有關(guān)二年級(jí)旅行作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的二年級(jí)旅行作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)旅行作文 篇1
秋的老師組織了一次旅行,于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來(lái)了。
秋,首先跟著老師來(lái)到了果園,看見(jiàn)果園都是不好看的顏色,就走過(guò)去,用毛巾把樹(shù)上的梨子擦得黃澄澄地、把樹(shù)上的蘋(píng)果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……
秋又跟著老師來(lái)到了田野,看見(jiàn)農(nóng)田里的農(nóng)作物都哭了,就吹了一口氣,再看看:高粱樂(lè)紅了臉、稻子笑彎了腰……農(nóng)民都說(shuō)秋是個(gè)十分懂事的.同學(xué)。
秋又會(huì)到哪兒呢?他會(huì)到公園去,輕輕地碰了一下公園的門(mén),哇!一陣陣香氣迎面撲來(lái),原來(lái)是丹桂飄著香,游玩的人們都說(shuō)秋真是一個(gè)會(huì)討人歡心的孩子。
秋的這次旅行,給人們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了豐收,給祖國(guó)帶來(lái)了美麗!
二年級(jí)旅行作文 篇2
我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,慢慢地飄起來(lái),越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多,云姐姐就變得越來(lái)越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的`落在樹(shù)木上,大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ):“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)旅行作文 篇3
上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園,看到很多超級(jí)可愛(ài)的動(dòng)物。去的路上,雨一直下,但我們的熱情一點(diǎn)都沒(méi)有減。進(jìn)入園內(nèi)的時(shí)候雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了天公作美,我心理更高興了。因?yàn)榭梢酝鎮(zhèn)痛快了。
我看到了好多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿,猴子,河馬。印象最深的.當(dāng)然是我最喜歡的白虎。白虎是屬于貓科,是孟加拉虎的變種。原產(chǎn)于印度及東南亞等地,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
它穿著黑白相間的衣服,頭上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的王字,可威風(fēng)了。
后來(lái)我還看了許多小動(dòng)物。這真是個(gè)愉快的旅行。
二年級(jí)旅行作文 篇4
第二天,最開(kāi)心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來(lái)越快,浪花也越來(lái)越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無(wú)際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國(guó)嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的.海鷗,使我從幻想中醒了過(guò)來(lái)!把!海鷗!蔽业谝粋(gè)叫了起來(lái)。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來(lái)飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見(jiàn)了“海洋殺手”——水母,最先遇見(jiàn)了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……
游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們?cè)诤I隙嗫纯囱剑?/p>
二年級(jí)旅行作文 篇5
媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的高興,終于可以看黃果樹(shù)瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū),一位十三四歲的'穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問(wèn):“阿姨需要向?qū)?”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶,家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著,她出來(lái)是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。
媽媽安排了一下行程計(jì)劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來(lái)到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊干凈,環(huán)顧四周沒(méi)有一件像樣的家具,兩個(gè)小哥哥衣著。我深深的被感動(dòng)。媽媽對(duì)小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學(xué),也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué),直到完成學(xué)業(yè)。
回來(lái)后我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢(qián)也省了下來(lái),每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。
二年級(jí)旅行作文 篇6
今天上午,寧老師把我們的聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中。原來(lái),我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺(jué)得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢?這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫(xiě)著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽(tīng)寫(xiě)本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道;氐郊液,我還得意地告訴媽媽,我的`家庭作業(yè)寫(xiě)完了。
下午,我來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了,我心急火燎地把書(shū)包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn),我又分忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),讓我失望的是:沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫(xiě)的漢字呢!
今天,我在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)旅行作文 篇7
今天,家委會(huì)組織了一個(gè)紅色之旅活動(dòng),我、張晉、季晨曦、閆旭等同學(xué)都參加了。
一大早,我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口集合。換好小紅軍的服裝,打好軍旗,拍下照,我們就上了大巴車(chē)出發(fā)了。
我只在車(chē)上睡了一會(huì)兒覺(jué),車(chē)就來(lái)到了目的地。哇!這里山清水秀,遠(yuǎn)處有青色的山,近處有淙淙流淌的小河,蔥綠的田野里盛開(kāi)著有許多各種各樣的小花,實(shí)在太美了!我怎么也看不夠。原來(lái)世界多么廣大。
我們首先跟隨茶藝師來(lái)到了采茶葉的地方,家長(zhǎng)們給我們穿上了采茶的圍裙,然后教我們?cè)趺床刹。?tīng)完茶藝師的.介紹,我和季晨曦一起采了起來(lái)。我低著頭,緊緊捏著食指和大拇指,看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來(lái)。就這樣,我左手拿著袋子,右手上下翻飛,不一會(huì)兒就采了好多。
我們采完茶葉,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走上了長(zhǎng)征之路,走上了鐵索橋。在索橋面前,我們都很害怕。在老師的鼓勵(lì)下,我們安全的過(guò)橋了。我們又一起來(lái)到抗戰(zhàn)展覽館,在這里我看到許多抗戰(zhàn)的物品,同樂(lè)許多抗戰(zhàn)故事,看著聽(tīng)著,我都哭了呢!
下午,我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽,我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比,我們又贏了。我們又和爸爸比,我們也勝利了。最后,我們又和所有的爸爸媽媽比,我們還是勝利了。
啊,今天這是一次難忘的旅行呀!
二年級(jí)旅行作文 篇8
鼠嘟嚕想當(dāng)一名旅行家,它背起背包,登上荷葉小船,出發(fā)了。船在小河里漂著,鼠嘟?粗匕兜娘L(fēng)景,非常高興。忽然,天空中下起了大雨,把鼠嘟嚕淋濕了,它的`荷葉小船也進(jìn)水了,怎么辦呢?正在這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥(niǎo)成了好朋友。
得救的鼠嘟嚕感謝小鳥(niǎo),接著決定繼續(xù)往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬,爬得越高,看到的風(fēng)景越美麗。鼠嘟嚕心想:我一定把美麗的世界,我的經(jīng)歷,帶回去和大家分享……
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