【精選】二年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我時常會想起那件事，也時常會回憶起那句話，因為那句話讓我又懂得了一個做人的道理。
那是我和姐姐之間發(fā)生的一起“發(fā)卡事件”。
我新買了一個發(fā)卡，很漂亮。藍藍的卡子上有三個可愛的小王冠，還鑲著鉆石。姐姐非常喜歡，她拿在手里左看看，右看看，還把發(fā)卡轉(zhuǎn)過來、扭過去，一會兒摸摸小王冠，一會兒又拍拍發(fā)卡身，臉上流露出羨慕的表情�？蓻]過一會兒，我發(fā)現(xiàn)她竟然摳起了鉆石，還時不時地掰一下王冠尖！我看不下去了，喊到：“別弄壞了！”姐姐心不在焉地回答：“哦！”便又開始擺弄發(fā)卡。
又過來一會兒，姐姐突然沖我叫了一聲：“給你！”我捧起發(fā)卡一看——呀！最大的粉色王冠的尖尖頭……怎么沒啦！給姐姐之前還好好的呢！好心疼�。�
我的火“蹭”地一下就冒上來了。想干什么，玩就玩嘛！用不著弄壞呀！有這么不講道理的嗎？明擺著就是欺負人！
“這個小王冠的尖尖怎么不在了？是不是你摳壞的？”我的臉色剎那間晴轉(zhuǎn)多云，“刷”地一下板了起來，用冷冰冰的口氣問道。
“哪呀！我可沒摳。”姐姐理直氣壯地為自己辯護。
“那怎么回事？剛才還好好的.呢！”我怒目而視。
“誰知道！”姐姐滿不在乎地說。
我剛想頂一句更狠的話，可嘴巴卻像電梯門一樣自動關(guān)閉了，心也像方向盤一樣轉(zhuǎn)了個大彎。我心想：“不就是一個發(fā)卡嘛，用不著發(fā)這么大的火吧。反正已經(jīng)壞了，不斤斤計較也罷！如果人人都像我這樣，地球豈不是要鬧翻了？更何況她還是我的姐姐��！”想到這里，我便不再做聲，拿著壞卡子，悄悄地走開了。
晚上睡覺的時候，我把這件事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽聽了以后，笑著拍拍我：“寶貝，這件事情你做的很對。大人有大量，小人有小量，退一步海闊天空。其實有些事情需要學會諒解，要有一顆寬厚博大的心，我很高興你忍讓了一步。通過這件事媽媽高興地看到你長大了！”
“退一步海闊天空！”媽媽說的這句話多好哇！不僅僅媽媽認為我長大了，而我，也認為自己已經(jīng)不是小孩子了，因為我又明白了一個做人的道理。現(xiàn)在，那句深刻的話已成為我心中的烙印——退一步海闊天空！
自評：有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。任選一題，*我總也忘不了那句話或*________的話。這是我們第一單元的習作，我選擇了前一個標題，因為它讓我想起了我和姐姐之間的一件小事……期待大家的指導！
媽媽的話：很高興事后孩子把這件事告訴了我，我覺得孩子真是長大了。媽媽希望能成為你的好朋友，不管你遇到快樂或不快樂的事，都能與我分享！讓我知道你、了解你的內(nèi)心，心中不要留有疙瘩，要不它會隨時影響你的心情。希望你每天都陽光燦爛，學會感恩，今后不管遇到什么事情你都會靠你自己的力量解決。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
大家好，我叫董桓池。我的頭頂上扎著兩個羊角辮，皮膚粉嫩的，媽媽說我像童話中的白雪公主。你看是不是瘦瘦的，笑瞇瞇的'，笑起來的時候，肩膀總是一翹一翹的，可愛不？有人說我太瘦了，可是我每頓還能吃一碗飯呢。我有一個幸福的家庭，我很快樂。我平時走路時都是一蹦一跳的，像一個小兔子。
我最喜歡看書了。每天作業(yè)做完，就一個人在書房里看書，在知識的海洋里遨游。有一次媽媽喊我好幾遍吃飯，我都沒有聽到。
我在家里是媽媽的小乖乖，是爸爸的開心果。爺爺奶奶對我更是疼愛得不得了。在這樣的大家庭中，我快樂地生活著。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹，就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的`玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會功夫，氣泡漸漸密起來�！暗诙煸儆^察并記錄�！蔽易x著報紙上的提示，滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。
科學的實驗讓我在實踐中驗證知識，提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們?nèi)グ⒁碳页燥垼驗槲覀兝蠋熥屛覀冊诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著，我就開始拖地了。
我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的'地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。
收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的.筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的寒假就過去了。在這個寒假里，我有好多開心的事，特別是過年時，我家的.四個姑姑和幾個哥哥都回來了。姑姑們給我?guī)Щ貋砹撕芏嗪贸缘�，還給爺爺奶奶帶回來了很多補品。 我好開心啊，爺爺奶奶更加開心！因為我們?nèi)胰藲g聚一堂……
在年夜飯上，奶奶燒了一桌豐富的菜肴。我們邊吃邊聊，慶祝新年，大家有說有笑的。吃完年夜飯后，就是我們小孩子最開心的時候了！我和幾個哥哥拿起各種各樣的鞭炮到外面去燃放。大人們在 一旁觀看。
讓我最開心的是：過完年后，大人們開始發(fā)紅包了。我拿著紅包，知道了我又長大了一歲。
雖然寒假馬上就要結(jié)束了，但這個寒假真快樂�。�
二年級優(yōu)秀作文 篇7
放鞭炮是過春節(jié)家喻戶曉的習俗。在古代，傳說有一只怪獸叫“年”，它經(jīng)常出來吃人，不過它怕聲音和光，人們?nèi)紵硜淼那嘀癜l(fā)出爆炸聲和光亮，嚇得“年”四處逃竄。從此，每到春節(jié)人們就燃放爆竹來辟邪，而爆竹就是鞭炮的祖先。
每次我放鞭炮的.時候，都是先把它鋪平鋪展，然后用火柴點燃引線，最后躲到樹后面，聽那震耳欲聾的聲音。鞭炮一般是在大年三十兒放，也就是除夕，因為那天起就開始正式過年了。
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