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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-20 00:26:02 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋的足跡吧!

      我們來(lái)到了果園里。看!大大的蘋果在樹(shù)上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說(shuō):快來(lái)摘我們吧!碩大的石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開(kāi)嘴笑呢!

      去了果園,當(dāng)然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞;ǖ臉(lè)園里當(dāng)然少不了美麗的菊花和桂花了。妖嬈的菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,黃的似金,粉的`似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開(kāi)它那迷人的笑臉。只要你一推開(kāi)窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。

      秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。

      秋天最有趣的就是樹(shù)葉了。金黃的樹(shù)葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛(ài)撿樹(shù)葉啦!有的像扇子,有的像動(dòng)物的腳印等等。我們都撿回來(lái),做書(shū)簽,還可以貼在紙上畫畫呢!

      我愛(ài)金色的季節(jié)秋。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天是休息日,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):獨(dú)自購(gòu)物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點(diǎn)茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。

      我來(lái)到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里的人真多!有新鮮的黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的雞蛋。

      我來(lái)到一位攤主面前,指著西紅柿問(wèn)他多少錢,攤主說(shuō):“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來(lái)?yè)v亂!蔽艺f(shuō):我可是有錢的。攤主一看就說(shuō):“我這西紅柿好吃的很”!我心想:媽媽長(zhǎng)說(shuō)貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來(lái)到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價(jià)格也貴,我又來(lái)到剛才的.攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。

      我又騎上自行車去超市里,我買了6個(gè)茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺(tái)付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評(píng)了評(píng)我買的菜媽媽覺(jué)得很好,對(duì)我說(shuō):“寶貝兒你真棒”!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      春節(jié)前,我買了一棵風(fēng)信子的球根,紫紅色的。

      剛買回來(lái)時(shí),它像個(gè)紫色的洋蔥頭,下面是短短的根須,白白的,嫩嫩的。我把它放在一個(gè)葫蘆狀的玻璃瓶子里。“蔥頭”穩(wěn)穩(wěn)地坐在窄小的瓶口,“胡子”向下垂著,自由自在地生長(zhǎng)在玻璃瓶中。

      風(fēng)信子喜歡涼爽,不喜歡炎熱,所以我把它放在有陽(yáng)光但很涼爽的陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)過(guò)多久,“蔥頭”里面露出了幾片小小的嫩綠色的葉子,葉子逐漸生長(zhǎng),變得越來(lái)越挺拔,顏色也變得更深了。根須也變得像老爺爺?shù)暮幽敲撮L(zhǎng)。

      春節(jié)到了,葉子慢慢展開(kāi),從里面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的,整體看上去,像一串誘人的紫葡萄,聞上去還有一股淡淡的'清香。

      書(shū)上說(shuō),每種花都表達(dá)了一種情感,風(fēng)信子的是:點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生。紫紅色的風(fēng)信子更是代表了感動(dòng)的愛(ài)。我看不到它的火,卻看到了它的分享,看到它把春節(jié)擁進(jìn)它溫暖的香里。家人團(tuán)聚的日子,有了它的相伴,更多了一絲溫馨。我喜歡它。

      隨便問(wèn)一下,這是啥時(shí)候的周記呀?今年的春節(jié)還沒(méi)到呢!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我們家就像一個(gè)調(diào)色盤,盤子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫兒。

      為什么說(shuō)爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的,常常是邊走路邊說(shuō)著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛(ài)。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爸爸是紅色最恰當(dāng)不過(guò)了。

      媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對(duì)我的'殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會(huì)倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無(wú)際的原野上。

      我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說(shuō)我是橙色。

      在我們家的這幅畫上,紅、綠、橙都很重要。如果沒(méi)了紅色,就會(huì)顯得冷清;如果沒(méi)了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒(méi)了橙色,就沒(méi)有了活力。我們家的這幅畫兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

      我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色,畫出的畫兒。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他!

      文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象,你知道他是誰(shuí)嗎?他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣,藍(lán)色的短褲,米妮穿著粉紅色的'裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的,好像在說(shuō):小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí),一看到它兩,我就充滿了克服困難的勇氣。

      一打開(kāi)文具盒,就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室,橡皮睡在正方形的臥室里,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息,我需要時(shí),一聲令下,它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣,幫我完成作業(yè)。

      我好喜歡這個(gè)文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。

      我們經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車來(lái)到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來(lái)到始信峰,這里有兩棵大松樹(shù),仿佛是一對(duì)孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰,不見(jiàn)黃山松?戳诉@一棵棵奇松,我覺(jué)得黃山美景真是名不虛傳。

      沿著山路繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),腳已發(fā)抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來(lái)到 飛來(lái)石,飛來(lái)石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來(lái)留念,我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的照片。

      觀賞了怪石,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會(huì)兒,越往高處山路就越險(xiǎn),爬到半山腰我有點(diǎn)害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“洋洋,加油!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來(lái)似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的.石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會(huì)栽倒下來(lái);黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬(wàn)千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態(tài),引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)下山途中有一棵迎客松,我們?cè)趺匆矝](méi)看見(jiàn),心中不免有點(diǎn)遺憾。

      當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看,只見(jiàn)它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

      暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過(guò)去了,也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了,快去和我看一看吧!

      走進(jìn)校園,你的近處有一座大操場(chǎng),中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長(zhǎng)達(dá)800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會(huì)有掃地機(jī)器人來(lái)掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場(chǎng)上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場(chǎng)的墻壁上有兩個(gè)按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場(chǎng)邊上就會(huì)升起大帳篷,直到把整個(gè)操場(chǎng)包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽(yáng),都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會(huì)降下來(lái)。

      操場(chǎng)的另一頭有一個(gè)籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說(shuō)了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個(gè)游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃球框。第二層是排球場(chǎng),有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場(chǎng),許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的,有的還是世界冠軍呢!

      體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺(tái),共150個(gè),是用來(lái)洗手的.。走到第二層,有許多美味佳肴,用來(lái)點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來(lái)這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點(diǎn)了餐來(lái)三樓吃。

      食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書(shū)本型的,分為六層,每層一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語(yǔ)文課,只要點(diǎn)一下語(yǔ)文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。

      教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      春天來(lái)了,天氣暖了,公園里的花都開(kāi)了,白的像雪,紅的像火,黃的像金。

      我情不自禁彎下了腰,伸出手,想摘一朵花送給媽媽。媽媽看見(jiàn)了,三步并做兩步跑來(lái)拉住我問(wèn):“義博,你干嘛?”我說(shuō):“媽媽,我想摘一朵花送給你,謝謝你對(duì)我的`愛(ài)。”媽媽擺擺手說(shuō):“懂得感恩是好的?墒枪珗@里的花是給大家看的,不能摘!”我的臉上火辣辣的,低下了頭對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不摘花了。我想到好辦法謝謝媽媽了;厝ノ?guī)湍猛闲⒍怂辈坏任艺f(shuō)完,媽媽就伸出大拇指高興地說(shuō):“我們家義博真是一個(gè)懂事的好孩子!”

      今天,我懂得了花兒好看不能摘的道理。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天上午我和媽媽在家自由活動(dòng)。

      忽然,一陣歡快的笑聲吸引住了我,我順著笑聲來(lái)到窗前,看見(jiàn)一群小小班的`朋友在我家樓下的草坪上玩。他們有的圍在老師的周圍嚷著要貼貼紙,有的和小伙伴們一起聊天、做游戲,還有的在草地上快樂(lè)地跑跳、追趕。

      這時(shí),另一群小朋友也來(lái)了,也在草坪上玩,草坪上就更熱鬧了!

      我一看見(jiàn)他們,就想起我小時(shí)侯的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名小學(xué)生了,在小學(xué)學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí),懂了很多道理,我要尊老愛(ài)幼。

      一會(huì)兒,小朋友們都要到另一個(gè)地方玩了,他們集合走了,熱鬧的草坪又平靜了下來(lái)。

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