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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-21 10:55:00 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣的烤著大地。爺爺奶奶來我們家做客,爸爸從冰箱里捧出一個(gè)又圓又大的西瓜放在桌上,用刀輕輕一切,西瓜‘’啪‘’的`一聲就裂了,露出紅紅的肉和黑黑的籽,我迫不及待的想吃,可是爸爸不同意,媽媽說;‘’爺爺奶奶是長(zhǎng)輩,應(yīng)該他們先吃!衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,連忙拿了一塊最大的西瓜遞給爺爺,爺爺接過西瓜笑著說;‘’真是個(gè)懂事的好孩子。‘’我聽了心里美滋滋。

      這時(shí),媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜,我們一家人開開心心地圍著桌子吃起了又香又甜的西瓜,一直甜到了我們的心里。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      一個(gè)周末,小明戴著遮陽帽和小東去玩。

      他們來到大樹下,小東想:“鳥媽媽去找吃的,只有兩只雛鳥在巢里,要是把鳥巢給毀了,把兩只雛鳥抓出來,那該有多好玩!”于是,小東爬上樹,抓出兩只雛鳥,毀了鳥巢。

      過了好久好久,鳥媽媽飛回來了?墒牵豢匆娫瓉硎浅驳.地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。

      小東說:“現(xiàn)在連再把鳥巢放上去都沒辦法了。”因?yàn)樾|把鳥巢給毀了。小明想:“自己爬上樹把帽子放樹杈上,再把雛鳥放在里面,不就行了!庇谑牵瓦@樣做了。他剛爬上樹的時(shí)候,小東滿臉疑問。小明放好了,小東也就明白了。

      果然,不一會(huì)兒鳥媽媽又飛回來了,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“謝謝你們!

      小明是愛護(hù)動(dòng)物的好孩子,小東是知錯(cuò)就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      王維云:“每逢佳節(jié)倍思親。”我也很想念在上虞的外公和外婆。于是,爸媽就把外公外婆接來了杭州,和我們一起過中秋節(jié)。

      “八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜!敝星锕(jié)這天,我家的餐桌上當(dāng)然少不了象征“團(tuán)圓”的月餅了。媽媽還拿出了蜜棗、桔子、西瓜等水果,饞得我口水直流。但媽媽說等爸爸回家再吃,而且弟弟也在旁邊虎視眈眈,我只好把口水咽下肚。

      爸爸終于回來了,我像猛虎撲食般撲向餐桌。不到五分鐘,分給我的.月餅和水果就只剩下渣渣了。而外公外婆由于牙齒不大好,才吃了兩小塊月餅?zāi)亍?/p>

      吃完了月餅,我又沖到窗口,想看看又大又圓的月亮?上旃蛔髅溃谷坏蔚未鸫鸬叵轮,一點(diǎn)月亮的影子也沒有。于是,大家看起了電視中的中秋晚會(huì),看看別處的月亮。一家人團(tuán)聚在一起,房間里其樂融融。

      啊!這個(gè)中秋雖然沒有看到月亮,但仍然給我們帶來了歡樂,帶來了溫暖和幸福!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      父母都很愛護(hù)自己的孩子,捧在手里怕飛了,含在口里怕化了。我的父母當(dāng)然也不例外,特別是我的媽媽。

      有一次,我睡覺很熱,不知不覺把兩層被子都踢翻了。半夜,媽媽不放心,,怕我感冒,打著手電筒,小心翼翼地推開門,悄悄跨入了我的房間,輕手輕腳地幫我把被子蓋好,生怕驚醒了熟睡的我。回到自己房間后,還是想著我會(huì)不會(huì)再把被子翻掉,于是又進(jìn)去了幾次。直到放心了才去睡覺。這是外婆后來告訴我的。啊,媽媽的`愛是平整的棉被。

      還有一次,媽媽從杭州回來時(shí),神秘地對(duì)我說:“你猜我給你帶什么回來了?”我想不出是什么東西。“嘿嘿,猜不出來了吧!”她從包里拿出一本書來。“哇,《笑貓日記》!”可愛的媽媽,居然記得我喜歡看這本書。我緊緊抱著媽媽。啊,媽媽的愛是心愛的書。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “媽媽,你給我買幾只倉鼠嘛!”

      “嗯……”

      “行不!

      “好,買兩只!”

      “耶!”

      這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場(chǎng)買了兩只可愛的小倉鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的`眼球呢!

      為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康,我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時(shí)的癥狀。這是,我看待了時(shí)間表,上面說到:第一天:讓它適應(yīng)新的環(huán)境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說話,讓他熟悉你的氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn),照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時(shí),我仔細(xì)觀賞了一下:看見食物,小倉鼠馬上跑了過來,用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食,銀狐剛吃了一會(huì)爆米花,金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開了……

      我希望日子早點(diǎn)過去,好與小倉鼠一起玩耍。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      “小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動(dòng)了懸浮功能,飛到了小主人身邊。

      我是誰?對(duì)呀,我就是未來筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的.,但用手一觸摸,就會(huì)顯示個(gè)人信息,所以我是專屬于一個(gè)主人的哦!

      我來到小主人身邊,跳上小主人的書桌,小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半,我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字,“等待”寫成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯(cuò)字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著:小主人,錯(cuò)別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫了,于是,她使出我的第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫?”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來,并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識(shí)。怎么樣?

      哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動(dòng)轉(zhuǎn)換筆等功能呢。

      “小A,作業(yè)寫完了,快去休息吧!”我又啟動(dòng)懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天,放學(xué)前下雪了,我們班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的趴到窗戶面前,享受這上天的禮物,大家都興奮的叫著說:下雪了!下雪了!后來,我們回家的'時(shí)候,打著傘。我看見雪像冰雹一樣,打到人身上、臉上真難受,我和王琪都非常艱難的邁著每一步,我們把傘擋在前邊,邊走邊唱:“向前走,我們向前走!”

      最后,我們來到這時(shí)都變成了白發(fā)老太婆啦,我們都指著對(duì)方笑了。唉!大雪啊,你給了我們歡樂,給了我們?cè)埂?/p>

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我有一個(gè)表妹,她叫趙鳳卓,小名叫妞妞。一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的`眼睛,再加上一張?zhí)鹛鸬淖彀停徒M成了妞妞的臉。她已經(jīng)有七歲了,但她的牙齒只有五六顆,是因?yàn)樗r(shí)候吃糖吃得太多了,所以牙齒爛掉了。妞妞在說話的時(shí)候很結(jié)巴,她常常會(huì)鬧出許多笑話來!

      有一次,我在妞妞家樓下看電視,妞妞則在樓上玩。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我聽見妞妞在樓上大叫:"快.....快來看!"我趕忙跑上樓去一看究竟。只見妞妞的臉上用許多水彩筆涂了一道又一道的圈圈(是涂在臉上的!),我看見了,哭笑不得。這就是我的表妹,我們家庭中的一個(gè)小開心果。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我今年八歲了,我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫家。因?yàn)楫嫯嬁梢耘囵B(yǎng)我們的審美情趣,還可以煅煉我們的智慧,發(fā)展想象力。

      想當(dāng)一個(gè)畫家需要付出很多努力,我平時(shí)放學(xué)回家多練習(xí)畫畫,然后在培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫技巧,掌握方法,努力實(shí)現(xiàn)自已的理想。經(jīng)過我的.刻苦努力,我的畫越畫越好,在各類繪畫比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

      我長(zhǎng)大了要給許多人畫像,包括自己。因?yàn)槲蚁霝榇蠹易鲆恍┝λ芗暗氖虑。這就是我的理想,你的理想是什么,長(zhǎng)大后想做什么,就請(qǐng)告訴我吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      陽光從窗外照入眼睛,深黑色的眼睛里閃起一絲火焰,伴隨著徹響云霄的哭聲,好奇的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

      我,一個(gè)相貌平平的男孩,有一個(gè)奇特的名字--洪雨軒,他的含義是洪水和雨保護(hù)著房子。身高1米40厘米的我,沒戴眼鏡,鼻子不高不低,但是眼睛大大的,,雖然下面圍了黑眼圈,不過還是很炯炯有神。體重大約只有58千克,與身高有很大的差距,我身子和手都很細(xì)。笑起來了,眼睛瞇成一條縫,酒窩也起來了。

      我的興趣愛好是體育,與眾不同的是“江湖上下屬中等的'足球能將”,當(dāng)時(shí),人稱飯桶的足球垃圾,瞎踢竟然意外地加入了校隊(duì),在練習(xí)中,我進(jìn)步了,正是相應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句古話,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),終于成功了。我和伙伴見過了世面,那次,我們出去比賽,那真是夠了,在比賽中,我們是第一次:那場(chǎng)面太激烈,我一個(gè)飛球,差一點(diǎn)就成功了,真是可惜,可是,“世上無難事,只怕有心人”,我一定會(huì)勝利。

      本人個(gè)性特點(diǎn)非常內(nèi)向,平時(shí),總是悶悶不樂,可是,我想成長(zhǎng),變成快樂的男孩?傁矚g一本正經(jīng)的我,很少能露出笑容。

      優(yōu)點(diǎn)很少,很謙虛,只說一件事,那就是五音不全,別人唱歌要錢,我唱歌要命。

      這是我,多面人的我。哈哈......

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