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    二年級(jí)小鳥的作文

    時(shí)間:2024-08-13 02:43:07 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)小鳥的作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)二年級(jí)小鳥的作文匯總8篇

    二年級(jí)小鳥的作文 篇1

      星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的.樹林里去抓小鳥。

      我們一來到樹林里,就開始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥,忽然一只小鳥向我們這里飛來,我正要抓的時(shí)候,卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去,爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來,我連忙把漁網(wǎng)扔過去,我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥,高興地喊:“抓到了,抓到了!蔽医袐寢尠阉诺交\子里,爸爸看看手機(jī)說:“可以回家了!

      這一天很開心。

    二年級(jí)小鳥的作文 篇2

      小明家門前有棵青翠挺拔的大樹,樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。

      有一天,小明聽見小鳥的叫聲很奇怪,就飛快跑到門口,一看,呀,不好了!一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來一根棍子,把貓從樹上趕下來。小鳥得救了,小明又能聽到小鳥美妙的.歌聲了。

    二年級(jí)小鳥的作文 篇3

      亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹,大樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹上有個(gè)美麗的鳥窩,里面住著五只可愛的'鳥寶寶。每天清晨,鳥寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“亮亮,快起床,要上學(xué)去了。”

      有一天,鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然,亮亮聽到小鳥的尖叫聲,就急急忙忙地跑到窗戶前一看,一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好!小鳥有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房,抓了一條新鮮的大魚,朝著貓咪扔了過去。貓咪一看,是它最愛吃的魚,一咕嚕從樹上跳了下來,叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。

      鳥寶寶得救了,它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來了,嘰嘰喳喳的,正好聽呀!

    二年級(jí)小鳥的作文 篇4

      一天,風(fēng)和日麗,小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時(shí),媽媽送給它的'生日禮物,非常美麗

      走著,走著,突然刮來一陣風(fēng),小兔子的腳離開了地面,隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路,小兔子實(shí)在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠(yuǎn),一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

      一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點(diǎn),試探了一下風(fēng)向,接著朝一個(gè)方向飛走了。

      過了好一會(huì)兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!

      最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

    二年級(jí)小鳥的作文 篇5

      有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說:“笑笑,我們養(yǎng)只鳥吧!”我爽快地答應(yīng)了。

      我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的',我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。

      到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說話、練習(xí)飛翔,它慢慢地長(zhǎng)大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會(huì)飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。

      小鳥們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環(huán)境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_心的樣子,我也笑了。

      轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們?nèi)ゴ笞匀涣,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。

      親愛的小鳥一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們一定要好好生活!

    二年級(jí)小鳥的作文 篇6

      院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛!

      這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。

      小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的.好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時(shí)候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥總會(huì)來鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥啊!

      小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛您!

    二年級(jí)小鳥的作文 篇7

      小明家門口的不遠(yuǎn)處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

      有一天,小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看:“哎呀,不好了!彼匆娨恢火囸I的小花貓用眼睛盯著小鳥,小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說是遲,那時(shí)快,小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的'仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來,打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。

      小鳥得救了,從此過上了幸福的生活。

    二年級(jí)小鳥的作文 篇8

      在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛的小鳥。

      一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天?斓街形缌耍B爸爸鳥媽媽還沒有回來,小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄,它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命。”

      這時(shí),住在房子里的.小明聽到小鳥的救命聲,急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”

      小貓聽了小明的話,從樹上跳了下來,飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子!币魂囄L(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子!

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