有感而發(fā)的作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有感而發(fā)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有感而發(fā)的作文 篇1
同學們在日常生活中，對某種事物產(chǎn)生了喜怒哀樂，形成了種種印象，有了自己的看法。這種在生活中受到感染，產(chǎn)生感情，形成印象的過程，就叫“感受”。作文就是記敘自 己的見聞和感受。有感而發(fā)，寫出的文章才具體生動。一些同學休作文，覺得沒的可寫，一個重要原因是對周圍的事物，沒能用心感受。無感可發(fā)，就沒的可寫了。 同學們的生活看似平淡，但用心體會，也是豐富。多彩的。每一種生活現(xiàn)象，都包含著五光十色的內(nèi)容。隨著對這一生活現(xiàn)象逐步深入的研究，我們還可以發(fā)現(xiàn)一層更比一層深刻的含義。好比說登山，在山腳下看山，只見一片郁郁蔥蔥，上得山去，方才知曉還有各種樹木花草，方才發(fā)現(xiàn)還有山外看不到的奇葩異卉。
這里就有一個感受的過程，要在生活中，培養(yǎng)作文的`感受能力，我們不妨從以下兩個方面進行嘗試。 首先，要有熱情。同學們生活在社會主義新中國，生活在迅猛發(fā)展的新時代，生活在幸福的家庭、可愛的學校、溫暖的集體懷抱里，周圍有美景，有新風氣，有新面貌，有各種活動可寫。但是，如果我們沒有寫作熱情，對任何事情都抱著冷漠的態(tài)度，熟視無睹，就不可能感受到生活的美滿、幸福，也就不可能在生活中培養(yǎng)作文的感受能力。只有對生活充滿熱情，充滿希望，才能拿起筆來歌煩我們偉大的祖國、偉大的黨和偉大的人民。 其次，做有心人。
在平時的生活中，要注意多留心，多觀察圍的人和事，觀察自己的學校、家庭、社會，觀察自然美景、四季變化，在觀察中不僅會獲得寫作材料，而且能觸發(fā)自己對生活的感受。當我們對自然界的景物變化發(fā)生興趣時，就要做作文的有心人，及時做好觀察日記;參觀、訪問要及時寫感受;聽了英模事跡的報告后，或從電視里看到某個涼心動魄的場面時，也要及時寫感想。否則，一陣子激動之后很快又會平靜下來，不留什么痕跡。如果對周圍的一切沒有什么特殊的感受，對什么都覺得平淡無奇，司空見慣，滿足于耳朵聽過了，眼睛看過了，始終無動于衷，那么，我們寫出的作文就會內(nèi)容空洞，生搬硬套。
有感而發(fā)的作文 篇2
原本我懷揣著羨慕的心情來到搬經(jīng)城管，但遠遠沒有我想像的那么簡單。
辛勤之環(huán)保
環(huán)境終究離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞作，但是依然有人不尊重他們的勞動。街道的干凈是他們一點一滴掃出來的，讓人遠遠看上去很清爽。雖然不及城市那樣，但是我們應該感到很欣慰。我曾瞧不起他們，但是那一切我卻為自己的內(nèi)心感到卑劣，我流淚了。真的很辛苦也很讓我敬佩。
臭味讓人難以呼吸，他們卻從來沒有抱怨。反而隨手亂扔垃圾的人卻抱怨說臭味傳千里，可他們又有誰知道環(huán)衛(wèi)工人的痛苦和艱辛呢？炎熱的夏天，火辣辣的太陽像火一樣烤的讓你直跳。寒冷的冬天，刺骨的北風吹在人們的臉上，像刀割一樣。有空調(diào)伴隨當然不知道他們的疾苦，可是環(huán)衛(wèi)工人卻依然而然，任勞任怨地為人民服務。
我為他們豎起大拇指，他們真的很讓人敬佩，我為他們的存在而深感驕傲！
“土匪”之迷茫
城管的隊員為政府服務著不可開交的任務，他們被公認為“土匪”，可是誰能知道他們的苦衷呢？他們的迷茫讓我心顫。
寒冷的北風普遍讓人有些畏懼，但還有些人迫不得已只能“享受著寒風”——城管隊員。當人們享受著被窩的溫暖，他們卻恰恰相反。交通要口的堵塞讓他們已忙得不可開交，一旦有意外人們只會亂扣帽子，因為那是他們的職責。當人們享受著熱乎乎的茶點，他們卻只能在馬路上管理秩序。亂停亂放的現(xiàn)象實在讓他們不能不飽受寒風刺骨，他們要讓交通順暢只有這樣才不會遭受那些人的冷言冷語。當人們沉浸在團聚的歡樂中，他們只能大眼瞪小眼，你看我我看你。菜市場的攤販們卻依然與他們“爭鋒相對”，想讓城管隊員與他們一樣飽受寒風刺骨。
他們始終沒有把自己的苦衷大聲哭訴，只是依然淡定地為人民服務。換做是我，也許會把我的苦衷向那些不理解的人哭訴。我為他們的品格而感到驕傲，因為有了他們才有了現(xiàn)在幸福的生活。這樣的`人還能算是土匪嗎？
為之而感嘆
這么多天的細心觀察，我也為之而感嘆。他們都是普通的人，但他們做的事讓他們不再普通。雖然我還是一名小小的初中生，但在我的內(nèi)心深處我會永遠感激他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了干凈靚麗的環(huán)境。我會努力學習，會用所學的知識來改變他們，會讓他們不會感到自己的辛勤勞動沒有白費！
有感而發(fā)的作文 篇3
清晨起來，空氣十分清爽，幾天來的悶熱沒有了。走出戶外，原來是夜間下了場小雨，心情頓感舒暢了許多，眼看街上的人們行色匆匆，方想起明天就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日，更是一個思念的節(jié)日。仰頭看看天空，云色暮暮，陰沉昏暗，剛才的心情一下子就消失了。自古中秋多憂人，我可以算一個�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，我的“親”為何人?何事?自己也不清楚，只是感到很沉悶。諸多人事都在頭腦中出現(xiàn)，一時理不清頭緒，這也許就是我的心結。
我的心結在于遠方的峨眉山，在于月下的清荷，在于流失的時光，在于失去的人。想起峨眉山，就想起了峨眉山月，今年我是無法看到了。唐代李白詩云：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”。一幅優(yōu)美的峨眉山夜間景象�！倍朊忌皆�，皎潔明亮，透徹明晰，給人心靈以純凈，你似乎可以看到吳剛的堅守，嫦娥的`寂寞，玉兔的純白，給人以更多的思念。月光下菡萏嬌艷，清水漣漣，月下清荷使人心曠神怡。我曾夢到過“月下清荷”是一個美麗清純的姑娘，與她在一起可以蕩滌人心中的任何雜念，忘記塵世諸多煩惱，使人心處于至凈至愛之中。
我突然想起了“上善若水”，“上善若水”和“月下清荷”是一樣的境界。在我心里上善流于平陽的汾水，清荷立于天府的峨眉，山水相映，渾然一體，于人真是世間絕配，于事好一個純凈的去處。
諸多思念，諸多遺憾，諸多人事，事過境遷。于我心中刻下道道傷痕，傷痕在這中秋之時愈發(fā)疼痛。我為流失的時光而憾，為逝去的親人而悲，為離散的知己而念。我一直就是個多愁善感者，這中秋之時，遺憾、悲傷、思念交匯在一起，使我更加憂郁。忽然一陣秋風吹過，迎面而來，沒有帶走我的愁緒，卻勾起了我更多的思念，我的“月下清荷”是否也在思念之中。
秋風倩你把我的思念帶給峨眉山月，帶給月下清荷，傳達我對她的思念。
有感而發(fā)的作文 篇4
靜靜地望著仲夏的夜，想起今天班導發(fā)的期末成績，望了望，很差，只是獎學金無望了。很不甘心，明明是自己一個人完成的，卻依舊不盡人意。付出了努力，卻比那些沒有付出努力的人的收獲來的少。
想起了自己的新疆夢，都指望著這筆獎學金，現(xiàn)在看似泡湯了。有點想哭，真的有點想哭，只是在這個貧困的家，我沒有哭的資格，一旦哭了，就被淘汰了。望著夜，新疆，新疆，新疆......在嘴中輕輕地念了無數(shù)遍，除了對自己的失落，更多的是絕望，對獎學金的`絕望，對離自己夢想都無法進一步的絕望。
這樣的夜，滿天星星，卻沒有一顆照亮我。
我，只是一個人呆呆的望著這樣的晚上，夢想，這個詞在心中的分量也不過如此嘛。因為一筆獎學金，放棄了新疆，放棄了自己為之努力的時間，這是夢想嗎？如此自嘲著。星星時不時的笑笑，仿佛在說你這個傻瓜，新疆有什么好，獎學金沒了就沒了，開心最重要。
對啊，新疆有什么好，新疆有什么好，腦海中的神經(jīng)不斷在顫動。
新疆就是好，笑什么笑。我竟然不自覺地說出來了。
新疆就是好。如果當初沒有新疆支撐著我，或許我早已被高三的重擔壓的喘不過氣來；如果不是新疆這個夢想的陪伴，我就會從那個高樓跳下去；如果不是新疆給予的動力，我就不會讀�？拼髮W......新疆，與我，是任何事情都無法阻止的。
再望夜空，一片明亮，仿佛有許多星星將所有的光芒給了我，我笑了。
獎學金，不就是獎學金嗎，能磨滅我的夢想嗎，能讓我對自己苦苦追求的東西放棄嗎？不能。我要逐夢，我要比以前更加的努力，去對新疆這個夢想追逐。沒了獎學金，可以兼職，可以勤工儉學，可以獲取助學金......明明很多方法，別讓獎學金埋沒了自己的夢想。
開學將至，整理好思緒，逐夢新疆。
起身，原來仲夏的夜這樣的明亮。
有感而發(fā)的作文 篇5
昨晚偶爾翻日歷，發(fā)現(xiàn)父親的生日是前兩天，卻忘了。心里有點愧疚，就跟父親說了，父親卻說：“有沒有重要的一天，忘記了好，忘記了生活，忘記了‘盛世’？”聽了父親的話，心里酸酸的。
我們總是忘記，沒有時間去關心長輩�；仡^想想，我們真的那么忙嗎？為什么我可以和朋友在一起，卻不能和父母在一起？
我躺在床上卻睡不著。從我的記憶到現(xiàn)在，我的父母似乎從來沒有忘記過我的生日。記得去離家很遠的學校，父母要打電話，叫吃一碗萬壽面，吃一個雞蛋。
然而，我給了父母多少個生日？真的很少見。回想起來，他們說不要活了，不要活了，但是心里是甜的。他們知道自己的孩子心里有他們，關心他們，所以他們告訴大家，這種幸福似乎會持續(xù)很長時間。但是我們給老人多少幸福呢？他們真的不需要你給他一份體面的工作。他們只是希望自己的孩子心里有他們。他們很滿意。他們給了我們很多，但他們想要的'很少。想到這里，我的眼淚不聽話的流了下來。
以后一定要記得給父母過生日，不要給自己找任何借口。
有感而發(fā)的作文 篇6
母親，一個只知道為孩子付出，不求回報的人；母親，一個為了孩子可以不顧自己的人；母親，一個偉大而神圣的名字。她用自己的愛溫暖她幼小的心靈，并且很細心。
一篇《永遠流行的母愛》描述母親的偉大。一直流行的不是文中的絲巾，而是無形的母愛。一條絲巾詮釋了母親的深刻含義。
孩子是母親身上掉下來的一塊肉，是母親的寶貝。在媽媽眼里，孩子總是那么小，讓人擔心。
年輕的`我們可能知道的不多，但我們必須知道的是母親給予的愛，無聲的愛。一個人，最應該得到回報的，也應該是自己的母親。母親為孩子付出的是孩子一輩子都無法回報的東西。
你知道媽媽生孩子的痛苦嗎？你知道一個母親為孩子的無知流過多少次淚嗎？你知道她難過了多少次嗎？為了什么？是兒童圖片嗎？不，她不是做報紙的，她是為孩子的未來服務的。
當母親的手一天天皺起；當母親的臉一天天老去；當母親的黑發(fā)一天天地白；你能想到什么？你知道有多少白頭發(fā)是你的嗎？
有感而發(fā)的作文 篇7
當我再次來到這里，我無法停止哭泣。當我聽到一個人哭的時候，他甚至會想起傷心的事�？薜臅r候我笑了。我害怕這個地方，我希望我能堅強。但是當這個熟悉的地方勾起我深深的回憶時，我情不自禁。
你會怪我脆弱嗎？除了你還有人關心我嗎？
我坐在那里，想跑，卻沒動，腦子里有無數(shù)種可能。我想笑，眼淚卻自己流了出來，熟悉的被人推來推去的感覺讓我害怕。
我恍然大悟，我怕的不是鬼神，而是真實的人心。有哪些恐怖的人心比我看過的最恐怖的小說更讓我害怕。我脆弱嗎？我很脆弱。
當我是那么無助的脆弱善良的人，沒有人保護我。是的，我應該明白，沒有人會一直以我為中心。我生命中出現(xiàn)過的人，除了親人，都只會是路人。我善良嗎？我當然善良。
我甚至善良，多愁善感。就算我善良，那又怎么樣？世界上不缺善良的人，也不缺像我這樣的普通人。就算我消失了，除了父母的哭喊和我即將消失在世界上的痕跡，還有什么能證明我存在？在這個時代，善良不是驕傲的資本，而是被欺負的標志。難道我不明白人好欺負，馬好騎嗎？
沒錯，舊時代過去了，但作為交換，今天是一個令人厭惡的物質(zhì)社會。在這里，也許沒有人欺負你的身體。這個物質(zhì)社會鞭笞著你的心，你掙扎著，可你能怎么辦？遍體鱗傷之后，要么選擇接受和服從，然后忙著讓下一代不接受它的鞭笞，要么不愿意結束這痛苦絕望的一天。我們是弱者嗎？我們很弱。
為什么我們懦弱，為了生存，為了渺茫的.希望？是的，我和其他人一樣，但我是如此不同。我想掙脫，但我懦弱，選擇屈服。如果你問我為什么不選擇結束？除了少數(shù)無助絕望的人，誰會放棄？就算靈魂被釋放，難道我們轉世后還得回到這個地方嗎？難道我們還想過這樣卑微的生活嗎？也許更卑微。
簡而言之，為了我們的家庭和我們自己，我們屈服于物質(zhì)、社會和人民。總有一天，我們要成為我們曾經(jīng)最討厭的那種人，才能活下去。到時候，我們也會變成被別人討厭的人。也許將來，討厭我們的人也會和我們一樣，讓別人討厭我們。總之，我們最后都會變成同一個人。生活會給我們同樣的標簽，
我呢？我沒有深深地融入這個世界。只是希望以后能被貼上標簽。
有感而發(fā)的作文 篇8
毛澤東是偉大的無產(chǎn)階級革命領袖，也是一位偉大的領路詩人。任何讀過他的詩的人，都被他豐富的想象力，極大的氣魄和高度的激情所折服。
《毛澤東詩詞》是一部反映中國當代歷史的壯麗史詩。作為一名革命詩人，毛澤東的詩歌創(chuàng)作、吟誦和抒情都圍繞著“抒懷、服務于教育人民、團結人民、打擊敵人、揭露丑惡”展開。它以革命者的堅強胸懷和詩人的熱情，在我們面前展現(xiàn)出壯麗多彩的歷史畫面。這首詩寄托著崇高的志向，從“問蒼茫之地，誰主沉浮”到“伏居黑龍之時”再到“山花爛漫，她在草叢中笑”，充分體現(xiàn)了他偉大的無產(chǎn)階級思想；從“敵人被千人圍困，我屹立不倒”到“橫掃千軍如宴”，再到“百萬豪杰渡江”，再到“橫掃一切害蟲，所向披靡”，他展現(xiàn)了自己的氣魄；這首詩讓眾神感慨萬千。從“犧牲更多野心，敢于為新的一天教書”到“一萬年太長，分秒必爭”再到“世上無難事，只要肯爬”，給人很大的鼓舞，促使人奮進！
毛澤東是中國人民的領袖，也是國際共產(chǎn)主義運動的戰(zhàn)略家。他的視野開闊而深遠。從《赤縣不眠之夜》到《雞鳴天下白》，再到《坐在地上一日游八萬里，遙望一條干涸的河流》，再到《一片歐洲，一片美景，一片中國，太平天下，天下冷暖》，可以說是放眼五大洲。毛澤東具有強烈的浪漫氣質(zhì)，善于形象思維，充滿革命激情。他的`作品在風景中充滿了情感。他善于在生動的畫面中隱藏強烈而深刻的感情，集中而含蓄，生動而傳神。
《憶秦娥婁山關》寫道：“西風強，天上雁叫霜晨月……”。好像是聲音焦平面，但是鏡頭里沒有寫人，寫的是人的感受和視覺。在西風蕭瑟的季節(jié)里，有鵝在頭上叫，有月光下的晨霜，有羊雜碎在耳邊搗騰。還可以窺見偉人的哲學思想，“日子過得比往日輕松”，“戰(zhàn)地黃花分外香”，多么辯證；“犧牲更多的野心，敢于召喚日月?lián)Q新天”是多么深刻；說“四海湍，五大洲湍，雷霆萬鈞”是多么英雄的話。博古的胸懷和雄壯的氣勢給人無盡的精神力量。
有感而發(fā)的作文 篇9
騎電車剛到小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)前面有些堵車，到跟前一看是一位五十歲左右的大娘，地上放了一堆東西，一袋紅薯，還有白色袋子中裝的半袋糧食，一個粗布里包裹的應該是衣物，還有一些其他的零碎東西，這應該是老家來的父母來看望子女或者來幫忙帶孩子的老人。
路過這位大娘我心中思緒萬千，倒退二十年這種情形和曾相似。我是跟著姥姥長大的，每當家里不忙，姥姥就會接我回家，印象里，姥姥每次來也是這么大包小包的在地上等車。每次來都會帶著各種老家種的玉米，紅薯以及其他的食物。
以前很不解，為什么每次都要帶著那么重的東西來呢？長大后我懂了，父母都想給孩子省錢，因為掙錢不易，哪怕自己累點也要為子女考慮，天下父母心都是一樣的。
記憶中的姥姥每天都會騎著小三輪車，路上遇到塑料瓶，廢紙被都會撿起來，等攢夠了一小車然后推到廢品站賣到。賣的錢會攢著，有時候也會給我買吃的，小時候完全沒有其他概念，姥姥去哪我去哪，我也不會因為撿這些東西而感到丟人，反而會因為給姥姥撿到瓶子興奮半天。
姥姥那個時代也有娛樂方式，沒事的時候就好幾個人圍在一起玩牌，那種牌是我沒見過的，黑色長長的形狀，我是看不懂的，就在一旁自己玩，當姥姥贏了錢便會給我一毛，讓我去買吃的，我拿著錢便會高高興興蹦著就跑了。
媽媽是家里排行最小的，上面有哥哥和姐姐，唯獨姥姥對我比較疼愛，有了好吃的都會給我留著，偷偷的`藏在屋里吃，哥哥姐姐們都說姥姥偏心，其實我也看出來姥姥偏心，偏愛我多一些，可能她覺得他的幾個孩子除了我媽媽都健健康康的，對媽媽有一種愧疚感，所以對我和弟弟更加偏愛一些。
所以我小時候總是會看到姥姥的身影，就算是上了學，只要是放假了姥姥就會過來，當姥姥回家的時候也會帶著我一起回去，等開學了再送我回來。
歲月是把殺豬刀，時光總是那么快，轉眼我就上了大學，姥姥年紀也大了，盡管這樣她也會時刻想著我的媽媽，偶爾還是會過來給做做飯，我看到姥姥那越來越沉重的步伐，心里總會一陣心酸，那時候開始我便覺得時光過太快了，我多么希望時光能慢一些，讓我們能夠為姥姥做些什么，操勞了一輩子最后卻沒享福的時間。
想著想著不覺眼上滑下一抹淚水，思緒飛快回到當下，最近是怎么了竟喜歡回憶以前的事情，難道三十多歲就已經(jīng)老了?
擦干了淚水收回了情緒，停下電車，想了想剛剛看到的大娘。有些時間不可以拖著，想做什么就去做，有夢想就去努力實現(xiàn)，不要給自己留有遺憾的機會。
有感而發(fā)的作文 篇10
怎么說呢，一個人在不同的領域，水平多少是有些差別的，這就涉及了多個方面。
有的人喜歡寫景，有的人喜歡寫人，有的人擅長寫感情強烈的抒情文，而有的人擅長理智嚴謹、邏輯清晰的議論文。我認為，這或許跟每個人的成長環(huán)境、性格、經(jīng)歷有關吧，有故事的人，筆下自然有故事，有理性的人，當然也就擅長議論。
這其實就是每個人的情感出發(fā)點不同，關注、側重的事物也不同，所以才會有人撰寫史記，有人主講教育，有人專注動物小說，當然也可能是喜好志向不同。不過這也有例外，就像你總會聽到了“別人家的`孩子”，他們能不同風格隨意切換，毫無瑕疵且讓人看了贊不絕口，但不論他能寫出多少類型的文章，不論它們是否都能讓人看出作者文采斐然，但總有一種會是他最擅長也最滿意的。那為什么他們又能同時掌握多種風格呢？我想你大概已經(jīng)知道了，四個字——勤學苦練。
誰會天生就是全能的呢？那些不過都是探索、嘗試、運用、總結，再稍加創(chuàng)新來的罷了。
有感而發(fā)的作文 篇11
在敘利亞，一場戰(zhàn)爭一觸即發(fā)……
從古至今，無論是哪個朝代，都發(fā)生過戰(zhàn)爭，古人張養(yǎng)浩“興，百姓苦；亡，百姓苦。”道盡千載人心的苦。三國時期，張飛，關羽，趙云，等英雄戎馬一生，為了什么？曹操算盡心機，又是為何？為了忠心，為了權利�？墒蔷驮谒麄�?yōu)樽约旱睦硐肫床珪r，是百姓們妻離子散，終日以淚洗面。
現(xiàn)在，美國暗中支持別國，發(fā)動黃巖島事件，黃海事件，試圖抑制中國發(fā)展；為了獲得石油開采權，值得以工業(yè)為支柱的美國，又一次的制造的利比亞事端，至此不過是披上了維護正義的狼皮。為什么？就為了第一的稱號，就為了貪心，可為了這一點點的利益，不知要死多少百姓。
戰(zhàn)爭，歸根結底就為了個人私欲，不過是用了不同的`冠冕堂皇的理由罷了。誰來做皇帝不都一樣，只要能給人們幸福生活；是不是第一又怎樣？用自己真正的實力說話，陰謀中會穿幫，灰太狼終會失敗，就算他是第一，不依舊還有個紅太狼嗎？
有感而發(fā)的作文 篇12
那些過去了的總是回憶，不論是好是壞，總是美好的，畢竟你經(jīng)歷過了……
高中的生活是那么的枯燥、無聊，每天除了學習還是學習。課間很少有人出去玩，以前以為高中生活很美好，結果證明姐姐的話是對的，或許正像姥姥說的那樣，會隨著時間的深入而負擔愈加重起來，好像全世界的人都在學習，盡管有一千個一萬個不愿意，但你必須得做，這是必然的。以前的課間多么的'有趣，每天歡聲笑語不斷，而現(xiàn)在我卻找不到這種感覺。想起以前的種種，現(xiàn)在竟特別懷念。姐姐，真的很想她，想起她對我描述的高中生活與之不盡相同�？扇甑臅r間，真的會改變一切嗎？！想起昨天崽崽說的話：“還是覺得和你在一起好。”莫非高中真的找不到我們所想擁有的友情？！一段段時光過去了，一片片碎片拼貼不完全，那些過去了的，總是美好的！現(xiàn)在看來，真的是：失去后才倍感珍貴！曾經(jīng)遺失的還要找回來嗎？還能找的回來嗎？我陷入了深思，又或許我是多慮的，但現(xiàn)在自己真的覺得不知該做什么，是學習、搞好人際關系、還是處理好繁雜瑣事，我搞不清楚……
我只知道心中那份最珍貴的情誼永遠不會改變，姐姐依然是我心中的親人，朋友也始終只有一個。慢慢地你會了解，會看清事物的本質(zhì)。
有感而發(fā)的作文 篇13
記得小時候一個夏天的晚上，一只小飛蟲飛進了我的耳朵。我慌慌張張地想揪耳朵，可那只調(diào)皮的小飛蟲死活不肯出來。我急得哭了。
奶奶拿出清油對我說：“王耳朵眼里的幾滴清油就能粘住飛蟲的翅膀，然后把它悶死�！钡俏覌屪屛艺酒饋恚讯滟N在明亮的燈泡上，像變魔術一樣貼在耳朵上，小聲說：快出來，給你燈玩……果然，不一會兒，小蟲子慢慢爬出來，圍著燈泡開心地轉。我媽跟我說，昆蟲最喜歡的是光，有光的地方就會飛走。
兩代人，兩種不同的解決方案，雖然都有著相同的目的，但想法不同，解決方案也不同。
我曾經(jīng)看過這樣一個小故事，里面說一個小學三年級的小學生表達了他以后想當小丑的愿望。一位老師評價說：沒有志向，就不能自學！但另一個來世愿望：愿你把歡笑帶到世界的`每一個角落！
也許人生就是這樣。當你被一件事困擾的時候，你有沒有想過另一種解決方法？我們每個人都不能主宰生活，但我們可以試著去“適應”它。那個人，你會覺得生活是一種享受，一種幸福！
沒有導演我們無法排練人生，但我們每個人都可以成為一名優(yōu)秀的“編劇”。每個人的人生都像一個劇本，我們可以把歲月改寫成詩；改寫成散文；粗糙難懂，重寫為小說。讓我們的生活像一條小溪，漫長而充滿詩意；它像山一樣粗糙，但充滿威嚴！
生活，其實就像一個雜亂無章的素材庫。我們要完成的是讓自己成為一個優(yōu)秀的編劇！
有感而發(fā)的作文 篇14
趴在窗臺，就這樣靜靜的等著下雨，窗子里面沒有說話的人，窗子外面也沒有人說話。天陰沉沉的，還有點悶涼的霧氣，我像是懸浮在一團棉花糖里，輕松，平靜，孤獨又帶點幼稚的滄桑。想找個人說說話，聊聊彼此的童年，聊聊兩個人都喜歡的姥姥家，或是小時候都養(yǎng)過哪些小動物，最后又為它們舉行過什么形式的葬禮。可后來又打消了這個念頭，不知道自己為什么這么做，很多事明明很想，卻一直在抑制，也許這就是傳說中的“被悶騷”吧。
往往孤獨了，就喜歡回憶，往日的快樂被放大無數(shù)倍后在腦海中上映，同樣的事情不知道是被第幾次翻拍，可因為觀眾的不挑剔，票房一直不錯。其實孤獨也不是那么的一無是處，它給我留下了反省的時間，我每天都會做錯一些事，像背后說人壞話、過分的吹噓自己，這都是應該摒棄掉的，若是我現(xiàn)在不孤獨，而是在和藍顏或是紅顏知己攀比姥姥家，那么我不但沒有做到知錯改錯，甚至還一錯再錯，直到罪無可恕。所以我特別感激上蒼沒給我犯錯誤的機會。
有時候看了些既得利益者杜撰的新聞，勾起了自己的痛楚，便捶胸頓足不知所以，欲仰天長嘯以舒心中煩悶，可鬧了一會兒心，還是會把這些拋之于腦后。因為我的內(nèi)心在自愈，那些骯臟的東西會把我早已規(guī)劃好的未來弄得糟臭不堪，會打消我求生的意志。記者或是寫手都是無心的，因為他們也是被生活所迫，可像我這樣的讀者有時卻是有心的，會因為他們的一篇文章而斷送理想。所以現(xiàn)在我養(yǎng)成了不看新聞的好習慣，理想還在萌芽，死在搖籃里豈不可惜。
生活中會遇到很多的不如意，把自己練得沒皮沒臉是很高深的`一種內(nèi)功。也許是工作的時間短，我覺得社會上的人也還不錯，等價交換在哪里都是黃金法則，你怎么對他們，他們基本也怎樣對你。越對他們好他們越出來害人的同事我還沒有發(fā)現(xiàn)，大概是因為我太孤陋寡聞吧。
人嘛，就要活出自己的味道來，酸甜口或是酸辣口，做好了大家都愛吃，為了讓自己圓滑世故，弄得百味混雜，不把人家吃壞肚子了才怪。骨子里是什么樣的人就應該做到那類人的極致，本來很容易引人注目，后來圓滑的毫不起眼，這比東施效顰也好不到哪去。我很不想去管那些是是非非，也不想去刻意打聽所謂的小道消息，能呆下去的話怎么弄也弄不走，不能呆下去怎么挽留也是強求。人只有一世，貴在快樂，跟喜歡的那些人嘰嘰喳喳的Happy一天是一天，才是人生的真諦
有感而發(fā)的作文 篇15
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，這也就只有屈指可數(shù)的幾次。眼淚跟著流的，更是寥若晨星了。漸漸淡忘的，暫且不說，清楚地記得的，有三次，真正被電視感動；有兩次流淚的：一次，是高三那年的作文課上；一次，便是今天�？傄詾樽约汉軋詮姡鋵�，是心門上了鎖，而鑰匙則是藏在平常生活的每個角落。只取決于主人是否愿意打開內(nèi)心的'防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的，只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒這般坦然了，余華先生就是如此自然的帶我體會了新中國成立后人們的生活，辭藻算不上華麗，但卻足以扣住我的心。其實，這書中所寫的生活，也聽家里的長輩提過那時沒多在意，可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生，走到了最后，心也徹底被掏空了。
其實，到最后那一家人還活著的，就只有福貴，一個半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根，也都隨著那風，給吹熟了�；钪�，便是在這一個一個結束的生命中，展現(xiàn)出來。
“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物說活著”，這正是這部高尚的作品，打開了我心中的那把鎖的原因。
有感而發(fā)的作文 篇16
有感而發(fā)走著走著，看著街上人來人往，突然腦子里閃過一個奇怪的想法。
你說這個世界上為什么有人，是什么原因呢，是由各種各樣的生物組合而成呢，還是真的有上帝或者神仙，是他們創(chuàng)造了人類嗎？現(xiàn)在有一種科學的.說法，說這個世界上根本就沒有鬼，也沒有什么神仙，一切都是古代人類為了表示一種對自己生存在這個世界上的一種思想的寄托。
但是，科學家們也說了，這個世界分為幾個異次元，人類就生活在其中的一個異次元中，但是他們有沒有想過，說不定神仙也生存在其中的一個中，也是由于某一個原因而被卷入這個異次元，繼而有不知道如何回去而留在了這里，以自己為原型，“變”出了人類，所以才有人類這種生物。
而人類死后，也有可能到“鬼”的那個異次元內(nèi)，在那里，他們可以透過一種水晶體，看人類社會，看自己的子子孫孫生息繁衍下去，或許，他們帶著自己的靈魂又投胎去了，就生在這個地球的某一個角落。 說不定世界真的是這個樣子的呀？
有感而發(fā)的作文 篇17
靜靜地望著仲夏的夜，想起今天班導發(fā)的期末成績，望了望，很差，只是獎學金無望了。很不甘心，明明是自己一個人完成的，卻依舊不盡人意。付出了努力，卻比那些沒有付出努力的人的收獲來的少。
想起了自己的.新疆夢，都指望著這筆獎學金，現(xiàn)在看似泡湯了。有點想哭，真的有點想哭，只是在這個貧困的家，我沒有哭的資格，一旦哭了，就被淘汰了。望著夜，新疆，新疆，新疆......在嘴中輕輕地念了無數(shù)遍，除了對自己的失落，更多的是絕望，對獎學金的絕望，對離自己夢想都無法進一步的絕望。
這樣的夜，滿天星星，卻沒有一顆照亮我。
我，只是一個人呆呆的望著這樣的晚上，夢想，這個詞在心中的分量也不過如此嘛。因為一筆獎學金，放棄了新疆，放棄了自己為之努力的時間，這是夢想嗎？如此自嘲著。星星時不時的笑笑，仿佛在說你這個傻瓜，新疆有什么好，獎學金沒了就沒了，開心最重要。
對啊，新疆有什么好，新疆有什么好，腦海中的神經(jīng)不斷在顫動。
新疆就是好，笑什么笑。我竟然不自覺地說出來了。
新疆就是好。如果當初沒有新疆支撐著我，或許我早已被高三的重擔壓的喘不過氣來；如果不是新疆這個夢想的陪伴，我就會從那個高樓跳下去；如果不是新疆給予的動力，我就不會讀�？拼髮W......新疆，與我，是任何事情都無法阻止的。
再望夜空，一片明亮，仿佛有許多星星將所有的光芒給了我，我笑了。
獎學金，不就是獎學金嗎，能磨滅我的夢想嗎，能讓我對自己苦苦追求的東西放棄嗎？不能。我要逐夢，我要比以前更加的努力，去對新疆這個夢想追逐。沒了獎學金，可以兼職，可以勤工儉學，可以獲取助學金......明明很多方法，別讓獎學金埋沒了自己的夢想。
開學將至，整理好思緒，逐夢新疆。
起身，原來仲夏的夜這樣的明亮。
有感而發(fā)的作文 篇18
記得我小時候，一個人夏天的夜晚，有一只小飛蟲飛進了我的耳朵眼里。我慌張地使勁扒拉耳朵，可那只頑皮的小飛蟲卻死活也不肯出來。我急得哭了出來。
奶奶取出清油，對我說：“王耳朵眼里滴幾滴清油，就可以把飛蟲的翅膀黏住，然后憋死它。”媽媽卻讓我站起來，把耳朵對著明亮的燈泡，像變魔術一樣附在我的耳邊喃喃低語：蟲兒蟲兒快出來，給你亮光讓你玩……果然，不一會兒，小蟲兒就慢慢地爬了出來，圍著燈泡快樂的旋轉起來。母親告訴我說，蟲兒最喜歡的就是亮光，哪里有亮光，它就會朝哪里飛去。
兩代人，兩種不同的解決方法，雖然目的都是相同的，但卻有著不同的想法，不同的解決方法。
我曾經(jīng)讀過這樣一個小故事，故事中說道，有一個上小學三年級的小學生，在作文中說道將來想要當一位小丑的愿望。一個老師評價道：胸無大志，孺子不可教也！而另外一個來世卻祝愿到：愿你把歡笑帶到世界的每一個角落！
也許人生就是這樣，當你被一件事情困擾的時候，，有沒有想過換一種方法來解決呢？我們每個人都無法主導生活，但卻可以試著去“改編”它。那個人時候，你會覺得生活就是一種享受，一種快樂！
生活中沒有導演，更無法對我們的人生進行彩排，但我們每個人都可以成為一個優(yōu)秀的`“編劇”。每個人的人生就像一個劇本，我們可以把歲月改寫為詩歌；點滴改寫為散文；坎坷和磨難，改寫為長篇小說……讓我們的人生像小溪一樣，悠長而充滿詩意；像高山一樣坎坷卻充滿磅礴！
生活，其實就像一座雜亂無章的材料庫，我們要完成的，就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編��！
有感而發(fā)的作文 篇19
讀完 《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了，這篇課文里所說的小事似乎在日常生活都發(fā)生過，只不過我們沒有感受到那種愛……就像課文中所說的：“母親很愛吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃�！蹦蔷湓捯粯�。每個母親都是這樣對自己的孩子的。自己的'孩子想要的東西，盡量會給孩子買到。就拿我來說。有一次，我丟了一個電子詞典，心里很難受，媽媽就在一旁不停的勸我，但是，我對媽媽說：“媽媽，我還想要一個電子詞典。”“可以，沒問題。”媽媽十分肯定的回答。第二天，媽媽去了北京，回來時，給我?guī)Я艘粋�電子詞典，我很開心，過了很久很久的這個月里，我才知道，那是我媽媽忙里抽出一點點空時間給我買的這個電子詞典。對于母親的這種愛，我無法回報，我只有好好學習，好好學習，好好學習，但是除此之外，我還能做些什么呢？我又無法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個好的成績，讓她開心。讓我想起我在吃飯時說過的一句話：“我長大后一定會成為一個偉大的人物，讓爸爸媽媽都驕傲……”
有感而發(fā)的作文 篇20
朋友，請不要抱怨別人在背后說你壞話，如果你真的做錯了，那就好好反思今后加以改正，客觀上他是在幫助你完善自己，縱然他的心態(tài)、他的做法讓我們蔑視;如果他是在造遙，那就當他是條瘋狗弄吠，被條瘋狗咬了，你還能反咬它一口不成，有感而發(fā)。試想誰能沒有過錯，如果我們真要學他，以牙還牙，那我們豈不是在自損形象，這樣你會連自己也嫌棄自己。唯一能做的就是遠離他，遠小人，近君子。
朋友，請不要太過介意別人背后說三道四損毀你的形象，只要做到問心無愧，別人愛怎么著，我們真的無法控制。太過介意別人的看法，你會活得很累。
朋友，讓我們過好每一天，盡量做到自己的本份，善待自己及友善待你的人。
凌晨兩點多，根據(jù)毒奶粉事件創(chuàng)作了“有感而發(fā)”，原先準備用兩幅來表達“結實”和“結石”的關系，總是感覺不到位，并不能準確表達出其中的含義，而且比較累贅!后來在網(wǎng)上看到九月十九日的《諷刺與幽默》上有張濱老師畫的《有感而發(fā)》，倒給我了創(chuàng)作的靈感，所以就畫了第一幅，可能也有“抄襲之嫌”!這兒向張老師說聲對不起了!但畫出之后，始終有一種感覺這個畫有問題，人物和圖中所要表達的信息還是有一段距離，既然是要說明毒奶粉的危害，那就要突出主題，在人物的處理上還要進一步提煉，所以在今天上午重新對人物進行了修飾和變化，才有了第二幅“有感而發(fā)”!
有感而發(fā)
人，只要稍有思考空間，再加上會聯(lián)系到最近發(fā)生的事情，就會感覺內(nèi)心當中有許多話要一吐為快。這次也是如此，幾天來一直在思考一些問題，寫作此文便是有感而發(fā)。
今天上午，正好利用孩子不去學習的間隙，帶著他去幾個舅舅家看看。最近幾年，自己便開始在年前都要到這幾家去看看，也算盡一盡做晚輩的孝心吧。以前，幾個舅舅年齡還不算大，而自己或者是沒成家，或者成家后經(jīng)濟一直緊張，便沒有張羅去看他們。而近幾年，隨著他們年齡的增長，自己也感覺經(jīng)濟條件有所改善，去看望他們不會成為負擔。再加上不斷地有親人生病住院，就更加讓自己意識到盡孝要趁早，不要等到親人倒下了，再去后悔就晚了。
說句良心話，自己對舅舅家的.感情不算太深，小的時候也很少住姥姥家，可能跟姥姥去世早有很大關系。去舅舅家，往往也是因為有事情了，才會跟著母親回去。自己還清楚地記得有一次姥姥家有事，天都很晚了，但自己就是吵著要回家，后來沒辦法還是將自己送了回去，好在路程不算太遠，但那時的交通工具太落后了，只能是騎自行車。
隨著年齡大了，姥姥家也沒什么事，自己更是很少回去。跟幾個舅舅家關系就好像一般的親戚一般，沒有什么特殊的感覺。倒是老舅，經(jīng)常會來家里看看。他們家的老二，如果沒有什么特殊情況，每年正月都會來給他老姑拜年，相對來說，我們姐弟幾人對于這個老舅家的感情要比其它幾個舅舅都要更深一些。
正如許多朋友可能都會遇到的情況，即使是一母同胞，可能也會因為一些事情弄得關系挺生。原來，與四舅家的關系就處得不好，如果沒什么重要事情，我們幾乎就是不相往來。四舅一家也沒有這個姐姐，我們眼中也差不多忘了這個舅舅。當然，有大的事情時，彼此還都沒有缺席，但也僅此而已。
工作了，成家了，許多事情不再去簡單地想了。而且，自己的父母也一點點上了年紀，幾個舅舅也都進入了老齡階段，許多事情漸漸地都看淡了。這個時候，看人往往更看他現(xiàn)在的處境，不會再去斤斤計較過去是如何有不是了。正是這樣去想，近幾年我們走動得比前幾年要多得多。
人，總會去對比。像四舅媽，年輕的時候就對姥姥他們不好，耍不是人，這也爭，那也爭，結果呢?到老來還不是受罪。生了兩個兒子，小兒子跟我同歲，天生帶著羅鍋，年齡越長，羅鍋越大。原來想治，但要花不少錢，最終也沒能去治。現(xiàn)在，更嚴重了，平時幾乎就不能正常走路，出門都要借助一臺三輪車當拐棍。四舅他們老兩口，前兩年更是被兒子給逼得分了居。因為一個兒子負責一個老人，所以老大那一個老的給看家，老二這頭也要有個人看家。好在，這兩年情況有所改變，一家一年，最起碼老兩口可以住在一起了。
從現(xiàn)在看來，當年四舅媽最能鬧，但現(xiàn)在卻過得最沒底氣，處處都要受制于兒子，沒什么自主權。這也給我們一種啟示：凡事不要做得太過火，這個世道是有因果報應的。種善因，結善果;種惡因，結惡果。當年不可一世，比誰都牛，可是現(xiàn)在卻反過來了，過得比誰都慘。
正是因為想開了許多事情，所以我們早就把所有不快忘記了。我們就看現(xiàn)在，就認他們是我的舅舅。不管他們對我有沒有多大的幫助，畢竟與母親一奶同胞，我尊重、孝敬他們，也就是尊重孝敬母親。別看母親不講，我把他們都想著，母親還是很高興的。
有感而發(fā)的作文 篇21
一束和煦的陽光照耀在我的臉上，暖烘烘的。輕輕地，我閉上了眼睛……
啥那間，我被那絢麗的景色震懾住了，仿佛來到了世外桃源。
腳下，是一望無際的綠，就像是一條偌大的地毯，莊重而誠懇地迎接你的到來。又像是碧波蕩漾的.大海，嫩綠、深綠、墨綠、一浪接著一浪，一浪推著一浪，席卷而來。正如地毯有紋理，大海有浪花一樣，這綠又怎能少了點綴？抬眼望去，五顏六色的話交織在一塊兒，東一堆，西一簇，錯落地生長著：白色的花高潔，紅色的花熱烈，黃色的花淡雅，紫色的花深沉……寧靜夾雜著熱鬧，別有一番情趣。
耳畔，有清風拂發(fā)的愜意，有溪流丁冬的閑適，更有千回百轉的鳥鳴。那一聲聲婉轉、圓潤，令你飄飄欲仙；那一聲聲高昂、嘹亮，催你奮發(fā)上進；那一聲聲低沉、沙啞，使你冷靜，深思。這鳥鳴不僅僅是鳥鳴，它更像是一首生命的協(xié)奏曲，在天地間久久回蕩。
頭頂，是濃濃的綠蔭，陽光從縫隙中傾而下，投下斑絞的樹影。在那把綠絨大傘之下，沒有陽光直射的灼熱，亦沒有陰影中的寒冷，就那么恰倒好處地生長著，護衛(wèi)著樹下的生靈。
草地，仍然廣闊；花兒，仍然盛開；鳥兒，依舊啼鳴；綠蔭，依舊繁密。而我呢？睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己仍舊在鋼筋、混凝土的世界中。
我從不奢望能在如此美的環(huán)境中。但我會盡全力，給心靈在這五花八門，魚龍混雜的世界中留下一片凈土，讓心中的美景永不褪色，美麗如初……
有感而發(fā)的作文 篇22
在寫這篇作文的時候，正是我們一家人沒有飯吃的時候。
你們也許會驚嘆，也許會有很多疑問。我為什么在“感”的開始會寫下這樣幾行字?
小時候的我，有著一個幸福而又美滿的家庭。家中也有最最疼愛我的媽媽。在我10歲的那年，有一回爸爸帶媽媽到醫(yī)院看病，在那之后也不知為什么，媽媽只要一看到我犯點小錯誤，就會吵罵起我來，這在以前是很少見的。沒過幾個月，媽媽住進了大的醫(yī)院，當時還小的我根本就不知道事情的嚴重性，只一味地覺得，媽媽這一段時間只知道打我罵我，沒有以前疼我了，所以就跟媽媽賭氣，她住院的時候很少去看她。大概是2001年的12月26日那一天吧，媽媽因為是瘤癥晚期，無法醫(yī)治，丟下了我和更年幼的弟弟，走了。當媽媽的遺體被送回老家的時候，我競然還不知道媽媽的死對于我意味著什么。直到最后，媽媽躺的那個又黑又恐怖的棺材快要被蓋上的時候，我才知道“死亡”的真正含義。我流著淚對身邊的親人大喊道：“不要蓋，不要蓋，媽媽在里面……”大姨和小姨則把不懂事的我和弟弟抱在一起哭。也就是從那個時候，媽媽永遠地離開了我，離開了弟弟。
在媽媽走后的幾個月，她的良苦用心才顯現(xiàn)出來，我沒有過多地感到悲傷，弟弟也沒有多大的性格變化，還是那么活潑。
半年之后，因為爸爸在鄭州的公司倒閉了，所以我和弟弟被送回了姥姥家。爸爸則繼續(xù)留在那兒打拼，尋找一個屬于他的新天地。我和弟弟在姥姥家的時候，姥姥和姥爺很疼我們，這讓我們找到了另一種家的溫暖。
世事難料，在兩年后，由于我和弟弟在姥姥家時，爸爸還沒有固定的工作，很少寄錢給我們兩個，舅媽就為這個原因，天天和姥姥、姥爺鬧矛盾。姥姥和姥爺當然舍不得就這樣丟下我們不管，就選擇了與他們分家。本以為這樣會清靜一點，可是舅媽有時候還是找我們的麻煩，特別是到我們該交學費的時候。這一年的寒假，大姨為了讓姥姥、姥爺安心過日子，提出讓我和弟弟去找爸爸。
找到爸爸的那一天下午，天空中飄著零零星星的雪花，讓人覺得很凄美。
我們隨著爸爸來到他的住處，這是一個空間不是很大的房子。很意外地看到了一個以前所不認識的阿姨，后來，她成了我的后媽。她一見面就笑著，親切地叫著我和弟弟的名字，縮短了我們之間的距離。以后的日子里，這個阿姨對我和弟弟很好，使失去了媽媽后的我們，再次感受到了“母愛”的滋味。
和爸爸在一起的日子，說實話，過得很苦很艱辛。爸爸以前的公司倒閉時，欠了別人一些錢，又沒有找到合適的工作，可以說沒有什么經(jīng)濟來源，就買了一些書，讓我和弟弟在家學習。我當時很恨爸爸，恨他沒有本事，恨他不能讓我和弟弟過上好的生活。直到一天晚上，我偷聽了他和阿姨的對話，才改變了對他的態(tài)度和看法。爸爸當時唉聲嘆氣地說，每次自己看到別人的孩子在上學，我和弟弟卻待在家里，就覺得心里像用刀子割了一樣難受，自己沒錢的時候，以前那些朋友都躲得遠遠的。沒錢，就會被別人瞧不起……也就是那個時候，我學會了理解爸爸，懂得了爸爸的負擔有多重，親身體驗到了現(xiàn)實社會的冷酷。
2004年9月2日，我不知爸爸用了什么方法，讓我和弟弟回到了久別的校園，只感覺在自己的內(nèi)心深處，爸爸的身影瞬間變得高大起來。
在鄭鐵四中，初二(1)班的`每一天，我都覺得很開心，過得也很快樂；同學們和老師對我也不錯。但在班里的時候，我從來沒有提到過媽媽，也沒有過多地說起我的家庭，因為我不想讓同學們知道我是一個沒有媽媽、家里又很窮的女孩。“我想和他們一樣”，想和他們在一起的時候，有種平等感。寫到這時，不由得想起了自己這一個學期在這所學校的經(jīng)歷：在班里認識新的伙伴、自己的第一次發(fā)言、加人共青團、當上語文課代表、加人學生會沒有成功、同學們的鼓勵、拿到三好學生的獎狀……這期間雖然有失敗，有傷心，也有煩惱，但總有一種幸福圍繞在身邊。
今天，我們一家人在這個晚上，又要挨餓了，因為家中又“青黃不接”了。這樣的事，在前一段也有過好幾次，不過能和爸爸在一起，就算只喝涼水，我和弟弟也會覺得幸福、開心。
生活，應該說它包含苦、辣、酸、甜各種味道，而我的世界卻只有悲涼的滋味。
我，不會像其他在困難中生存的人一樣，怨恨生活的殘酷、麻木不仁。相反地，我要感謝在自己失去媽媽之后的日子，是它讓我領悟到：要堅強地面對一切困難，要自立，要懂得感受身邊的事物，學會生活；越是在逆境中生存，越要尋找屬于自己的美麗彩虹。
我想自己以后的生活一定能好起來，人生不會總是風雨天。
有感而發(fā)的作文 篇23
無法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動聽輕唱，向蒼天詢問，怎樣書寫才是最美的神話？
——題記
此時，我在哪兒？元旦節(jié)目初審現(xiàn)場，八班的節(jié)目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個節(jié)目任務的時候，內(nèi)心惶惶，最終動筆寫下一個關于軍訓的故事，結果一塌糊涂。過程總是艱辛得令人難過，這個小品，不禁意間的笑點流露，卻毫無亮點，反觀其他班的節(jié)目，精彩又好看。
留在這里，看完整個節(jié)目，預料到最后只能是被over的結局。到底是我功力太淺，不，是我太過……不知道該用怎樣的語言去形容一時一刻的心情。
不過，到了這里，一切就真的該結束了，那些生過的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費的時間，浪費的精力，比之其他，付之東流……
一個“終”字，怎了得？文字，只能是越寫越傷人，我想，如果時間能再來一次，我是否會換一個主題，是否能有一個挽回的機會？哪里知，如果只是結局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的`商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長，真的是一條很長的道路啊，那么長，那么窄，走著走著，就又走到了一個失敗的節(jié)點。可能，我并不害怕；可惜，我辜負了隊友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個次品�？v說寫小說已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng)新不過爾爾。曾經(jīng)有過要攻讀中國傳媒的念頭，而今，動搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標在哪條船駛向的渡口，我招手，誰又是我的擺渡人呢？
歡樂的音樂響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節(jié)目一個連著一個，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無法向我靠近，我已無法接近他們的心。
歷時三周，總該說一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！
有感而發(fā)的作文 篇24
昨天看完煙花，晚上回到家在床上我就在想煙花和鮮花都有很多相似之處，例如：生命都很短暫;而價錢卻如此昂貴。
朋友們，你們喜歡鮮花或煙花嗎?是不是因為它們都有一時的絢爛而得到人們的青睞。就好像人一樣：有些人因為取得一些成績后便會名噪一時，備受人們關注�？僧斔湴習r，他自己也并不清楚，而成就出的偉大形象也正被自己一點點的磨滅，最后又成為當初的一株無名小草。就如同花兒一樣，因為絢爛一時而受到人們的喜愛，凋落后又被扔到一邊不再理睬。
煙花呢?在它噴放出煙花的那一剎那，煙花的絢麗多姿給人留下了美好的印象。就好比人一樣，當你的第一印象給人感覺良好的時候，你再做一些與你第一印象不符合的事情的時候，他人根本無法想象和相信的。而且看完煙花后我總會有一點失落，因為絢爛過后就是一片空白。就像《武林外傳》里佟湘玉所說的：“小時候愛看彩虹，可長大了就不愛看了，因為彩虹的絢麗過后就是一片空白，會讓人有無限的失落感。
相比起來，我更喜歡常青樹和榕樹。我喜歡常青樹是因為它可以不斷的鞭策我，它讓我知道一個人就算有再多的成就也不能驕傲，要想永垂不朽就要發(fā)奮努力不斷地學習。我之所以喜歡榕樹是因為——榕樹歷經(jīng)了千辛萬苦才能成為一棵飽經(jīng)風霜的大樹，在百十年的“成長”生涯中又何嘗不是經(jīng)歷過一次又一次的.摧毀，卻依然頑強的生存下來。這不正是我們所缺乏的學習精神嗎?
通過這個想法我明白了：學習要有孜孜不倦的精神，要有不怕艱難險阻的堅定毅力。你們說對嗎?
有感而發(fā)的作文 篇25
在第五季最后，當老白失血過多，躺在地上靜靜的死亡的時候，我的眼淚不住得流下。前一刻，老白把槍遞給Jesse,Jesse在失聲痛哭仍然下不了手。Jesse駕車離開的路上放聲撕嚎，痛哭，一切劇終。
致walter一切由絕望開始，又由絕望而終。本來只是一個普通的化學老師，上課受學生欺凌，下課要做洗車工補貼家用，老板責罵你，妻子抱怨你，初戀女友和最好的朋友結合，還帶走你的專利。而厄運遠不如此，你還被確診為癌癥。一切都是那么的讓人絕望。但是你不甘屈服，你想在臨死之前為家人賺夠剩下的生活費，你決定制毒。而崩壞(breaking bad)從這里開始。
第一次遭遇生命威脅的時候，你“冷靜”的毒暈了“瘋8兄弟”，你一直徘徊在人性與理智的地下室，最后在自衛(wèi)的過程中殺死了crazy-eight.從此你每次吃面包都要切邊角，我知道，內(nèi)疚和痛苦從來沒有離開過。在第二季的最后，當簡的父親在悲痛中令飛機失事的時候，我知道，你痛苦到了極點，碎片從小鎮(zhèn)的上空蜂涌而下，你拿著那顆眼珠，讓自己時刻記住這一切付出的代價。你在學校追悼會上發(fā)自肺腑的講話，是對你良心的安慰。你會燒掉錢，卻又拼命的搶救回來；而你也會帶著雷汞，單槍匹馬的找屠寇談判；在沙漠中瀕臨死亡的時候，你能冷靜的分析，制作電池發(fā)動機車，而你沖動的時候，你也會將跑車一燒而空。我知道你一直徘徊在冰與火之間，就好像Ba與Br，一面是瘋狂的'金屬，一面是冷靜的液酸。最后，你殺死了Gale,Gus,Mike,還有Jack一伙，你的雙手沾滿了鮮血。在最后音樂的想起，"一切罪有應得",卻令人扼腕嘆息。
生命或許就是這樣，充斥著恐懼和欲望。欲望是活潑的金屬，它讓你陷入瘋狂，為了想要得到的愛與被愛，我們會盲目，會拋棄一些本該屬于我們的東西。因為想要得到東西，我們必須犧牲，而有時，我們放棄的是對我們最基本，最重要的東西，和家人在一起的機會，甚至是自己的生命。舍本逐末的做法會讓我們得不償失。而恐懼是冷面的液酸，我們會害怕，恐懼讓我們冷靜，讓我們收斂，讓我們做出掙扎，直到生命的終結。生命本該絕望。
Jesse,你永遠是那么的單純，嘴上說說，但是你每次對Mr.Walter下不了手。當你醒來發(fā)現(xiàn)女友死在床邊的時候，我看到了你的懊悔和惶恐；你親手殺死了Gale，而事實上你殺一條狗都下不了手。你痛恨老白，但是最后你還是沒能下的了手。絕望，就是在痛苦的掙扎中，永遠都不可能走出羈絆的命運。
Gus,你忍辱二十年，大仇得報。你永遠都無法忘記那一天，當你終身得兄弟被射死在你面前，而你被踩在腳底，看著他鮮血淋漓的臉。慢慢的，你從激進善談的少年，變的沉穩(wěn)，變的冷靜，你是那么聰明，卻又那么殘忍。你可以一言不發(fā)的用手工刀割斷下屬的喉嚨，也可以和敵人一同共飲毒酒。而最后，你卻輸給了心魔，那最后殘留的敵人。當你從門里走出來，翻領帶的時候，我知道你有多么不甘心，而死亡，才是永遠的贏家。
生命本是絕望的，在欲望和恐懼中掙扎的我們，每一點快感，都是更加接近死亡。
有感而發(fā)的作文 篇26
記的我們很小的時候，能看到的無非是屋檐的一角、陽臺的一片、大雜院的些許天空。如今時光匆匆，二十幾年虛度，看看周圍的一切，不說滄海桑田，也有如夢似幻之感了。
這個時代，有很多人說責任感，可有幾個人真的理解這個詞呢。不知道是值得信賴的太少了，還是大家早就忘了信賴是一種什么感覺。所以說，現(xiàn)在，能成為一個讓人信賴的東西是多么的不容易。
我常�？吹饺藗儾恍嫉难凵�，包括我自己，每個人都有一些憤青似的不屑。我當然不信賴，有什么值得信賴的呢。不過這一切，目前卻有了一些變化。
那時候，我正在書店想給我家那小子買本啟蒙的書，我不管那本書賣的好壞，我只想選擇我家那小子合適的，其實一進門我就看到了它，曾經(jīng)多少的銷量，多少家庭受益，看上去很輝煌，不，不，哼哼，這也不一定是合適的那本。于是我轉啊轉啊轉的，可是最后，萬般無奈或者鬼使神差的我又回到了它這，翻翻看看比比，還有點心有不甘的買了。就是這本《洪恩寶寶看世界Ⅱ》。書拿到手的一刻，我才想起，我買洪恩第一本書的時候，已經(jīng)是七年前了，那時我還是個正爾八經(jīng)的憤青，而現(xiàn)在，卻要培養(yǎng)下一代了，從為人子到為人父了，呵呵。
我知道有很多人看到這會不屑，會說，你丫的，不就是廣告嘛�？晌也辉诤酰抑恢�，我家那小子用了進步很快，知道他不會像我們小的時候那樣，只看到那么一點點。對，我是不信賴，我不管別人用了這本《洪恩寶寶看世界Ⅱ》是什么樣，我只知道在我這它表現(xiàn)的不錯。
有人說，一套好的幼兒啟蒙教材，在用的時候你根本就感覺不到它的存在。對，是這樣的，因為其實真正的啟蒙教育，是必須建立在親子互動的基礎上的，而一套好的教材，無非是起到一種工具和催化劑的作用。而《洪恩寶寶看世界Ⅱ》正是如此，既能充分吸引幼兒的注意力，還便于家長帶動參與，潤物無聲的.讓孩子學到很多。
其實想想，這七年間，我斷斷續(xù)續(xù)的買了洪恩不少書了，很多細節(jié)我已經(jīng)記不確切，但我對洪恩產(chǎn)品有個整體的感受，就是他們的認真和真誠。而在《洪恩寶寶看世界Ⅱ》的每一個細節(jié)，這種認真和真誠都是無處不在。
我猜想現(xiàn)在坐在電腦屏幕前一尺左右的您，或許已經(jīng)開始不耐煩。這些我不管，我也管不了，我只知道，今天我是抱著真誠的心態(tài)在向大家推薦這套書的，好的東西為什么不拿出來宣揚，讓更多的人知道并受益，這有什么錯呢。好了，就到這吧，感興趣的話，您可以去書店看看，也許也會像我一樣想起很多無厘頭的東東，呵呵，為了孩子，也為了您自己吧。
有感而發(fā)的作文 篇27
大千世界，每一秒都在上演著感人的瞬間，每個人都會在不同的經(jīng)歷中有所感悟，有所收獲。
那天，我和媽媽在逛街時，媽媽的鞋子卻突然張了一個鱷魚嘴，左顧右盼間，在路口見到了一個修鞋的婦女，媽媽便扶我到了她面前，“大姐，鞋壞了，幫著修一修吧�！彼帕艘宦�，轉過身子拿出個小板凳和一只拖鞋遞給媽媽，同時伸出手接過了鞋，便開始修了起來。“大姐，聽你口音不是本地人吧？”媽媽與她閑談著，我得知了她的情況。
她是外地來此打工的。丈夫本是開出租車的，卻在一年前出了事。因為家中兒子上學，丈夫治病都需錢，她才干起了這本是男人該干的活。
幾分鐘后，鞋子被補好后，媽媽穿上，剛準備起身，卻見她指了指另一只鞋，“大妹子，把那一只也脫下來一起給你修修吧�！笔裁窗�，那只鞋又沒壞有什么好修的，果真是無奸不商，我原本對她的一絲同情也煙消云散了。我拉起媽媽轉身就想離開。媽媽卻沒有理會我，依言脫下另一只鞋遞了過去。只見她伸手掰了一下那只鞋，底部果然有一狹小的裂縫，她沖我們笑了笑，又低頭忙碌了起來。我的.目光定格在她那雙手上，那是怎樣的一雙手啊，干枯的手上沾滿了黑色的污漬，一道道紅痕隱藏在污漬中，隱隱有血跡露出。我有些羞愧，不敢抬頭看她的臉�！岸嗌馘X啊？”“兩塊就夠了�！蔽殷@訝的抬起頭，怎么只要兩塊？卻見她笑得坦然，“給兩塊就夠啦，畢竟大家掙錢都不容易——”望著她那樸實的笑容，我心頭一震，剎那間，我明白了什么是樸實。
生活中，我們會遇到形形色色的人，我們在交往中要學會真誠待人，相信他人，社會就會變得更加和諧，我們的人生亦會絢麗多彩。
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