《安徒生童話》讀后感【精】
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《安徒生童話》讀后感1
當我再次翻開《安徒生童話》的時候，似乎找回了童年時的那一抹絢麗的光輝，里面寓意動人心弦、情節(jié)跌宕起伏的故事又一次地引領(lǐng)我沉淪在童話的甜美里。然而甜美的童話也不乏引人深思的哲理，就像《踩面包的小姑娘》，主人公小英娥的命運牽動著我情感的絲線，讓我引發(fā)了對于“美”的思考。
小英娥是一個自以為是而又驕傲的漂亮女孩，因家里窮苦母親將她送到富人家做工，好心的女主人將原本生的漂亮的小英娥打扮得更加美麗，小英娥為此愈發(fā)驕傲得不可一世，有一次在回家路中看見正在劈柴的窮苦母親竟憤怒的扭頭而去。臨近新年，女主人給了小英娥一塊面包，并把她打扮得漂漂亮亮，讓她回家看望自己的母親，途中小英娥路過一處沼澤地，為了不弄臟自己美麗的衣服，將面包扔進泥中欲踩著面包過去，不料沉入泥中墮入地獄，被女巫變成石像。她在人們的謾罵聲中痛苦地度過了一段狹長的光陰，后來她從這些聲音中聽到了一種與眾不同的哭泣聲，是一個善良的`小女孩在為她流下同情的淚水，在這個女孩的感化下，她沖出了地獄，變成了鳥兒，將人們?nèi)鼋o她的面包屑讓給同類吃，當面包屑積累成和她當年踩的面包一樣大時，她終于飛進了上帝向她敞開的慈悲之門。
可憐的小英娥最終以自己的實際行動將自己從痛苦中解脫出來，然而她為了不弄臟裙子而踩面包渡泥潭的行為至今在許多讀者的心中敲著警示的鼓點。愛美之心人皆有之，人們多愿意把自己精心包裝一番得以在別人的心目中留下好的印象，何錯之有呢?重要的是人們常常為此忽略真正的美——那些出于本能的、來自善良的內(nèi)心深處的美。
你們一定聽說過最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美司機陳樂平吧?他們是不同的人，但是都有著金子般的內(nèi)心。他們?yōu)槭裁幢环Q為最美?他們美在哪?美在奮不顧身車輪底下救學(xué)生的勇氣上，美在伸出手臂接住墜樓嬰兒的愛心上，美在生命最后一刻拔下車鑰匙保護乘客安全的責任上。他們雖然沒有生得像小英娥那樣美麗的面孔，但是他們心里的無私、愛心與責任讓他們變得如同金子一般閃閃發(fā)光，讓人們覺得他們怎么看都是美的。這種美從內(nèi)在滋生，漸漸凝聚，最后升華在舉手投足之間，比起外在的繁瑣裝飾，這種美美得透徹，美得自然。
真正美麗的人在我們身邊也許顯而易見，也許默默無聞，我們要與美共伍當然也要學(xué)會感化一些看上去并不真正美麗的人，就像《踩面包的小姑娘》中同情小英娥的女孩一樣，她用美麗的同情心使一個擱淺在深淵里的靈魂獲得了救贖。也許我們自身也并不真正美麗，那我們就應(yīng)該像小英娥一樣知錯就改，付出真心的實際行動，讓自己的心靈受到洗禮，變得美麗。
外表的美只能取悅一時，永遠敵不過歲月這一無情的“手術(shù)刀”，而心靈的美則經(jīng)久不衰，它可以伴隨著人的一生，充斥著渾身上下每一個角落。
真美在心，心靈美才是真的美。
《安徒生童話》讀后感2
記得小時候我最喜歡看安徒生寫的《安徒生童話》了，家人們也都很贊同，應(yīng)為他們認為這本書很有教育意義，它會教你懂的世態(tài)冷暖，是非善惡和做人的道理，而且里面的每一個出現(xiàn)在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓(xùn)或者學(xué)習的精神。至今我也不忘，有一天，我又將它從書架上拿了下來，又讀了一遍。 第一篇是《拇指姑娘》它寫的是有一個婦人，一直沒有孩子，他就像巫婆要了個孩子。巫婆給她一朵花，一段時間后從花里蹦出來一個手拇指般的小姑娘，取名拇指姑娘，拇指姑娘的生活經(jīng)歷很坎坷，九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。
第二篇是《賣火柴的小女孩》他說的是一個小女孩生活悲慘，媽媽死得早，最疼愛她的外婆也過世了，剩下的只是會天天賭博的爸爸，它家的房子也是不能遮風的避雨的，父親還天天逼迫小女孩去賣火柴，賣不完火柴就不準回家，只給他一雙很大的拖鞋，第一只在過馬路時被一個小孩撿走了還說：“長大這只鞋可以當我的孩子的搖籃�！钡诙辉谝惠v馬車開過時，撞不見了。小女孩不敢回家，因為他怕她的.父親打她，小女孩只有赤著腳走在雪地里，她有冷又餓，于是蜷縮成一團，他擦著了第一只火柴，她看見餐桌上的雞和鴨，都向她跑來，背上還插著刀和叉，當小女孩想要吃時，火柴滅了，在她的手上只有一支燒完了的火柴棒，她又擦著了第二只火柴，這次出現(xiàn)了一個溫暖的爐子，她剛想將腳也伸過去，火柴又滅了，他又擦著了第三只火柴，出現(xiàn)了一個圣誕樹，上面有美麗的賀卡，可是就在這時，火柴滅了，她又擦著了一支火柴，這次她的外婆出現(xiàn)了，小女孩把所有的蠟燭都點燃，想留住外婆，第二天，人們看見小女孩凍死在街頭。這個故事給了我深刻的印象，它告訴了我們：封建社會的冷漠和殘酷使家庭分散，貧富之分凸顯，和當時的家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會險惡。 每一本書都有最好的一章，當然這本也不例外，我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿浪漫主義的童話，寫著灰姑娘與王子的一系列故事，讓人羨慕不已，在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會，但是在巫婆的幫助下灰姑娘來到了舞會上，并且沒人認出來，最后王子和灰姑娘過上了幸福、快樂的生活。
這本書很歷志，我在這本書上學(xué)到了很多，包括人物的精神、人生的感悟、聰明的辦法等。小時候的書也有很大的意義，我發(fā)現(xiàn)了做人必須腳踏實地，學(xué)習必須勤勤懇懇，對待人生要樂觀向上。同時我悟出了不僅僅名著有參考意義，童話也有參考意義，而且有的童話比名著更加有用比如我讀的《安徒生童話》、
《安徒生童話》讀后感3
暑期，驕陽似火，火辣的太陽炙烤著大地，萬物都顯得異常焦躁，而我的內(nèi)心一片清涼，因為我走進了《安徒生童話》。
它就像一泓清泉，流淌的文字，帶我穿過高山，走進童話王國，讓我感受到了內(nèi)心的清澈與安靜；它就像一片森林，欣喜的綠意帶我進入奇幻，踏上冒險之旅，讓我感受到了內(nèi)心的跳動與陰涼……
書中的世界五彩斑斕，綺麗而充滿幻想。他讓我看到了《海的女兒》中小人魚那對王子深沉熱烈的愛，無私而偉大；讓我聽到了《哇哇報》中青蛙可笑的夸夸其談，聒噪而膚淺；也讓我感受到了《皇帝的新裝》中孩子敢說真話的精神，誠實而勇敢……其中令我感觸最深的莫過于《驕傲的蕎麥》了。面對年老受人尊敬的老柳樹，它不可一世；面對麥粒飽滿，富有朝氣而又虔誠的燕麥，他從不正視自己，擺出“高貴”，越發(fā)顯得傲慢無禮。當風雨來臨時，他的驕傲造就了他的“頑固”，也因它的“”頑固”，而不聽任何人的勸阻，終在雷聲中被無情地摧殘，最后嘗到了驕傲的代價。
我仿佛看見了那被轟得赤條條的蕎麥，無知的.傲慢被擊毀的一干二凈，只剩下那在風中瑟瑟顫抖的身影。我的內(nèi)心也像被什么觸動了一下，久久不能平靜。我是同情蕎麥，還是領(lǐng)悟到了什么？是的，我找到了蕎麥的影子——曾經(jīng)的自己。
記得一年級時，我懵懂無知，再加上爸爸是老師，我似乎成了大家的“寵兒”，各種表揚，各種榮譽，“鋪天蓋地”而來。久而久之，我就成了“蕎麥”，總覺得自己與其他“麥子”不同。在同學(xué)面前，我總是仰起那高傲的頭，總是認為自己更芳香，就像一個王子一樣，就連像老柳樹一樣的老師，我也不會放在眼里。當像燕麥一樣優(yōu)秀的同學(xué)，出現(xiàn)在我的面前時，我“邪惡”的心理就會作祟，表現(xiàn)出一副不屑一顧的姿態(tài)；當像花兒一樣的朋友勸說我時，我會堅持的似乎特別有“骨氣”，頑抗到底；當受人尊敬的老師諄諄教導(dǎo)我時，我竟被驕傲沖昏了頭，兩耳不聞。終于，驕傲是要付出沉重代價的！
那一天，我公然在課堂上傲慢地頂撞了老師，放肆地推倒了課桌。頓時，教室的空氣凝固了，同學(xué)們驚訝地瞪大了眼睛。我心里很不服氣，就像蕎麥一樣“不管發(fā)生什么，誓死不低頭！”我倒想見識一下，看誰更厲害！似乎整個地球，沒有誰可以阻止我。然而，“暴風雨”還是來了。爸爸怒氣沖沖，惡狠狠地一把揪住我，拖出了教室，打掉了我的尊嚴，粉碎了我的傲慢。我感覺自己就像一個小丑，就像沒有用途的雜草，恥辱、嘲笑，都被赤裸裸地扔在了教室門口，只能孤獨地在驕傲的深淵中懺悔。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！痹谏钪�，我們不能像蕎麥一樣狂妄自大，不聽勸阻，不肯低頭，最后只會嘗到驕傲的惡果，被生活中的暴風雨摧殘的體無完膚。正所謂：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！敝参锷星胰绱�，何況人乎？
《安徒生童話》讀后感4
最近，我讀了《安徒生童話》。里面有很多我以前聽過的故事。比方說，"賣火柴的小女孩兒"，"丑小鴨"，"皇帝的新裝"……
但看過以后，感覺和以前聽的不太一樣了，書中的語句感覺更優(yōu)美，更細膩。突出了主人公的形象，比方說，賣火柴的小女孩兒她是一個可憐的姑娘，他需要愛與溫暖，也突出了當時社會得黑暗�；实鄣男卵b，文中的兩個人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說自己很聰明，不愿說自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應(yīng)該是本書中最長的一個故事了，分為了七個章節(jié)，第一個章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。第二個章節(jié)一個小男孩兒和一個小女孩兒。第三個小章節(jié)一個會變魔法的女人的花園。第四個章節(jié)王子禾公主。六個章節(jié)小強到女孩。第六個章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對天真無邪的人那面鏡子，也會露出怪異的笑容，他會把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個窗戶的玻璃。只要得到他的人就會十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個小姑娘，你姑娘的.皮膚十分白，國王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪，說"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時有個女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問魔鏡，誰是世界上最美麗的女人。魔鏡說是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國王，國王就聽從女巫的安排。但國王十分愛惜白雪公主。女巫不管怎樣說國王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個小屋旁，女巫變成了一個老奶奶。她提前準備一個下了毒的蘋果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對白雪公主說"來姑娘，我這人呀，有一個很大很紅的蘋果你要不要來嘗一口啊！"白雪公主最愛吃蘋果了，他接過蘋果，對女巫說了一聲謝謝拿著蘋果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見后立刻變會原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時一位騎著白馬的公子來到了這里。她發(fā)現(xiàn)了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見白雪公主美麗動人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時醒了吐出它咬下的蘋果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
《安徒生童話》讀后感5
兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動。其中，《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價，但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。
在生活當中也是如此，世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學(xué)會關(guān)愛父母。其實，在我很小的時候，和我們班的孩子們一樣年紀的時候，只是感覺故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對子女的愛是什么樣的。有時父母批評兩句，還覺得很委屈，并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當我今天再重讀這個童話，已經(jīng)做了母親的我，對這個童話又有了新的理解。
母愛是無私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關(guān)心長輩。其實，不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣，平時在生活中的點點滴滴都在不住的.滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現(xiàn)出來。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點滴做起，抓住孩子的閃光點，發(fā)揚光大。
曾記得剛接這個班的時候，有一個可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說：“老師，給您吃糖!”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”。雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時根本就不吃。雖然以后這樣的事還發(fā)生過很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經(jīng)不僅僅是一塊糖，而是一個紀念，有著特殊的含義。
三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發(fā)的加餐很好吃!”我就故意的問他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點，和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學(xué)，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐!”
這些小小的故事都很令我感動，但我知道，這些只是我們在教育孩子的過程的一點點微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
所以，重讀了這個童話之后，我對孩子們的教育又有了新的變化。不僅教育他們知道父母是關(guān)愛我們的，父母的愛是無私而偉大的，而更應(yīng)該知道，我們作為子女更應(yīng)該孝順父母，尊重長輩!做一個懂事的好孩子!做一個懂事的好學(xué)生!
《安徒生童話》讀后感6
篇一：安徒生童話之《茶壺》讀后感
我很喜歡安徒生童話這本書，我喜歡其中的丑小鴨，堅定的錫兵，打火匣這幾個故事。
今天我看了一個叫茶壺的小故事，這個故事是小茶壺自己在說他的一生，從美麗到破碎，從有用到一無用處，被扔到后院去，但是他還忘不了他自己的過去。我看了很感動。
小茶壺最漂亮的時候泡出了最香的茶，還在摔破以后種出了美麗的小花，就像它的一顆真誠的心。心靈美是最重要的。
篇二：《安徒生童話故事》讀后感
這幾天，我讀了一本安徒生童話故事。這本書讓我知道安徒生的很多作品。比如說：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女孩......
最讓我感動的一個故事是：賣火柴的小女孩。因為小女孩只有爸爸，其他親人都去世了。而且爸爸對她又打又罵，而她卻一直忍受著。最后，她在一次賣火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習。
這個故事告訴我們一個道理：爸爸媽媽無論怎么對你，你都不可以頂嘴，因為，他始終是你的`爸爸媽媽。
篇三：《安徒生童話》讀后感
我們讀完這本書故事書，覺得寫得很好。我最喜歡的故事有：《苯漢漢斯》、《堅定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明，也很善良，大克勞斯又笨又壞，他想把小克勞斯扔進河里，卻被聰明的小克勞斯打敗了。
在《皇帝的新衣》這個故事里，如果我是皇帝，我會相信自己，故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。
篇四：安徒生童話故事"玫瑰花精"的讀后感
今天晚上我看了一篇安徒生童話故事，名字叫做"玫瑰花精"。
很久以前，有個小姑娘她善良而美麗經(jīng)常幫助窮苦的人們，得到大家很多的贊美。可是她朋友的哥哥看到后心里很不愉樂又妒忌，就把這美麗的姑娘殺死了。姑娘的好朋友把這件事告發(fā)出來，她哥哥很快就被國王抓起來殺死了，壞哥哥得到了應(yīng)有的報應(yīng)。后來這美麗的小姑娘變成的"玫瑰花精"。
這件事告訴我們不要做壞人，做了壞事以后肯定會被警察叔叔抓的。
篇五：安徒生童話故事讀后感
我看了這本書后很感動，因為里面狠毒的人遭到了懲罰，好人得到了獎勵。
我最喜歡野天鵝這個故事，故事里主要說了有一位國王，他有十一個兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的母親死了，國王娶了惡毒的女人，然后把十一個兒子變成了十一個野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個兒子身上，十一個兒子都恢復(fù)了人形，惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。所以我很喜歡這個故事。
《安徒生童話》讀后感7
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱�，享譽全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出，這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的`心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無不讓我感受到了那時童真，讓我感到放松。
故事講了一個士兵殺了一個巫婆，得到了許多金錢和一個打火匣，士兵過上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒錢了�！芭笥选眰冋l也不理他了。一次偶然的機會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主，原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時被發(fā)現(xiàn)了，那個殘暴的國王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國王和皇后，他便被民眾推舉成了國王，從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。
這個童話結(jié)局很圓滿，在看的時候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細膩，體現(xiàn)了他的童心 ，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因為你的錢財而靠攏你，而一旦身無分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢、成為富人的時候，那些“朋友”都接近他;而當他變窮時，那些“朋友”便避而遠之。當他在大狗的幫助下東山再起時，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個作家曾說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠”。他就是《行道樹》的作者——張曉風。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個人細細品味。
《安徒生童話》讀后感8
她是和我年齡差不多的小女孩，卻有著截然不同的命運；她是一個乖巧的小女孩，卻有著悲慘的命運；她是一個可憐的小女孩，但在她的世界里，卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。
這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧！
《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她�！睍r，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習環(huán)境。過得是無憂無慮的'日子�？尚」媚锬�？她希望有一個完整的家��！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子�？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
《安徒生童話》讀后感9
當我一看見《安徒生童話》，便愛不釋手的讀了起來，頓時感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個人，他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因為如此，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽見他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過誓，他的愿望一定要實現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢一天天大起來，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起!真了不起!但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢力都不能和我相比，更別想超過我!”他向所有的鄰國宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車經(jīng)過街市的時候，他用金鏈子把被他征服的國王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財寶，在他的王城中收斂起來的財寶，是任何別的地方都無法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說：“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國家?guī)淼目嚯y，他們更沒有聽到從那些被燒毀的城市傳來的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個廣場上，在皇室的`宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無數(shù)天使中的一個用一滴血燃燒了船，他差點喪命;這一次，他又用了七年的時間制造了一種精巧的船。這時，上帝派來了一個蚊陣，將王子制服了。這個王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實非常的渺小，正如帕斯卡爾所說：“人只不過是一根葦草，是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了�！笔ソ�(jīng)上也說過：“人算什么，你竟顧念于他。”童話里更記載著：“這個敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了。”
這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
《安徒生童話》讀后感10
記得很少有時間閱讀安徒生的童話故事，那么只是覺得有趣，所以每天看到，不明白什么，但仍然閱讀與美味。
讀小女孩賣火柴，媽媽會告訴我做一個愛人，讀十一天鵝，媽媽會告訴我小女孩愛他的哥哥，愛情會創(chuàng)造一個奇跡，讀丑陋的小鴨，母親告訴我有一個夢想，永遠不會放棄這一點，安德森童話與我的童年。
現(xiàn)在，再次拿起那本書，只知道里面包含太多了。有希望有仇恨，鼓勵，批評這本書是安徒生非常偉大的作品，記錄了他對更美好生活的渴望，通過一個溫暖和動人的故事批評黑暗的事件，可愛的美麗的人，總是告訴我們許多哲學(xué)生活。其中，我最喜歡的.是賣火柴的小女孩。
故事主要是關(guān)于一個可憐的小女孩，在除夕夜還在街上買一場比賽，但沒有人打算幫助她，終于她凍死了悲劇性的經(jīng)歷，批評社會的黑暗，那些誰沒有人民的最輕微的同情。
這是除夕夜的最后一夜，在這么寒冷和黑暗的，有一個赤腳的小女孩走在街上，她的腳已被凍結(jié)在綠色，她有很多的比賽在老圍裙;她的手還有一些。那一天沒有人對她有一個;沒有人給她銅板�？吹竭@里，我會想，我們的生活是多么快樂，美麗。安徒生通過微妙的描述，寫小女孩的窮人，讓我知道幸福的寶貴生命。她坐在房子的角落里，蜷縮了腿。她覺得更冷了她不敢回家，因為她沒有賣一場比賽，沒有賺到錢，我的父親會打她。此外，房子像街道一樣冷。他們只有一個屋頂在頭上，雖然最大的裂縫被草和碎布，風仍然可以倒入。讀這些話，我?guī)缀醪荒芟胂�，怎么會有這樣一個窮人？安徒生的虛構(gòu)的童話故事？但它似乎寫得太真實。最后，童話將有一個童話結(jié)局，雖然它是可悲的，但也很高興。小女孩在剪三場比賽，覺得從來沒有幸福，看到最喜歡的人。這可能是她祝福它的唯一一天。
這個故事讀了很多次，但沒有讀過一次會有一種新的感覺。在故事的中間有一個小插曲，當小女孩的鞋子掉下來，一個小男孩把它拿起來，但沒有回到她，說它會成為搖籃。男孩不是輕輕的同情，愛情，他只知道嘲笑別人，現(xiàn)實生活中，一定沒有這樣的人。安德森通過他，批評他。當這些人讀這個故事時，他們應(yīng)該感到羞恥，感到羞恥。我不得不反省自己，有這么多的舉動嗎？像小男孩一樣，當然不是，但嘲笑別人會有東西。這本書，像一面鏡子，反映了真正的丑陋。
結(jié)束的故事，小女孩終于凍死了，但仍然不改變是沒有人關(guān)心她！安徒生的人是如此自私，社會是如此黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會拋棄，這不應(yīng)該生活在這樣的社會。但在她死前，三場比賽給她帶來了巨大的幸福，讓我們思考一下，給父母這個，但是不滿意，不是太貪婪嗎？也許只有滿足會很高興
小女孩是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一的社會故事，人性的黑暗暴露在他的筆中。最后一次我讀這個故事，我希望世界不會有一個小女孩賣火柴。
《安徒生童話》讀后感11
古人云：讀書有三上——枕上、廁上、馬上。因為要任教三年級語文，《安徒生童話》在假日里便成了我的枕邊之物。每日睡前閱讀，和森林里蹦跳的小鹿和會飛的小女巫為伴，這場跨越時空的童話旅程，也算假期一大樂事。
開始本以為都是耳熟能詳?shù)耐捁适�，讀一讀了解就好。但隨著閱讀的持續(xù)，越來越被這部童話巨著征服，越來越感慨安徒生這位世界著名童話大師的偉大，也越來越感覺到安徒生童話作品絕不僅僅是給兒童閱讀欣賞的，成年人讀起來一樣受啟發(fā)，一樣可以從中得到美的享受。
尤其對于語文老師，那么多妙趣橫生的情節(jié)和畫面在文字中蘊藏，值得津津有味的去咀嚼品味。
看，故事中有奇妙多姿的小人國。拇指姑娘從“一朵美麗的、橙紅色的郁金香中長出來的”。故事開篇就用奇特的想象把我?guī)У揭粋�美妙的新世界。在這朵花的中央，在那根綠色的雌蕊_L面坐著一位嬌小的姑娘，她看起來又白嫩又可愛。還沒有大拇指一半長。她還能唱歌，唱得那么嬌柔和甜蜜，任何人沒有聽到過這樣好聽的歌聲。這是多么溫馨、恬然的意境啊。
故事中還有深邃神秘的海底世界。這里沒有喧鬧的歌聲，也沒有絢爛的紅、黃、藍、紫，而是一種清澄宜人的`、象玻璃一樣明凈的藍色的海底世界。海水是那么藍，“同時又是那么清，象最明亮的玻璃。然而它又是那么深，深得任何錨鏈都達不到底�！薄澳莾荷L著最奇異的樹木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動一下，它們都搖動起來，好象是活動的東西。所有的大魚小魚在這些枝子中間游來游去，就象天空里的飛鳥。這是安徒生另一名篇《海的女兒》中，小人魚的生活場景。
故事中更有粉妝玉砌的雪樂園�！皹淠竞凸嗄緟采w上一層白霜，看起來象一座完整的白珊瑚林。所有的枝子上似乎開滿了亮晶晶的白花。許多細嫩的小枝，在夏天全被葉簇蓋得看不見，現(xiàn)在都露出面來了一一每一根都現(xiàn)出來了。這象一幅刺繡，白得放亮，每一根小枝似乎在放射出一種雪白晶瑩的光芒。到處閃閃發(fā)亮，瑩晶透剔，”這是《雪人》中描寫的畫面。
如果說文字中優(yōu)美的意境已經(jīng)讓人陶醉，那童話中豐富多彩的人物形象，更是讓讀者產(chǎn)生共情。我們由衷地欽佩善良、勇敢的艾麗莎，憎惡惡毒的皇后；期待丑小鴨趕快蛻變成白天鵝，為善良的小美人魚祈禱。故事中的角色幫助我們宣泄情緒中的惶恐、煩惱，感受溫暖和希望�？梢哉f，安徒生童話無論在成人還是孩子的心中，都會撒下智慧和溫情的種子，有些種子會馬上在內(nèi)心萌芽生長，有些種子也許會休眠。但當遇到適合的“沃土”時，這些種子便會綻放出美麗的花朵，永遠開在人們的心間，帶世間增添更多的快樂和美好。
我想，這正是安徒生童話永恒的魅力！
《安徒生童話》讀后感12
小時候，常捧一本《安徒生童話》坐在窗邊。仰望天空，星光燦爛，一個個優(yōu)美而靈動的故事就這樣悠然地從眼前飄過。不禁想到，在這位童話大師一手創(chuàng)造的世界中，是否也有這樣明亮的星星，那大概就是安徒生俯視蒼生的眼睛，這眼睛有著一份善良、一份關(guān)懷、一份悲憤、同時也帶著對生活無盡的渴望。
安徒生的世界里，有世間最美好的情感——愛。海的女兒深愛人間的王子，愛得熱烈、愛的忠誠。她不惜忍著刀割般的疼痛，不惜失去生命，化為海面上漂浮的泡沫……最終，愛使得她贏得了靈魂不滅的機會，化做純潔的天使，撒播愛與希望的種子。母親愛著自己的孩子，是的，母愛是世界上最偉大的感情，看那嬌嫩的孩子臉上綻出的甜蜜微笑;一位母親抱著病重的孩子，哭泣著、祈求著，每每能夠逢兇化吉、遇難呈祥，這就是母愛的力量�？茨且粚δ昀系姆蚱�，在窮苦的生活中堅定地愛著彼此，即使窮到住在最簡陋的農(nóng)舍，即使那位老者拿一匹馬換來一堆爛蘋果，老太婆還是堅定地給她一個吻，她堅信自己的丈夫是最聰明的，承認他所做的都是對的，難道這不是世間最珍貴的財富嗎?
安徒生的世界里，有偉大的英雄們在愛著蒼生。有愛國志士用胸口抵御長矛，用熱血捍衛(wèi)祖國;有悲苦的詩人，身著破爛的衣服，忍受著孤獨，依然歌頌人間的美好;有基督為了拯救人類，十字架上撒滿了自己的鮮血……
安徒生的童話世界里，還有對權(quán)欲和人性丑惡的批判與諷刺，帶著一種樸素的幽默感，那位愛好新裝的可憐的'皇帝，愚蠢而虛榮的臉孔躍然紙上，基于生活之上的夸張描寫，使故事在荒誕中呈現(xiàn)出一定的真實感。讀完后，我們禁不住想，身邊有多少這樣的皇帝，又有多少騙人的裁縫?同樣給人以極大笑料的還有那位害人終害己的大克勞斯。小克勞斯的樂觀和睿智讓他嫉妒無比，于是他三番五次陷害小克勞斯，卻被人家耍了一次又一次。最終，他被自己的貪婪害死了，對這樣的人，我們只想對他吐一口唾沫，說一聲：“活該!”
安徒生還在他的童話世界里表露出了對社會底層人民的同情和關(guān)懷的情感。凍死在圣誕前夜的賣火柴的小女孩。在小女孩悲慘的身世和社會上奢靡的生活方式的強烈的對比下，真的是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”了，我們強烈地感受到了安徒生的同情與悲憤。
正是安徒生有著一顆善良與敏銳的心，他的童話世界充滿了對人間的熱愛以及對丑惡的憎恨，以及對偉大人物的敬仰，使他的童話充滿的詩情。安徒生有一顆金子般的心，不知這汩汩流淌的文字，是不是也給你我的心靈鍍上了一層金色?
《安徒生童話》讀后感13
《安徒生童話》這本書，使我感觸特殊深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書的作者――安徒生有所懂得。他是一位詩人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長好多少倍，但是她卻是一個初級生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個靈魂，進入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的.生涯，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便愛好上了一個人間的王子，愿望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地感動了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強的毅力，英勇地去面對它。要有一顆金子般的心，去對四周的每個人，在事件降臨的時候，為別人著想，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。
這是這年最后一夜――新年的前夕，在這樣嚴寒和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有很多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無奈等量齊觀的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節(jié)！她在想這件事。她不敢回家，由于她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食品，可一會兒就消逝了。她又持續(xù)點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消散，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我感到這個小女孩切實是太可憐了，想想自己，素來沒有受餓受凍過。當初，我們的生活環(huán)境是如許幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加養(yǎng)分，真的有時想想真是不應(yīng)當。在這么好的前提下，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習，未來為祖國作大奉獻！而不是專門抉剔��！
《安徒生童話》讀后感14
這個暑假，我讀了《安徒生童話》這本書，其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。
這篇童話主要是說在一個遙遠的國度，女王去世了，國王又娶了一個十分惡毒的女人，她把十一位王子變成了十一只野天鵝，并讓他們飛向遠方，把公主艾麗莎送到一個農(nóng)民家。艾麗莎長到十五歲，回到了王宮。艾麗莎美麗又善良，王后十分嫉妒，她把艾麗莎變得又黑又丑，連父王都認不出。她走出宮殿，去找哥哥們；她走進森林迷路了，可是她不怕，她用湖水洗去了臟跡，重新變得皮膚雪白。有一天，她順著湖水走到大海邊，忽然聽到海水在告訴自己：你的哥哥快來了。太陽下山了，艾麗莎看到十一只白天鵝飛到他面前，把羽毛脫落，十一位哥哥站在了她的面前！他們相擁在一起留下了眼淚。天亮以后，哥哥們又必須變成野天鵝，他們帶著小妹妹不停地飛越大海，夜晚則住在大海中間的礁石上。睡夢中，一位仙女指點艾麗莎，用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲，每只天鵝披一件，十一位哥哥就可以永遠變成人形，但條件是艾麗莎要保持沉默，否則短劍會把哥哥刺死！
從此，艾麗莎就晝夜不停地采蕁麻，織披衣，她手上很快起了很多很大的水泡。一位國王偶然發(fā)現(xiàn)了她，把她帶到皇宮，要娶她做皇后，主教告訴國王艾麗莎是吸血鬼，可她仍然一句話也不說，只是不停地編織。國王就把她放到囚牢里，準備燒死她。忽然，十一只天鵝飛下來，把艾麗莎保護在中間，劊子手走過來要抓艾麗莎，艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去，出現(xiàn)了十一位英俊的王子！年長的大哥向大家講述了事情的經(jīng)過，人們歡呼起來，無比感動。
在世上，也有像艾麗莎的人—史蒂夫·喬布斯。他創(chuàng)辦了蘋果公司，但居然被自己的公司、同事趕了出來！可他仍不放棄自己的夢想，又創(chuàng)辦了皮克斯工作室，制作了很多膾炙人口的動畫片。()1996年，喬布斯又回到了蘋果公司，但他已身患癌癥，每天必須注射藥物來緩解病痛，即使這樣，他仍以驚人的毅力，陸續(xù)推出了蘋果2、3、4和4S。喬布斯用蘋果產(chǎn)品改變了世界，創(chuàng)造了一個充滿激情與活力的世界。
艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險，即使是犧牲生命也在所不惜；喬布斯用自己的.努力實現(xiàn)了自己的夢想。和他們相比，我實在是差太遠了。在學(xué)習上、生活中，我是一個“知難而退”的人。學(xué)習上，只要有一道略有難度的題目，便丟下來，不管不問，一直等到老師或爸爸替我解答為止。在生活中，寒冷的冬天，到了起床的時間，我卻把腿蜷起來，頭縮在被窩里，遲遲不愿起床……
讀了《野天鵝》這篇童話，使我有了許多感悟：無論做什么事都不能知難而退。只有不怕困難，不畏艱險，勇往直前，才能走向成功！
《安徒生童話》讀后感15
在《安徒生童話》中，我認識了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚;有笨笨的漢斯;有可憐的賣火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事，深深地印在了我的腦海里……
其中，令我一直記憶猶新的故事主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動聽的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時候，皇帝聽的眼淚都掉了下來，小夜鶯說，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢寐以求卻得不到的啊;這是多少鳥兒想要擁有的啊;這又是多少動物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活。
有一天，有人送來了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當皇帝病倒的時候，人工夜鶯扭動發(fā)條才能唱歌，沒人扭動人工夜鶯的發(fā)條�？墒�，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個故事，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的.是，自由自在的生活……
《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的小女孩。
這是一個寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去，她的手如腳一樣凍得通紅。于是，她就一個人坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來，可是每一次擦亮一根，每一次又會被大風吹滅。小女孩大聲的哭了，但她不敢回家，因為回到家會被父母責備，就一直在角落里，孤苦伶仃的樣子。當她把最后一盒火柴一起擦亮的時候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時候，對她最好了，她是世界上最疼愛小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時候的我被她的奶奶深深地打動了。
我想：現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動了。我決定我要學(xué)習賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
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