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    二年級(jí)釣魚(yú)作文

    時(shí)間:2024-09-05 08:18:57 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總8篇

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

      這一天,小貓又和貓媽媽出去釣魚(yú)了,它們扛起魚(yú)竿,取出魚(yú)餌,來(lái)到小河邊釣魚(yú),這次,小貓可認(rèn)真了!

      他先將魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,然后甩起魚(yú)竿,魚(yú)竿沉入水中,小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿。這時(shí),彩蝶飛過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在肩上,一會(huì)兒又落在手上,好象在和小貓玩耍呢!可是,他還是盯著魚(yú)竿。不一會(huì)兒,蜻蜓又來(lái)了 ,她在小貓面前翩翩起舞,小貓想:你們這些小玩意兒,想贏我上鉤,沒(méi)門(mén)。蜻蜓妹妹想:小貓肯定受不了我的誘惑,他可是個(gè)三心二意的家伙!可是,等了老半天,小貓還是沒(méi)動(dòng)靜,最后,小動(dòng)物們只好都垂頭喪氣地走了。突然,小貓覺(jué)察到水下有動(dòng)靜,他想:這下肯定有小家伙上鉤了!小貓把魚(yú)竿小心翼翼地托出水面,哇!好大的`一條魚(yú)呀!貓媽媽看了看自己聰明又伶俐的小貓說(shuō):“哦,我家的小貓現(xiàn)在可真專心呀!”

      這次釣魚(yú),小貓不但收獲了魚(yú)兒,還收獲了:做事要認(rèn)真,不能三心二意,這樣才能把事情做好!

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

      今天上午,太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒,我拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍到小河邊去釣魚(yú)。

      來(lái)到小河邊,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有連起來(lái)的.大山;近處有柳樹(shù),柳樹(shù)上有知了。河水很清很清,魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,水旁邊還有鮮艷的郁金香呢!

      我先拿起魚(yú)竿,再用力甩,魚(yú)竿落到了水里。過(guò)了20分鐘,一條魚(yú)兒上了當(dāng),咬上了魚(yú)餌。

      我看見(jiàn)魚(yú)餌動(dòng)了,連忙一提,一條魚(yú)被我釣了出來(lái),我小心的把它放到了魚(yú)簍里面。

      我開(kāi)心極了!心里比吃了蜜還甜!

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

      有一年冬天,外面下著鵝毛大雪,冷極了!

      這時(shí),路上走著一只狐貍,它是一個(gè)非常懶的家伙:秋天來(lái)了,動(dòng)物們都去儲(chǔ)存食物了,只有它還靠著樹(shù)睡覺(jué),F(xiàn)在冬天來(lái)了,它又冷又餓,才想起來(lái)找食物。

      狐貍走呀走,走到了小河邊,小河已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰,狐貍望著結(jié)冰的小河發(fā)了一會(huì)兒呆,突然,它想起來(lái)夏天的時(shí)候小貓經(jīng)常蹲在河邊,用尾巴釣魚(yú)!皩(duì)呀!”狐貍一下子跳起來(lái)“我也來(lái)釣一些魚(yú)回家吃!”于是狐貍搬起一塊大石頭,“嘭”的一聲扔進(jìn)河里。冰上立刻被砸出了一個(gè)大窟窿,狐貍高興極了,立刻把尾巴伸進(jìn)去,等著魚(yú)來(lái)上鉤,結(jié)果狐貍卻睡著了,它的尾巴被凍住了。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍醒了,它看見(jiàn)自己的尾巴被凍住了,非常著急,于是使勁地拔,它害怕自己的尾巴被拔斷,就撿起身邊的`一根木棒敲擊冰塊,終于,狐貍的尾巴拿出來(lái)了。

      從此,狐貍再也不偷懶了,一到秋天就儲(chǔ)存食物,因?yàn)樗刹幌胧プ约浩恋拇笪舶汀?/p>

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

      今天是六一兒童節(jié),我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚(yú)。我們坐在水池邊,把魚(yú)餌輕輕地放入水中。這時(shí),有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚(yú)?” 我說(shuō):“ 好呀!蹦莻(gè)爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚(yú)。我心想:爺爺?shù)尼烎~(yú)技術(shù)這么高,如果他來(lái)釣魚(yú),肯定能釣到很多魚(yú)。

      我也學(xué)起爺爺?shù)?樣子釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),我就釣了一條魚(yú)。我可開(kāi)心啦!因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚(yú)。今天的收獲是兩條魚(yú),其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他,多么希望下次來(lái)釣魚(yú)再看到這位熱心的爺爺。

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

      暑假里,我經(jīng)歷了許許多多有趣的.事,最有趣的是釣魚(yú)。

      那是暑假里的一個(gè)星期天,我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú)了。我和爸爸放好單車,拿著漁具走到一塊草地上。

      爸爸把漁具放在地上,穿上折繃,安上浮標(biāo),向遠(yuǎn)處的水面甩去,再把漁竿放在地上,拿塊石頭壓著,等待魚(yú)兒上鉤。我看著爸爸釣魚(yú),心里也很想釣,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想釣魚(yú)!”爸爸對(duì)我說(shuō):“你先去撿一條樹(shù)枝來(lái),我?guī)湍阍。”我聽(tīng)了,立刻去找樹(shù)枝,好不容易才找來(lái)一根樹(shù)枝,才有幾十厘米長(zhǎng),我心想:夠長(zhǎng)了吧,便拿給爸爸,爸爸拿著樹(shù)枝,扎上魚(yú)線、魚(yú)鉤,穿上魚(yú)餌,幫我甩到水中,叫我在這里釣。

      不一會(huì)兒,爸爸便釣到了一條鯉魚(yú)?晌业攘撕芫茫粭l也沒(méi)釣到。我想:可能是那個(gè)地方魚(yú)多,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我跟您換個(gè)位置吧!”爸爸答應(yīng)了,可是不一會(huì)兒爸爸又釣到魚(yú)了,而我還是沒(méi)有釣到。我很奇怪,便問(wèn):“為什么您釣到魚(yú),而我釣不到呢?”爸爸聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟汜烎~(yú)三心二意,看到別人釣到了,就去跟別人換位置!蔽衣(tīng)了,不再躁動(dòng)了,老老實(shí)實(shí)地坐在一個(gè)地方釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了,爸爸不讓拉,說(shuō)魚(yú)很狡猾的。又過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一條魚(yú)被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提著一網(wǎng)兜魚(yú),高高興興地回家了。

      釣魚(yú)不僅有趣,而且還讓我從中體會(huì)到:只有一心一意,才能把事情做好。

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

      一只小狐貍想吃魚(yú),他呀,白天想,晚上想。

      他經(jīng)?匆(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú),但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有,他回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“用你的尾巴呀!”狐貍一聽(tīng),想:我的媽媽可是個(gè)天才!于是他來(lái)到小河邊,把尾巴伸到河里,專心致志地釣魚(yú)!斑@只狐貍在干什么呢?”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí),一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái),說(shuō):“有紅腸呀!”于是又有好多魚(yú)如狼似虎,爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸,別的沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨,回家了。小狐貍把尾巴一甩,那條上鉤的`小魚(yú)說(shuō):“我真是笨,以為是自已的午餐,卻成了別人的晚餐,后悔呀!”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō):“你現(xiàn)在后悔也晚了!哈哈!……”

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7

      星期天的早晨,天氣晴朗,清風(fēng)微拂,爸爸和我一起去河邊釣魚(yú)。我們帶了兩根魚(yú)竿,一個(gè)水桶就出發(fā)了。

      我們來(lái)到小河邊,選好了位置,就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸在魚(yú)鉤上穿好了蚯蚓,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。我也學(xué)著爸爸一樣釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的浮漂動(dòng)了,肯定是魚(yú)兒上鉤了,只見(jiàn)爸爸把魚(yú)竿迅速地往上一提,果然,一條魚(yú)兒夾帶著水花被釣了上來(lái)?粗职忠呀(jīng)釣到一條魚(yú)了,我有點(diǎn)心急了。心里想著:“現(xiàn)在魚(yú)兒該上我的鉤了吧!”可過(guò)了好一會(huì)兒,我的浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道是我的魚(yú)餌不好吃嗎?怎么連一條小魚(yú)都釣不到呢?”

      沒(méi)一會(huì)兒,爸爸又釣到了一條大魚(yú)上來(lái)。這下,我著急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得滿頭大汗。我放下魚(yú)竿,一臉不高心地走到爸爸身邊問(wèn):“爸爸,我怎么一條魚(yú)也釣不到。俊卑职中χf(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,要專心,魚(yú)兒一會(huì)兒就會(huì)上鉤的.。”聽(tīng)了爸爸的話,我回到了自己的座位,再也不心浮氣躁了,我專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會(huì)兒,浮漂動(dòng)了,魚(yú)兒終于上鉤了。我高興極了。

      這件事情讓我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí),一定要沉著冷靜,耐心思考,才能解決任何問(wèn)題。

    二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。

      小河邊綠樹(shù)成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

      我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚(yú)竿,專心致志地盯著水面上的浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng),像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)耐心了,想放棄了。媽媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意!庇谑俏依^續(xù)拿起魚(yú)竿,一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿一拉,魚(yú)上鉤了,魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的.小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

      傍晚時(shí)分,太陽(yáng)快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚(yú)呢!今天我們的收獲可真大啊!

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