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有感而發(fā)作文常用(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有感而發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。
有感而發(fā)作文1
在敘利亞，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)……
從古至今，無(wú)論是哪個(gè)朝代，都發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，古人張養(yǎng)浩“興，百姓苦；亡，百姓苦�！钡辣M千載人心的苦。三國(guó)時(shí)期，張飛，關(guān)羽，趙云，等英雄戎馬一生，為了什么？曹操算盡心機(jī)，又是為何？為了忠心，為了權(quán)利�？墒蔷驮谒麄�?yōu)樽约旱睦硐肫床珪r(shí)，是百姓們妻離子散，終日以淚洗面。
現(xiàn)在，美國(guó)暗中支持別國(guó)，發(fā)動(dòng)黃巖島事件，黃海事件，試圖抑制中國(guó)發(fā)展；為了獲得石油開采權(quán)，值得以工業(yè)為支柱的美國(guó)，又一次的制造的利比亞事端，至此不過(guò)是披上了維護(hù)正義的狼皮。為什么？就為了第一的稱號(hào)，就為了貪心，可為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益，不知要死多少百姓。
戰(zhàn)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就為了個(gè)人私欲，不過(guò)是用了不同的`冠冕堂皇的理由罷了。誰(shuí)來(lái)做皇帝不都一樣，只要能給人們幸福生活；是不是第一又怎樣？用自己真正的實(shí)力說(shuō)話，陰謀中會(huì)穿幫，灰太狼終會(huì)失敗，就算他是第一，不依舊還有個(gè)紅太狼嗎？
有感而發(fā)作文2
那些過(guò)去了的總是回憶，不論是好是壞，總是美好的，畢竟你經(jīng)歷過(guò)了……
高中的生活是那么的枯燥、無(wú)聊，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。課間很少有人出去玩，以前以為高中生活很美好，結(jié)果證明姐姐的話是對(duì)的，或許正像姥姥說(shuō)的那樣，會(huì)隨著時(shí)間的深入而負(fù)擔(dān)愈加重起來(lái)，好像全世界的人都在學(xué)習(xí)，盡管有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但你必須得做，這是必然的。以前的課間多么的有趣，每天歡聲笑語(yǔ)不斷，而現(xiàn)在我卻找不到這種感覺(jué)。想起以前的種種，現(xiàn)在竟特別懷念。姐姐，真的很想她，想起她對(duì)我描述的高中生活與之不盡相同。可三年的時(shí)間，真的會(huì)改變一切嗎？！想起昨天崽崽說(shuō)的`話：“還是覺(jué)得和你在一起好�！蹦歉咧姓娴恼也坏轿覀兯霌碛械挠亚椋浚∫欢味螘r(shí)光過(guò)去了，一片片碎片拼貼不完全，那些過(guò)去了的，總是美好的！現(xiàn)在看來(lái)，真的是：失去后才倍感珍貴！曾經(jīng)遺失的還要找回來(lái)嗎？還能找的回來(lái)嗎？我陷入了深思，又或許我是多慮的，但現(xiàn)在自己真的覺(jué)得不知該做什么，是學(xué)習(xí)、搞好人際關(guān)系、還是處理好繁雜瑣事，我搞不清楚……
我只知道心中那份最珍貴的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變，姐姐依然是我心中的親人，朋友也始終只有一個(gè)。慢慢地你會(huì)了解，會(huì)看清事物的本質(zhì)。
有感而發(fā)作文3
昨晚偶爾翻日歷，發(fā)現(xiàn)父親的生日是前兩天，卻忘了。心里有點(diǎn)愧疚，就跟父親說(shuō)了，父親卻說(shuō)：“有沒(méi)有重要的一天，忘記了好，忘記了生活，忘記了‘盛世’？”聽(tīng)了父親的話，心里酸酸的。
我們總是忘記，沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心長(zhǎng)輩。回頭想想，我們真的那么忙嗎？為什么我可以和朋友在一起，卻不能和父母在一起？
我躺在床上卻睡不著。從我的記憶到現(xiàn)在，我的父母似乎從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的'生日。記得去離家很遠(yuǎn)的學(xué)校，父母要打電話，叫吃一碗萬(wàn)壽面，吃一個(gè)雞蛋。
然而，我給了父母多少個(gè)生日？真的很少見(jiàn)。回想起來(lái)，他們說(shuō)不要活了，不要活了，但是心里是甜的。他們知道自己的孩子心里有他們，關(guān)心他們，所以他們告訴大家，這種幸福似乎會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。但是我們給老人多少幸福呢？他們真的不需要你給他一份體面的工作。他們只是希望自己的孩子心里有他們。他們很滿意。他們給了我們很多，但他們想要的很少。想到這里，我的眼淚不聽(tīng)話的流了下來(lái)。
以后一定要記得給父母過(guò)生日，不要給自己找任何借口。
有感而發(fā)作文4
今天——20xx年1月12日， 我既開心又緊張！因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)林下路小學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子，是全體師生們、家長(zhǎng)們值得歡呼、喝彩的日子！可韻有幸成為該活動(dòng)中“流星雨”舞蹈表演的一員，為此，我十分期待這天的到來(lái)！
在執(zhí)信中學(xué)禮堂里，隨著激情的歡呼聲、熱烈的.掌聲，活動(dòng)正式開始了……
首先，是新生入隊(duì)儀式。伴隨著激昂的入隊(duì)歌聲， 一年級(jí)孩子們的家長(zhǎng)親自給他們戴上神圣的紅領(lǐng)巾時(shí)，這一刻，仿佛我自己也回到了孩時(shí)入隊(duì)的情境，心情非常激動(dòng)！感謝老師日夜辛勞的付出，培育著一代代人，在此，向尊敬的老師們深情致敬！
女兒出場(chǎng)啦！我的雙腳不聽(tīng)使喚地從座位站起來(lái)，快步走到舞臺(tái)最前面，把相機(jī)的鏡頭對(duì)著天使們拉近、再拉近……盡情把每個(gè)孩子們的美姿都盡收眼底。這種心情是何等的美妙，何等的激動(dòng)！多么優(yōu)秀的孩子們��！我們國(guó)家的棟梁！此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“老師，辛苦了！孩子交給您們，我相信您們會(huì)把她培養(yǎng)得更出色、更優(yōu)秀！
有感而發(fā)作文5
讀完 《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了，這篇課文里所說(shuō)的小事似乎在日常生活都發(fā)生過(guò)，只不過(guò)我們沒(méi)有感受到那種愛(ài)……就像課文中所說(shuō)的：“母親很愛(ài)吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃�！蹦蔷湓捯粯印Ｃ總�(gè)母親都是這樣對(duì)自己的`孩子的。自己的孩子想要的東西，盡量會(huì)給孩子買到。就拿我來(lái)說(shuō)。有一次，我丟了一個(gè)電子詞典，心里很難受，媽媽就在一旁不停的勸我，但是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還想要一個(gè)電子詞典。”“可以，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屖挚隙ǖ幕卮�。第二天，媽媽去了北京，回來(lái)時(shí)，給我?guī)Я艘粋�(gè)電子詞典，我很開心，過(guò)了很久很久的這個(gè)月里，我才知道，那是我媽媽忙里抽出一點(diǎn)點(diǎn)空時(shí)間給我買的這個(gè)電子詞典。對(duì)于母親的這種愛(ài)，我無(wú)法回報(bào)，我只有好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，但是除此之外，我還能做些什么呢？我又無(wú)法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個(gè)好的成績(jī)，讓她開心。讓我想起我在吃飯時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話：“我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人物，讓爸爸媽媽都驕傲……”
有感而發(fā)作文6
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，這也就只有屈指可數(shù)的幾次。眼淚跟著流的，更是寥若晨星了。漸漸淡忘的，暫且不說(shuō)，清楚地記得的，有三次，真正被電視感動(dòng)；有兩次流淚的：一次，是高三那年的作文課上；一次，便是今天。總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，是心門上了鎖，而鑰匙則是藏在平常生活的每個(gè)角落。只取決于主人是否愿意打開內(nèi)心的防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的，只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒(méi)這般坦然了，余華先生就是如此自然的帶我體會(huì)了新中國(guó)成立后人們的生活，辭藻算不上華麗，但卻足以扣住我的心。其實(shí)，這書中所寫的生活，也聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩提過(guò)那時(shí)沒(méi)多在意，可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生，走到了最后，心也徹底被掏空了。
其實(shí)，到最后那一家人還活著的`，就只有福貴，一個(gè)半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根，也都隨著那風(fēng)，給吹熟了�；钪闶窃谶@一個(gè)一個(gè)結(jié)束的生命中，展現(xiàn)出來(lái)。
“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物說(shuō)活著”，這正是這部高尚的作品，打開了我心中的那把鎖的原因。
有感而發(fā)作文7
有感而發(fā)走著走著，看著街上人來(lái)人往，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法。
你說(shuō)這個(gè)世界上為什么有人，是什么原因呢，是由各種各樣的生物組合而成呢，還是真的有上帝或者神仙，是他們創(chuàng)造了人類嗎？現(xiàn)在有一種科學(xué)的說(shuō)法，說(shuō)這個(gè)世界上根本就沒(méi)有鬼，也沒(méi)有什么神仙，一切都是古代人類為了表示一種對(duì)自己生存在這個(gè)世界上的一種思想的`寄托。
但是，科學(xué)家們也說(shuō)了，這個(gè)世界分為幾個(gè)異次元，人類就生活在其中的一個(gè)異次元中，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，說(shuō)不定神仙也生存在其中的一個(gè)中，也是由于某一個(gè)原因而被卷入這個(gè)異次元，繼而有不知道如何回去而留在了這里，以自己為原型，“變”出了人類，所以才有人類這種生物。
而人類死后，也有可能到“鬼”的那個(gè)異次元內(nèi)，在那里，他們可以透過(guò)一種水晶體，看人類社會(huì)，看自己的子子孫孫生息繁衍下去，或許，他們帶著自己的靈魂又投胎去了，就生在這個(gè)地球的某一個(gè)角落。 說(shuō)不定世界真的是這個(gè)樣子的呀？
有感而發(fā)作文8
母親，一個(gè)只知道為孩子付出，不求回報(bào)的人；母親，一個(gè)為了孩子可以不顧自己的人；母親，一個(gè)偉大而神圣的名字。她用自己的愛(ài)溫暖她幼小的心靈，并且很細(xì)心。
一篇《永遠(yuǎn)流行的母愛(ài)》描述母親的偉大。一直流行的不是文中的.絲巾，而是無(wú)形的母愛(ài)。一條絲巾詮釋了母親的深刻含義。
孩子是母親身上掉下來(lái)的一塊肉，是母親的寶貝。在媽媽眼里，孩子總是那么小，讓人擔(dān)心。
年輕的我們可能知道的不多，但我們必須知道的是母親給予的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)。一個(gè)人，最應(yīng)該得到回報(bào)的，也應(yīng)該是自己的母親。母親為孩子付出的是孩子一輩子都無(wú)法回報(bào)的東西。
你知道媽媽生孩子的痛苦嗎？你知道一個(gè)母親為孩子的無(wú)知流過(guò)多少次淚嗎？你知道她難過(guò)了多少次嗎？為了什么？是兒童圖片嗎？不，她不是做報(bào)紙的，她是為孩子的未來(lái)服務(wù)的。
當(dāng)母親的手一天天皺起；當(dāng)母親的臉一天天老去；當(dāng)母親的黑發(fā)一天天地白；你能想到什么？你知道有多少白頭發(fā)是你的嗎？
有感而發(fā)作文9
怎么說(shuō)呢，一個(gè)人在不同的領(lǐng)域，水平多少是有些差別的，這就涉及了多個(gè)方面。
有的人喜歡寫景，有的人喜歡寫人，有的人擅長(zhǎng)寫感情強(qiáng)烈的抒情文，而有的人擅長(zhǎng)理智嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰的議論文。我認(rèn)為，這或許跟每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、性格、經(jīng)歷有關(guān)吧，有故事的人，筆下自然有故事，有理性的人，當(dāng)然也就擅長(zhǎng)議論。
這其實(shí)就是每個(gè)人的情感出發(fā)點(diǎn)不同，關(guān)注、側(cè)重的事物也不同，所以才會(huì)有人撰寫史記，有人主講教育，有人專注動(dòng)物小說(shuō)，當(dāng)然也可能是喜好志向不同。不過(guò)這也有例外，就像你總會(huì)聽(tīng)到了“別人家的孩子”，他們能不同風(fēng)格隨意切換，毫無(wú)瑕疵且讓人看了贊不絕口，但不論他能寫出多少類型的.文章，不論它們是否都能讓人看出作者文采斐然，但總有一種會(huì)是他最擅長(zhǎng)也最滿意的。那為什么他們又能同時(shí)掌握多種風(fēng)格呢？我想你大概已經(jīng)知道了，四個(gè)字——勤學(xué)苦練。
誰(shuí)會(huì)天生就是全能的呢？那些不過(guò)都是探索、嘗試、運(yùn)用、總結(jié)，再稍加創(chuàng)新來(lái)的罷了。
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