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    春雨二年級作文

    時間:2024-09-26 22:03:21 二年級作文 我要投稿

    春雨二年級作文集合五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春雨二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    春雨二年級作文集合五篇

    春雨二年級作文 篇1

      我喜歡春雨,因為它不像夏雨那樣狂野,不像秋雨那樣凄涼,不像冬雨那樣寒冷。

      我喜歡在春雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意。雨絲細(xì)細(xì)地沾在身上,綿綿的,有一種說不出的感覺從心里蔓延開。走在春雨中的人很少打傘。我想,他們應(yīng)該和我一樣,喜歡雨絲那恰似纖纖細(xì)手,從臉上拂過的`愜意。春雨帶著春天泥土的芬芳,使人心曠神怡。

      春雨悄悄地下著,沒有聲音,就像一位舞蹈演員,踮著腳尖,旋轉(zhuǎn),跳躍。看著那飄飄灑灑的雨絲,眼前就仿佛浮現(xiàn)出舞者令人贊嘆的舞姿,讓人沉醉。

      春雨滋潤著小生靈們,讓它們更加富有生機(jī)。春雨綿綿地下著,花朵仰著頭,慢慢吮吸著春雨。嫩芽在春雨滋潤下探出了小腦袋,臉上還掛著晶瑩的雨珠呢!

      小溪開心地笑了,漾起一個個快樂的酒窩。

      我喜歡春天,但我更喜歡春雨,它有著自己獨(dú)特的魅力。

    春雨二年級作文 篇2

      今天下午,下了一場春雨。春雨沙沙得下著,像是水滴開了一個免費(fèi)的演唱會,你聽:滴滴答答、滴滴答答,我們來了!

      春雨幫了大家許多的`忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水,農(nóng)民伯伯笑了;春雨給大家洗刷了空氣,你現(xiàn)在聞聞外面的空氣,多么新鮮、多么好聞!

      春雨幫了大家許多忙,我都能猜出來她長什么樣子了!她的性格了!樣子是:長長的眼睫毛,彎彎的頭發(fā),皮膚很好;性格是:樂于助人、善良、有禮貌。

      我喜歡春雨姑娘,原來,這就是大家說春雨貴如油的原因呀!

    春雨二年級作文 篇3

      小草對春雨說:“下吧下吧!我要長大!被▋簩Υ河暾f:“下吧下吧!我要開花!绷鴺鋵Υ河暾f:“下吧下吧!我要發(fā)芽!毙『訉Υ河暾f:“下吧下吧!我要成長!

      春雨來到后大家為她開了一場歡迎會,小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動它的柳枝。

      春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。

      春雨還有個弟弟叫春風(fēng),他總是不聽話的“跑來跑去”,對一切都好奇。

      春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

      春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的.雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣“柔”。

    春雨二年級作文 篇4

      我最喜歡春天,因為春天有柔和的春雨。

      春天的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨,春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的,落在臉上癢癢的,柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸;又像媽媽的吻,溫暖而柔和,而且極具有生命力,給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>

      春雨是靈動的.,它還會演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

      回到家,我趴在窗子上,看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……!是春雨讓花草茂盛,我永遠(yuǎn)愛她!

    春雨二年級作文 篇5

      窗外,輕風(fēng)細(xì)雨,淅淅瀝瀝下個不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂聲.

      晨曦半山,露珠剔透,若隱若顯,云霧中的細(xì)雨,讓人捉摸不透。

      那無聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的.春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。它帶著歡樂和豐收,帶給希望和未來,,精心的澆灌著大地.于是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。

      等待,無聲的細(xì)雨中等待,等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。

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