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    學雷鋒有感的作文

    時間:2022-07-01 13:03:53 讀后感作文 我要投稿

    學雷鋒有感的作文6篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學雷鋒有感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    學雷鋒有感的作文6篇

    學雷鋒有感的作文 篇1

      今天,我讀了《學雷鋒做有德的人》這本書,給我留下了深刻的印象。這本書講了一個個感動人心的小故事。使我懂得了要想做一個有道德的人,必須要從現(xiàn)在做起,從關心他人做起,從身邊的小事做起。

      今年春節(jié)的一天,天空下著蒙蒙細雨,舅舅開車接我們去外婆家。途中,舅舅突然放慢了車速,媽媽奇怪的問:“哥,怎么啦?是不是遇到熟人啦?”舅舅若無其事的說:“沒事,只是路邊有行人。”我看了一下車窗外,幾個行人正小心翼翼地在到處是小水坑的路邊走著,一點也不擋道。我迷惑不解地問:“舅舅,路邊的行人又沒擋道,您干嘛開那么慢?”舅舅親切的對我說:“路面上有許多小水坑,如果不放慢車速,車會把臟水濺到行人身上,會把行人的衣服弄臟、弄濕了!迸,原來舅舅是為行人著想,真是一個有道德的司機!我不由得向舅舅投去敬佩的.目光。我瞥了一眼窗外,路邊的行人望著我們笑了,笑得那么燦爛。一路上,舅舅減速了很多次,我們已不再覺得奇怪,只投以會心的一笑。

      舅舅的文明駕駛使我深受感動,我不由得想起我家門前公路上的一幕。我家門前的公路有許多小坑,一下雨小坑里就積滿水。每當有車開過行人就紛紛躲閃,如果躲閃不及就被車輪濺得滿身都是臟水,衣服都被弄濕了。車快速遠去,留下的是行人的抱怨聲和叫罵聲……

      是啊,道德是不經意的一個小動作;是微不足道的一件小事;是隨意的、溫馨的一聲問候……如果社會上人人都做一個有道德、講文明的人,世界該是多么美好,多么和諧。≈灰巳诉~出一小步,世界便邁出一大步,讓我們把道德永遠守護著吧!

    學雷鋒有感的作文 篇2

      颯爽的三月春風又吹過大地,那股風里帶著一股神奇的力量,一種高尚的精神,一支代代傳承的歌謠姍姍而至,“雷鋒月”來了。初讀《學雷鋒,做一個有道德的人》一書時一直覺得很枯燥,一個人,一個兵,他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),沒有為革命做出些驚天動地的事情,也沒有特別值得驕傲的豐功偉績。一生清貧平淡,怎得人們牢牢記?這成了一個迷,我?guī)е@個疑問讀了下去。細細研讀之間,竟是將這個戰(zhàn)士如同清茶的一生讀出了味道,這味道是濃郁的,在我合上書時還依然淡淡的縈繞在身邊,這種刻入骨子里的味道,是雷鋒精神,這種精神,令人如癡如醉。

      令我印象最深刻的是那件事,有一年遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災時雷鋒知道了,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊辛辛苦苦勞動而積攢下的兩百元寄給了災區(qū)人民。在以前兩百元可不是小數(shù)目,這些錢都是雷鋒兩年來一點一點攢的,突然一下就全部捐了出去,看看他那清貧的生活,我覺得有些惋惜,甚至覺得他有點傻,怎么能這樣毫無保留的捐出去呢?但是我看到了他的一句話,他說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任!蔽宜查g被震撼了,雷鋒圖的不是自己的生活好一點,圖的不是別人的夸獎,圖的卻是災區(qū)的老百姓們能早日的脫離困境。這種無私的精神無不震撼著我,這種樸實無華,不加以修飾的人間真情,宛如一顆鉆石,恒久不變,閃耀著傳世贊美的柔和光輝!

      同時,我也想起了一個人,灰白的頭發(fā),留著長長的胡須,一身簡潔老舊的藍衣,手里捧著一些零零散散的錢,為汶川地震災區(qū)人民捐錢——“義乞”徐超。這個人和我們不同,他沒有像我們那樣上學,也不像那些擁有著固定工作的人們一般,這個老人,是一個再普通不過的乞丐,然而他的職業(yè)就是終日的乞討。聽起來你也許會有些憐憫,可是就是這個乞丐在一方土地上的人們有難時,做出了一個很驚人的決定:他把三次靠乞討得來的全部財產都捐獻了出去。沒有家底,沒有保留,這是三次名副其實的“裸捐”。我剛聽說時并不相信,但是等我在網上查閱了大量的資料后,發(fā)現(xiàn)是確有此事時,我被深深的打動了。這樣一位老人到底是有怎樣的巨大的勇氣!到底是有怎樣的堅定的決心!到底是有怎樣濃厚的`愛國情!我不曉得,但是,我從他的行為里感到了那些情感之深切。我想,若是世界上沒有媒體和網絡這種東西,興許這個人并不會為他人所知,只有消失在蒼蒼茫茫的人海里了無了聲息。但是,他依然無私的伸出了奉獻之手,用雷鋒精神為災區(qū)做成了一根支持蔚藍天空的結實的支柱。

      現(xiàn)實生活中更有許許多多的“活雷鋒”涌現(xiàn)而出,用雙手托舉生命的最美媽媽吳菊萍;用孝順為母親撐起一片藍天的孝女孟佩杰;用平凡的一生活出了不平凡的“當代雷鋒”郭明義……

      當我又重拾起那些感人的片段的時候,一個又一個的形象樹立在我的眼前,或許高大,或許矮小。他們不是雷鋒,卻又都是雷鋒。他們用自己的雷鋒精神,為社會增一抹色彩,他們是我們應當驕傲自豪以及崇拜的對象,他們是我們學習的楷模,他們更是雷鋒精神的傳承者,我們要緊跟著他們的步伐,為社會,為國家貢獻出自己的一份力量。不求轟轟烈烈,美名遠揚,只求傳承美好高尚品德精神,學習雷鋒,流傳最美的人間大愛,天地真情。從每一件小事做起,從自己做起。

      我們不僅要學習雷鋒精神,更要弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神滲透這個東方大國的肌膚,刻到骨頭里,刻到血液里,讓它成為身體的一部分,在心靈深處緩緩流淌。千千萬萬人都可以是雷鋒,只要有一顆善良的心,一種無私奉獻的精神,一種能幫就幫,不記得失的意識,一個泱泱大國上方的空白畫卷,渲染的就只是那些絢爛的色彩,那種人性美,試問世間萬物有什么可以比得上呢?

      讓三月溫柔的春風去,不要讓雷鋒精神走, 讓我們沐浴在三月的春風里,感受人間情美,體悟雷鋒精神。做一滴春雨,滋潤每一寸土地;做一米陽光,照亮一角陰暗;做一把火,溫暖一顆心靈,做一名“雷鋒”,傳承一種美。讓情美與溫暖不止步于書籍,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,讓身邊每一個人都是雷鋒,讓祖國大地上每一寸的土地上,開滿那用雷鋒精神鑄造的奇妙花朵,帶著觸動心靈的宜人芬芳的,與那陽光一起,溫暖四海八方!

    學雷鋒有感的作文 篇3

      相信大家都看過《學雷鋒做有道德的人》這本書吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經濟不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學習機會來之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過洗手池的時候,會主動擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時候,就想農民伯伯付出的艱辛,會把剩飯收集起來;看見有人隨手亂丟垃圾,他會一邊制止,一邊撿起來送到垃圾桶。學習中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止。可你們知道我們平時有過這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺得舊了,就把它丟掉,換了個新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點點,立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點點鉛筆要砍伐多少樹木才做成的。吭倏纯匆粡埣,我們才在上面寫了幾個字、幾個算式,就把它丟進垃圾桶,有人甚至拿來折紙飛機或撕成碎片。徐楠說的對,節(jié)約是一種好品質,能改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種好習慣,能使我們的生活更美好。可有些同學,就是不愛節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

      你們說,這半碗米飯要花農民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費了。要是農民伯伯知道了,該有多傷心!你們瞧!要是13億中國人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬千克大米啊!要是按每人每天500克的飯量計算,這些大米可以供5萬人吃一天。∮纱宋覀兛梢灾溃豪速M糧食的結果是這樣的.嚴重。∷,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對得起農民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學攀比,過著簡樸的生活。徐楠還積極獻計策,倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán);顒樱栒偻瑢W們“從我做起,從點滴小事做起。”就這樣,大家增強了環(huán)保意識,節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因為通過讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道,我以前總是衣來伸手,飯來張口,整天和同學們比這比那,看誰穿得好看穿得時尚。所以,我的學習也受到了影響。

      可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來不能衣來伸手,飯來張口,要多幫父母做點家務,做些有意義的事,比如在父母生日的時候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時候,多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動起來,爭做勤儉的人,做尊重別人勞動成果的人!

    學雷鋒有感的作文 篇4

      什么人是最美的?媽媽說:“長相好看的人是最美麗的人!卑职终f:“有氣質的人世最美麗的人!蹦悴,雷鋒會怎么說?我相信雷鋒一定會說:“有道德的人才是最美的人!

      是呀!在許多人為道德二字,畫上了一副不朽的畫卷。他們都以雷鋒為榜樣,讓我們記住他們的名字:孟佩杰,馬鵬飛,熱西旦,錢師傅,李影……在書里面最讓我感動的是——劉艷鵬,劉艷波——農家兄弟接力求學。劉艷鵬把自己的`大學夢讓給了弟弟,10年后,弟弟勤工儉學資助哥哥完成了大學夢。

      在我身邊也有這種有道德的人,她就是我的媽媽。有一次,嬸嬸幫助了我家。之后,嬸嬸家新房子造好了,要辦酒宴,媽媽就一大早四五點鐘的時候去幫忙,還買去了四個大氣球和兩束假花,一共花了六千多。不但這樣,還在平時的生活中,有什么好的都會送去。這就是親人之間的親情,這就是道德。

      道德改變一個人的人生,道德改變一群人的未來。道德就像一條路上的燈光,照耀著人們未知的方向。讓我們從小學雷鋒,做個有道德的人。

    學雷鋒有感的作文 篇5

      如果花落了,我不會擔心,因為明年還會開;如果太陽下山了,我不會擔心,因為明天他依然升起;如果下雨了,我不會擔心,因為待會總會停,但如果那個爺爺走了,我會傷心,因為他是我生命中的“活雷鋒”。

      我住的小區(qū)因是回遷房,所以打掃衛(wèi)生的保潔員,打掃起來并不是很用心,甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺,腿腳不利索。可是面對那臟亂不堪的電梯,樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始,我還不信,可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動,我就知道他不會僅僅做這些。當我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他,他真誠的告訴我:“雖然這電費不要我們交可也是國家的呀,我每個月拿國家的錢,總不能還浪費國家的資源吧!”其實我知道,他走路慢,從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多,他那是不想耽誤別人。當我發(fā)現(xiàn),他經常會在樓下的空地里種些菜,而自己卻從來不去摘,我問他為什么,他大方的人說:“我種的那些菜,每一次當我想到時我已經買好菜了,并且那只是玩玩的,還不知道能不能吃呢?”其實我知道,我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人,他種的那些菜,自己不吃,是想讓那些人能省就省。當我發(fā)現(xiàn),他每天都打掃樓道,可是卻從不去物業(yè)上班時我問他,他卻一臉無所謂地說:“老了不中用了,如果說哪天出了什么毛病,那樓道誰來掃,況且我走路慢,不敢保證每天都掃完整棟樓!蔽乙仓,他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作,那阿姨家里條件不好,每天多掃幾個樓道就能多拿錢。

      漸漸地我已習慣那個默默無聞的'背影,直到有一天,看不到他了,我知道他走了,我知道他走的一定很開心,因為他生前告訴過我:他想用自己最后的時光,做一個像雷鋒那樣的人,他做到了。

    學雷鋒有感的作文 篇6

      雷鋒,一個普通的名字,但同時,這也是一個不平凡的名字。

      初次聽說雷鋒這個名字,我還是一個一年級的小不點。從老師的嘴里,我知道了雷鋒的事跡;從語文課本里,我了解了有關雷鋒的一些語錄。但真正讓我認識雷鋒,認識雷鋒精神,還是源于《學雷鋒做有道德的人》這本書。

      雷鋒是一個普通的中國人,是一個普通的農民的孩子,但他有一顆高尚的心,他幫助過成千上萬的人。舊社會使雷鋒成了一個孤兒,但他并沒有失去對生活的熱忱,他依舊對生活充滿信心,并且以自己微薄的力量幫助著這個社會。在建筑工地上,有他忙碌推車的身影;在大生產動員大會的現(xiàn)場,有他無私捐款的身影;在飛馳的列車上,有他讓座、打掃列車的身影……雷鋒,雖然他已經離開我們五十年了,但我們依然在懷念他,崇敬他,學習他。

      不止雷鋒是我們學習的榜樣,生活中還有許許多多“活雷鋒”存在,他們都是我們的.楷模。恪守孝道的孟佩杰,抱著母親曬太陽的洪祖龍,照顧腦癱哥哥的王依萌……這些普通的人,在自己平凡的生活中,做出了不平凡的事跡。他們都是感動中國的人物,都是值得我們學習的道德楷模。

      雷鋒,他給予我們的是善良,是愛心,更重要的是,他給予我們榜樣的力量。

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