精選二年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的水果五顏六色,紅的似火,白的`似雪,粉的似霞……各種各樣的水果形態(tài)各異,有圓的,有彎的,還有長的……其中,我對(duì)橙子情有獨(dú)鐘。
橙子圓溜溜的,像一個(gè)橙色的皮球。把它切開,露出了桔色的果肉。一口咬下去,甜津津的汁水流入了我的心里。
橙子皮可不要扔掉哦,曬干后還可以當(dāng)藥材呢。橙子真是里外都是寶!
因?yàn)槌壤锿舛际菍殻晕蚁矚g吃橙子。你們喜歡什么水果呢?快來說一說吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在有很多跟低碳,災(zāi)難的大片相繼問世。人們說他們喚醒了人的良知?墒钦娴氖沁@樣嗎?它們得到的是億萬票房,奧斯卡提名或無數(shù)的鮮花和掌聲,但它們喚醒了誰的.良知?你的,我的,還是他的?沒有,根本沒有!頂多有人想弄幾張諾亞方舟的船票而已。
古時(shí),人類的智商不及現(xiàn)在高,所以環(huán)境一直保護(hù)著他們,但現(xiàn)在我們智商越來越高,回報(bào)給環(huán)境的又是什么?是無數(shù)的傷痕?無數(shù)的垃圾?低碳很難嗎?不,一定也不。它只需要我們用完后把水龍頭關(guān)上,不亂扔廢紙,不用一次性筷子就行,可是,為什么還是沒有低碳成功?
因?yàn)樨澯,人們?nèi)心的貪欲促使他們不斷的縮小大自然的領(lǐng)地。貪欲只要存在,所謂低碳,也不過是一個(gè)玩笑。所以,想要低碳,真正應(yīng)做的事是讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你喜歡閱讀嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過遨游在知識(shí)的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友,讀書吧!你會(huì)受益終身的。
李白“天生我材必有用:的詩句,使我明白了:人要有所作用,司馬遷寫《史記》的故事高數(shù)我:做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后,這樣才能化腐朽為傳奇。《魯濱孫漂流記》的故事讓我知道:做一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,有堅(jiān)強(qiáng)的心里,承受起任何的風(fēng)雨坎坷
如果生活是一條船,那么閱讀之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹林那么閱讀之心則是樹林里的花朵;如果生活是一條河,那么閱讀之心則是河中美麗的浪花。擁有一顆閱讀之心,生命會(huì)因閱讀而閃光。
如果說愛是人類最崇高的.情感。那么,有愛而生的閱讀之心則是愛的升華,當(dāng)熱愛成為一種鞭策,當(dāng)閱讀成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好,我會(huì)的生命會(huì)因此而奪目。
人類積累起來的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧,在知識(shí)的彼岸等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X,去吸取,而到達(dá)彼岸的航船就是讀書,開卷有益,讓我們將寶貴的知識(shí)珍藏在心,讓我們?cè)谏钪谐錆M熱請(qǐng),不畏困難,駛向理想的彼岸。
五千年的歲月悠悠,逝去的如風(fēng)的往事,沉淀下來的則
是記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書卷,手捧一卷泛黃的《詩經(jīng)》,透過歷史的窗戶,似乎又看到了薄霧彌漫的河畔,一位白衣勝雪,青絲如瀑的好,子然獨(dú)立,微風(fēng)吹起她的白紗,似一朵彩云飄搖天際,手捧一卷厚重的《史記》,似乎聽到了戰(zhàn)場(chǎng)傳來連眠不斷的廝殺聲,冰冷的長矛揮舞,裝死奔跑著。吼叫著,一聲聲在耳畔不停地回響
閱讀吧!讀別人的故事,品千年的歲月,閱精確的道理,觀科幻的美妙,閱讀吧!增自己的文采!添自己的風(fēng)采!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來到了人間。
走在秋天,抬頭朝天空望去,秋天的.太陽更加紅,就像害羞的小姑娘似得。
秋天的稻田里可熱鬧了!高粱紅著臉笑了,一陣微風(fēng)吹過,高粱發(fā)出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!
山坡上,愛美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的,這些密密麻麻的小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。
果園里,蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了,個(gè)個(gè)都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個(gè)個(gè)小燈籠似的。
我喜歡秋天,因?yàn)樗鼮槲覀儙砹藷o限的快樂。!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
冬天的寒意還沒有褪去,春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹節(jié),20xx年3月9日星期天我們育才二年級(jí)一班和一年級(jí)四班組織了以“保護(hù)環(huán)境,驅(qū)走霧霾,還我綠色地球”的綠色主題活動(dòng),樹木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
我和媽媽都非常支持這次活動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在的霧霾天氣越來越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量也變得越來越差,我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時(shí)就來到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書,給我們發(fā)了各種各樣的種子和宣傳卡片,然后我們要成為小小的環(huán)境小衛(wèi)士,并主動(dòng)邀請(qǐng)陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹種,更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的.宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好,叔叔阿姨們?cè)跈M幅上簽了自己的名字,還接受了我們的種子,我覺得非常有成就感,接著接著我們二年級(jí)一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹,做為我們的班集體樹,并合影留念。接下來同學(xué),老師和各個(gè)爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項(xiàng):綁腿比賽玩的真快樂;第二項(xiàng),接球比賽,我扔球,媽媽接球,玩的真開心。我們還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動(dòng)非常成功,不僅增進(jìn)了孩子和家長的感情,強(qiáng)化了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了,我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>
保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活,從自己做起,從身邊做起,為地球栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任,做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,是我正式當(dāng)小足球隊(duì)員的第一天。我心里非常激動(dòng)。似乎感覺與電視上演的`一樣,一點(diǎn)都不累?墒堑艺嬲娜チ藭r(shí),才知道踢足球也不容易。今天我就體驗(yàn)了一把。剛開始,老師讓我們先練了幾個(gè)動(dòng)作。我覺得,也沒那么難吧!但是,越往后,我的體力就跟不上了。
老師開始讓我們輪流射門,這個(gè)還好一點(diǎn)。但是到最后,我才知道,更難的還在后面。老師讓我們先做十個(gè)俯臥撐,然后再跑到操場(chǎng)中間的那條白線上。就在這關(guān),我差點(diǎn)就放棄了……
踢足球真不容易。不過,這也是鍛煉自己的方法。只有突破自己,超越自己。才能取得成功。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。
放暑假的一天,我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋,老爸一口答應(yīng)了。爸爸說:要先找到棋盤上的交叉點(diǎn),可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”,如果有,就要用棋子堵住它,并且自己設(shè)置“五連”,這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后,就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下,下了一會(huì)兒我遇到了麻煩,爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦?只好堵一個(gè),爸爸自然贏了。下了五局,結(jié)果是5:0,我成了爸爸的手下敗將!
我不甘心,苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來沒有贏過爸爸,我急過、哭過、想放棄過,可是我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?誰沒經(jīng)歷過失敗?沒有失敗的苦,哪有成功的甜?不能放棄,輸了再來!每輸一次,我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過不斷地練習(xí),不斷地總結(jié),我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來越近了!
終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法,他得意地看著我,我可不吃他那一套,苦苦思索了半天,突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的.交叉點(diǎn),我把棋下在了那里,哈哈,一舉兩得,兩個(gè)“三連”全堵上了一角,這可把爸爸震住了。他接著下,我可不讓他,一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸,我成功了!
我這個(gè)“新手”贏了“高手”,靠的就是有不服輸?shù)囊庵,輸了吸取教?xùn),繼續(xù)努力,再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去,最后收獲的一定是成功!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對(duì)恩愛合作的.夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
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