養(yǎng)。
寒假里我看了許多書(shū)。給我印象最深刻的是《愛(ài)心樹(shù)》這篇童話故事。
童話是溫馨的,作者用優(yōu)美和輕快的筆調(diào)描寫(xiě)了發(fā)生在一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)之間的故事。文中的男孩從小到老都從大樹(shù)身上得到快樂(lè),幫助,依靠......而他卻渾然不知,從來(lái)都沒(méi)為大樹(shù)做過(guò)奉獻(xiàn),大樹(shù)卻一直默默地?zé)o私地付出一切,以男孩的快樂(lè)而快樂(lè)......直到它被男孩砍了造船只剩下一塊老樹(shù)墩,它依然是男孩休息的港灣。
這篇故事給了我很大的啟示。我的爸爸媽媽多像大樹(shù)!他們不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論為我做什么都無(wú)怨無(wú)悔,而這一切都是因?yàn)閻?ài)。這世上我是爸爸媽媽的最愛(ài)。所以我想我們不能只關(guān)心自己的.生活,一味地光從別人身上索取,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼家人,給他們更多的愛(ài),這樣我們才會(huì)得到更多的快樂(lè)!
我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神,做一棵小小的愛(ài)心樹(shù),不但要感恩回報(bào)關(guān)心我的人,還要奉獻(xiàn)我的愛(ài)給需要關(guān)心幫助的人,讓他們幸?鞓(lè)地生活......
學(xué)生的讀后感4
讀一本好書(shū),就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流,之中,沒(méi)有辯論沒(méi)有爭(zhēng)吵,其中,我最愛(ài)的書(shū)就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最愛(ài)的還是《惠安館》。《惠安館》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友,然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒,最后,又把自己媽媽的金鐲子偷來(lái)給她當(dāng)找丈夫的盤纏。每當(dāng)讀到這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想到我自己小時(shí)候的傻事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我跟小伙伴玩的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家從儲(chǔ)錢罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人,回到家之后,我坐在沙發(fā)上很開(kāi)心,因?yàn)橛X(jué)得自己做了件好事。后來(lái),我又細(xì)想了一下,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有手有腳,卻不去工作,他是不是騙子呀!想著想著,心里很是困惑。馬上,我自己被騙了,趕緊回到那里的時(shí)候,那個(gè)騙子已經(jīng)不見(jiàn)了。 現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)像小英子一樣做傻事了。
學(xué)生的讀后感5
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》,這是一篇由羅爾德?達(dá)爾寫(xiě)的一篇童話故事,書(shū)中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì),狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過(guò)上了幸福平安的'生活。
我喜歡狐貍爸爸,因?yàn)樗赂、聰明。?dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí),他通過(guò)對(duì)洞口周邊環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀,從而成功逃過(guò)一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來(lái)對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí),狐貍爸爸通過(guò)冷靜分析,運(yùn)用正確的方式方法,挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的隧道,既避開(kāi)了敵人的鋒芒,又獲得了豐盛的食物。
總之,狐貍爸爸是了不起的,他聰明睿智、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有責(zé)任心。同時(shí),狐貍爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一樣,用樸實(shí)、堅(jiān)韌的愛(ài)守護(hù)著自己的家人,就如同雨天的傘,為家庭遮風(fēng)擋雨;如同黑夜的一盞明燈,為我們指引方向;如同一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;如同大山,默默無(wú)聞,卻高大威嚴(yán),是一種真實(shí)的依靠。
學(xué)生的讀后感6
以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的,而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后,猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門,使我汲取到很多的的知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。這本書(shū)記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且,法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言,是我們?cè)讷@得昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來(lái)是人們的`傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲(chóng)的“家”在哪,蜘蛛常見(jiàn)的種類……
當(dāng)我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和情親身的體會(huì)!法布爾老人很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說(shuō)一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。
讓我們記住這本昆蟲(chóng)記吧!
學(xué)生的讀后感7
一個(gè)少年,小小年紀(jì),卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。這種千金難買的愛(ài)國(guó)熱情令人敬佩。這個(gè)少年就是我的同鄉(xiāng)—雨來(lái)。前天,我在網(wǎng)上認(rèn)真地品讀了管樺爺爺?shù)拿衅≌f(shuō)《小英雄雨來(lái)》。讀完以后,直到今天我還一直被雨來(lái)那深深的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng)。
細(xì)細(xì)想來(lái),雨來(lái)年紀(jì)不大,只有十二歲,和多數(shù)孩子一樣,既調(diào)皮又貪玩,而他與眾不同的是機(jī)智、鎮(zhèn)定、臨危不懼的品質(zhì)。在兩個(gè)鬼子軍官軟硬兼施逼問(wèn)他交通員李叔叔的下落時(shí),他既沒(méi)有被鬼子的糖塊和金戒指所收買,也沒(méi)有被鬼子的毒打所畏懼,始終咬緊牙關(guān),沒(méi)有暴露李叔叔的藏身之處。這是多么難得呀!雨來(lái)心里對(duì)鬼子的恨,對(duì)親人的愛(ài)從小說(shuō)的描寫(xiě)中,表現(xiàn)的.既鮮明又深刻!我們豐潤(rùn)區(qū)的曹雪芹公園至今還有小英雄雨來(lái)的雕塑,雕塑下方刻著雨來(lái)的事跡,時(shí)刻提醒我們要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)。雨來(lái),你的事跡如石上的刻字,永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
我以后一定會(huì)向雨來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)勇敢,不怕困難的精神。專心仔細(xì),遇到困難決不放棄,扎實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),為讓祖國(guó)更美好,更富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
學(xué)生的讀后感8
前幾天,我學(xué)了一篇課文,叫《生命 生命》。
這篇課文中最讓我感觸深的地方是第五段的第一句!半m然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體驗(yàn)出無(wú)限的價(jià)值”對(duì)呀,雖然生命短暫,但我們卻可以做出很多有價(jià)值的事情。比如那些名人:霍金,雖然身有殘疾,卻依然努力學(xué)習(xí),獲得巨大的成就;王勃,二十幾歲就死了,但留下來(lái)的名詩(shī)卻十分多。
現(xiàn)實(shí)生活中,我覺(jué)得我看的都是好書(shū),《愛(ài)的.教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《世界未解之謎》等等。雖然我們班的一群男生,總是看《斗羅大陸》、《兔子幫》等漫畫(huà),不過(guò)他們現(xiàn)在已經(jīng)改正錯(cuò)誤了!以后我要保持這樣的狀態(tài),多看好書(shū)。也希望同學(xué)們不要看這類數(shù)。
人的生命是短暫的但是我們卻可以讓短暫的生命大放光彩!
學(xué)生的讀后感9
英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的`艱辛?xí)r光。
魯濱遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了,用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄,自己對(duì)自己說(shuō):“算了吧,不會(huì)有食物的,干脆等死吧!”
魯濱遜在一個(gè)小島上以毅力戰(zhàn)勝了一切,他在小島上有一次生了病,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本書(shū)后,讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯濱遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
學(xué)生的讀后感10
最近我讀了一本名叫《史記故事》的書(shū),其中最好看的是《堯謹(jǐn)慎取材》 陶地的首領(lǐng)堯年老的時(shí)候想挑選一位德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)繼承帝位,他問(wèn)大臣們誰(shuí)可以繼承他的帝位,大臣們說(shuō):“您的兒子丹朱可以!眻蛘f(shuō):“像丹朱這樣的人愚頑、兇惡,不能用。”另一位大臣說(shuō)共工可以,但堯說(shuō)共工喜歡說(shuō)漂亮話,心術(shù)不正,也不能用。最后大臣對(duì)堯說(shuō)民間有個(gè)年輕人,名叫虞舜,聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)。
堯立刻說(shuō),這個(gè)人他聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一位大臣說(shuō):“全家人都看不起虞舜,虞舜不僅不記仇,反而孝敬老人,友愛(ài)兄弟,把家治理的'井井有條!眻蚵(tīng)了,暗暗決定由虞舜來(lái)繼承帝位,為了慎重起見(jiàn),他決定先考察虞舜的品行。堯讓虞舜做了一件事。
堯認(rèn)為他做的很對(duì),賜給他倉(cāng)庫(kù)和一張琴。誰(shuí)知,虞舜的父親和弟弟眼紅了,就想要害死虞舜。他的父親借口說(shuō)倉(cāng)房屋頂壞了,讓他去修補(bǔ),等他上去以后,他的父親卻把梯子搬走了,在下面點(diǎn)起一堆大火,虞舜用一些東西做了一把傘,從屋頂飄落下來(lái)。這樣觀察了多年,堯認(rèn)為虞舜很有道德,將他定位帝位繼承人。20年后,他將帝位正式傳給虞舜。 讀了這個(gè)故事,我明白了別人害了他,他不記仇,而是孝敬別人,這個(gè)人一定會(huì)有巨大的成就。
學(xué)生的讀后感11
今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。
本文是臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的。這篇課文以"竊讀"為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的.感到書(shū)店,到晚上才依依不舍地離開(kāi)整個(gè)"竊讀"的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了"竊讀"的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂(lè),馬馬虎虎地過(guò)一天,一點(diǎn)兒書(shū)也不看。
記得我7、8歲那年,母親買了一些書(shū)給我看:《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》......可我就是不愛(ài)看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開(kāi)始發(fā)嘮叨:"你看你,有時(shí)間也不看書(shū),整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書(shū)去!"我只還垂頭喪氣地坐下來(lái)乖乖看書(shū),只不過(guò)我沒(méi)心看......可現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們?cè)僖膊荒芾速M(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起在書(shū)的王國(guó)里遨游,一起在書(shū)的王國(guó)里吸收知識(shí),一起走向書(shū)的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識(shí)、智慧的人!
學(xué)生的讀后感12
我讀過(guò)很多書(shū),我最愛(ài)讀的是《安徒生童話》這本書(shū),它像一塊磁鐵似的深深的把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著看著仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。童話寫(xiě)出了人間的真、善、美,里面的故事讓我深受感動(dòng)。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩穿著破爛的衣服,赤著雙腳在街上賣火柴,她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)銅板,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……。.
看完這個(gè)故事我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,我和這個(gè)小女孩相比我要比她幸福幾十萬(wàn)倍,我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽和給我豐富知識(shí)的.老師,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊每一個(gè)人……
還有書(shū)中的《美》這個(gè)故事,讓我明白了人世間外表美比不上心靈美,如果外表美心靈不美人們不會(huì)喜歡他,如果心靈美外表不美,人們還是喜歡他,所以心靈美更重要。
我愛(ài)看《安徒生童話》因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人……
學(xué)生的讀后感13
《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的書(shū)籍。它里面的內(nèi)容豐富多彩,有感動(dòng)篇、校園故事、名家名篇、笑哈哈、還有很可貴的名師指點(diǎn)以及寫(xiě)作小秘密,讓我百看不厭。
有一篇題目為:《感受生活、富于寫(xiě)作》的文章,講述了學(xué)生不愿寫(xiě)作文的原因。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個(gè)不停息”。要使學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)有話可說(shuō),樂(lè)于表達(dá),就必須引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、體驗(yàn)生活、從課內(nèi)到課外在廣闊的生活中積極的積累寫(xiě)作素材、好詞佳句隨手記錄、以備后用。細(xì)細(xì)品味這篇文章寫(xiě)得確實(shí)很有道理,生活中處處是可寫(xiě)的作文,只要我們細(xì)心去觀察、去思考、用心去感受、日積月累、詞匯量很快會(huì)豐富的、同時(shí)寫(xiě)作的興趣會(huì)逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。
還有精彩的一篇:失敗是成就 。講述的是愛(ài)迪生試制白幟燈泡 ,試驗(yàn)中失敗了1200次。一個(gè)商人諷刺愛(ài)迪生是個(gè)毫無(wú)成就的人,而愛(ài)迪生卻哈哈大笑說(shuō):“我已經(jīng)有了很大的`成就,證明了1200種材料不適合做燈泡!
通過(guò)閱讀小學(xué)生文摘,不但讓我積累了寫(xiě)作素材,讓我克服了以前寫(xiě)作文犯愁的難題,而且也讓我明白了很多道理。我相信在今后的日子里,我會(huì)更加喜歡這類書(shū)籍,它一定會(huì)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)生的讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的。
看完《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管它們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的.快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬,不?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么痛苦。
生活是習(xí)作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我才深刻體會(huì)到的。
學(xué)生的讀后感15
每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的東西,在我房間的一個(gè)角落,有一個(gè)小小的書(shū)柜,里面放著許多我珍藏的書(shū),它們就是我的寶藏,可以從中學(xué)到很多做人的道理。
我最喜歡的是《木偶奇遇記》,我相信大家都耳熟能詳,并與我有同樣的感受。故事的`主人公是一個(gè)有生命的木偶,它的名字叫匹諾曹,匹諾曹的爸爸為了供他上學(xué),賣掉了上衣,在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖。可是不懂事的匹諾曹卻一心只想著玩,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)學(xué)習(xí),謊話連篇,抵擋不住誘惑,一次次的辜負(fù)了爸爸和仙女對(duì)他的期望與信任。在經(jīng)歷了種種磨難之后他才醒悟,自己錯(cuò)的有多離譜,他變得會(huì)為別人著想、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩,成為一個(gè)真正的好孩子。
看完這本書(shū),我不禁有點(diǎn)慚愧,匹諾曹身上的缺點(diǎn),我自己多多少少也有一點(diǎn),我有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差,也對(duì)家人撒過(guò)謊。從匹諾曹的故事中,我懂得了無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不為自己的過(guò)錯(cuò)找借口,要勇于承擔(dān)責(zé)任,我以后一定會(huì)克服自己各方面的缺點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮刻苦的好孩子,讓老師和父母都能為我感到驕傲!
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