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    讀后感的作文400字

    時(shí)間:2022-03-04 18:11:56 讀后感作文 我要投稿
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    讀后感的作文400字七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀后感的作文400字七篇

    讀后感的作文400字 篇1

      《論語(yǔ)》乃修身陽(yáng)性,人生之道,必讀之本。

      學(xué),是孔子教書的首要。每一個(gè)人不論他是職位高低貴賤,只要他有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他就可以做我們的老師?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝!辈粣u下問(wèn)如今成為一種擺設(shè)。不懂得你問(wèn)了嗎?如果你覺得像別人請(qǐng)教問(wèn)題就低人一等,那你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度永遠(yuǎn)也學(xué)不好。真正的學(xué)習(xí)是用自己的主動(dòng),不卑不亢的態(tài)度去請(qǐng)教,達(dá)到學(xué)習(xí)的態(tài)目的。

      學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),接下來(lái)就是學(xué)以致用靈活運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),把所學(xué)的知識(shí)落到實(shí)處,正處。不要讓知識(shí)去支配你!不要做一個(gè)被動(dòng)者,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)變,讓學(xué)習(xí)的知識(shí),智慧,品德融為一體!

      還要善于反省自己,該說(shuō)的話該做的事,說(shuō)了沒有做了沒有;不該說(shuō)的,不該做的是不是也去說(shuō)了也去做了!要以一個(gè)正確的態(tài)度衡量自己,看清自己。我覺得這點(diǎn)對(duì)我影響很大!

      孔子還有最重要的思想,那就是分享。雨果也說(shuō)過(guò),你有一種思想,我有一種思想彼此交換就有兩種思想。新東方總裁于洪敏的成就得益于他的眾多朋友的支持,而知些朋友的支持就來(lái)自于洪敏在大學(xué)時(shí)期的樂(lè)于分享,所以他需要的'時(shí)候他的朋友就從世界各處紛至沓來(lái),成就了新東方,成就了俞洪敏

      孔子的思想博大精深,我粗淺的閱讀可能都不能體會(huì)其精神的九牛一毛但是《論語(yǔ)》告訴我要做一個(gè)有理想有智慧,有誠(chéng)信的人,一個(gè)守恒的,內(nèi)心忠誠(chéng)的人,這樣才能安安心心,堂堂正正的行走于人世間!

    讀后感的作文400字 篇2

      大故事大意如下:春麗是日本一匹賽馬的名字,它的爸爸媽媽都是皇家馬種。它的訓(xùn)馬師宗石大是一位優(yōu)秀的訓(xùn)馬師。宗石大對(duì)春麗進(jìn)行了嚴(yán)格而又系統(tǒng)的訓(xùn)練,然而當(dāng)可以春麗參加比賽后,卻接二連三的失敗,宗石大細(xì)致地分析了春麗比賽過(guò)程的錄像,認(rèn)為春麗是一匹優(yōu)秀賽馬的素質(zhì),并且春麗也十分想贏。

      幸運(yùn)卻從沒有降臨到春麗的身上,無(wú)論哪場(chǎng)比賽,春麗都沒有贏得比賽。隨著年齡的增長(zhǎng),春麗獲取的機(jī)會(huì)越來(lái)越小,盡管一次又一次的輸了,可每當(dāng)春麗踏上賽道時(shí),它從不左顧右盼,總是像初次參賽一樣,去挑戰(zhàn)旁邊身材高大的同伴。為了讓春麗贏得一場(chǎng)比賽,人們請(qǐng)來(lái)最好的騎手,可是結(jié)果,一如既往,人們還是那樣支持它:春麗一直在拼命地跑,從來(lái)沒有放棄過(guò)努力,所以我們從來(lái)也不能放棄春麗。無(wú)論是在比賽場(chǎng)上,還是在生活中,冠軍的桂冠只屬于極少數(shù)人,生活中無(wú)數(shù)人和春麗一樣,即使付出全部努力,在競(jìng)爭(zhēng)中也只能位居其后。我們的教學(xué)中,也經(jīng)常遇到不少的例子。所以我們應(yīng)該審視我們的'教學(xué),賽場(chǎng)上不可能都是勝利者,總是幾家歡喜幾家憂。班里的學(xué)生也是一樣,不可能全部都是好學(xué)生,總有聰明的,也有一些后進(jìn)生,我們應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的快樂(lè)。

    讀后感的作文400字 篇3

      今天,我們學(xué)習(xí)了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個(gè)殘疾人。

      首先,我先介紹一下霍金;艚鹑返俜摇せ艚穑怯(guó)物理學(xué)家。他用畢身的精力研究黑洞的奧秘。他在科學(xué)界的研究工作不及他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》出名,他這本暢銷了2500萬(wàn)本的書對(duì)量子物理學(xué)和相對(duì)論做了大量介紹。

      這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對(duì)常人難以想象的困難,還孜孜不倦地探索科學(xué)奧秘,為科學(xué)事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn)的'故事。表現(xiàn)了霍金不斷探索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節(jié),介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動(dòng)了大家。

      至于我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅(jiān)持科學(xué)研究,當(dāng)上像牛頓一樣名望的大科學(xué)家,那么我這個(gè)體格健全的人怎么會(huì)比霍金差呢?說(shuō)到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),努力前進(jìn),將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地!

    讀后感的作文400字 篇4

      暑假里我讀了美國(guó)著名的盲聾女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。

      《假如給我三天光明》是一篇散文。這本書主要講的是:海倫·凱勒出生沒多久一場(chǎng)可怕的疾病向她襲來(lái),這場(chǎng)疾病將她的眼睛和耳朵都封閉了。然而,一天早上,她的病又奇跡般的好了,但誰(shuí)也不知道海倫·凱勒將永遠(yuǎn)失去光明,永遠(yuǎn)也聽不見聲音。雖然她成了一個(gè)盲聾人,但她還是用良好的心態(tài)去面對(duì)生活。然后她的父母給她請(qǐng)了一位老師來(lái)教她學(xué)習(xí)。海倫·凱勒十六歲時(shí)進(jìn)入了劍橋青年女子學(xué)校,后來(lái)上了哈佛大學(xué)。海倫·凱勒憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。

      在作者寫的《假如給我三天光明》這篇散文里作者幻想有三天時(shí)間能讓她看到世界。在第一天里她想看看關(guān)心她的家人、教育她的老師、鼓勵(lì)她的朋友和可愛的小動(dòng)物。第二天作者想看看人類進(jìn)步的足跡和千變?nèi)f花的世界。第三天作者想看看人們工作和生活的景象。作者渴望擁有正常人的視覺和聽覺,去享受完美的`人生。

      我讀了《假如給我三天光明》這本書覺得我們要感覺到聽覺的寶貴,意識(shí)到視覺的珍貴,享受生活賦予你的每一種能力,總之,最大限度地利用每一個(gè)感官。雖然我們每天平平淡淡的生活著,但這就是一種幸福,我們要把每一天當(dāng)作最后一天來(lái)度過(guò)。

    讀后感的作文400字 篇5

      在寒假里我讀了《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書,它告訴了我們古代世界有四大文明,這四大文明分別來(lái)自四個(gè)文明古國(guó),它們是:古埃及、古印度、古巴比倫和古中國(guó)?墒瞧渲腥笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。

      我國(guó)古代的四大發(fā)明在人們的生活中有很大的幫助,比如火藥變成了各種各樣的煙花;指南針可以讓我們?cè)谏种胁粫?huì)迷路;印刷術(shù)讓我們不必再手抄一段文字;如果沒有造紙術(shù),人們還在一刀一劃地在甲克上劃呢! 我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新市場(chǎng):跳騷市場(chǎng)。他的名字很古怪,詢問(wèn)了爸爸之后,我才知道原來(lái)市場(chǎng)上會(huì)賣一些自己不穿的.衣服,衣服里經(jīng)常會(huì)有一些跳騷,所以取名:跳騷市場(chǎng)。 我們要保護(hù)動(dòng)物,不然的話,一個(gè)物種的滅亡會(huì)導(dǎo)致與其相鄰的幾十種動(dòng)植物的滅亡,讓我們加入到保護(hù)環(huán)境的行列中吧! 他告訴了我們只要大家通過(guò)努力,從一點(diǎn)一滴的小事,傳承文明,踐行美德,一定能在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

    讀后感的作文400字 篇6

      周一的時(shí)候,老師發(fā)了一篇文章讓我們寫讀后感。我第一眼看到這篇文章就感到很驚訝,正如文章所說(shuō),我們從小學(xué)——有的甚至從幼兒園,到初中一直在學(xué)英語(yǔ),考英語(yǔ)。以后上高中,考大學(xué),讀研究生,甚至工作了以后還要不斷地學(xué)英語(yǔ),考英語(yǔ)。爸爸媽媽也常對(duì)我說(shuō):“如果你英語(yǔ)不好,不論做什么都將拖你的后腿,要想有更好的生活,更高的社會(huì)地位,就必須熟練掌握外語(yǔ)!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候英語(yǔ)老師就告訴我們:“要是你的英語(yǔ)特別好的.話,出國(guó)進(jìn)修或者工作的機(jī)會(huì)就比別人多,所以英語(yǔ)一定要學(xué)好!

      漢語(yǔ)的使用人數(shù)眾多,特別是隨著中國(guó)的和平崛起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,民族自信心和自豪感增強(qiáng),其影響力也日益廣泛,學(xué)漢語(yǔ)的人也越來(lái)越多了。全球各地的漢語(yǔ)學(xué)校也逐漸建立起來(lái),對(duì)外國(guó)人進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),漢語(yǔ)水平考試近年來(lái)人數(shù)也不斷增加。但是我們要注意到,這些外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí),比起我們發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)真的是微不足道了。

      我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ),學(xué)好它是天經(jīng)地義的事情,也是必須要掌握的,但是現(xiàn)在很多中國(guó)人的漢語(yǔ)水平實(shí)在不敢恭維,隨便找份報(bào)紙,上面就有錯(cuò)別字,或者語(yǔ)句不通,這種情況真是太多了。

      我相信我以后一定會(huì)學(xué)好漢語(yǔ)和英語(yǔ)的。

    讀后感的作文400字 篇7

      今天,我在學(xué)校學(xué)了一篇課文題目叫《我要的是葫蘆》。

      古時(shí)候,有個(gè)人種了一棵葫蘆,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了潔白的小花。花謝以后,長(zhǎng)出了非常可愛的小葫蘆。那個(gè)人每天都去看幾次,有一天,他看見葉子上生了蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蚜蟲怕什么呀!他還說(shuō):“我的`小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)。¢L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”

      一個(gè)鄰居看見了就說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子都生蚜蟲了,你還不快治一治!”那個(gè)人卻說(shuō):“什么,葉子上的蚜蟲還用治?我要的是葫蘆。”

      過(guò)了幾天,葉子上的蚜蟲越來(lái)越多了,小葫蘆也慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。

      讀了這篇課文后,我知道了,那個(gè)人光想著小葫蘆賽過(guò)大南瓜,葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。我可不能像他這樣,要知道一分耕耘一分收獲。其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的人,只想著要一百分,卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果平時(shí)不好好學(xué)習(xí),哪來(lái)的一百分呢?所以,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就要努力學(xué)習(xí)哦!希望我們不要像種葫蘆的人,做個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生。

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