二年級包餃子作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級包餃子作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級包餃子作文 篇1
愉快的寒假生活很快就結束了，又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假里的事，像一朵朵五顏六色的鮮花，有讓人開心的、悲傷的、有趣的……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。
除夕的前一天，看著電視的人在吃餃子，我吵著媽媽要包餃子，媽媽就去街上買材料：面粉、瘦肉、蔥……準備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作，爸爸揉面，媽媽剁肉，而我做最簡單的'——洗菜，看見媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌，餃子餡就拌好了，聞起來特別香。
爸爸也揉好面，只見他拿著搟面杖，把小小的一個面團搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上，挾些肉放在上面，左右捏一捏，一個好看的餃子就包完了。我也學著媽媽的樣子包了一個餃子，很丑，還好肉餡沒出來，我很滿意，因為這是我第一次包餃子。
突然，我發(fā)現媽媽把一塊糖包在了餃子里，我正納悶，媽媽說：“看誰有口福，吃到這糖餃子，我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個標記。
過了一會，爸爸就把餃子煮好了，盛上了一碗碗的端上桌，我發(fā)現了那個糖餃子在媽媽碗里，我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個家，她應該得到祝福。誰知媽媽跟我換了一下碗，我悄悄地又跟爸爸換了一下，一家人開開心心地吃餃子。突然，爸爸說：“咦，這餃子怎么是甜的?”聽到爸爸的話，我和媽媽互相笑了一下，并祝福爸爸說：“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜�！蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸，爸爸聽后很開心，還夸我呢。
現在每當看到別人吃餃子，我都會想起這件事。
二年級包餃子作文 篇2
又是星期天，時間很充裕，媽媽提議吃餃子，我高興極了！我又可以跟媽媽學包餃子了。你們也跟我一起學學吧？
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說先和面可以節(jié)省時間，也可以讓面團有充足的時間“睡覺”，這樣，面團會更有彈性，更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉，加適量的溫水，用筷子攪勻，當干面粉很少時，開始用手和，直至和成面團。如果面團過硬，可適當加點水；如果面團太軟，就加少許面粉，直至揉到軟硬適中。揉好后，把它放到一邊“睡會兒覺”。
趁面團“睡覺”的時間，咱們開始第二道工序——調餡。首先，要剁餡，把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的'肉餡放在調餡用的盆里，加適量的油和各種調味品(鹽除外)，用筷子攪勻，再把已剁好的青菜放進去，與肉餡一起攪勻，最后點上適量的鹽，再次攪拌，直至攪勻。一定要記住，是最后放鹽！因為這樣做，攪拌好的陷不會滲出多余的菜汁，當然也就盡可能地保留了青菜的營養(yǎng)成分。
餡調好了，估計面團也“睡”好了，我們“叫醒”面團，開始搟皮。先把和好的面切下一塊來，在面板上揉勻，再把面揉成細細的圓柱，用刀把它們切成均勻的小塊，在上面輕輕地撒上少許面粉，再把這些小塊摁成餅狀，然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來，我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央，把餃子皮對折，把餃子邊捏緊捏嚴，否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮，但它肯定好吃，因為這是我自己做的。
最后的工序，就是煮。在餃子包得差不多時，我們可以同時燒水，記住，煮餃子一定要用大火，否則會把餃子煮粘；當水開鍋后，把餃子輕輕地放進鍋里，一定要輕，否則開水會燙傷你的臉或手；三五分鐘后，餃子就可以出鍋了。
親愛的朋友，包餃子好玩嗎？辛苦了半天，一起嘗嘗我們的勞動成果吧！好吃嗎？快告訴大家到底什么餡！
二年級包餃子作文 篇3
星期天，我和姥姥、爸爸一起包餃子。姥姥買回來韭菜和肉，盤好餡、和好面，等面“餳”上一個小時后，我們就開始包餃子了。姥姥主要負責搟皮兒，我和爸爸一起包。姥姥搟皮兒的時候，去自告奮勇地上手搟了兩個，“呀！”我搟的皮兒真是不成形狀呀！算了，我還是只包餃子吧。我先把皮兒放在左手心，夾一點兒餡放在餃子皮中間，然后把皮兒對折合攏，用手把邊兒捏緊，壓出褶子，一個餃子就包好了。我包的這六七個餃子真是奇形怪狀，有的肚子餓得扁扁的躺在案板上；有的'肚子鼓鼓的像個大肚子將軍。餃子終于包完了，可以下鍋煮了。水開后，姥姥把餃子下進鍋里，餃子像一只只小白鵝跳進水里，一到水里它們就開始潛水了，過了幾分鐘它們又鼓著肚子浮出了水面。
吃餃子的時候，我特別開心，因為里面有我自己包的餃子。
二年級包餃子作文 篇4
放學回家的路上，媽媽問我：“今天作業(yè)多嗎？” “在學校差不多已做完了，回去檢查一下，再預習明天的課程就OK了�！� 看著媽媽神秘兮兮的'神情，我心理非常好奇，又問了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”
晚上，我作業(yè)完成得飛快，下樓時，已發(fā)現爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子�？粗�，看著，覺得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對折，在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺，大功告成，一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學就會，再來點創(chuàng)意的給你們瞧瞧�！卑诙䝼�時，我沒有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個角用水粘住，一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現在面前。這時，只見爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱贊：“好有創(chuàng)意��！真是一個完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！
我通過這次體驗包餃子享受樂趣的同時，讓我明白了一個道理，無論做什么事情，只要積極、大膽、認真、勇于開動腦筋，一個令人滿意的果實肯定等著你。
二年級包餃子作文 篇5
今天，我們家要吃餃子，我很高興。媽媽、爸爸包餡，奶奶切片、搟皮。我也搟皮，說干就干，馬上開始了。
媽媽、爸爸包的很快，我搟的滿頭大汗，忙的不亦樂乎。過了一會，媽媽問我：“兒子，考你個問題，一行5個，一列5個，一共多少個餃子呀！”我想了想說；"一共25個餃子”。媽媽點了點頭說：“再問你個問題，一些餃子皮4個4個的.數多1個，6個6個的數也多1個，問最少有多少個餃子皮？”我仔細想了想說：“13個餃子皮”。媽媽開心的笑了。
通過這次做家務學到了好多知識，還鍛煉了自我，下次我還幫媽媽干家務。
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