有關(guān)二年級醫(yī)生作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級醫(yī)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級醫(yī)生作文 篇1
一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里，它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急，它急忙拿著電話找醫(yī)生。
小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生，電話打通了，小白兔著急地說：“啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧�！弊哪绝B說：“對不起，小兔，我只會捉樹干里面的害蟲，我不能幫你的忙。不過，別著急，你問問貓頭鷹醫(yī)生，它或許能幫助你�！毙“淄寐犃诵睦锛入y過又高興。
小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生，電話打通了，小白兔哽咽著說：“貓頭鷹醫(yī)生，貓頭鷹醫(yī)生，我的`白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個忙�！必堫^鷹說，“你再問問青蛙醫(yī)生吧�！毙“淄寐犃硕伎炜蘖耍睦锔拥碾y過。
“青蛙醫(yī)生，青蛙醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田里的害蟲，這個忙幫不了你，你千萬別著急，你可以找螳螂醫(yī)生，它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話，趕緊擦干眼淚，開心地給螳螂打起電話來。
“螳螂醫(yī)生，螳螂醫(yī)生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你別著急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治�！毙“淄寐犃�，臉上露出了燦爛的笑容。
不一會兒，螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您。”看著小白兔高興的樣子，螳螂也開心極了。
二年級醫(yī)生作文 篇2
假如我是一名醫(yī)生作文寧夏區(qū)吳忠市利通一小5(2)班吳大明假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種治療風(fēng)濕的藥，因為我的奶奶得了不幸的風(fēng)濕病。這種藥，一日服三次，一次服兩粒，服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風(fēng)濕片。得了風(fēng)濕的人們服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反應(yīng)快。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專治腳氣的'膠囊，口服兩天，一天三次，一次兩粒，不過這膠囊要用菊花茶來喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片，這種藥片是治療感冒的一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂”汽水來喝。一旦服用后，兩分鐘后感冒就會好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢?因為我和許許多多的小朋友都經(jīng)常得感冒。不但影響了學(xué)習(xí)，還損傷了身體，所以我要設(shè)計它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢?那是因為我姓吳，拼音里叫Wu，開頭字母是W，所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻。
二年級醫(yī)生作文 篇3
炎炎夏日，綠樹成蔭，可有一棵老杏樹的樹葉卻變黃了，一片片的樹葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的`呻吟：“哎喲，哎喲……”為什么呢？原來它生病了，開不了花，結(jié)不了果了。
這時，一只啄木鳥飛過這里，看見老杏樹愁眉苦臉的樣子，便問：“您為什么不開心呢？”老杏樹回答說：“因為我生病了，你可以幫我治病嗎？”啄木鳥醫(yī)生爽快地答應(yīng)了。于是，就給老杏樹檢查身體，才發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多蟲子。啄木鳥對老杏樹說：“您肚子里有好多蟲子，要動手術(shù)，會很疼的，您能忍受嗎？”老杏樹說：“為了健康，多疼我都能忍住�！庇谑�，啄木鳥先用自己尖尖的嘴巴在杏樹上東敲敲西敲敲，然后啄了一個小洞，慢慢地把嘴巴伸進洞里把蟲子一條一條地鉤出來，不一會兒，樹洞里的蟲子全都吃完了。老杏樹感覺好多了，它對啄木鳥說：“謝謝你，你不愧是森林里優(yōu)秀的醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，撲撲翅膀就飛走了。
老杏樹恢復(fù)了健康，長得比以前更茂盛了。
二年級醫(yī)生作文 篇4
醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生作文，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
假如我是一名醫(yī)生作文，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術(shù)來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優(yōu)良的護理。用親切的`目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>
假如我是一名醫(yī)生作文，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復(fù)。
假如我是一名醫(yī)生作文，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認(rèn)真。
假如我是一名醫(yī)生作文，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起!
二年級醫(yī)生作文 篇5
醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長不知道怎么辦了？……
你會想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會看病。動手術(shù)的`醫(yī)生機器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。
可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。
科學(xué)家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機器人就可以醫(yī)治病人。
那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機器人沒電了！
二年級醫(yī)生作文 篇6
早上，小白兔在院子里種了許多白菜。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜，白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想：我的白菜生病了，我得馬上打電話請醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說：“啄木鳥阿姨，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”啄木鳥阿姨為難地說：“對不起，我只會捉樹里的蛀蟲，你還是找別人幫忙吧！”接著，小白兔打給貓頭鷹叔叔說：“貓頭鷹叔叔，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”貓頭鷹叔叔不好意思地說：“對不起，我只會捉夜里的田鼠，你還是找別人幫忙吧！”然后，他又打給青蛙弟弟說：“青蛙弟弟，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”青蛙弟弟低著頭說：“對不起，我只會捉田里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”這次，小白兔一連請了三個醫(yī)生都不能幫忙，他急得快哭了。就在這時，小白兔靈機一動，想起了螳螂哥哥。他又去打電話，打給螳螂哥哥說：“螳螂哥哥，我的.白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”螳螂哥哥爽快地說：“好，我馬上就來！”不一會兒，螳螂哥哥真的來了。他來到小兔子的院子里一看，哇，白菜快被菜蟲吃光了！螳螂哥哥揮起螳螂拳說：“菜蟲們，你們的末日到了！”說完，他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕，開心地說：“謝謝你，螳螂哥哥。”螳螂哥哥說：“不用謝！捉菜蟲是我的本職工作哦！”
二年級醫(yī)生作文 篇7
有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來到菜地里一看，突然尖叫起來，原來白菜上長滿了蛀蟲，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長滿蛀蟲的菜，一定非生病不可。”它急沖沖地跑進屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說：“對不起，我只會捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥阿姨打電話，啄木鳥阿姨說：“對不起，我只會捉樹干里的.蟲子�！毙“淄梅浅Ｊ�，它又給青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說：“非常抱歉，我只捉田里的蟲子，保護莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖耍劭粗@白菜快要被蛀蟲吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時，小白兔靈機一動，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說：“沒問題，我馬上來�！睕]過一會兒，螳螂先生果然來了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說：“不用謝，這是我天生就會的！”
二年級醫(yī)生作文 篇8
大叔爺爺生病了，他病的連樹皮都掉下來了，他多么盼望有醫(yī)生來給他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子里的蟲子也越來越多了，他使勁地甩，葉子都被抖掉了，但蟲子還是沒被甩掉，大樹爺爺越來越著急了，他都快嚇暈了。
這時，啄木鳥醫(yī)生飛來了，他問：“大樹爺爺，你怎么啦？”大樹爺爺愁眉苦臉地說：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥連忙說：“可以�！庇谑�，啄木鳥就開始給大樹爺爺治病了，啄木鳥伸出尖尖的嘴，經(jīng)過一次次的'治療，終于把大樹爺爺?shù)牟≈魏昧恕?/p>
大樹爺爺感激地說：“謝謝您，啄木鳥醫(yī)生！”啄木鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，它們成為了好朋友，在生活中也互相幫助。
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