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戲曲進校園讀后感16篇
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的戲曲進校園讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戲曲進校園讀后感1
戲曲起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的`戲劇文化。為了傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神文化生活，20xx年5月24日“戲曲進校園”來到我校，為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
主持人首先給全體師生介紹了戲曲的板式：慢板、二八板，流水板，飛板，樂隊老師現(xiàn)場演奏，同學(xué)們認真聆聽。戲曲聯(lián)唱引起了
孩子們的極大興趣，《卷席筒》小倉娃扮相滑稽，表情豐富；《包青天》表演的老師，演技嫻熟，技巧高超；《朝陽溝》的表演者扮相俊美，字正腔圓，五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段，贏得臺下陣陣掌聲，主持人介紹完戲曲行當(dāng)：生、旦、凈、末、丑之后，孩子們也登上了舞臺，跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——�；�，一招一式有模有樣，贏得了全體師生的贊揚，最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動，讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶，讓大家了解了戲曲，關(guān)注了戲曲，培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng)，有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感2
在風(fēng)和日麗的上午，陽光照射著校園，灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進校園這個活動。
我們看到了《見皇姑》、《誰說女子不如男》、《痛說革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場》、《花木蘭征途》、《轅門外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰說女子不如男》。
主要講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補補，種地干活等事情。如果沒有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說女子也可以和男人相提并論。從古至今，都是男子掌控天下，帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子，女子卻賦閑在家。所以，有名氣的女子更為稀少。
難道，一個國家，一個民族的興衰跟女子一點關(guān)系都沒有嗎？不！正是有了竇太后，才有了流傳千古的文景之治，才有了政治清明的'漢武大帝統(tǒng)治年間；古時候，男子出關(guān)打仗，女子在家照顧老人和孩子，才能讓將士們安心打仗，保家衛(wèi)國；特別是抗日戰(zhàn)爭時期，男子抗擊日寇，女子在家縫縫補補，才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋，讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家，一個民族的重要性嗎？自古以來，一些女子成就的佳業(yè)一點也不遜于男子。
我相信，隨著科技的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升，轟動世界！不論男女，只要志氣激昂，努力拼搏，那便是祖國的棟梁之才，所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。
戲曲進校園讀后感3
今天，我們學(xué)校舉行了20xx年二七區(qū)”傳統(tǒng)文化進校園”系列活動，在活動中我對戲曲有了很多的了解。
活動一開場，宋老師上臺做了自我介紹，隨即倒數(shù)十個數(shù)，在節(jié)奏震撼的倒數(shù)后，戲曲表演正式開始。我們看到有三個人上臺表演了戲曲，他們衣著鮮艷，聲音圓潤，同學(xué)們聽到津津有味，喝彩聲和掌聲不絕于耳，桌椅、背景、服飾等方面很有古代的感覺，大家全都凝神屏氣，仔細觀賞。
第二個節(jié)目叫《拜別爹娘離家園》，同學(xué)們對裝扮花木蘭的演員很感興趣�？此粫䞍禾鹜绒D(zhuǎn)圈，一會兒耍槍舞棍，一會了說著音調(diào)優(yōu)美的對話。接著演員的服飾有了變化，有一個人衣著金色，頭頂華麗頭冠，像皇上似的。接著又到了另外一個場景，椅子和桌子相比之前都變了，變的破破爛爛，像窮人家的場景，有個老奶奶衣著破爛，褲子上兩個大洞，膝蓋都露出來了，步履蹣跚。接著來了很多官府的'士兵，手持令牌。
這次活動舉辦很成功，看到一幕幕場景的變化，我感覺自己身臨其境，非常有參與感。結(jié)束后，同學(xué)們討論著今天活動里有趣的事，依依不舍的離開了操場。
戲曲進校園讀后感4
小時候，�？匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個難看的大花臉，有的胡子老長了，拖在地上，說話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽。長大了，也覺得京劇沒有動畫片，電視劇好看。直到“戲曲進校園”這個活動開展后，我對戲曲才有了一個新的認識。
今天上午早讀時看見一輛車子進來原來是要搭建舞臺，因為今天上午將要開展“戲曲進校園”的活動。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動，坐好后主持人向我們介紹今天要演的'是河南的豫劇。
其中我最喜歡的就是花木蘭這部戲曲她身穿藍色衣著，戴著頭飾，拿著馬鞭，身旁掛著一把劍，那威風(fēng)凜凜的樣子，把花木蘭演的栩栩如生再加上旁邊的伴奏更能顯出花木蘭的威風(fēng)，內(nèi)容大概講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補補，種地干活等事情。如果沒有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說女子也可以和男人相提并論。這個戲里我印象最深句子的是
“劉大哥講那話理太偏”
“誰說女子不如男”
這次活動不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識，還給我們帶來了快樂。
戲曲進校園讀后感5
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進校園的活動，讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當(dāng)?shù)氐脑 ?/p>
節(jié)目一開始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國五大戲曲劇種之一、中國第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了，這次較去年相比多了更多的互動，我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的`人,才稱得上是真正的中國人.因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實,當(dāng)我們細心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進校園讀后感6
我國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，源遠流長。京�。ㄓ小皣鴦 敝Q）、越劇（有“中國第二大劇種”、“第二國劇”之稱）、黃梅戲、評劇、豫劇。亦有表述為“京劇、評劇、豫劇、越劇、黃梅戲”者則是我國五大戲曲。
這天，我校迎來了一年一度的戲曲進校園活動。剛開始主持人給我們介紹了有關(guān)五大戲曲的文化知識，之后我們欣賞了戲曲《朝陽溝》經(jīng)典片段。該劇本有單行本出版。全劇共8場，描寫高中畢業(yè)生銀環(huán)到未婚夫拴保的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，遇到了一連串困難，思想上發(fā)生動搖的故事�！冻枩稀吩谶\用傳統(tǒng)戲曲形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活上做出了一定的成績�？磻虻倪^程中，演員們用自己的表演技術(shù)加唱腔把戲曲的精髓表現(xiàn)了出來。
想必你們都聽過《劉大哥講話理太偏》吧？這是我們再也熟悉不過的戲曲了。它出自豫劇《花木蘭》，劉大哥是與花木蘭一起從軍，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友劉元度。豫劇“常派”唱腔字正腔圓，運氣酣暢，韻味淳厚，格調(diào)新穎，以聲繪情、以情帶聲，多彩多姿，雅俗共賞，表演剛健清新、細膩大方，內(nèi)涵深邃、性格鮮明，在表達人物內(nèi)在的.思想感情上，細致入微，一人一貌，栩栩如生。
通過今天的看戲，我對我國戲曲文化的了解也在逐步加深。戲曲進校園不僅能提高我們的藝術(shù)審美價值素養(yǎng)，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造想象力，不僅能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，還能讓我們了解古典文學(xué)著作...
戲曲進校園讀后感7
星期五上午，中牟縣戲曲藝術(shù)中心的演員們走進大學(xué)路小學(xué)的校園，為學(xué)生們送來了一場精彩紛呈的戲曲盛宴。
上午八點，演員們準(zhǔn)時到達我校，他們一到學(xué)校就靜靜地圍坐在校園的乒乓球臺桌旁化妝扮相，一會兒功夫，他們就成了戲曲中的一個個人物:穆桂英、包公、秦香蓮、小倉娃、銀環(huán)……八點半，演出正式開始，演員們或俊美，或威嚴、或滑稽的扮相，優(yōu)美的唱腔，讓孩子們看得眼花繚亂，聽得如癡如醉。當(dāng)日烈日當(dāng)空，溫度高達30多度，可是演員們穿著厚厚的戲服，帶著沉重的頭飾在臺上認真地唱戲，哪怕臺下的觀眾是一群外行的小孩子，從中我看到了演員們可貴的敬業(yè)精神，特別是壓軸戲《穆桂英下山》，這一場武戲較多，兩位年輕的`戲曲演員漂亮、英俊。男女演員都穿著沉重的戲曲戰(zhàn)袍，在臺上打斗，他們一招一式都非常認真，每一個動作，每一個亮相都很到位，絲毫不馬虎。同學(xué)們都伸長了脖子，眼睛一眨不眨的盯著舞臺上精彩的表演，他們仿佛都置身其中，忘了喝彩，忘了鼓掌。直到演員謝幕，他們才如夢初醒，臺下這時才響起雷鳴般的掌聲。
兩位演員們下臺以后，脫去戲服，我發(fā)現(xiàn)他們襯衣襯褲全部都濕透了，但他們毫不在意，簡單收拾一下，又趕緊去下一個學(xué)校，給那里的孩子送上歡樂。
可敬的戲曲演員們，你們不辭勞苦，把戲曲這種傳統(tǒng)文化植根在孩子的心田。相信孩子們一定會愛上戲曲，將來把這門藝術(shù)發(fā)揚光大。
戲曲進校園讀后感8
戲曲是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，是傳統(tǒng)文化中一朵經(jīng)久不衰的奇葩。但是現(xiàn)在大街小巷到處都是流行音樂，就連我們中學(xué)生也追星捧星，趨之若鶩，對戲曲這塊藝術(shù)瑰寶卻是知之甚少。
以前看到姥姥姥爺看戲曲時，我總是鬧著要換臺，認為戲曲太無聊，一句話唱半天簡直要把人急死，而且趕不上潮流。直到了解了“戲曲進校園”這個活動后，我細心地體會了中國別具一格的戲曲，才明白原來我們中華民族的`戲曲是那么的有藝術(shù)魅力，難怪姥姥姥爺對他那么喜愛，甚至一說到一些經(jīng)典的曲目，他們都能信手拈來，哼唱一段呢！
細細想來，我們生活中也處處有戲曲的蹤影。姥姥姥爺不止一遍的聽《花木蘭》選段，我也深受感染，我發(fā)現(xiàn)豫劇的唱腔鏗鏘有力，抑揚有度，它把故事中的人物情感表達的淋漓盡致，它把精彩的歷史故事展現(xiàn)在我們的面前，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。而我最感興趣的應(yīng)該屬川劇中的變臉了，它絕對是一門獨特的藝術(shù)，表演者可以在瞬間變化面部顏色、花紋和表情，動作干凈利落，真是百看不厭。我突然想起來，我也能唱一段黃梅戲呢！我四歲的時候，媽媽單位排練節(jié)目，她每天在家練習(xí)《女駙馬》，邊唱邊表演，就這樣幾天的潛移默化，我居然也能脫口而出了。
戲曲有著悠久的歷史，它經(jīng)歷了800多年不斷地豐富，革新和發(fā)展，真心希望它能夠在中國傳承下去，更加地多姿多彩。
戲曲進校園讀后感9
說起文化，人們往往會首先想到的是中國的國粹―――京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
今天上午第二節(jié)課時，老師組織我們來到操場，參加"戲曲進校園"的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地，為大地披上了一層薄薄的"披風(fēng)"。我們站在操場上，期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起，主持人滿面春風(fēng)地走上了主席臺，邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好啊！隨著音樂的跌伴奏我們都聽得入了迷，還不由自主地打起了節(jié)拍。
好戲才剛上演呢！緊接著，兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺，他們各拿著一根粗粗的木棒，二話沒說，竟在臺上“打”了起來，他們英姿颯爽地揮動著木棒，真像古代的江湖好漢！同學(xué)們看到這般景象，都不禁發(fā)出了感嘆："太棒了！"
觀看了這么多節(jié)目，最令我印象深刻的《見皇姑》包青天包大人的威武和鐵面無私給我留下了深刻的'印象。
表演結(jié)束了，但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演，可見他們平時都進行著多么辛苦的訓(xùn)練�。”绕鹚麄�，我們可真是“身在福中不知福�。 蔽乙獙W(xué)習(xí)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神，從今天開始，我要嚴格的要求自己！
戲曲進校園讀后感10
戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，中國的戲曲文化源遠流長。星期天上午，戲曲進校園節(jié)目組走進工人第一新村小學(xué)，給我們帶來了一場精彩的演出。
演出開始了，主持人首先給我們介紹了戲曲的種類，主要有京劇、粵劇、評劇、黃梅戲和豫劇五大戲種。河南是豫劇之鄉(xiāng)，生、旦、凈、丑陸續(xù)登場，翻、滾、打斗好一番熱鬧的'場面。演員們表演了有名的豫劇選段《穆桂英掛帥》、《花木蘭從軍》······，其中我最喜歡的是《穆桂英掛帥》，只見穆桂英頭戴鳳冠，鳳冠上插翎子，身上穿莽，左手拿劍，右手拿旗，英姿颯爽，好一個巾幗英雄。每唱完一個戲曲，主持人都會和老師、同學(xué)們做一些互動，一些膽大的同學(xué)就會上到國旗臺上和演員們一起練習(xí)一些基本動作。最后，戲曲表演家又教我們唱了一段《花木蘭》選段，同學(xué)們都特別興奮。
演出結(jié)束了，當(dāng)我們細心的欣賞戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)和歷史是融合在一起的，讓我們記住歷史，欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它們能世世代代流傳下去！
戲曲進校園讀后感11
中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個星期五的上午，我們學(xué)校迎來了戲曲進校園的活動。同學(xué)們都一個個懷著激動之心來到了現(xiàn)場，在學(xué)校搭起來的舞臺上，演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將戲曲的氣息撒至操場的各個角落；一個邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了戲曲的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色，好美麗�。≡瓉響蚯部梢匝堇[得這么灑脫，富有虛實的色彩。舞臺上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺上一分鐘，臺下十年功。演員們汗水的'背后除了努力，更是堅持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的，卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束，臺下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個校園，叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲，它雖不分時代，但既不會過時又不會老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶，永不褪色。
戲曲進校園讀后感12
現(xiàn)在比較流行的著名劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲、粵劇、川劇、淮劇、晉劇、漢劇、湘劇、潮劇、閩劇、祁劇、莆仙戲、河北梆子、湖南花鼓、呂劇、花鼓戲、徽劇、滬劇、紹劇等六十多個劇種。
下面我們來說一說被視為中國國粹的京劇。
京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，中國戲曲三鼎甲"榜首"。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個。京劇有四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑。也有四門功課：唱、念、做、打，這四門功課是每一位京劇演員必須掌握的。
有人看戲看的是熱鬧，有人看戲看的是場面，也有人看戲是為了聽曲調(diào)，更有人看戲是看情節(jié)。如果把戲當(dāng)作是人生來看，這大概就是看戲的最高境界了。
人常說，人生猶如一場戲。在我看來，它不但是戲還是一場長久更無需道具的戲。人人都是人生這場戲的.主角，只是每個人的演技不同罷了，有些人演的精彩無與倫比、情節(jié)跌宕起伏；有些人演的平淡無奇、倒不索然無味。
戲曲進校園讀后感13
在星期五的上午我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)、老師到大操場進行觀看《戲曲進校園》。這是我們第二次觀看《戲曲進校園》，在上一次進行活動的時候，同學(xué)們看得很入迷，恨不得自己就是那一個人物。到現(xiàn)在還流連忘返，難以忘懷。
戲曲的品種非常多有京劇、豫劇在這么多種戲曲，我最喜歡的還是我們河南的豫劇。學(xué)校組織這個活動就是為了讓我們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，讓戲劇繼續(xù)傳承下去。
第一個節(jié)目就是我們大家最喜愛的也是名氣最大的節(jié)目花木蘭。當(dāng)主持人宣布完以后，一個英姿颯爽的花木蘭就出現(xiàn)在我們的面前。在花木蘭唱戲的時候那一個個眼神，讓人仿佛看見真的花木蘭。表演完花木蘭以后老師還選了幾位同學(xué)上前表演花木蘭，看著同學(xué)們那一個個認真的表情，可以看出他們對戲曲的喜愛。
活動結(jié)束后，一個黑臉出現(xiàn)在我們的面前，一下就可以認出他就是清正廉潔的包公了！一首《見皇姑》讓我們領(lǐng)會到京劇的.博大精深，我聽到旁邊的同學(xué)都對京劇贊不絕口，看到同學(xué)們都豎起了大拇指。這可能就是國粹的魅力吧！
雖然《戲曲進校園》這個活動結(jié)束了，但是我們對戲曲的喜愛還不能停止，只從這次活動中，我們感到了中國戲曲的博大精深，了解了戲曲文化，了解了中國傳統(tǒng)文化。期待著下一個《戲曲進校園》的活動。
戲曲進校園讀后感14
培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng)，推動戲曲遺產(chǎn)保護
為了傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神文化生活，20xx年5月24日“戲曲進校園”來到中牟縣大學(xué)路小學(xué)，為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
主持人首先給全體師生介紹了戲曲的板式：慢板、二八板，流水板，飛板，樂隊老師現(xiàn)場演奏，同學(xué)們認真聆聽。戲曲聯(lián)唱引起了
孩子們的.極大興趣，《卷席筒》小倉娃扮相滑稽，表情豐富；《包青天》表演的老師，演技嫻熟，技巧高超；《朝陽溝》的表演者扮相俊美，字正腔圓，五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段，贏得臺下陣陣掌聲，主持人介紹完戲曲行當(dāng)：生、旦、凈、末、丑之后，孩子們也登上了舞臺，跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——�；�，一招一式有模有樣，贏得了全體師生的贊揚，最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動，讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶，讓大家了解了戲曲，關(guān)注了戲曲，培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng)，有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感15
今天，我們學(xué)校進行了戲曲進校園的活動，大家都異常的興奮，因為戲曲大家接觸的都不多。
這場演出在上午，第一場戲是楊家女將穆桂英請求佘太君上戰(zhàn)場的一個，大家都很認真地傾聽，佘太君的扮演者也很好地詮釋了這一角色。第二場戲是花木蘭征途，只見花木蘭拿起馬鞭，在臨上戰(zhàn)場前，思念著家里的一切，但最終還是去找劉大哥，并說出了他參軍的原因，這雖然只是一場戲，但其中，花木蘭說她上戰(zhàn)場的原因時，他語調(diào)激昂，確實體現(xiàn)出了保家衛(wèi)國的英雄氣。
之后，主持人，邀請了幾位同學(xué)上臺，并由老師手把手的教他們，這大概就是讓傳統(tǒng)文化走進校園的原因吧，之后就是著名的見皇姑中的.一個片段，也可以說是包公智斗皇姑，當(dāng)包公質(zhì)問起皇姑時，皇姑也娓娓道來，她的苦衷，但是這都是借口，因為犯了法就是犯了法，當(dāng)報案人哭訴其她的冤情時，皇姑秦香蓮眼中的不屑，可見，她權(quán)之大，官之貪，欺壓人之多，但包公中會找到真相。
之后，還表演了痛說革命家史中一個片段，講了一家人和小日本斗智斗勇的故事，將老一輩的革命家活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。
之后，還有作品，都很好，等這一活動結(jié)束后，我感嘆道，來這些傳統(tǒng)文化還是需要這些年輕人來繼承。
戲曲進校園讀后感16
上周，我們學(xué)校為我們七年級專門開展了戲曲進校園這個活動，是要讓我們多了解一些戲曲和關(guān)于戲曲的文化。
下午第一節(jié)，我們七年級十個班全部都搬著凳子去了籃球場。我當(dāng)時感覺這肯定會特別的無聊，還不如在教室里上課呢！我們班也幾乎沒有人喜歡戲曲，但有的人卻喜歡戲曲里的舞蹈動作。我和我的好朋友坐在一起，看的出來，她非常喜歡戲曲中的舞蹈動作，臺上的老師邊說她邊在臺下比劃，我看了都想笑。
臺上的老師說戲曲分四大版式:慢版、飛版、流水版、快版。他們都給我們一一展示了一遍，而我感覺流水版的比較好聽。他們給我們演示完之后還提了一個問題“這四大版式有什么區(qū)別？”我們七年級十個班大部分都是一個比一個快，我們說完后臺上的老師就笑了，我們也笑了。在這期間，還有一個不到20歲的姐姐上臺來給我們表演，中間有一個拿彩帶轉(zhuǎn)圈的動作，她一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了十幾圈，而且轉(zhuǎn)完之后還站的很穩(wěn)。還有一些其他的動作，并且都很難。我們看完后都非常驚訝-不到20歲，那不是還在上學(xué)嗎？竟然還能抽出時間練這個，還這么好，這需要花多大的功夫才能練成這樣，我真是太佩服了!這就印證了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
而他們穿的服裝也有分類，有龜甲旦、花旦、清旦……我沒有記全。而剛才給我們表演的.那個姐姐穿的就是不過20歲的少女穿的龜甲旦。
我通過這次的這個戲曲進校園的活動，我知道了要想有出彩的人生，就必須要靠自己的努力來實現(xiàn)這個愿望。
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