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    有感而發(fā)作文

    時(shí)間:2022-05-25 12:44:49 讀后感作文 我要投稿

    有感而發(fā)作文(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有感而發(fā)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有感而發(fā)作文(7篇)

    有感而發(fā)作文1

      對(duì)一個(gè)女人來說,最重要的是什么?

      對(duì)一個(gè)女強(qiáng)人來說,歸宿是什么?

      對(duì)一個(gè)家庭主婦來說,她真正操心的又是什么?

      還有步履蹣跚的老太太,步伐輕盈的小姑娘,她們真正在意的是什么?

      并不是丈夫、事業(yè)或是青春,而是她們的欲望,她們想要的東西!這應(yīng)該用驚嘆的語氣說吧,人的內(nèi)心被揭示出來的樣子是很恐怖的,因?yàn)槿丝偛粫?huì)忘記自己的利益,不管是多么無私的人,都有自己的欲望。就像是我們定義無私這個(gè)詞一樣,難道舍身救人就是無私了嗎?這或許是人能夠做到的最無私的事情了吧?墒鞘獠恢嵘砭热艘彩亲约簝(nèi)心發(fā)出的一種欲望,一種想要滿足內(nèi)心的正義感的欲望!所謂雖死無憾,他們?cè)诰热酥髸?huì)發(fā)出這樣的感慨,可是這正向我們清楚地說明了他們的.目的,不是為了救人兒而救人,而是為了滿足自己的內(nèi)心,這難道不叫自私嗎。

      或許這算是間接地幫了別人,但是他們的初衷絕對(duì)不是要救人,而是滿足自己!我無法想象,人到底有多自私。我們?cè)诙x無私這個(gè)詞的時(shí)候就是按照我們的理解來定義的,可是我們的理解就是正確的嗎,難道世界上就沒有一種要比我們現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)更加高尚的所謂“無私”嗎?當(dāng)然,作為一個(gè)人我只能寫到這里,因?yàn)槲覜]有辦法去想象,我想不出,只因我是人。

      或許我現(xiàn)在寫這些也是毫無意義的,因?yàn)槲腋淖儾涣耸裁,只能讓自己的心靈離我們能夠認(rèn)知的無私更近一些,因?yàn)槟鞘俏覀兡軌蜻_(dá)到的最高的極限了。但我仍然相信,世界上從未被發(fā)現(xiàn)的思想,絕對(duì)還有很多。(這種虛無縹緲的東西我也無法用文字形容,只能囫圇用個(gè)“思想”來代替了。

    有感而發(fā)作文2

      大千世界,每一秒都在上演著感人的瞬間,每個(gè)人都會(huì)在不同的經(jīng)歷中有所感悟,有所收獲。

      那天,我和媽媽在逛街時(shí),媽媽的鞋子卻突然張了一個(gè)鱷魚嘴,左顧右盼間,在路口見到了一個(gè)修鞋的婦女,媽媽便扶我到了她面前,“大姐,鞋壞了,幫著修一修吧!彼帕艘宦暎D(zhuǎn)過身子拿出個(gè)小板凳和一只拖鞋遞給媽媽,同時(shí)伸出手接過了鞋,便開始修了起來!按蠼,聽你口音不是本地人吧?”媽媽與她閑談著,我得知了她的情況。

      她是外地來此打工的。丈夫本是開出租車的.,卻在一年前出了事。因?yàn)榧抑袃鹤由蠈W(xué),丈夫治病都需錢,她才干起了這本是男人該干的活。

      幾分鐘后,鞋子被補(bǔ)好后,媽媽穿上,剛準(zhǔn)備起身,卻見她指了指另一只鞋,“大妹子,把那一只也脫下來一起給你修修吧。”什么啊,那只鞋又沒壞有什么好修的,果真是無奸不商,我原本對(duì)她的一絲同情也煙消云散了。我拉起媽媽轉(zhuǎn)身就想離開。媽媽卻沒有理會(huì)我,依言脫下另一只鞋遞了過去。只見她伸手掰了一下那只鞋,底部果然有一狹小的裂縫,她沖我們笑了笑,又低頭忙碌了起來。我的目光定格在她那雙手上,那是怎樣的一雙手啊,干枯的手上沾滿了黑色的污漬,一道道紅痕隱藏在污漬中,隱隱有血跡露出。我有些羞愧,不敢抬頭看她的臉。“多少錢?”“兩塊就夠了!蔽殷@訝的抬起頭,怎么只要兩塊?卻見她笑得坦然,“給兩塊就夠啦,畢竟大家掙錢都不容易——”望著她那樸實(shí)的笑容,我心頭一震,剎那間,我明白了什么是樸實(shí)。

      生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,我們?cè)诮煌幸獙W(xué)會(huì)真誠待人,相信他人,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,我們的人生亦會(huì)絢麗多彩。

    有感而發(fā)作文3

      昨天看完煙花,晚上回到家在床上我就在想煙花和鮮花都有很多相似之處,例如:生命都很短暫;而價(jià)錢卻如此昂貴。

      朋友們,你們喜歡鮮花或煙花嗎?是不是因?yàn)樗鼈兌加幸粫r(shí)的絢爛而得到人們的青睞。就好像人一樣:有些人因?yàn)槿〉靡恍┏煽?jī)后便會(huì)名噪一時(shí),備受人們關(guān)注?僧(dāng)他驕傲?xí)r,他自己也并不清楚,而成就出的偉大形象也正被自己一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅,最后又成為當(dāng)初的一株無名小草。就如同花兒一樣,因?yàn)榻k爛一時(shí)而受到人們的喜愛,凋落后又被扔到一邊不再理睬。

      煙花呢?在它噴放出煙花的'那一剎那,煙花的絢麗多姿給人留下了美好的印象。就好比人一樣,當(dāng)你的第一印象給人感覺良好的時(shí)候,你再做一些與你第一印象不符合的事情的時(shí)候,他人根本無法想象和相信的。而且看完煙花后我總會(huì)有一點(diǎn)失落,因?yàn)榻k爛過后就是一片空白。就像《武林外傳》里佟湘玉所說的:“小時(shí)候愛看彩虹,可長(zhǎng)大了就不愛看了,因?yàn)椴屎绲慕k麗過后就是一片空白,會(huì)讓人有無限的失落感。

      相比起來,我更喜歡常青樹和榕樹。我喜歡常青樹是因?yàn)樗梢圆粩嗟谋薏呶,它讓我知道一個(gè)人就算有再多的成就也不能驕傲,要想永垂不朽就要發(fā)奮努力不斷地學(xué)習(xí)。我之所以喜歡榕樹是因?yàn)椤艠錃v經(jīng)了千辛萬苦才能成為一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹,在百十年的“成長(zhǎng)”生涯中又何嘗不是經(jīng)歷過一次又一次的摧毀,卻依然頑強(qiáng)的生存下來。這不正是我們所缺乏的學(xué)習(xí)精神嗎?

      通過這個(gè)想法我明白了:學(xué)習(xí)要有孜孜不倦的精神,要有不怕艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)定毅力。你們說對(duì)嗎?

    有感而發(fā)作文4

      又是一天過去了,當(dāng)我們學(xué)完時(shí)便已下課,當(dāng)我們整理書時(shí)天已經(jīng)暗了,當(dāng)我們做完家庭作業(yè)時(shí)殊不知已過去許多時(shí)間。人總是這樣,在不知不覺中時(shí)間便去得匆匆而無法挽留。

      但在對(duì)有些人來說時(shí)間過得太慢了,這些人是一些不愛學(xué)習(xí)的人,世上有許多的名人說過惜時(shí)的名言。例如:“一己應(yīng)為事,勿求他人。今日應(yīng)為之事,勿待明日“。孫中山“莫教辜負(fù)艷陽天,過了惟今何處買“。歐陽修“光景不待人,須臾發(fā)成絲!

      對(duì)于視時(shí)間如生命的人,才是天才!坝(guó)的學(xué)者培根說:“如果全然不浪費(fèi)時(shí)間的話,年齡上即使年輕,在時(shí)間上也可能是老者。盡管時(shí)間來去匆匆,但是卻有許多人讓時(shí)間掌握自己手中。例如:巴爾扎克是位多產(chǎn)的.作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過的。一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說:“我睡一會(huì)兒,你一小時(shí)后叫醒我。“一小時(shí)過去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后發(fā)現(xiàn)超過了一小時(shí),他幾乎是暴跳如雷地朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間啊!“

      巴爾扎克每天寫作十六七小時(shí),把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年,51歲的巴爾扎克自我感覺心臟要大發(fā)作了,便問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?“醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說說:“至少六天總可以吧?我可以寫個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下!

      這位先生臨死還在利用時(shí)間,我們覺得時(shí)間過去了而不做寫=些事情,繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“。現(xiàn)在補(bǔ)救猶如亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

    有感而發(fā)作文5

      記得我小時(shí)候,一個(gè)人夏天的夜晚,有一只小飛蟲飛進(jìn)了我的耳朵眼里。我慌張地使勁扒拉耳朵,可那只頑皮的小飛蟲卻死活也不肯出來。我急得哭了出來。

      奶奶取出清油,對(duì)我說:“王耳朵眼里滴幾滴清油,就可以把飛蟲的翅膀黏住,然后憋死它!眿寢寘s讓我站起來,把耳朵對(duì)著明亮的燈泡,像變魔術(shù)一樣附在我的耳邊喃喃低語:蟲兒蟲兒快出來,給你亮光讓你玩……果然,不一會(huì)兒,小蟲兒就慢慢地爬了出來,圍著燈泡快樂的旋轉(zhuǎn)起來。母親告訴我說,蟲兒最喜歡的就是亮光,哪里有亮光,它就會(huì)朝哪里飛去。

      兩代人,兩種不同的解決方法,雖然目的都是相同的,但卻有著不同的`想法,不同的解決方法。

      我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事,故事中說道,有一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,在作文中說道將來想要當(dāng)一位小丑的愿望。一個(gè)老師評(píng)價(jià)道:胸?zé)o大志,孺子不可教也!而另外一個(gè)來世卻祝愿到:愿你把歡笑帶到世界的每一個(gè)角落!

      也許人生就是這樣,當(dāng)你被一件事情困擾的時(shí)候,,有沒有想過換一種方法來解決呢?我們每個(gè)人都無法主導(dǎo)生活,但卻可以試著去“改編”它。那個(gè)人時(shí)候,你會(huì)覺得生活就是一種享受,一種快樂!

      生活中沒有導(dǎo)演,更無法對(duì)我們的人生進(jìn)行彩排,但我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的“編劇”。每個(gè)人的人生就像一個(gè)劇本,我們可以把歲月改寫為詩歌;點(diǎn)滴改寫為散文;坎坷和磨難,改寫為長(zhǎng)篇小說……讓我們的人生像小溪一樣,悠長(zhǎng)而充滿詩意;像高山一樣坎坷卻充滿磅礴!

      生活,其實(shí)就像一座雜亂無章的材料庫,我們要完成的,就是努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編!

    有感而發(fā)作文6

      雖然臨近小學(xué)畢業(yè)了,但閃動(dòng)在記憶海洋中的浪花卻不能抹去。心中時(shí)常泛起一絲絲漣漪,那一幕,記憶猶新。

      去年里的一天,媽媽帶我到縣城玩。路過新華書店,我覺得累了,就坐下來歇歇。我無意之間看見對(duì)面一位年過花甲的老人,坐在地上。他骨瘦如柴,斷了一只胳膊和一條腿,一只胳膊支撐著身體,面前擺著一個(gè)破舊不堪的大瓷碗,單薄的衣服襤褸不堪。他不時(shí)低頭給人鞠躬,向路過的行人乞討。有的人,隨手扔個(gè)硬幣。一個(gè)干部模樣的人經(jīng)過那,大步離開,留下一句話:“在家不好好享福,出來騙錢!”兩個(gè)中學(xué)生模樣的經(jīng)過,“哎呀!”一溜煙跑開了……

      我再也坐不住了,心中像打翻了五味瓶。我毫不猶豫地掏出身上僅有的十元錢,跑到老人身前,蹲下來,把錢放進(jìn)瓷碗。轉(zhuǎn)身往回走,我似乎感覺到有人在說:“這小孩誰家的,真傻!”“我不傻!是你們……”我并不在乎!可我的媽媽也在埋怨我做了“傻事”。唉!難怪。

      心中的.疑問油然而生,中國(guó)已經(jīng)解決了溫飽問題,基本達(dá)小康了,現(xiàn)代化的步伐也快了,為什么還會(huì)有人流落街頭?中國(guó)是一個(gè)友誼互助的國(guó)度,老人流落街頭,他們的子女在哪?親朋好友在哪?沒有子女的話,社會(huì)福利院在哪?可恨得是,那些騙子也裝著可憐的樣子,來博得他人的同情騙錢,你們的良心在哪……

      一系列的疑問,誰來幫我解答?

    有感而發(fā)作文7

      一束和煦的陽光照耀在我的臉上,暖烘烘的。輕輕地,我閉上了眼睛……

      啥那間,我被那絢麗的景色震懾住了,仿佛來到了世外桃源。

      腳下,是一望無際的綠,就像是一條偌大的地毯,莊重而誠懇地迎接你的到來。又像是碧波蕩漾的大海,嫩綠、深綠、墨綠、一浪接著一浪,一浪推著一浪,席卷而來。正如地毯有紋理,大海有浪花一樣,這綠又怎能少了點(diǎn)綴?抬眼望去,五顏六色的話交織在一塊兒,東一堆,西一簇,錯(cuò)落地生長(zhǎng)著:白色的花高潔,紅色的花熱烈,黃色的花淡雅,紫色的花深沉……寧靜夾雜著熱鬧,別有一番情趣。

      耳畔,有清風(fēng)拂發(fā)的愜意,有溪流丁冬的閑適,更有千回百轉(zhuǎn)的鳥鳴。那一聲聲婉轉(zhuǎn)、圓潤(rùn),令你飄飄欲仙;那一聲聲高昂、嘹亮,催你奮發(fā)上進(jìn);那一聲聲低沉、沙啞,使你冷靜,深思。這鳥鳴不僅僅是鳥鳴,它更像是一首生命的.協(xié)奏曲,在天地間久久回蕩。

      頭頂,是濃濃的綠蔭,陽光從縫隙中傾而下,投下斑絞的樹影。在那把綠絨大傘之下,沒有陽光直射的灼熱,亦沒有陰影中的寒冷,就那么恰倒好處地生長(zhǎng)著,護(hù)衛(wèi)著樹下的生靈。

      草地,仍然廣闊;花兒,仍然盛開;鳥兒,依舊啼鳴;綠蔭,依舊繁密。而我呢?睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己仍舊在鋼筋、混凝土的世界中。

      我從不奢望能在如此美的環(huán)境中。但我會(huì)盡全力,給心靈在這五花八門,魚龍混雜的世界中留下一片凈土,讓心中的美景永不褪色,美麗如初……

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