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(集合)有感而發(fā)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有感而發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有感而發(fā)作文1
靜靜地望著仲夏的夜，想起今天班導(dǎo)發(fā)的期末成績(jī)，望了望，很差，只是獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了。很不甘心，明明是自己一個(gè)人完成的，卻依舊不盡人意。付出了努力，卻比那些沒(méi)有付出努力的人的收獲來(lái)的少。
想起了自己的新疆夢(mèng)，都指望著這筆獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在看似泡湯了。有點(diǎn)想哭，真的有點(diǎn)想哭，只是在這個(gè)貧困的家，我沒(méi)有哭的資格，一旦哭了，就被淘汰了。望著夜，新疆，新疆，新疆......在嘴中輕輕地念了無(wú)數(shù)遍，除了對(duì)自己的失落，更多的.是絕望，對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的絕望，對(duì)離自己夢(mèng)想都無(wú)法進(jìn)一步的絕望。
這樣的夜，滿天星星，卻沒(méi)有一顆照亮我。
我，只是一個(gè)人呆呆的望著這樣的晚上，夢(mèng)想，這個(gè)詞在心中的分量也不過(guò)如此嘛。因?yàn)橐还P獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了新疆，放棄了自己為之努力的時(shí)間，這是夢(mèng)想嗎？如此自嘲著。星星時(shí)不時(shí)的笑笑，仿佛在說(shuō)你這個(gè)傻瓜，新疆有什么好，獎(jiǎng)學(xué)金沒(méi)了就沒(méi)了，開(kāi)心最重要。
對(duì)啊，新疆有什么好，新疆有什么好，腦海中的神經(jīng)不斷在顫動(dòng)。
新疆就是好，笑什么笑。我竟然不自覺(jué)地說(shuō)出來(lái)了。
新疆就是好。如果當(dāng)初沒(méi)有新疆支撐著我，或許我早已被高三的重?fù)?dān)壓的喘不過(guò)氣來(lái)；如果不是新疆這個(gè)夢(mèng)想的陪伴，我就會(huì)從那個(gè)高樓跳下去；如果不是新疆給予的動(dòng)力，我就不會(huì)讀�？拼髮W(xué)......新疆，與我，是任何事情都無(wú)法阻止的。
再望夜空，一片明亮，仿佛有許多星星將所有的光芒給了我，我笑了。
獎(jiǎng)學(xué)金，不就是獎(jiǎng)學(xué)金嗎，能磨滅我的夢(mèng)想嗎，能讓我對(duì)自己苦苦追求的東西放棄嗎？不能。我要逐夢(mèng)，我要比以前更加的努力，去對(duì)新疆這個(gè)夢(mèng)想追逐。沒(méi)了獎(jiǎng)學(xué)金，可以兼職，可以勤工儉學(xué)，可以獲取助學(xué)金......明明很多方法，別讓獎(jiǎng)學(xué)金埋沒(méi)了自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)將至，整理好思緒，逐夢(mèng)新疆。
起身，原來(lái)仲夏的夜這樣的明亮。
有感而發(fā)作文2
清晨起來(lái)，空氣十分清爽，幾天來(lái)的悶熱沒(méi)有了。走出戶外，原來(lái)是夜間下了場(chǎng)小雨，心情頓感舒暢了許多，眼看街上的人們行色匆匆，方想起明天就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，更是一個(gè)思念的節(jié)日。仰頭看看天空，云色暮暮，陰沉昏暗，剛才的心情一下子就消失了。自古中秋多憂人，我可以算一個(gè)�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，我的“親”為何人?何事?自己也不清楚，只是感到很沉悶。諸多人事都在頭腦中出現(xiàn)，一時(shí)理不清頭緒，這也許就是我的.心結(jié)。
我的心結(jié)在于遠(yuǎn)方的峨眉山，在于月下的清荷，在于流失的時(shí)光，在于失去的人。想起峨眉山，就想起了峨眉山月，今年我是無(wú)法看到了。唐代李白詩(shī)云：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”。一幅優(yōu)美的峨眉山夜間景象�！倍朊忌皆�，皎潔明亮，透徹明晰，給人心靈以純凈，你似乎可以看到吳剛的堅(jiān)守，嫦娥的寂寞，玉兔的純白，給人以更多的思念。月光下菡萏嬌艷，清水漣漣，月下清荷使人心曠神怡。我曾夢(mèng)到過(guò)“月下清荷”是一個(gè)美麗清純的姑娘，與她在一起可以蕩滌人心中的任何雜念，忘記塵世諸多煩惱，使人心處于至凈至愛(ài)之中。
我突然想起了“上善若水”，“上善若水”和“月下清荷”是一樣的境界。在我心里上善流于平陽(yáng)的汾水，清荷立于天府的峨眉，山水相映，渾然一體，于人真是世間絕配，于事好一個(gè)純凈的去處。
諸多思念，諸多遺憾，諸多人事，事過(guò)境遷。于我心中刻下道道傷痕，傷痕在這中秋之時(shí)愈發(fā)疼痛。我為流失的時(shí)光而憾，為逝去的親人而悲，為離散的知己而念。我一直就是個(gè)多愁善感者，這中秋之時(shí)，遺憾、悲傷、思念交匯在一起，使我更加憂郁。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，迎面而來(lái)，沒(méi)有帶走我的愁緒，卻勾起了我更多的思念，我的“月下清荷”是否也在思念之中。
秋風(fēng)倩你把我的思念帶給峨眉山月，帶給月下清荷，傳達(dá)我對(duì)她的思念。
有感而發(fā)作文3
當(dāng)我再次來(lái)到這里，我無(wú)法停止哭泣。當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)人哭的時(shí)候，他甚至?xí)肫饌牡氖隆？薜臅r(shí)候我笑了。我害怕這個(gè)地方，我希望我能堅(jiān)強(qiáng)。但是當(dāng)這個(gè)熟悉的地方勾起我深深的回憶時(shí)，我情不自禁。
你會(huì)怪我脆弱嗎？除了你還有人關(guān)心我嗎？
我坐在那里，想跑，卻沒(méi)動(dòng)，腦子里有無(wú)數(shù)種可能。我想笑，眼淚卻自己流了出來(lái)，熟悉的被人推來(lái)推去的感覺(jué)讓我害怕。
我恍然大悟，我怕的不是鬼神，而是真實(shí)的人心。有哪些恐怖的人心比我看過(guò)的最恐怖的小說(shuō)更讓我害怕。我脆弱嗎？我很脆弱。
當(dāng)我是那么無(wú)助的脆弱善良的人，沒(méi)有人保護(hù)我。是的，我應(yīng)該明白，沒(méi)有人會(huì)一直以我為中心。我生命中出現(xiàn)過(guò)的人，除了親人，都只會(huì)是路人。我善良嗎？我當(dāng)然善良。
我甚至善良，多愁善感。就算我善良，那又怎么樣？世界上不缺善良的人，也不缺像我這樣的普通人。就算我消失了，除了父母的哭喊和我即將消失在世界上的痕跡，還有什么能證明我存在？在這個(gè)時(shí)代，善良不是驕傲的資本，而是被欺負(fù)的標(biāo)志。難道我不明白人好欺負(fù)，馬好騎嗎？
沒(méi)錯(cuò)，舊時(shí)代過(guò)去了，但作為交換，今天是一個(gè)令人厭惡的物質(zhì)社會(huì)。在這里，也許沒(méi)有人欺負(fù)你的身體。這個(gè)物質(zhì)社會(huì)鞭笞著你的心，你掙扎著，可你能怎么辦？遍體鱗傷之后，要么選擇接受和服從，然后忙著讓下一代不接受它的鞭笞，要么不愿意結(jié)束這痛苦絕望的一天。我們是弱者嗎？我們很弱。
為什么我們懦弱，為了生存，為了渺茫的希望？是的'，我和其他人一樣，但我是如此不同。我想掙脫，但我懦弱，選擇屈服。如果你問(wèn)我為什么不選擇結(jié)束？除了少數(shù)無(wú)助絕望的人，誰(shuí)會(huì)放棄？就算靈魂被釋放，難道我們轉(zhuǎn)世后還得回到這個(gè)地方嗎？難道我們還想過(guò)這樣卑微的生活嗎？也許更卑微。
簡(jiǎn)而言之，為了我們的家庭和我們自己，我們屈服于物質(zhì)、社會(huì)和人民�？傆幸惶�，我們要成為我們?cè)?jīng)最討厭的那種人，才能活下去。到時(shí)候，我們也會(huì)變成被別人討厭的人。也許將來(lái)，討厭我們的人也會(huì)和我們一樣，讓別人討厭我們�？傊�，我們最后都會(huì)變成同一個(gè)人。生活會(huì)給我們同樣的標(biāo)簽，
我呢？我沒(méi)有深深地融入這個(gè)世界。只是希望以后能被貼上標(biāo)簽。
有感而發(fā)作文4
毛澤東是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖，也是一位偉大的領(lǐng)路詩(shī)人。任何讀過(guò)他的詩(shī)的人，都被他豐富的想象力，極大的氣魄和高度的激情所折服。
《毛澤東詩(shī)詞》是一部反映中國(guó)當(dāng)代歷史的壯麗史詩(shī)。作為一名革命詩(shī)人，毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作、吟誦和抒情都圍繞著“抒懷、服務(wù)于教育人民、團(tuán)結(jié)人民、打擊敵人、揭露丑惡”展開(kāi)。它以革命者的堅(jiān)強(qiáng)胸懷和詩(shī)人的熱情，在我們面前展現(xiàn)出壯麗多彩的歷史畫面。這首詩(shī)寄托著崇高的志向，從“問(wèn)蒼茫之地，誰(shuí)主沉浮”到“伏居黑龍之時(shí)”再到“山花爛漫，她在草叢中笑”，充分體現(xiàn)了他偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想；從“敵人被千人圍困，我屹立不倒”到“橫掃千軍如宴”，再到“百萬(wàn)豪杰渡江”，再到“橫掃一切害蟲，所向披靡”，他展現(xiàn)了自己的氣魄；這首詩(shī)讓眾神感慨萬(wàn)千。從“犧牲更多野心，敢于為新的一天教書”到“一萬(wàn)年太長(zhǎng)，分秒必爭(zhēng)”再到“世上無(wú)難事，只要肯爬”，給人很大的鼓舞，促使人奮進(jìn)！
毛澤東是中國(guó)人民的'領(lǐng)袖，也是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)略家。他的視野開(kāi)闊而深遠(yuǎn)。從《赤縣不眠之夜》到《雞鳴天下白》，再到《坐在地上一日游八萬(wàn)里，遙望一條干涸的河流》，再到《一片歐洲，一片美景，一片中國(guó)，太平天下，天下冷暖》，可以說(shuō)是放眼五大洲。毛澤東具有強(qiáng)烈的浪漫氣質(zhì)，善于形象思維，充滿革命激情。他的作品在風(fēng)景中充滿了情感。他善于在生動(dòng)的畫面中隱藏強(qiáng)烈而深刻的感情，集中而含蓄，生動(dòng)而傳神。
《憶秦娥婁山關(guān)》寫道：“西風(fēng)強(qiáng)，天上雁叫霜晨月……”。好像是聲音焦平面，但是鏡頭里沒(méi)有寫人，寫的是人的感受和視覺(jué)。在西風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，有鵝在頭上叫，有月光下的晨霜，有羊雜碎在耳邊搗騰。還可以窺見(jiàn)偉人的哲學(xué)思想，“日子過(guò)得比往日輕松”，“戰(zhàn)地黃花分外香”，多么辯證；“犧牲更多的野心，敢于召喚日月?lián)Q新天”是多么深刻；說(shuō)“四海湍，五大洲湍，雷霆萬(wàn)鈞”是多么英雄的話。博古的胸懷和雄壯的氣勢(shì)給人無(wú)盡的精神力量。
有感而發(fā)作文5
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校瑢?duì)某種事物產(chǎn)生了喜怒哀樂(lè)，形成了種種印象，有了自己的看法。這種在生活中受到感染，產(chǎn)生感情，形成印象的過(guò)程，就叫“感受”。作文就是記敘自 己的見(jiàn)聞和感受。有感而發(fā)，寫出的文章才具體生動(dòng)。一些同學(xué)休作文，覺(jué)得沒(méi)的可寫，一個(gè)重要原因是對(duì)周圍的事物，沒(méi)能用心感受。無(wú)感可發(fā)，就沒(méi)的可寫了。 同學(xué)們的生活看似平淡，但用心體會(huì)，也是豐富。多彩的。每一種生活現(xiàn)象，都包含著五光十色的內(nèi)容。隨著對(duì)這一生活現(xiàn)象逐步深入的研究，我們還可以發(fā)現(xiàn)一層更比一層深刻的含義。好比說(shuō)登山，在山腳下看山，只見(jiàn)一片郁郁蔥蔥，上得山去，方才知曉還有各種樹(shù)木花草，方才發(fā)現(xiàn)還有山外看不到的奇葩異卉。
這里就有一個(gè)感受的過(guò)程，要在生活中，培養(yǎng)作文的感受能力，我們不妨從以下兩個(gè)方面進(jìn)行嘗試。 首先，要有熱情。同學(xué)們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，生活在迅猛發(fā)展的新時(shí)代，生活在幸福的家庭、可愛(ài)的學(xué)校、溫暖的集體懷抱里，周圍有美景，有新風(fēng)氣，有新面貌，有各種活動(dòng)可寫。但是，如果我們沒(méi)有寫作熱情，對(duì)任何事情都抱著冷漠的態(tài)度，熟視無(wú)睹，就不可能感受到生活的美滿、幸福，也就不可能在生活中培養(yǎng)作文的感受能力。只有對(duì)生活充滿熱情，充滿希望，才能拿起筆來(lái)歌煩我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨和偉大的人民。 其次，做有心人。
在平時(shí)的'生活中，要注意多留心，多觀察圍的人和事，觀察自己的學(xué)校、家庭、社會(huì)，觀察自然美景、四季變化，在觀察中不僅會(huì)獲得寫作材料，而且能觸發(fā)自己對(duì)生活的感受。當(dāng)我們對(duì)自然界的景物變化發(fā)生興趣時(shí)，就要做作文的有心人，及時(shí)做好觀察日記;參觀、訪問(wèn)要及時(shí)寫感受;聽(tīng)了英模事跡的報(bào)告后，或從電視里看到某個(gè)涼心動(dòng)魄的場(chǎng)面時(shí)，也要及時(shí)寫感想。否則，一陣子激動(dòng)之后很快又會(huì)平靜下來(lái)，不留什么痕跡。如果對(duì)周圍的一切沒(méi)有什么特殊的感受，對(duì)什么都覺(jué)得平淡無(wú)奇，司空見(jiàn)慣，滿足于耳朵聽(tīng)過(guò)了，眼睛看過(guò)了，始終無(wú)動(dòng)于衷，那么，我們寫出的作文就會(huì)內(nèi)容空洞，生搬硬套。
有感而發(fā)作文6
無(wú)法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱，向蒼天詢問(wèn)，怎樣書寫才是最美的神話？
——題記
此時(shí)，我在哪兒？元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng)，八班的節(jié)目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候，內(nèi)心惶惶，最終動(dòng)筆寫下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事，結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò)，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無(wú)亮點(diǎn)，反觀其他班的節(jié)目，精彩又好看。
留在這里，看完整個(gè)節(jié)目，預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺，不，是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。
不過(guò)，到了這里，一切就真的該結(jié)束了，那些生過(guò)的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間，浪費(fèi)的精力，比之其他，付之東流……
一個(gè)“終”字，怎了得？文字，只能是越寫越傷人，我想，如果時(shí)間能再來(lái)一次，我是否會(huì)換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)？哪里知，如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的.商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(zhǎng)，真的是一條很長(zhǎng)的道路啊，那么長(zhǎng)，那么窄，走著走著，就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)�？赡�，我并不害怕；可惜，我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品�？v說(shuō)寫小說(shuō)已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口，我招手，誰(shuí)又是我的擺渡人呢？
歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無(wú)法向我靠近，我已無(wú)法接近他們的心。
歷時(shí)三周，總該說(shuō)一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問(wèn)題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說(shuō)吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！
有感而發(fā)作文7
我家的電腦終于修好了，不知道是迫于什么，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就想點(diǎn)進(jìn)這一個(gè)網(wǎng)站。看到那熟悉又陌生的地方，仍然登陸著我的賬號(hào)，思緒回到了以前。
大概是去年的這個(gè)時(shí)候吧，我原本在網(wǎng)上欣賞別人的優(yōu)美作文，找到了作文庫(kù)的一篇作文�！罢Z(yǔ)言真優(yōu)美，故事也好感人��！”我面對(duì)某一篇文章不禁發(fā)出了感嘆。
看完這篇文章后，我窺見(jiàn)左上角有這個(gè)網(wǎng)站的標(biāo)志，手經(jīng)不住誘惑，我充滿興奮地點(diǎn)了進(jìn)去。
看著一篇篇“最近更新作文”，我的心兒越來(lái)越向往這片凈土了，望著小作者們的稿酬，我愈發(fā)眼饞。不知是何種原因，我本內(nèi)向，不愛(ài)在別人面前展現(xiàn)自己，但那一次，我勇敢地投出了我的第一篇作文稿《今年中秋節(jié)，我真難忘》。這雖然是一篇我的考場(chǎng)作文，但經(jīng)過(guò)我的加工結(jié)合老師的點(diǎn)評(píng)，我努力地修改它，希望被更多人看到。
第二天，滿懷期待，點(diǎn)開(kāi)那個(gè)被我收藏了的網(wǎng)站，看到自己的作文被發(fā)表了，心中有些說(shuō)不出的激動(dòng)。想著把自己以前寫過(guò)的我自己認(rèn)為比較好的作文投到上面。
我的.想法很好，我覺(jué)得自己可以實(shí)現(xiàn)。但，初中的生活壓得我少了許多休閑的時(shí)間。
第一次月考，我只考了年級(jí)81名，面對(duì)我這個(gè)自己都認(rèn)為不堪入目的成績(jī)，父母給電腦設(shè)置了密碼，希望我好好學(xué)，改變現(xiàn)狀。
這也是為什么我去年很少投稿的原因。
一次偶然，我考得十分出色，父母重新打開(kāi)了那臺(tái)被灰塵包繞的電腦，我又開(kāi)始了投稿。等級(jí)＂職業(yè)作家＂到＂巨星璀璨＂，雖然每次我的投的六七八九百甚至一千字的文章，都花費(fèi)了我將近一個(gè)小時(shí)甚至更多，但我知道，我在做自己想做的事情，因此而樂(lè)此不疲。
正像我現(xiàn)在手打的這一篇文章，雖然是我突然有感而發(fā)的，不是像以前一樣寫好稿子再投的，但仍然像之前的稿子一樣，包含了我的真情實(shí)感。
我原來(lái)以為這篇文章只能寫到現(xiàn)在的篇幅的一半，但我想說(shuō)的還是太多了。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持上傳我的作文，一年復(fù)一年，不知明年這時(shí)，看到現(xiàn)在的我的文章，會(huì)有什么想法呢？
有感而發(fā)作文8
原本我懷揣著羨慕的心情來(lái)到搬經(jīng)城管，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單。
辛勤之環(huán)保
環(huán)境終究離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞作，但是依然有人不尊重他們的勞動(dòng)。街道的干凈是他們一點(diǎn)一滴掃出來(lái)的，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很清爽。雖然不及城市那樣，但是我們應(yīng)該感到很欣慰。我曾瞧不起他們，但是那一切我卻為自己的內(nèi)心感到卑劣，我流淚了。真的很辛苦也很讓我敬佩。
臭味讓人難以呼吸，他們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨。反而隨手亂扔垃圾的人卻抱怨說(shuō)臭味傳千里，可他們又有誰(shuí)知道環(huán)衛(wèi)工人的痛苦和艱辛呢？炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)像火一樣烤的讓你直跳。寒冷的冬天，刺骨的北風(fēng)吹在人們的臉上，像刀割一樣。有空調(diào)伴隨當(dāng)然不知道他們的疾苦，可是環(huán)衛(wèi)工人卻依然而然，任勞任怨地為人民服務(wù)。
我為他們豎起大拇指，他們真的很讓人敬佩，我為他們的.存在而深感驕傲！
“土匪”之迷茫
城管的隊(duì)員為政府服務(wù)著不可開(kāi)交的任務(wù)，他們被公認(rèn)為“土匪”，可是誰(shuí)能知道他們的苦衷呢？他們的迷茫讓我心顫。
寒冷的北風(fēng)普遍讓人有些畏懼，但還有些人迫不得已只能“享受著寒風(fēng)”——城管隊(duì)員。當(dāng)人們享受著被窩的溫暖，他們卻恰恰相反。交通要口的堵塞讓他們已忙得不可開(kāi)交，一旦有意外人們只會(huì)亂扣帽子，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆氊?zé)。當(dāng)人們享受著熱乎乎的茶點(diǎn)，他們卻只能在馬路上管理秩序。亂停亂放的現(xiàn)象實(shí)在讓他們不能不飽受寒風(fēng)刺骨，他們要讓交通順暢只有這樣才不會(huì)遭受那些人的冷言冷語(yǔ)。當(dāng)人們沉浸在團(tuán)聚的歡樂(lè)中，他們只能大眼瞪小眼，你看我我看你。菜市場(chǎng)的攤販們卻依然與他們“爭(zhēng)鋒相對(duì)”，想讓城管隊(duì)員與他們一樣飽受寒風(fēng)刺骨。
他們始終沒(méi)有把自己的苦衷大聲哭訴，只是依然淡定地為人民服務(wù)。換做是我，也許會(huì)把我的苦衷向那些不理解的人哭訴。我為他們的品格而感到驕傲，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛爽F(xiàn)在幸福的生活。這樣的人還能算是土匪嗎？
為之而感嘆
這么多天的細(xì)心觀察，我也為之而感嘆。他們都是普通的人，但他們做的事讓他們不再普通。雖然我還是一名小小的初中生，但在我的內(nèi)心深處我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了干凈靚麗的環(huán)境。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)改變他們，會(huì)讓他們不會(huì)感到自己的辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)！
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