- 初中作文昆蟲記讀后感 推薦度:
- 初中生昆蟲記讀后感 推薦度:
- 昆蟲記初中讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《昆蟲記》初中讀后感
認真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》初中讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《昆蟲記》初中讀后感1
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆中記》,是―本講昆蟲的書,知識非常豐富。語言特別有趣,讀起來特別過癮。
地球上的每一個生命,無論強大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重,晶蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因為:它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動,原來眾生平等。每種生物都有自己的精彩,甚至遠遠超過了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲們和我們樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳看舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時,座被遺忘的花壇,或是段尚末整修的河......也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽,慧慧演奏的鑫斯,盡興彈琴的蟋蟬,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎
在這個動物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多睛蜓或是影子幼蟲;一滴謚榫湍蘢倘籩恍〖壯媯塊石頭下的.縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫看或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎只要你仔細的觀察,它將會給你帶來無窮的收獲。
《昆蟲記》初中讀后感2
《昆蟲記》是法國作家法布爾用一生的愛創(chuàng)造的輝煌。因此,這不僅是對昆蟲的巨大研究,也是一首歌頌自然和生命的宏偉詩。他的愛不是研究死亡,而是探索生命
雖然法布爾的生活充滿了挫折,但他從未放下他的愛。在他心目中,那些昆蟲不僅是研究對象,更是活生生的人。他們有自己的情感、技能和特長。他們有偉大的母愛和本能。
在他的作品中,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲世界中居住穩(wěn)定的優(yōu)越居民。他們的叫聲不是易怒的噪音,而是用“小提琴”演奏的樂章。他們的樂觀主義使他們了解世界上一切的虛幻。螞蟻沒有寓言那么辛苦,蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蟬不依賴別人的生活,而螞蟻卻占據(jù)了蟬的`勞動成果。法布爾用他的探索告訴了我們生動的事實。
在法布爾眼里,每一只蟲子都有和人類一樣珍貴的品質(zhì):屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎,而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次,他們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活了四年,只是為了在短暫的陽光下唱歌。腰蜜蜂在濃煙中,一邊工作一邊唱歌,快樂地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑蜜蜂用年邁的身體,保護著一個新家,保護著自己的孩子,成為一名盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天死亡,只是為了在臨死前產(chǎn)卵,卻使死亡停滯不前。
《昆蟲記》初中讀后感3
在這個學(xué)期中,我媽媽給我買了好多書,其中我覺得最有趣的就是《昆蟲記》了,我覺得看完這本書我學(xué)到很多不知道的知識,我很喜歡這本書,這本書我都讀了三遍了呢。
《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的,在這本書中作者向我們大家描寫了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況,書上介紹了很多昆蟲怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護自己,怎么養(yǎng)育后代等等,讓我們真實的了解到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。
讀了這本書我知道了:屎殼郎也就是書中所說的蜣螂是怎么推糞球的,我本來覺得他真的好臟,天天就知道推糞球,但是我通過這本書知道了原來蜣螂是草原的清潔工,它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。夏天在樹上一直在叫的知了它還有另外一個名字叫做禪,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的食物是一個不勞而獲的家伙。
從這些小細節(jié)中我們可以知道法布爾真是一個觀察入微的人,他能夠把這么多動物的生活習(xí)性寫得那么好,與他相比我真的.差了很多了,《昆蟲記》中踢到的許多動物我都看到過,但是我卻不知道原來天天在我身邊的小昆蟲藏著這么多小秘密,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?以后我也要從身邊事情做起,做個熱愛觀察的好學(xué)生。
《昆蟲記》這本書真的是一本很有趣的書,你們也會喜歡的。
《昆蟲記》初中讀后感4
看了昆蟲記后,我受益匪淺,知道了許多昆蟲的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的.,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
看了昆蟲記后,我知道了,世上沒有什么事是辦不好的,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。
《昆蟲記》初中讀后感5
《昆蟲記》一書是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。
法布爾很小的時候就對大自然有一種親近感,喜歡觀察植物和昆蟲。當(dāng)時雖然沒有人教他相關(guān)知識,也沒有書可讀,但他從小就設(shè)定了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
當(dāng)我讀《昆蟲》時,我似乎看到法布爾仔細觀察了毛毛蟲的'旅程。我看到他不顧危險捕捉黃蜂。我看到他大膽假設(shè),仔細實驗,反復(fù)審查實驗過程和數(shù)據(jù),一步一步地推斷高鼻蜂毒針的時間和效果……
在法布爾的《昆蟲記》中,詳細的文字不時讓我感受到放大鏡、星星和昆蟲氣味的存在,仿佛我在現(xiàn)場。昆蟲的身影被我忽視了太久,突然聚集在一起。我知道昆蟲世界里有那么多奧秘:一大早,蟬是怎么脫殼的;屎殼蟑螂是怎么滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲分泌物的?還發(fā)現(xiàn)“蛀蟲之子”是錯誤的。蜂抓青蟲不是作為兒子飼養(yǎng)的,而是為后代安排食物……
《昆蟲記》不僅充滿了對生活的敬畏,也包含了追求真理、真理的精神,給了我很大的靈感:在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,追求真理的勇氣和毅力,無論做什么像法布爾,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
《昆蟲記》初中讀后感6
暑假期間,班主任向我們推薦了《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾。他是一個喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)的人。他花了將近20年的時間寫這本書。這本書主要講述了昆蟲的.家庭生活、狩獵技巧和外觀特征。
讓我們談?wù)劺侵氲纳a(chǎn)和母愛吧!狼蜘蛛是一種節(jié)技動物,主要分為和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上有八只眼睛和可怕的毒牙,還有八條長毛的長腿;腹部是用來產(chǎn)卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布爾在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。當(dāng)法布爾看到它時,他立即用捏子小心翼翼地撿起狼蛛,輕輕地把它放進一個透明的大瓶子里,底部有泥土作為觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)粗糙,不成形,但相當(dāng)穩(wěn)定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更結(jié)實的絲,編織成一個圓形的白色球體。上面留了一個小洞;,然后把胎兒對準(zhǔn)小洞,產(chǎn)下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用腳踢了不成形的網(wǎng),把卵袋背在身上。卵帶成了它無價之寶。狼蛛媽媽把他的寶貝球保護得很緊,無論走路、休息、狩獵、逃跑,狼蛛媽媽每分鐘都不會離開它的卵袋。如果卵袋意外脫落,狼蛛會迅速撿起卵袋。狼蛛的母愛真深!
我讀了這本書,學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,我也建議孩子們讀這本有趣的書。
《昆蟲記》初中讀后感7
最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的`食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;個性是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
《昆蟲記》初中讀后感8
寒假期里我讀了一本書,名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。
我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容:紅螞蟻不會尋找食物,不會養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達到它們的目的,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的.顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺,而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了!
讀過《昆蟲記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學(xué)好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類書籍,做一個熱愛科學(xué)的好少年。
《昆蟲記》初中讀后感9
寒假里,我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性,讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。
《昆蟲記》的作者法布爾是法國人,出生在一個貧窮的家庭。他耗費了一生的時間,終于寫出了《昆蟲記》這本巨著。《昆蟲記》中,有螢火蟲,有黃蜂,也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細的介紹。
法布爾雖然是一個動物學(xué)家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲,草叢里的星星》這篇文章,作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切,讀來讓人如臨其境。文章還詳細地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的,它身上有什么特殊器官……生動的語句,準(zhǔn)確的用詞,我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。
法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細心觀察和生動表達的重要性。有一次,老師叫我們寫一篇小動物的作文,我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。讀后感·我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的'時候尾巴都是撐開的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的,就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視!边@一描寫得到老師的肯定。
法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí),沒有仔細的觀察,沒有堅持不懈,法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。
《昆蟲記》初中讀后感10
……當(dāng)人類漸漸占領(lǐng)了整個地球,不要忘記就在我們身邊,還有一個龐大的生物種群,那就是昆蟲。
這個暑期,我看了一本科學(xué)著作《昆蟲記》,主要講述了昆蟲世界許多有趣的故事以及它們的生活習(xí)性,而這本書最吸引我的,就是法布爾那高超的擬人寫作手法,在我眼里,他是無可比擬的,大到一片昆蟲鋪天蓋地的群體飛翔,小到一只幼蟲的輕微彈腿……,有時真讓我仿佛來到了花叢中,看蝴蝶飛舞,聽蜜蜂嗡嗡……。
這本書還帶給我一些對弱小生命頑強生存的感悟。昆蟲雖小,卻在地球上已生存了幾十億年,是什么,能夠讓它們具有如此強大的生命力。
一是強大的繁殖能力。據(jù)科學(xué)考證,昆蟲中繁殖速度最快的要數(shù)蚜蟲。全世界已知的`蚜蟲有多種,我國估計就有600種,在溫度適宜的情況下,4—5天就可以繁殖一代。在它們的世界里,七世同堂是常有的事情。
二是強大的環(huán)境適應(yīng)能力。世界上大多數(shù)昆蟲都生活在比較骯臟的環(huán)境中,比如蒼蠅,它哪兒都敢飛,哪兒都能生棲,對各種細菌和病毒天生具有抵抗能力,是自然界少有的不生癌癥的生物。
三是強大的團結(jié)協(xié)作能力。昆蟲常常都是成群結(jié)隊地出沒,時不時會遇到天敵或災(zāi)難的襲擊,但它們總可以團結(jié)一心,合力抗敵,抵御災(zāi)難。最好的范例就是螞蟻了。它們一個個雖然十分微小,但“眾人拾柴火焰高”!靠著團結(jié)和努力,一步步打造并保衛(wèi)好自己的家。
《昆蟲記》初中讀后感11
大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無窮無盡的美好和快樂。
田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細心觀察,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲。
現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲的世界里一探究竟,那里有會唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會被它們的友愛和親情所感動,也許你還會被它們的種種絕技所佩服。
昆蟲的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲記》里。精美細膩的百余幅插圖,生動有趣的故事,讓我在品讀故事的同時可以愉悅地走進這個美好的昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識的'同時也獲得了完美的視覺感受。
我讀了《昆蟲記》后認為昆蟲是一種勤快的動物,無論是什么昆蟲都是一種勤快的動物。
讓我們一起看《昆蟲記》,一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動。讓美好的少年時光幻化出繽紛的夢,青春的記憶里充滿歡聲笑語!
《昆蟲記》初中讀后感12
俗話說“書籍是人類進步的階梯”,真是一點不錯。書里有記錄佛教故事的,有描摹自然風(fēng)光的,還有反映民間生活的。我喜歡的書數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是《昆蟲記》這本書了。
《昆蟲記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲,它們各有各的特點。有彈奏“樂器”的蟋蟀,有勤勞刻苦的蜜蜂,有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲名叫蟬,人人都羨慕它動聽的聲音?煽次锒疾荒苤豢幢砻妫s看似善良,其實是種害蟲,這個事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來生活的,看到這兒,讓我目瞪口呆。
《昆蟲記》不僅告訴我們昆蟲的.基本資料,更教會了我們要愛護昆蟲。
“關(guān)愛動物,善待生命”我們要像法布爾一樣,仔細觀察昆蟲,但也不對昆蟲做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣,有一次,他為了畫出栩栩如生的昆蟲,竟跟著昆蟲滿院子跑。別人叫他把昆蟲抓起來,但齊白石卻意味深長的說“把昆蟲捆起來,它就不自由,也就畫不準(zhǔn)了!彼劬珪竦赜^察著昆蟲,但依然不傷害它們,而是讓昆蟲獲得自由!瓣P(guān)愛昆蟲,人人有責(zé)”人類沒有理由去欺凌昆蟲,殘殺昆蟲,因為一切生命都是平等的。如果未來昆蟲滅絕了,人類才后悔是肯定來不及的。所以,讓殘殺昆蟲的人類從此畫上完美的句號。讓我們一起愛護昆蟲吧!
我喜歡讀的書數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡《昆蟲記》這本書了。它不僅告訴我們昆蟲的一些基本資料,更教會我們要愛護動物!皶侨祟愡M步的階梯”多讀書你會發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。
《昆蟲記》初中讀后感13
十九世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動。它,就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗費畢生心血著成的《昆蟲記》。
手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細細品讀起來。
法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實領(lǐng)略了昆蟲的世界。
書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會吃掉雄螳螂;知道了管蟲會穿衣服;知道了娥蟲會預(yù)測天氣;知道小蜘蛛會用一根絲線劃到任何一個地方;知道了動物有時比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會吃到不新鮮的.。
著名的戲劇家羅斯丹說:“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學(xué)家一樣寫!币矊Γ裾軐W(xué)家一樣思考昆蟲問題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細膩的筆法寫出自己的所觀所感。
專注知識魅力,拋開生活煩惱,對研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!
《昆蟲記》初中讀后感14
昆蟲,我們一定見過它們!在路邊,在樹上,在草地上。隨處可見,但你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)慣嗎?你一定不知道。但法國的一個小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。長大后,他成了著名的昆蟲學(xué)家。最后,他把一生的收獲都編成了一本書《昆蟲記》。
這本書生動有趣地講述了各種昆蟲的生死習(xí)慣,如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一一觀察過,所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窩黃蜂蜇了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰(zhàn)爭,蹲了好幾個小時,但這些痛苦是值得的。他寫了昆蟲界的“荷馬史詩”,讓人們對昆蟲有了更好的了解!
在這本書里,我最想說的一種昆蟲就是蟬。蟬在寓言中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實并非如此;相反,螞蟻霸道!書中寫道:有一天,蟬在樹上吸樹汁,許多昆蟲想喝一口,螞蟻知道立即爬到蟬井,他們毫不猶豫地用一切方法占據(jù)井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的'背,有些人也想拔出蟬的“稻草”!最后,蟬被螞蟻打擾得很生氣,他離開了井,離開前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬有多高,不在乎螞蟻這些小人物。沒想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻!
法布爾的《昆蟲記》幽默生動地描述了他對生命的熱愛和尊重。他描述的每一種昆蟲都有自己的特點,比如蟬那么可愛高貴,螞蟻那么惡心...他稱贊蟬不在乎小事,寬容大方的精神,值得學(xué)習(xí)!
《昆蟲記》初中讀后感15
前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。
《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學(xué)家,蟋蟀機靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的`生活習(xí)性。
《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。
《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
【《昆蟲記》初中讀后感】相關(guān)文章:
昆蟲記初中讀后感07-22
初中昆蟲記讀后感范文04-03
初中作文昆蟲記讀后感10-03
昆蟲記初中讀后感范文06-12
初中優(yōu)秀昆蟲記讀后感06-05
初中《昆蟲記》的讀后感優(yōu)秀11-16
初中生昆蟲記讀后感09-29
昆蟲記初中生讀后感02-15
初中昆蟲記讀書心得02-17