有感而發(fā)作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有感而發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。
有感而發(fā)作文1
雖然臨近小學畢業(yè)了，但閃動在記憶海洋中的浪花卻不能抹去。心中時常泛起一絲絲漣漪，那一幕，記憶猶新。
去年里的一天，媽媽帶我到縣城玩。路過新華書店，我覺得累了，就坐下來歇歇。我無意之間看見對面一位年過花甲的老人，坐在地上。他骨瘦如柴，斷了一只胳膊和一條腿，一只胳膊支撐著身體，面前擺著一個破舊不堪的大瓷碗，單薄的衣服襤褸不堪。他不時低頭給人鞠躬，向路過的行人乞討。有的人，隨手扔個硬幣。一個干部模樣的人經過那，大步離開，留下一句話：“在家不好好享福，出來騙錢！”兩個中學生模樣的'經過，“哎呀！”一溜煙跑開了……
我再也坐不住了，心中像打翻了五味瓶。我毫不猶豫地掏出身上僅有的十元錢，跑到老人身前，蹲下來，把錢放進瓷碗。轉身往回走，我似乎感覺到有人在說：“這小孩誰家的，真傻！”“我不傻！是你們……”我并不在乎！可我的媽媽也在埋怨我做了“傻事”。唉！難怪��！
心中的疑問油然而生，中國已經解決了溫飽問題，基本達小康了，現代化的步伐也快了，為什么還會有人流落街頭？中國是一個友誼互助的國度，老人流落街頭，他們的子女在哪？親朋好友在哪？沒有子女的話，社會福利院在哪？可恨得是，那些騙子也裝著可憐的樣子，來博得他人的同情騙錢，你們的良心在哪……
一系列的疑問，誰來幫我解答？
有感而發(fā)作文2
讀完 《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了，這篇課文里所說的小事似乎在日常生活都發(fā)生過，只不過我們沒有感受到那種愛……就像課文中所說的：“母親很愛吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃�！蹦蔷湓捯粯印Ｃ總�母親都是這樣對自己的孩子的。自己的孩子想要的東西，盡量會給孩子買到。就拿我來說。有一次，我丟了一個電子詞典，心里很難受，媽媽就在一旁不停的勸我，但是，我對媽媽說：“媽媽，我還想要一個電子詞典。”“可以，沒問題�！眿寢屖挚隙ǖ幕卮稹５诙�，媽媽去了北京，回來時，給我?guī)Я艘粋�電子詞典，我很開心，過了很久很久的這個月里，我才知道，那是我媽媽忙里抽出一點點空時間給我買的這個電子詞典。對于母親的`這種愛，我無法回報，我只有好好學習，好好學習，好好學習，但是除此之外，我還能做些什么呢？我又無法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個好的成績，讓她開心。讓我想起我在吃飯時說過的一句話：“我長大后一定會成為一個偉大的人物，讓爸爸媽媽都驕傲……”
有感而發(fā)作文3
一束和煦的陽光照耀在我的臉上，暖烘烘的。輕輕地，我閉上了眼睛……
啥那間，我被那絢麗的景色震懾住了，仿佛來到了世外桃源。
腳下，是一望無際的綠，就像是一條偌大的'地毯，莊重而誠懇地迎接你的到來。又像是碧波蕩漾的大海，嫩綠、深綠、墨綠、一浪接著一浪，一浪推著一浪，席卷而來。正如地毯有紋理，大海有浪花一樣，這綠又怎能少了點綴？抬眼望去，五顏六色的話交織在一塊兒，東一堆，西一簇，錯落地生長著：白色的花高潔，紅色的花熱烈，黃色的花淡雅，紫色的花深沉……寧靜夾雜著熱鬧，別有一番情趣。
耳畔，有清風拂發(fā)的愜意，有溪流丁冬的閑適，更有千回百轉的鳥鳴。那一聲聲婉轉、圓潤，令你飄飄欲仙；那一聲聲高昂、嘹亮，催你奮發(fā)上進；那一聲聲低沉、沙啞，使你冷靜，深思。這鳥鳴不僅僅是鳥鳴，它更像是一首生命的協(xié)奏曲，在天地間久久回蕩。
頭頂，是濃濃的綠蔭，陽光從縫隙中傾而下，投下斑絞的樹影。在那把綠絨大傘之下，沒有陽光直射的灼熱，亦沒有陰影中的寒冷，就那么恰倒好處地生長著，護衛(wèi)著樹下的生靈。
草地，仍然廣闊；花兒，仍然盛開；鳥兒，依舊啼鳴；綠蔭，依舊繁密。而我呢？睜開眼睛，發(fā)現自己仍舊在鋼筋、混凝土的世界中。
我從不奢望能在如此美的環(huán)境中。但我會盡全力，給心靈在這五花八門，魚龍混雜的世界中留下一片凈土，讓心中的美景永不褪色，美麗如初……
有感而發(fā)作文4
那些過去了的總是回憶，不論是好是壞，總是美好的，畢竟你經歷過了……
高中的生活是那么的枯燥、無聊，每天除了學習還是學習。課間很少有人出去玩，以前以為高中生活很美好，結果證明姐姐的話是對的，或許正像姥姥說的那樣，會隨著時間的深入而負擔愈加重起來，好像全世界的人都在學習，盡管有一千個一萬個不愿意，但你必須得做，這是必然的。以前的課間多么的有趣，每天歡聲笑語不斷，而現在我卻找不到這種感覺。想起以前的種種，現在竟特別懷念。姐姐，真的很想她，想起她對我描述的高中生活與之不盡相同�？扇甑臅r間，真的.會改變一切嗎？！想起昨天崽崽說的話：“還是覺得和你在一起好�！蹦歉咧姓娴恼也坏轿覀兯霌碛械挠亚�？！一段段時光過去了，一片片碎片拼貼不完全，那些過去了的，總是美好的！現在看來，真的是：失去后才倍感珍貴！曾經遺失的還要找回來嗎？還能找的回來嗎？我陷入了深思，又或許我是多慮的，但現在自己真的覺得不知該做什么，是學習、搞好人際關系、還是處理好繁雜瑣事，我搞不清楚……
我只知道心中那份最珍貴的情誼永遠不會改變，姐姐依然是我心中的親人，朋友也始終只有一個。慢慢地你會了解，會看清事物的本質。
有感而發(fā)作文5
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，這也就只有屈指可數的幾次。眼淚跟著流的，更是寥若晨星了。漸漸淡忘的，暫且不說，清楚地記得的，有三次，真正被電視感動；有兩次流淚的：一次，是高三那年的作文課上；一次，便是今天�？傄詾樽约汉軋詮姡鋵�，是心門上了鎖，而鑰匙則是藏在平常生活的每個角落。只取決于主人是否愿意打開內心的防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的.，只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒這般坦然了，余華先生就是如此自然的帶我體會了新中國成立后人們的生活，辭藻算不上華麗，但卻足以扣住我的心。其實，這書中所寫的生活，也聽家里的長輩提過那時沒多在意，可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生，走到了最后，心也徹底被掏空了。
其實，到最后那一家人還活著的，就只有福貴，一個半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根，也都隨著那風，給吹熟了�；钪�，便是在這一個一個結束的生命中，展現出來。
“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物說活著”，這正是這部高尚的作品，打開了我心中的那把鎖的原因。
【有感而發(fā)作文】相關文章：
有感而發(fā)作文（精選58篇）04-14
有感而發(fā)的作文（精選27篇）03-24
有感而發(fā)作文(5篇)09-29
有感而發(fā)作文（精選25篇）08-23
有感而發(fā)作文(7篇)05-25
有感而發(fā)作文(精選7篇)05-25
有感而發(fā)作文精選7篇01-14
有感而發(fā)作文(合集7篇)05-25
有感而發(fā)作文(集錦7篇)05-25