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【精選】小學二年級作文集合五篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
我家的玻璃魚缸里有許多水草，還住著各式各樣的小金魚，有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的`小金魚，別看它很普通，但是你仔細看就會發(fā)現(xiàn)其實它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的，再加上它本身的顏色就是大紅色，就更像楓葉了。于是，我給它取名叫“小楓葉”。
“小楓葉”的眼睛大大的圓圓的，長在頭的兩側(cè)，它身體的左右兩側(cè)有一對“槳”，是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”，這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡�！靶咧恪痹谒镆粩[一擺的真美！它很可愛也很機靈，如果在玻璃魚缸的某個地方停下來，我就用手指點它一下，它便會立刻游到水草叢里，我給它喂食時，它便會敏捷地游到水面一口吞下食物，生怕同伴把食物搶走。
小學二年級作文 篇2
今天上午我和爸爸一道去奶奶家玩。奶奶在揀韭菜，爺爺在園子里種菜。爺爺奶奶見到我嘴巴樂呵呵地，眼睛也笑得瞇成了一條縫。爺爺說：“哎喲，我小孫子回來了！”我要牽奶奶的手時，看見奶奶的手破了，我就問奶奶：“奶奶，你的手怎么破了？”奶奶說：“我切菜時不小心把手指割破了，還縫了六針�！�
看到奶奶受傷的`手指，我感到很難過。爺爺奶奶你們真辛苦�。�
小學二年級作文 篇3
今天、是一個令人難忘的日子，六一兒童節(jié)。我早早的起了床，迫不急待的'跑在去學校的路上。
我到了學校，就讀書，到了8點鐘，我們要去表演了，我們表演完了，就靜靜的看其他同學表演，所有同學都表演完了，我們大家都回到教室，老師給我們發(fā)東西吃，和我們做游戲，今年的六一兒童節(jié)真令人難忘。
小學二年級作文 篇4
今天下午，我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著，一滴水正好落在螞蟻群上，螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮，想到如果用水沖螞蟻一定很好玩，而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。
我和哥哥拿了幾個裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的.螞蟻，結(jié)果螞蟻就四處亂竄，死傷無數(shù)。一會兒水被我倒光了，我又去裝水往螞蟻洞里灌水，只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了，還有的經(jīng)過頑強的掙扎逃到了安全的地方。
今天我特別的高興，因為我消滅了許多螞蟻，更重要的是我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，只要頑強拼搏就能夠戰(zhàn)勝困難。
小學二年級作文 篇5
快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的.每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃：
一、每天早上6：00——6：30起床;
二、8：00——11：00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個小時的午覺;
四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……
六、每天晚上9：30前睡覺。
這就是我的暑假學習計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的暑假。