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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-08-28 16:10:10 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文匯總9篇

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      我奶奶家養(yǎng)了三只既可愛活潑又有趣的大白兔,你們知道為什么我說(shuō)它們有趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

      有一次,我們正在吃晚飯,奶奶煮了一條魚,還有胡蘿卜炒肉,非常好吃,我們都吃得津津有味。也許是飯菜散發(fā)出的香味吸引了它們,這三只“小可愛”居然偷偷地從籠子里跑出來(lái),偷吃奶奶晾在陽(yáng)臺(tái)角落的紅蘿卜。

      對(duì)了,你們想知道這三只兔子長(zhǎng)什么樣子嗎?別急,下面就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

      它們的眼睛像亮晶晶的紅寶石,一開始我還以為它們得了紅眼病了,仔細(xì)看又覺得不像,都把我給弄糊涂了,大家能告訴我為什么它們的眼睛是紅色的嗎?大白兔的鼻子小小的`、粉紅色的,有點(diǎn)像豬的鼻子,不過(guò)比豬鼻子小多了,也沒有那么可愛。它們的耳朵是豎起來(lái)的,外面長(zhǎng)著白色的毛毛,里面是粉粉的,我覺得人類要是也長(zhǎng)一對(duì)這樣又大又長(zhǎng)的耳朵,那該多好看!大白兔的尾巴太短了,好像還沒長(zhǎng)好,又像是掉了一截。最特別的要數(shù)它們的嘴巴了,像一顆粉紅色的小星星,別看它小小的,吃起白菜胡蘿卜來(lái)速度卻非常驚人。

      這就是我奶奶家的大白兔,你們喜歡它們嗎?

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說(shuō):“這菜看上去好好吃,真想快點(diǎn)吃!眿寢屨f(shuō),:“你先別急著吃,兒子,還沒來(lái),你快去找他”。爸爸進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。

      兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會(huì)兒還是不見爸爸來(lái)。兒子說(shuō):“媽媽什么時(shí)候吃飯呀,我都要餓死了。”媽媽說(shuō):“不行,爸爸還沒來(lái),你去叫他來(lái)吃飯!

      兒子打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。

    二年級(jí)有趣的'作文 篇3

      冬天是個(gè)無(wú)聊的日子。小花謝了,小草枯萎了,小樹的葉子也掉光了,就連小朋友也不肯出家門了。不過(guò),這可難不到聰明的我。你我會(huì)這樣做,是自己快樂起來(lái)。

      我想了想,哦,我知道了,我給小伙伴大了個(gè)電話,我要給她一個(gè)神秘禮物。我從商店里買來(lái)了:卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品;氐郊依,我拿出卡紙把它對(duì)折,然后先把彩色筆在卡紙上涂好,在把剪刀拿出來(lái),把彩色紙剪出各種各樣的`圖形,在把膠水拿出來(lái)把圖形粘好。最后,把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想,好像缺點(diǎn)什么,哦,我想起來(lái)了,讓我再給她寫一句祝福的話吧!

      寫好了祝福,我在給她打了個(gè)電話,因?yàn)槲覀冞要進(jìn)行跳繩比賽呢!于是我沖出家門,跟她一起比賽,我先舒展舒展筋骨,再抖擻抖擻精神,最后,開始了,我們你追我趕,想拼個(gè)你死我活。時(shí)間到了,還是我比她快,可是她還是那么高興,哦,我明白了,是我創(chuàng)造了這有趣的冬天!

      好,立刻行動(dòng)吧,讓我制造一個(gè)有趣的冬天!

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      字母在我的心中,簡(jiǎn)直就是個(gè)不起眼的小玩意兒,因?yàn)槲矣X得它實(shí)在太普通了,和別的東西沒什么兩樣。

      今天這堂作文課上,剛開始老師叫我們天馬行空,隨便想象,然后再根據(jù)想象寫篇作文,同學(xué)們樂得不知該如何形容。過(guò)了一會(huì)兒,老師又變了,她讓我們通過(guò)具體的字母來(lái)想象,同學(xué)們又再一次地興奮起來(lái),“我會(huì)把字母Q想象成斷了線的`氣球!”同學(xué)們開始七嘴八舌了,如果是我!我會(huì)把字母A想象成正沖向你肚皮的子彈頭,把字母O想象成考試考了個(gè)大鴨蛋,我還會(huì)把字母D想象成被切了一半的蘋果。

      過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我們用字母來(lái)畫畫,并取一個(gè)題目。這么簡(jiǎn)單!小菜一碟!沒過(guò)一會(huì)兒,我就畫好了,你們猜我的題目叫什么?叫《太陽(yáng)下的老爺爺》,嘿嘿!要不要我通過(guò)這幅畫來(lái)給你們講個(gè)故事?從前,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在太陽(yáng)高照的一天,他想把潮濕的衣服拿到太陽(yáng)底下曬曬,可是他怎么也夠不著晾衣繩,他想去買掛衣服的鉤子,可他又沒錢,他只好再一次鼓起勇氣,蹦!跳啊!累得腰都直不起來(lái)了,可他還是一點(diǎn)收獲都沒有,就這樣,老爺爺忙了一早上,最終還是無(wú)勞而返,氣喘吁吁地坐在地上直嘆氣。故事講完了,哦,我忘了告訴你們了,我整幅畫里融合了O、M、W、I、Y、X、T這些字母,怎么樣?你們能夠想象出來(lái)嗎?

      真沒想到,這些小小的字母竟然這么有趣!居然還可以有這么多種玩法,看來(lái)它也不是個(gè)小玩意!

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      有一天,我在一本書上看到一個(gè)問(wèn)題——用醋泡雞蛋會(huì)怎么樣?好奇的我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,我準(zhǔn)備好材料:一顆雞蛋、一個(gè)透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過(guò)雞蛋。

      第一天,我端著水杯仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地?fù)u晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來(lái)到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來(lái),已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來(lái)了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來(lái)了。

      到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕},醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的'作用。

      多么有趣的實(shí)驗(yàn)。∥覀冎灰矣趧(dòng)手實(shí)踐,細(xì)心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      不知不覺已經(jīng)是我們?cè)诿庠嚿砷L(zhǎng)營(yíng)中的第三天了,今天上午我們舉行了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)競(jìng)賽。

      知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要人人參與的,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級(jí)和姓名。

      開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國(guó)歌的原名叫什么?”……一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的題目,像一盆盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進(jìn)入下一輪比賽了!悲劇。 

      第一輪搶答終于結(jié)束了,我從心底松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒,老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的21位同學(xué)分成七組,每組由一名四年級(jí)同學(xué)、一名三年級(jí)同學(xué)和一名二年級(jí)同學(xué)組成。我被分在第四組,我們組的`成員各有各的知識(shí)專長(zhǎng)。

      比賽開始了!“我國(guó)共有多少民族?我國(guó)古代的四大美女都是誰(shuí)?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前,我們小組的三位同學(xué)你爭(zhēng)我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個(gè)小組中取得了第二名的好成績(jī)。

      知識(shí)競(jìng)賽雖然結(jié)束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識(shí)海洋中的快樂!

    二年級(jí)有趣的作文 篇7

      今天下午,在體育課的時(shí)候,我們比了一場(chǎng)接力賽。

      我們先把參加的同學(xué)分成三個(gè)組,每組四名同學(xué)。一聲哨響,接力的第一棒同學(xué)像箭一樣地沖出起跑線,我們組的'同學(xué)開始一路遙遙領(lǐng)先,只是有一位同學(xué)把接力棒傳錯(cuò)了,這一下就落后了。比賽過(guò)程中,有的人跑著跑著,鞋子都掉了,觀眾們哈哈大笑,有的人跑著跑著,就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁,他們就繼續(xù)奮勇向前地跑,他們毫不氣餒的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!

      不知不覺,下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡地離開了操場(chǎng)。這樣的比賽真有趣呀,真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽!

    二年級(jí)有趣的作文 篇8

      《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。

      在仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書后,我先拿來(lái)一個(gè)沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來(lái),我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

      這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來(lái),粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α!”我興奮地大叫著。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的`書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

    二年級(jí)有趣的作文 篇9

      我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著歌,一邊吃著東西,不知不覺三個(gè)小時(shí)的車程,就到了中華恐龍圓了。一下車,只見那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò),綠樹成陰,清澈的湖水能映出人的`影子,讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“遲早會(huì)輪到我們的!”真是功夫不負(fù)有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個(gè)人的小船,小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見五指的山洞,那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí),不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發(fā)著光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降,我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺得自己的身子在急速地向下,我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開眼睛一看,我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕,又是好刺激的一幕啊!

      這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我?guī)?lái)了快樂和刺激,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。

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