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有感而發(fā)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有感而發(fā)作文，歡迎大家分享。
有感而發(fā)作文 篇1
一束和煦的陽(yáng)光照耀在我的臉上，暖烘烘的。輕輕地，我閉上了眼睛……
啥那間，我被那絢麗的景色震懾住了，仿佛來到了世外桃源。
腳下，是一望無際的綠，就像是一條偌大的地毯，莊重而誠(chéng)懇地迎接你的到來。又像是碧波蕩漾的大海，嫩綠、深綠、墨綠、一浪接著一浪，一浪推著一浪，席卷而來。正如地毯有紋理，大海有浪花一樣，這綠又怎能少了點(diǎn)綴？抬眼望去，五顏六色的話交織在一塊兒，東一堆，西一簇，錯(cuò)落地生長(zhǎng)著：白色的花高潔，紅色的花熱烈，黃色的花淡雅，紫色的花深沉……寧?kù)o夾雜著熱鬧，別有一番情趣。
耳畔，有清風(fēng)拂發(fā)的愜意，有溪流丁冬的閑適，更有千回百轉(zhuǎn)的鳥鳴。那一聲聲婉轉(zhuǎn)、圓潤(rùn)，令你飄飄欲仙；那一聲聲高昂、嘹亮，催你奮發(fā)上進(jìn)；那一聲聲低沉、沙啞，使你冷靜，深思。這鳥鳴不僅僅是鳥鳴，它更像是一首生命的協(xié)奏曲，在天地間久久回蕩。
頭頂，是濃濃的綠蔭，陽(yáng)光從縫隙中傾而下，投下斑絞的.樹影。在那把綠絨大傘之下，沒有陽(yáng)光直射的灼熱，亦沒有陰影中的寒冷，就那么恰倒好處地生長(zhǎng)著，護(hù)衛(wèi)著樹下的生靈。
草地，仍然廣闊；花兒，仍然盛開；鳥兒，依舊啼鳴；綠蔭，依舊繁密。而我呢？睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己仍舊在鋼筋、混凝土的世界中。
我從不奢望能在如此美的環(huán)境中。但我會(huì)盡全力，給心靈在這五花八門，魚龍混雜的世界中留下一片凈土，讓心中的美景永不褪色，美麗如初……
有感而發(fā)作文 篇2
讀完《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了，這篇課文里所說的小事似乎在日常生活都發(fā)生過，只不過我們沒有感受到那種愛……就像課文中所說的：“母親很愛吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃�！蹦蔷湓捯粯�。每個(gè)母親都是這樣對(duì)自己的孩子的。自己的孩子想要的東西，盡量會(huì)給孩子買到。就拿我來說。有一次，我丟了一個(gè)電子詞典，心里很難受，媽媽就在一旁不停的勸我，但是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我還想要一個(gè)電子詞典�！薄翱梢�，沒問題�！眿寢屖挚隙ǖ幕卮�。第二天，媽媽去了北京，回來時(shí)，給我?guī)Я艘粋�(gè)電子詞典，我很開心，過了很久很久的這個(gè)月里，我才知道，那是我媽媽忙里抽出一點(diǎn)點(diǎn)空時(shí)間給我買的'這個(gè)電子詞典。對(duì)于母親的這種愛，我無法回報(bào)，我只有好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，但是除此之外，我還能做些什么呢？我又無法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個(gè)好的成績(jī)，讓她開心。讓我想起我在吃飯時(shí)說過的一句話：“我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人物，讓爸爸媽媽都驕傲……”
有感而發(fā)作文 篇3
雖然臨近小學(xué)畢業(yè)了，但閃動(dòng)在記憶海洋中的浪花卻不能抹去。心中時(shí)常泛起一絲絲漣漪，那一幕，記憶猶新。
去年里的一天，媽媽帶我到縣城玩。路過新華書店，我覺得累了，就坐下來歇歇。我無意之間看見對(duì)面一位年過花甲的老人，坐在地上。他骨瘦如柴，斷了一只胳膊和一條腿，一只胳膊支撐著身體，面前擺著一個(gè)破舊不堪的大瓷碗，單薄的衣服襤褸不堪。他不時(shí)低頭給人鞠躬，向路過的行人乞討。有的.人，隨手扔個(gè)硬幣。一個(gè)干部模樣的人經(jīng)過那，大步離開，留下一句話：“在家不好好享福，出來騙錢！”兩個(gè)中學(xué)生模樣的經(jīng)過，“哎呀！”一溜煙跑開了……
我再也坐不住了，心中像打翻了五味瓶。我毫不猶豫地掏出身上僅有的十元錢，跑到老人身前，蹲下來，把錢放進(jìn)瓷碗。轉(zhuǎn)身往回走，我似乎感覺到有人在說：“這小孩誰家的，真傻！”“我不傻！是你們……”我并不在乎！可我的媽媽也在埋怨我做了“傻事”。唉！難怪啊！
心中的疑問油然而生，中國(guó)已經(jīng)解決了溫飽問題，基本達(dá)小康了，現(xiàn)代化的步伐也快了，為什么還會(huì)有人流落街頭？中國(guó)是一個(gè)友誼互助的國(guó)度，老人流落街頭，他們的子女在哪？親朋好友在哪？沒有子女的話，社會(huì)福利院在哪？可恨得是，那些騙子也裝著可憐的樣子，來博得他人的同情騙錢，你們的良心在哪……
一系列的疑問，誰來幫我解答？
有感而發(fā)作文 篇4
那些過去了的總是回憶，不論是好是壞，總是美好的，畢竟你經(jīng)歷過了……
高中的生活是那么的枯燥、無聊，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。課間很少有人出去玩，以前以為高中生活很美好，結(jié)果證明姐姐的話是對(duì)的，或許正像姥姥說的那樣，會(huì)隨著時(shí)間的深入而負(fù)擔(dān)愈加重起來，好像全世界的人都在學(xué)習(xí)，盡管有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，但你必須得做，這是必然的。以前的'課間多么的有趣，每天歡聲笑語(yǔ)不斷，而現(xiàn)在我卻找不到這種感覺。想起以前的種種，現(xiàn)在竟特別懷念。姐姐，真的很想她，想起她對(duì)我描述的高中生活與之不盡相同�？扇甑臅r(shí)間，真的會(huì)改變一切嗎？！想起昨天崽崽說的話：“還是覺得和你在一起好。”莫非高中真的找不到我們所想擁有的友情？！一段段時(shí)光過去了，一片片碎片拼貼不完全，那些過去了的，總是美好的！現(xiàn)在看來，真的是：失去后才倍感珍貴！曾經(jīng)遺失的還要找回來嗎？還能找的回來嗎？我陷入了深思，又或許我是多慮的，但現(xiàn)在自己真的覺得不知該做什么，是學(xué)習(xí)、搞好人際關(guān)系、還是處理好繁雜瑣事，我搞不清楚……
我只知道心中那份最珍貴的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變，姐姐依然是我心中的親人，朋友也始終只有一個(gè)。慢慢地你會(huì)了解，會(huì)看清事物的本質(zhì)。
有感而發(fā)作文 篇5
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，這也就只有屈指可數(shù)的幾次。眼淚跟著流的，更是寥若晨星了。漸漸淡忘的，暫且不說，清楚地記得的，有三次，真正被電視感動(dòng)；有兩次流淚的：一次，是高三那年的`作文課上；一次，便是今天。總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，是心門上了鎖，而鑰匙則是藏在平常生活的每個(gè)角落。只取決于主人是否愿意打開內(nèi)心的防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的，只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒這般坦然了，余華先生就是如此自然的帶我體會(huì)了新中國(guó)成立后人們的生活，辭藻算不上華麗，但卻足以扣住我的心。其實(shí)，這書中所寫的生活，也聽家里的長(zhǎng)輩提過那時(shí)沒多在意，可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生，走到了最后，心也徹底被掏空了。
其實(shí)，到最后那一家人還活著的，就只有福貴，一個(gè)半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根，也都隨著那風(fēng)，給吹熟了�；钪�，便是在這一個(gè)一個(gè)結(jié)束的生命中，展現(xiàn)出來。
“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物說活著”，這正是這部高尚的作品，打開了我心中的那把鎖的原因。
有感而發(fā)作文 篇6
對(duì)一個(gè)女人來說，最重要的是什么？
對(duì)一個(gè)女強(qiáng)人來說，歸宿是什么？
對(duì)一個(gè)家庭主婦來說，她真正操心的又是什么？
還有步履蹣跚的老太太，步伐輕盈的小姑娘，她們真正在意的是什么？
并不是丈夫、事業(yè)或是青春，而是她們的欲望，她們想要的東西！這應(yīng)該用驚嘆的語(yǔ)氣說吧，人的內(nèi)心被揭示出來的樣子是很恐怖的，因?yàn)槿丝偛粫?huì)忘記自己的利益，不管是多么無私的人，都有自己的欲望。就像是我們定義無私這個(gè)詞一樣，難道舍身救人就是無私了嗎？這或許是人能夠做到的最無私的事情了吧�？墒鞘獠恢嵘砭热艘彩亲约簝�(nèi)心發(fā)出的一種欲望，一種想要滿足內(nèi)心的正義感的欲望！所謂雖死無憾，他們?cè)诰热酥髸?huì)發(fā)出這樣的感慨，可是這正向我們清楚地說明了他們的目的，不是為了救人兒而救人，而是為了滿足自己的`內(nèi)心，這難道不叫自私嗎。
或許這算是間接地幫了別人，但是他們的初衷絕對(duì)不是要救人，而是滿足自己！我無法想象，人到底有多自私。我們?cè)诙x無私這個(gè)詞的時(shí)候就是按照我們的理解來定義的，可是我們的理解就是正確的嗎，難道世界上就沒有一種要比我們現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)更加高尚的所謂“無私”嗎？當(dāng)然，作為一個(gè)人我只能寫到這里，因?yàn)槲覜]有辦法去想象，我想不出，只因我是人。
或許我現(xiàn)在寫這些也是毫無意義的，因?yàn)槲腋淖儾涣耸裁�，只能讓自己的心靈離我們能夠認(rèn)知的無私更近一些，因?yàn)槟鞘俏覀兡軌蜻_(dá)到的最高的極限了。但我仍然相信，世界上從未被發(fā)現(xiàn)的思想，絕對(duì)還有很多。（這種虛無縹緲的東西我也無法用文字形容，只能囫圇用個(gè)“思想”來代替了。
有感而發(fā)作文 篇7
辛勤之環(huán)保
環(huán)境終究離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞作，但是依然有人不尊重他們的勞動(dòng)。街道的干凈是他們一點(diǎn)一滴掃出來的，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很清爽。雖然不及城市那樣，但是我們應(yīng)該感到很欣慰。我曾瞧不起他們，但是那一切我卻為自己的內(nèi)心感到卑劣，我流淚了。真的很辛苦也很讓我敬佩。
臭味讓人難以呼吸，他們卻從來沒有抱怨。反而隨手亂扔垃圾的人卻抱怨說臭味傳千里，可他們又有誰知道環(huán)衛(wèi)工人的痛苦和艱辛呢？炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)像火一樣烤的讓你直跳。寒冷的冬天，刺骨的北風(fēng)吹在人們的臉上，像刀割一樣。有空調(diào)伴隨當(dāng)然不知道他們的疾苦，可是環(huán)衛(wèi)工人卻依然而然，任勞任怨地為人民服務(wù)。
我為他們豎起大拇指，他們真的很讓人敬佩，我為他們的存在而深感驕傲！
“土匪”之迷茫
城管的隊(duì)員為政府服務(wù)著不可開交的任務(wù)，他們被公認(rèn)為“土匪”，可是誰能知道他們的苦衷呢？他們的迷茫讓我心顫。
寒冷的北風(fēng)普遍讓人有些畏懼，但還有些人迫不得已只能“享受著寒風(fēng)”——城管隊(duì)員。當(dāng)人們享受著被窩的溫暖，他們卻恰恰相反。交通要口的堵塞讓他們已忙得不可開交，一旦有意外人們只會(huì)亂扣帽子，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆氊?zé)。當(dāng)人們享受著熱乎乎的茶點(diǎn)，他們卻只能在馬路上管理秩序。亂停亂放的現(xiàn)象實(shí)在讓他們不能不飽受寒風(fēng)刺骨，他們要讓交通順暢只有這樣才不會(huì)遭受那些人的冷言冷語(yǔ)。當(dāng)人們沉浸在團(tuán)聚的歡樂中，他們只能大眼瞪小眼，你看我我看你。菜市場(chǎng)的攤販們卻依然與他們“爭(zhēng)鋒相對(duì)”，想讓城管隊(duì)員與他們一樣飽受寒風(fēng)刺骨。
他們始終沒有把自己的苦衷大聲哭訴，只是依然淡定地為人民服務(wù)。換做是我，也許會(huì)把我的'苦衷向那些不理解的人哭訴。我為他們的品格而感到驕傲，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛爽F(xiàn)在幸福的生活。這樣的人還能算是土匪嗎？
為之而感嘆
這么多天的細(xì)心觀察，我也為之而感嘆。他們都是普通的人，但他們做的事讓他們不再普通。雖然我還是一名小小的初中生，但在我的內(nèi)心深處我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了干凈靚麗的環(huán)境。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來改變他們，會(huì)讓他們不會(huì)感到自己的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)！
有感而發(fā)作文 篇8
騎電車剛到小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)前面有些堵車，到跟前一看是一位五十歲左右的大娘，地上放了一堆東西，一袋紅薯，還有白色袋子中裝的半袋糧食，一個(gè)粗布里包裹的應(yīng)該是衣物，還有一些其他的零碎東西，這應(yīng)該是老家來的父母來看望子女或者來幫忙帶孩子的老人。
路過這位大娘我心中思緒萬千，倒退二十年這種情形和曾相似。我是跟著姥姥長(zhǎng)大的，每當(dāng)家里不忙，姥姥就會(huì)接我回家，印象里，姥姥每次來也是這么大包小包的在地上等車。每次來都會(huì)帶著各種老家種的玉米，紅薯以及其他的.食物。
以前很不解，為什么每次都要帶著那么重的東西來呢？長(zhǎng)大后我懂了，父母都想給孩子省錢，因?yàn)閽赍X不易，哪怕自己累點(diǎn)也要為子女考慮，天下父母心都是一樣的。
記憶中的姥姥每天都會(huì)騎著小三輪車，路上遇到塑料瓶，廢紙被都會(huì)撿起來，等攢夠了一小車然后推到廢品站賣到。賣的錢會(huì)攢著，有時(shí)候也會(huì)給我買吃的，小時(shí)候完全沒有其他概念，姥姥去哪我去哪，我也不會(huì)因?yàn)閾爝@些東西而感到丟人，反而會(huì)因?yàn)榻o姥姥撿到瓶子興奮半天。
姥姥那個(gè)時(shí)代也有娛樂方式，沒事的時(shí)候就好幾個(gè)人圍在一起玩牌，那種牌是我沒見過的，黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的形狀，我是看不懂的，就在一旁自己玩，當(dāng)姥姥贏了錢便會(huì)給我一毛，讓我去買吃的，我拿著錢便會(huì)高高興興蹦著就跑了。
媽媽是家里排行最小的，上面有哥哥和姐姐，唯獨(dú)姥姥對(duì)我比較疼愛，有了好吃的都會(huì)給我留著，偷偷的藏在屋里吃，哥哥姐姐們都說姥姥偏心，其實(shí)我也看出來姥姥偏心，偏愛我多一些，可能她覺得他的幾個(gè)孩子除了我媽媽都健健康康的，對(duì)媽媽有一種愧疚感，所以對(duì)我和弟弟更加偏愛一些。
所以我小時(shí)候總是會(huì)看到姥姥的身影，就算是上了學(xué)，只要是放假了姥姥就會(huì)過來，當(dāng)姥姥回家的時(shí)候也會(huì)帶著我一起回去，等開學(xué)了再送我回來。
歲月是把殺豬刀，時(shí)光總是那么快，轉(zhuǎn)眼我就上了大學(xué)，姥姥年紀(jì)也大了，盡管這樣她也會(huì)時(shí)刻想著我的媽媽，偶爾還是會(huì)過來給做做飯，我看到姥姥那越來越沉重的步伐，心里總會(huì)一陣心酸，那時(shí)候開始我便覺得時(shí)光過太快了，我多么希望時(shí)光能慢一些，讓我們能夠?yàn)槔牙炎鲂┦裁�，操勞了一輩子最后卻沒享福的時(shí)間。
想著想著不覺眼上滑下一抹淚水，思緒飛快回到當(dāng)下，最近是怎么了竟喜歡回憶以前的事情，難道三十多歲就已經(jīng)老了?
擦干了淚水收回了情緒，停下電車，想了想剛剛看到的大娘。有些時(shí)間不可以拖著，想做什么就去做，有夢(mèng)想就去努力實(shí)現(xiàn)，不要給自己留有遺憾的機(jī)會(huì)。
有感而發(fā)作文 篇9
記得小時(shí)候一個(gè)夏天的晚上，一只小飛蟲飛進(jìn)了我的耳朵。我慌慌張張地想揪耳朵，可那只調(diào)皮的小飛蟲死活不肯出來。我急得哭了。
奶奶拿出清油對(duì)我說：“王耳朵眼里的幾滴清油就能粘住飛蟲的.翅膀，然后把它悶死�！钡俏覌屪屛艺酒饋恚讯滟N在明亮的燈泡上，像變魔術(shù)一樣貼在耳朵上，小聲說：快出來，給你燈玩……果然，不一會(huì)兒，小蟲子慢慢爬出來，圍著燈泡開心地轉(zhuǎn)。我媽跟我說，昆蟲最喜歡的是光，有光的地方就會(huì)飛走。
兩代人，兩種不同的解決方案，雖然都有著相同的目的，但想法不同，解決方案也不同。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)小故事，里面說一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生表達(dá)了他以后想當(dāng)小丑的愿望。一位老師評(píng)價(jià)說：沒有志向，就不能自學(xué)！但另一個(gè)來世愿望：愿你把歡笑帶到世界的每一個(gè)角落！
也許人生就是這樣。當(dāng)你被一件事困擾的時(shí)候，你有沒有想過另一種解決方法？我們每個(gè)人都不能主宰生活，但我們可以試著去“適應(yīng)”它。那個(gè)人，你會(huì)覺得生活是一種享受，一種幸福！
沒有導(dǎo)演我們無法排練人生，但我們每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的“編劇”。每個(gè)人的人生都像一個(gè)劇本，我們可以把歲月改寫成詩(shī)；改寫成散文；粗糙難懂，重寫為小說。讓我們的生活像一條小溪，漫長(zhǎng)而充滿詩(shī)意；它像山一樣粗糙，但充滿威嚴(yán)！
生活，其實(shí)就像一個(gè)雜亂無章的素材庫(kù)。我們要完成的是讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編�。�
有感而發(fā)作文 篇10
在敘利亞，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)……
從古至今，無論是哪個(gè)朝代，都發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)，古人張養(yǎng)浩“興，百姓苦；亡，百姓苦。”道盡千載人心的苦。三國(guó)時(shí)期，張飛，關(guān)羽，趙云，等英雄戎馬一生，為了什么？曹操算盡心機(jī)，又是為何？為了忠心，為了權(quán)利�？墒蔷驮谒麄�?yōu)樽约旱睦硐肫床珪r(shí)，是百姓們妻離子散，終日以淚洗面。
現(xiàn)在，美國(guó)暗中支持別國(guó)，發(fā)動(dòng)黃巖島事件，黃海事件，試圖抑制中國(guó)發(fā)展；為了獲得石油開采權(quán)，值得以工業(yè)為支柱的美國(guó)，又一次的制造的`利比亞事端，至此不過是披上了維護(hù)正義的狼皮。為什么？就為了第一的稱號(hào)，就為了貪心，可為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益，不知要死多少百姓。
戰(zhàn)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就為了個(gè)人私欲，不過是用了不同的冠冕堂皇的理由罷了。誰來做皇帝不都一樣，只要能給人們幸福生活；是不是第一又怎樣？用自己真正的實(shí)力說話，陰謀中會(huì)穿幫，灰太狼終會(huì)失敗，就算他是第一，不依舊還有個(gè)紅太狼嗎？
有感而發(fā)作文 篇11
昨晚偶爾翻日歷，發(fā)現(xiàn)父親的生日是前兩天，卻忘了。心里有點(diǎn)愧疚，就跟父親說了，父親卻說：“有沒有重要的一天，忘記了好，忘記了生活，忘記了‘盛世’？”聽了父親的話，心里酸酸的.。
我們總是忘記，沒有時(shí)間去關(guān)心長(zhǎng)輩�；仡^想想，我們真的那么忙嗎？為什么我可以和朋友在一起，卻不能和父母在一起？
我躺在床上卻睡不著。從我的記憶到現(xiàn)在，我的父母似乎從來沒有忘記過我的生日。記得去離家很遠(yuǎn)的學(xué)校，父母要打電話，叫吃一碗萬壽面，吃一個(gè)雞蛋。
然而，我給了父母多少個(gè)生日？真的很少見。回想起來，他們說不要活了，不要活了，但是心里是甜的。他們知道自己的孩子心里有他們，關(guān)心他們，所以他們告訴大家，這種幸福似乎會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。但是我們給老人多少幸福呢？他們真的不需要你給他一份體面的工作。他們只是希望自己的孩子心里有他們。他們很滿意。他們給了我們很多，但他們想要的很少。想到這里，我的眼淚不聽話的流了下來。
以后一定要記得給父母過生日，不要給自己找任何借口。
有感而發(fā)作文 篇12
《枕上》枕頭上有什么心事？江海翻浪�？偸呛茈y知道什么時(shí)候夜長(zhǎng)了。孤獨(dú)的人穿著衣服坐起來，數(shù)著冰冷的星星。小賴白年都灰飛煙滅，其他人都被拋在后面。一鉤殘?jiān)挛髁�，沒理由落淚。
毛主席的《枕上》是1921年創(chuàng)作的.，五四運(yùn)動(dòng)后兩年。當(dāng)時(shí)反馬克思主義思潮還很強(qiáng)烈，革命只是艱難。在“長(zhǎng)夜漫漫，蒼穹難明”這句話里，他充分表達(dá)了對(duì)舊中國(guó)的哀思。
作者用浪漫的筆觸反映現(xiàn)實(shí)，在胸中表達(dá)理想。看完了，人在情感上可以回味無窮。
有感而發(fā)作文 篇13
母親，一個(gè)只知道為孩子付出，不求回報(bào)的人；母親，一個(gè)為了孩子可以不顧自己的人；母親，一個(gè)偉大而神圣的名字。她用自己的愛溫暖她幼小的心靈，并且很細(xì)心。
一篇《永遠(yuǎn)流行的母愛》描述母親的偉大。一直流行的不是文中的絲巾，而是無形的母愛。一條絲巾詮釋了母親的深刻含義。
孩子是母親身上掉下來的一塊肉，是母親的寶貝。在媽媽眼里，孩子總是那么小，讓人擔(dān)心。
年輕的我們可能知道的不多，但我們必須知道的是母親給予的愛，無聲的愛。一個(gè)人，最應(yīng)該得到回報(bào)的，也應(yīng)該是自己的母親。母親為孩子付出的是孩子一輩子都無法回報(bào)的東西。
你知道媽媽生孩子的痛苦嗎？你知道一個(gè)母親為孩子的無知流過多少次淚嗎？你知道她難過了多少次嗎？為了什么？是兒童圖片嗎？不，她不是做報(bào)紙的.，她是為孩子的未來服務(wù)的。
當(dāng)母親的手一天天皺起；當(dāng)母親的臉一天天老去；當(dāng)母親的黑發(fā)一天天地白；你能想到什么？你知道有多少白頭發(fā)是你的嗎？
有感而發(fā)作文 篇14
當(dāng)我再次來到這里，我無法停止哭泣。當(dāng)我聽到一個(gè)人哭的時(shí)候，他甚至?xí)肫饌牡氖隆？薜臅r(shí)候我笑了。我害怕這個(gè)地方，我希望我能堅(jiān)強(qiáng)。但是當(dāng)這個(gè)熟悉的地方勾起我深深的回憶時(shí)，我情不自禁。
你會(huì)怪我脆弱嗎？除了你還有人關(guān)心我嗎？
我坐在那里，想跑，卻沒動(dòng)，腦子里有無數(shù)種可能。我想笑，眼淚卻自己流了出來，熟悉的被人推來推去的感覺讓我害怕。
我恍然大悟，我怕的不是鬼神，而是真實(shí)的人心。有哪些恐怖的人心比我看過的最恐怖的小說更讓我害怕。我脆弱嗎？我很脆弱。
當(dāng)我是那么無助的脆弱善良的人，沒有人保護(hù)我。是的，我應(yīng)該明白，沒有人會(huì)一直以我為中心。我生命中出現(xiàn)過的人，除了親人，都只會(huì)是路人。我善良嗎？我當(dāng)然善良。
我甚至善良，多愁善感。就算我善良，那又怎么樣？世界上不缺善良的人，也不缺像我這樣的普通人。就算我消失了，除了父母的哭喊和我即將消失在世界上的痕跡，還有什么能證明我存在？在這個(gè)時(shí)代，善良不是驕傲的資本，而是被欺負(fù)的標(biāo)志。難道我不明白人好欺負(fù)，馬好騎嗎？
沒錯(cuò)，舊時(shí)代過去了，但作為交換，今天是一個(gè)令人厭惡的物質(zhì)社會(huì)。在這里，也許沒有人欺負(fù)你的.身體。這個(gè)物質(zhì)社會(huì)鞭笞著你的心，你掙扎著，可你能怎么辦？遍體鱗傷之后，要么選擇接受和服從，然后忙著讓下一代不接受它的鞭笞，要么不愿意結(jié)束這痛苦絕望的一天。我們是弱者嗎？我們很弱。
為什么我們懦弱，為了生存，為了渺茫的希望？是的，我和其他人一樣，但我是如此不同。我想掙脫，但我懦弱，選擇屈服。如果你問我為什么不選擇結(jié)束？除了少數(shù)無助絕望的人，誰會(huì)放棄？就算靈魂被釋放，難道我們轉(zhuǎn)世后還得回到這個(gè)地方嗎？難道我們還想過這樣卑微的生活嗎？也許更卑微。
簡(jiǎn)而言之，為了我們的家庭和我們自己，我們屈服于物質(zhì)、社會(huì)和人民�？傆幸惶�，我們要成為我們?cè)?jīng)最討厭的那種人，才能活下去。到時(shí)候，我們也會(huì)變成被別人討厭的人。也許將來，討厭我們的人也會(huì)和我們一樣，讓別人討厭我們�？傊�，我們最后都會(huì)變成同一個(gè)人。生活會(huì)給我們同樣的標(biāo)簽，
我呢？我沒有深深地融入這個(gè)世界。只是希望以后能被貼上標(biāo)簽。
有感而發(fā)作文 篇15
毛澤東是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖，也是一位偉大的領(lǐng)路詩(shī)人。任何讀過他的詩(shī)的人，都被他豐富的想象力，極大的氣魄和高度的激情所折服。
《毛澤東詩(shī)詞》是一部反映中國(guó)當(dāng)代歷史的壯麗史詩(shī)。作為一名革命詩(shī)人，毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作、吟誦和抒情都圍繞著“抒懷、服務(wù)于教育人民、團(tuán)結(jié)人民、打擊敵人、揭露丑惡”展開。它以革命者的堅(jiān)強(qiáng)胸懷和詩(shī)人的熱情，在我們面前展現(xiàn)出壯麗多彩的歷史畫面。這首詩(shī)寄托著崇高的志向，從“問蒼茫之地，誰主沉浮”到“伏居黑龍之時(shí)”再到“山花爛漫，她在草叢中笑”，充分體現(xiàn)了他偉大的無產(chǎn)階級(jí)思想；從“敵人被千人圍困，我屹立不倒”到“橫掃千軍如宴”，再到“百萬豪杰渡江”，再到“橫掃一切害蟲，所向披靡”，他展現(xiàn)了自己的氣魄；這首詩(shī)讓眾神感慨萬千。從“犧牲更多野心，敢于為新的一天教書”到“一萬年太長(zhǎng)，分秒必爭(zhēng)”再到“世上無難事，只要肯爬”，給人很大的鼓舞，促使人奮進(jìn)！
毛澤東是中國(guó)人民的領(lǐng)袖，也是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)略家。他的視野開闊而深遠(yuǎn)。從《赤縣不眠之夜》到《雞鳴天下白》，再到《坐在地上一日游八萬里，遙望一條干涸的河流》，再到《一片歐洲，一片美景，一片中國(guó)，太平天下，天下冷暖》，可以說是放眼五大洲。毛澤東具有強(qiáng)烈的浪漫氣質(zhì)，善于形象思維，充滿革命激情。他的作品在風(fēng)景中充滿了情感。他善于在生動(dòng)的.畫面中隱藏強(qiáng)烈而深刻的感情，集中而含蓄，生動(dòng)而傳神。
《憶秦娥婁山關(guān)》寫道：“西風(fēng)強(qiáng)，天上雁叫霜晨月……”。好像是聲音焦平面，但是鏡頭里沒有寫人，寫的是人的感受和視覺。在西風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，有鵝在頭上叫，有月光下的晨霜，有羊雜碎在耳邊搗騰。還可以窺見偉人的哲學(xué)思想，“日子過得比往日輕松”，“戰(zhàn)地黃花分外香”，多么辯證；“犧牲更多的野心，敢于召喚日月?lián)Q新天”是多么深刻；說“四海湍，五大洲湍，雷霆萬鈞”是多么英雄的話。博古的胸懷和雄壯的氣勢(shì)給人無盡的精神力量。
有感而發(fā)作文 篇16
怎么說呢，一個(gè)人在不同的領(lǐng)域，水平多少是有些差別的，這就涉及了多個(gè)方面。
有的人喜歡寫景，有的人喜歡寫人，有的`人擅長(zhǎng)寫感情強(qiáng)烈的抒情文，而有的人擅長(zhǎng)理智嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰的議論文。我認(rèn)為，這或許跟每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、性格、經(jīng)歷有關(guān)吧，有故事的人，筆下自然有故事，有理性的人，當(dāng)然也就擅長(zhǎng)議論。
這其實(shí)就是每個(gè)人的情感出發(fā)點(diǎn)不同，關(guān)注、側(cè)重的事物也不同，所以才會(huì)有人撰寫史記，有人主講教育，有人專注動(dòng)物小說，當(dāng)然也可能是喜好志向不同。不過這也有例外，就像你總會(huì)聽到了“別人家的孩子”，他們能不同風(fēng)格隨意切換，毫無瑕疵且讓人看了贊不絕口，但不論他能寫出多少類型的文章，不論它們是否都能讓人看出作者文采斐然，但總有一種會(huì)是他最擅長(zhǎng)也最滿意的。那為什么他們又能同時(shí)掌握多種風(fēng)格呢？我想你大概已經(jīng)知道了，四個(gè)字——勤學(xué)苦練。
誰會(huì)天生就是全能的呢？那些不過都是探索、嘗試、運(yùn)用、總結(jié)，再稍加創(chuàng)新來的罷了。
有感而發(fā)作文 篇17
趴在窗臺(tái)，就這樣靜靜的等著下雨，窗子里面沒有說話的人，窗子外面也沒有人說話。天陰沉沉的，還有點(diǎn)悶涼的霧氣，我像是懸浮在一團(tuán)棉花糖里，輕松，平靜，孤獨(dú)又帶點(diǎn)幼稚的滄桑。想找個(gè)人說說話，聊聊彼此的童年，聊聊兩個(gè)人都喜歡的姥姥家，或是小時(shí)候都養(yǎng)過哪些小動(dòng)物，最后又為它們舉行過什么形式的葬禮�？珊髞碛执蛳诉@個(gè)念頭，不知道自己為什么這么做，很多事明明很想，卻一直在抑制，也許這就是傳說中的“被悶騷”吧。
往往孤獨(dú)了，就喜歡回憶，往日的快樂被放大無數(shù)倍后在腦海中上映，同樣的事情不知道是被第幾次翻拍，可因?yàn)橛^眾的不挑剔，票房一直不錯(cuò)。其實(shí)孤獨(dú)也不是那么的一無是處，它給我留下了反省的時(shí)間，我每天都會(huì)做錯(cuò)一些事，像背后說人壞話、過分的吹噓自己，這都是應(yīng)該摒棄掉的，若是我現(xiàn)在不孤獨(dú)，而是在和藍(lán)顏或是紅顏知己攀比姥姥家，那么我不但沒有做到知錯(cuò)改錯(cuò)，甚至還一錯(cuò)再錯(cuò)，直到罪無可恕。所以我特別感激上蒼沒給我犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候看了些既得利益者杜撰的新聞，勾起了自己的痛楚，便捶胸頓足不知所以，欲仰天長(zhǎng)嘯以舒心中煩悶，可鬧了一會(huì)兒心，還是會(huì)把這些拋之于腦后。因?yàn)槲业膬?nèi)心在自愈，那些骯臟的東西會(huì)把我早已規(guī)劃好的未來弄得糟臭不堪，會(huì)打消我求生的意志。記者或是寫手都是無心的，因?yàn)樗麄円彩潜簧钏�，可像我這樣的.讀者有時(shí)卻是有心的，會(huì)因?yàn)樗麄兊囊黄恼露鴶嗨屠硐搿Ｋ袁F(xiàn)在我養(yǎng)成了不看新聞的好習(xí)慣，理想還在萌芽，死在搖籃里豈不可惜。
生活中會(huì)遇到很多的不如意，把自己練得沒皮沒臉是很高深的一種內(nèi)功。也許是工作的時(shí)間短，我覺得社會(huì)上的人也還不錯(cuò)，等價(jià)交換在哪里都是黃金法則，你怎么對(duì)他們，他們基本也怎樣對(duì)你。越對(duì)他們好他們?cè)匠鰜砗θ说耐挛疫�沒有發(fā)現(xiàn)，大概是因?yàn)槲姨侣崖劙伞?/p>
人嘛，就要活出自己的味道來，酸甜口或是酸辣口，做好了大家都愛吃，為了讓自己圓滑世故，弄得百味混雜，不把人家吃壞肚子了才怪。骨子里是什么樣的人就應(yīng)該做到那類人的極致，本來很容易引人注目，后來圓滑的毫不起眼，這比東施效顰也好不到哪去。我很不想去管那些是是非非，也不想去刻意打聽所謂的小道消息，能呆下去的話怎么弄也弄不走，不能呆下去怎么挽留也是強(qiáng)求。人只有一世，貴在快樂，跟喜歡的那些人嘰嘰喳喳的Happy一天是一天，才是人生的真諦
有感而發(fā)作文 篇18
靜靜地望著仲夏的夜，想起今天班導(dǎo)發(fā)的期末成績(jī)，望了望，很差，只是獎(jiǎng)學(xué)金無望了。很不甘心，明明是自己一個(gè)人完成的，卻依舊不盡人意。付出了努力，卻比那些沒有付出努力的人的收獲來的少。
想起了自己的新疆夢(mèng)，都指望著這筆獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在看似泡湯了。有點(diǎn)想哭，真的有點(diǎn)想哭，只是在這個(gè)貧困的家，我沒有哭的資格，一旦哭了，就被淘汰了。望著夜，新疆，新疆，新疆......在嘴中輕輕地念了無數(shù)遍，除了對(duì)自己的失落，更多的是絕望，對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的絕望，對(duì)離自己夢(mèng)想都無法進(jìn)一步的絕望。
這樣的夜，滿天星星，卻沒有一顆照亮我。
我，只是一個(gè)人呆呆的望著這樣的晚上，夢(mèng)想，這個(gè)詞在心中的分量也不過如此嘛。因?yàn)橐还P獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了新疆，放棄了自己為之努力的時(shí)間，這是夢(mèng)想嗎？如此自嘲著。星星時(shí)不時(shí)的笑笑，仿佛在說你這個(gè)傻瓜，新疆有什么好，獎(jiǎng)學(xué)金沒了就沒了，開心最重要。
對(duì)啊，新疆有什么好，新疆有什么好，腦海中的神經(jīng)不斷在顫動(dòng)。
新疆就是好，笑什么笑。我竟然不自覺地說出來了。
新疆就是好。如果當(dāng)初沒有新疆支撐著我，或許我早已被高三的重?fù)?dān)壓的'喘不過氣來；如果不是新疆這個(gè)夢(mèng)想的陪伴，我就會(huì)從那個(gè)高樓跳下去；如果不是新疆給予的動(dòng)力，我就不會(huì)讀�？拼髮W(xué)......新疆，與我，是任何事情都無法阻止的。
再望夜空，一片明亮，仿佛有許多星星將所有的光芒給了我，我笑了。
獎(jiǎng)學(xué)金，不就是獎(jiǎng)學(xué)金嗎，能磨滅我的夢(mèng)想嗎，能讓我對(duì)自己苦苦追求的東西放棄嗎？不能。我要逐夢(mèng)，我要比以前更加的努力，去對(duì)新疆這個(gè)夢(mèng)想追逐。沒了獎(jiǎng)學(xué)金，可以兼職，可以勤工儉學(xué)，可以獲取助學(xué)金......明明很多方法，別讓獎(jiǎng)學(xué)金埋沒了自己的夢(mèng)想。
開學(xué)將至，整理好思緒，逐夢(mèng)新疆。
起身，原來仲夏的夜這樣的明亮。
有感而發(fā)作文 篇19
大千世界，每一秒都在上演著感人的瞬間，每個(gè)人都會(huì)在不同的經(jīng)歷中有所感悟，有所收獲。
那天，我和媽媽在逛街時(shí)，媽媽的鞋子卻突然張了一個(gè)鱷魚嘴，左顧右盼間，在路口見到了一個(gè)修鞋的婦女，媽媽便扶我到了她面前，“大姐，鞋壞了，幫著修一修吧�！彼帕艘宦�，轉(zhuǎn)過身子拿出個(gè)小板凳和一只拖鞋遞給媽媽，同時(shí)伸出手接過了鞋，便開始修了起來�！按蠼�，聽你口音不是本地人吧？”媽媽與她閑談著，我得知了她的情況。
她是外地來此打工的。丈夫本是開出租車的'，卻在一年前出了事。因?yàn)榧抑袃鹤由蠈W(xué)，丈夫治病都需錢，她才干起了這本是男人該干的活。
幾分鐘后，鞋子被補(bǔ)好后，媽媽穿上，剛準(zhǔn)備起身，卻見她指了指另一只鞋，“大妹子，把那一只也脫下來一起給你修修吧�！笔裁窗�，那只鞋又沒壞有什么好修的，果真是無奸不商，我原本對(duì)她的一絲同情也煙消云散了。我拉起媽媽轉(zhuǎn)身就想離開。媽媽卻沒有理會(huì)我，依言脫下另一只鞋遞了過去。只見她伸手掰了一下那只鞋，底部果然有一狹小的裂縫，她沖我們笑了笑，又低頭忙碌了起來。我的目光定格在她那雙手上，那是怎樣的一雙手啊，干枯的手上沾滿了黑色的污漬，一道道紅痕隱藏在污漬中，隱隱有血跡露出。我有些羞愧，不敢抬頭看她的臉。“多少錢啊？”“兩塊就夠了�！蔽殷@訝的抬起頭，怎么只要兩塊？卻見她笑得坦然，“給兩塊就夠啦，畢竟大家掙錢都不容易——”望著她那樸實(shí)的笑容，我心頭一震，剎那間，我明白了什么是樸實(shí)。
生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，我們?cè)诮煌幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，相信他人，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，我們的人生亦會(huì)絢麗多彩。
有感而發(fā)作文 篇20
清晨起來，空氣十分清爽，幾天來的悶熱沒有了。走出戶外，原來是夜間下了場(chǎng)小雨，心情頓感舒暢了許多，眼看街上的人們行色匆匆，方想起明天就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，更是一個(gè)思念的節(jié)日。仰頭看看天空，云色暮暮，陰沉昏暗，剛才的心情一下子就消失了。自古中秋多憂人，我可以算一個(gè)�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，我的“親”為何人?何事?自己也不清楚，只是感到很沉悶。諸多人事都在頭腦中出現(xiàn)，一時(shí)理不清頭緒，這也許就是我的心結(jié)。
我的心結(jié)在于遠(yuǎn)方的峨眉山，在于月下的清荷，在于流失的時(shí)光，在于失去的人。想起峨眉山，就想起了峨眉山月，今年我是無法看到了。唐代李白詩(shī)云：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”。一幅優(yōu)美的峨眉山夜間景象�！倍朊忌皆�，皎潔明亮，透徹明晰，給人心靈以純凈，你似乎可以看到吳剛的堅(jiān)守，嫦娥的寂寞，玉兔的純白，給人以更多的思念。月光下菡萏嬌艷，清水漣漣，月下清荷使人心曠神怡。我曾夢(mèng)到過“月下清荷”是一個(gè)美麗清純的姑娘，與她在一起可以蕩滌人心中的'任何雜念，忘記塵世諸多煩惱，使人心處于至凈至愛之中。
我突然想起了“上善若水”，“上善若水”和“月下清荷”是一樣的境界。在我心里上善流于平陽(yáng)的汾水，清荷立于天府的峨眉，山水相映，渾然一體，于人真是世間絕配，于事好一個(gè)純凈的去處。
諸多思念，諸多遺憾，諸多人事，事過境遷。于我心中刻下道道傷痕，傷痕在這中秋之時(shí)愈發(fā)疼痛。我為流失的時(shí)光而憾，為逝去的親人而悲，為離散的知己而念。我一直就是個(gè)多愁善感者，這中秋之時(shí)，遺憾、悲傷、思念交匯在一起，使我更加憂郁。忽然一陣秋風(fēng)吹過，迎面而來，沒有帶走我的愁緒，卻勾起了我更多的思念，我的“月下清荷”是否也在思念之中。
秋風(fēng)倩你把我的思念帶給峨眉山月，帶給月下清荷，傳達(dá)我對(duì)她的思念。
有感而發(fā)作文 篇21
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的'結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架!然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時(shí)愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠(chéng)，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？
如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔�？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙!回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失�。烤拖袢藢W(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒�，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非?
《老人與�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書，—本讓人受益終生的好
有感而發(fā)作文 篇22
無法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽輕唱，向蒼天詢問，怎樣書寫才是最美的神話？
——題記
此時(shí)，我在哪兒？元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng)，八班的節(jié)目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候，內(nèi)心惶惶，最終動(dòng)筆寫下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事，結(jié)果一塌糊涂。過程總是艱辛得令人難過，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無亮點(diǎn)，反觀其他班的節(jié)目，精彩又好看。
留在這里，看完整個(gè)節(jié)目，預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺，不，是我太過……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。
不過，到了這里，一切就真的該結(jié)束了，那些生過的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間，浪費(fèi)的精力，比之其他，付之東流……
一個(gè)“終”字，怎了得？文字，只能是越寫越傷人，我想，如果時(shí)間能再來一次，我是否會(huì)換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)？哪里知，如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(zhǎng)，真的.是一條很長(zhǎng)的道路啊，那么長(zhǎng)，那么窄，走著走著，就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)�？赡�，我并不害怕；可惜，我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品�？v說寫小說已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng)新不過爾爾。曾經(jīng)有過要攻讀中國(guó)傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口，我招手，誰又是我的擺渡人呢？
歡樂的音樂響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無法向我靠近，我已無法接近他們的心。
歷時(shí)三周，總該說一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！
有感而發(fā)作文 篇23
今天——2012年1月12日，我既開心又緊張！因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)林下路小學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子，是全體師生們、家長(zhǎng)們值得歡呼、喝彩的日子！可韻有幸成為該活動(dòng)中“流星雨”舞蹈表演的一員，為此，我十分期待這天的到來！
在執(zhí)信中學(xué)禮堂里，隨著激情的歡呼聲、熱烈的`掌聲，活動(dòng)正式開始了……
首先，是新生入隊(duì)儀式。伴隨著激昂的入隊(duì)歌聲，一年級(jí)孩子們的家長(zhǎng)親自給他們戴上神圣的紅領(lǐng)巾時(shí)，這一刻，仿佛我自己也回到了孩時(shí)入隊(duì)的情境，心情非常激動(dòng)！感謝老師日夜辛勞的付出，培育著一代代人，在此，向尊敬的老師們深情致敬！
女兒出場(chǎng)啦！我的雙腳不聽使喚地從座位站起來，快步走到舞臺(tái)最前面，把相機(jī)的鏡頭對(duì)著天使們拉近、再拉近……盡情把每個(gè)孩子們的美姿都盡收眼底。這種心情是何等的美妙，何等的激動(dòng)！多么優(yōu)秀的孩子們啊！我們國(guó)家的棟梁！此時(shí)此刻，我想說：“老師，辛苦了！孩子交給您們，我相信您們會(huì)把她培養(yǎng)得更出色、更優(yōu)秀！
有感而發(fā)作文 篇24
昨天看完煙花，晚上回到家在床上我就在想煙花和鮮花都有很多相似之處，例如：生命都很短暫;而價(jià)錢卻如此昂貴。
朋友們，你們喜歡鮮花或煙花嗎?是不是因?yàn)樗鼈兌加幸粫r(shí)的絢爛而得到人們的青睞。就好像人一樣：有些人因?yàn)槿〉靡恍┏煽?jī)后便會(huì)名噪一時(shí)，備受人們關(guān)注�？僧�(dāng)他驕傲?xí)r，他自己也并不清楚，而成就出的偉大形象也正被自己一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅，最后又成為當(dāng)初的一株無名小草。就如同花兒一樣，因?yàn)榻k爛一時(shí)而受到人們的喜愛，凋落后又被扔到一邊不再理睬。
煙花呢?在它噴放出煙花的那一剎那，煙花的絢麗多姿給人留下了美好的印象。就好比人一樣，當(dāng)你的第一印象給人感覺良好的時(shí)候，你再做一些與你第一印象不符合的事情的時(shí)候，他人根本無法想象和相信的。而且看完煙花后我總會(huì)有一點(diǎn)失落，因?yàn)榻k爛過后就是一片空白。就像《武林外傳》里佟湘玉所說的：“小時(shí)候愛看彩虹，可長(zhǎng)大了就不愛看了，因?yàn)椴屎绲?絢麗過后就是一片空白，會(huì)讓人有無限的失落感。
相比起來，我更喜歡常青樹和榕樹。我喜歡常青樹是因?yàn)樗梢圆粩嗟谋薏呶遥屛抑酪粋�(gè)人就算有再多的成就也不能驕傲，要想永垂不朽就要發(fā)奮努力不斷地學(xué)習(xí)。我之所以喜歡榕樹是因?yàn)椤艠錃v經(jīng)了千辛萬苦才能成為一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，在百十年的“成長(zhǎng)”生涯中又何嘗不是經(jīng)歷過一次又一次的摧毀，卻依然頑強(qiáng)的生存下來。這不正是我們所缺乏的學(xué)習(xí)精神嗎?
通過這個(gè)想法我明白了：學(xué)習(xí)要有孜孜不倦的精神，要有不怕艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)定毅力。你們說對(duì)嗎?
有感而發(fā)作文 篇25
記得我小時(shí)候，一個(gè)人夏天的夜晚，有一只小飛蟲飛進(jìn)了我的耳朵眼里。我慌張地使勁扒拉耳朵，可那只頑皮的小飛蟲卻死活也不肯出來。我急得哭了出來。
奶奶取出清油，對(duì)我說：“王耳朵眼里滴幾滴清油，就可以把飛蟲的翅膀黏住，然后憋死它�！眿寢寘s讓我站起來，把耳朵對(duì)著明亮的燈泡，像變魔術(shù)一樣附在我的耳邊喃喃低語(yǔ)：蟲兒蟲兒快出來，給你亮光讓你玩……果然，不一會(huì)兒，小蟲兒就慢慢地爬了出來，圍著燈泡快樂的旋轉(zhuǎn)起來。母親告訴我說，蟲兒最喜歡的就是亮光，哪里有亮光，它就會(huì)朝哪里飛去。
兩代人，兩種不同的`解決方法，雖然目的都是相同的，但卻有著不同的想法，不同的解決方法。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事，故事中說道，有一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生，在作文中說道將來想要當(dāng)一位小丑的愿望。一個(gè)老師評(píng)價(jià)道：胸?zé)o大志，孺子不可教也！而另外一個(gè)來世卻祝愿到：愿你把歡笑帶到世界的每一個(gè)角落！
也許人生就是這樣，當(dāng)你被一件事情困擾的時(shí)候，，有沒有想過換一種方法來解決呢？我們每個(gè)人都無法主導(dǎo)生活，但卻可以試著去“改編”它。那個(gè)人時(shí)候，你會(huì)覺得生活就是一種享受，一種快樂！
生活中沒有導(dǎo)演，更無法對(duì)我們的人生進(jìn)行彩排，但我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的“編劇”。每個(gè)人的人生就像一個(gè)劇本，我們可以把歲月改寫為詩(shī)歌；點(diǎn)滴改寫為散文；坎坷和磨難，改寫為長(zhǎng)篇小說……讓我們的人生像小溪一樣，悠長(zhǎng)而充滿詩(shī)意；像高山一樣坎坷卻充滿磅礴！
生活，其實(shí)就像一座雜亂無章的材料庫(kù)，我們要完成的，就是努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編��！
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