【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天上午我和媽媽在家自由活動(dòng)。
忽然，一陣歡快的笑聲吸引住了我，我順著笑聲來(lái)到窗前，看見(jiàn)一群小小班的朋友在我家樓下的草坪上玩。他們有的圍在老師的周?chē)轮N貼紙，有的和小伙伴們一起聊天、做游戲，還有的.在草地上快樂(lè)地跑跳、追趕。
這時(shí)，另一群小朋友也來(lái)了，也在草坪上玩，草坪上就更熱鬧了！
我一看見(jiàn)他們，就想起我小時(shí)侯的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一名小學(xué)生了，在小學(xué)學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)，懂了很多道理，我要尊老愛(ài)幼。
一會(huì)兒，小朋友們都要到另一個(gè)地方玩了，他們集合走了，熱鬧的草坪又平靜了下來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我要感謝我的爸爸我的媽媽?zhuān)兄x他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊嘈难８兄x這十年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和關(guān)心。借此機(jī)會(huì)我要向他們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)埋在心底的'感激之情。
就先說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，記得今年春天，我由于騎自行車(chē)騎得太快，摔傷了嘴，我的媽媽整天吃不好睡不好來(lái)照顧我，直到我好了才松了口氣。現(xiàn)在想起我的媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神，就有一股暖流進(jìn)入我的心田。
再說(shuō)說(shuō)最疼愛(ài)我的老爸，記得我七歲那年，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎，要在焦作人民醫(yī)院做手術(shù)，爸爸白天要去上班，晚上還要來(lái)醫(yī)院幫我的媽媽照顧我，在我住院期間爸爸都是這樣子來(lái)回奔波的。我的病好了那天，感覺(jué)爸爸瘦了好大一圈。
爸爸我的媽媽對(duì)我的愛(ài)比山還高，比海還深，比天還藍(lán)，比樹(shù)還綠，我一定銘記在心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考優(yōu)異的成績(jī)，讓他們開(kāi)心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
20xx年植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，班級(jí)家委會(huì)利用星期六組織同學(xué)和家長(zhǎng)，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹(shù)。
3月11日早上8點(diǎn)，我和班級(jí)同學(xué)以及爸爸媽媽們?cè)诤擦帚y座西門(mén)集中，乘車(chē)向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂，歡歌笑語(yǔ)，爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈，時(shí)而奇思妙想：這樹(shù)到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個(gè)小坑，將小樹(shù)放進(jìn)去再埋上土，或者用手指摳一個(gè)小孔，把樹(shù)干插上就行了？
正想著，車(chē)停了，我們到達(dá)栽樹(shù)的地點(diǎn)了。只見(jiàn)在一片空地上，到處都是用白石灰打的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹(shù)。路邊放著好多捆樹(shù)苗，枝叉上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)嫩芽，根部長(zhǎng)著黃色、細(xì)長(zhǎng)松軟的根須。開(kāi)始植樹(shù)了，我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑，然后小心翼翼地放入樹(shù)苗，填入一些土，用腳踩實(shí)，再澆上水，最后用土蹦實(shí)，一棵樹(shù)就這樣栽好了，在大家的努力下，我們完成了植樹(shù)任務(wù)，栽了一大片樹(shù)。雖然很累，但是我們心里都很愉快。
拖著疲憊的身體，我們登上返乘的汽車(chē)。小樹(shù)開(kāi)始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)長(zhǎng)出翠綠的`葉子，一會(huì)兒長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，我在樹(shù)下唱歌跳舞�！皢侮愱�，醒醒，我們到家啦！”爸爸的一聲呼喚，驚走了大樹(shù)，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來(lái)，我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片大樹(shù)林，給大自然再增添一抹綠色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫(xiě)字和涂鴉吧！
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的'地方,他受到了很多很的磨損，也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫(xiě)出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫(xiě)字的時(shí)候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他的這種無(wú)私的精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫(xiě)完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會(huì)干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿(mǎn)肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總�(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
緊張的期中考試剛結(jié)束的周末，向老媽請(qǐng)半天假，便開(kāi)始了單飛之旅，去體味何為成長(zhǎng)。
一輛腳踏車(chē)、一個(gè)雙肩背包，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在這簡(jiǎn)單的一天開(kāi)啟一段簡(jiǎn)單的旅行。清晨8：00，騎行在穹頂之下的柏油路上，雖無(wú)明媚的陽(yáng)光相伴相隨，卻有清爽的微風(fēng)拂過(guò)，與白衣、清爽的人兒為伴。穿梭熟悉的街道，觀(guān)望行行色色的人們形色匆匆。偶然間佇足，在那每天經(jīng)過(guò)的圍欄上，鮮紅的玫瑰花綻放出一代代愛(ài)情的忠貞不渝，淡紫色的牽牛花在微風(fēng)拂過(guò)，顫動(dòng)中更為妖嬈。開(kāi)始像欣賞一幅藝術(shù)作品一般的去欣賞它們，放慢腳步用心解讀大自然的語(yǔ)言，在暮春之際，找尋即將消失的春之氣息。
在穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道，一次次佇立十字路口等待紅綠燈變遷后，20分鐘后終于抵達(dá)了目的地，濮陽(yáng)市最有文化的集結(jié)地——新華書(shū)店。停好車(chē)，懷著對(duì)文字的敬畏，步入書(shū)的殿堂，指尖輕劃過(guò)每一本書(shū)的封面，撫摸書(shū)的脈絡(luò)，感受書(shū)的內(nèi)涵。選定一本《特洛伊——諸王隕落》，在一個(gè)靠窗有光照進(jìn)的地方席地而坐，安靜閱讀。穿過(guò)時(shí)空的云煙，一段塵封的歷史畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。阿伽門(mén)農(nóng)內(nèi)心的焦躁，緩緩駛?cè)氤莾?nèi)巨大木馬藏匿的神秘，以及特洛伊士兵十年英勇抗?fàn)幍?悲壯史詩(shī)，構(gòu)成了一場(chǎng)因愛(ài)恨情仇而引發(fā)的永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的戰(zhàn)爭(zhēng)……
兜里手機(jī)鈴清脆地響起，在媽媽驚愕的語(yǔ)氣中，找到了這次體味成長(zhǎng)的滿(mǎn)足感。回程之路，不敢相信，竟騎著單車(chē)跑到了離家如此遠(yuǎn)的一個(gè)地方。回到家中，看著鏡中大汗淋漓的人兒，突然有了一下子就長(zhǎng)大了的感覺(jué)。每個(gè)人總會(huì)在第一次獨(dú)立穿衣、第一次騎單車(chē)、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次離家遠(yuǎn)行……無(wú)數(shù)個(gè)第一次中一次次地成長(zhǎng)。原來(lái)，成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間。你永遠(yuǎn)無(wú)法知道下一個(gè)“第一次”，你會(huì)經(jīng)歷什么、會(huì)面對(duì)什么，但我們卻有權(quán)利在長(zhǎng)大的旅途中不迷惘，用心體味成長(zhǎng)的感覺(jué)。
夜晚燈下，白天那個(gè)騎單車(chē)的女孩，提筆寫(xiě)下一天的心境，記錄下12歲中的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，感覺(jué)成長(zhǎng)真的很好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，淺呼吸了一口，風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細(xì)細(xì)和洽。
這是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被暗暗消融了，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，是秋天了，哦，秋天了。桉樹(shù)的片葉是哪個(gè)時(shí)候掉的？
鮮花的瓣是哪個(gè)時(shí)候凋的？那紅色的楓葉來(lái)了？是的，哦，秋天了。是的，我也來(lái)來(lái)到了秋天，懶懶的，暮秋沒(méi)來(lái)就盼望著冬季的'暖陽(yáng)了。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，小心吹著我的發(fā)絲，雖沒(méi)閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍(lán)的天空上，幾顆星辰雖然說(shuō)不閃耀，卻也明亮。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，總隨著舒適的樂(lè)曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會(huì)在暮秋伴著冬季的暖陽(yáng)。
暗暗吹落樹(shù)梢上的片葉，吹紅楓葉的臉頰，隨著恬靜的味道，來(lái)了，叩響冬季的門(mén)。哦，秋天了，殘而美的秋！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我的同桌呢，她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，她的小手非常靈活，并且她跑步非�？�。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有壞的`一方面。比如說(shuō)，她愛(ài)動(dòng)手打人，事情是這樣的。有一次語(yǔ)文考試，考試過(guò)后，老師給我們對(duì)答案，我們倆都答錯(cuò)了，不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí)，她就動(dòng)手打了我的頭。我覺(jué)的呢，同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢，就是她還她非常樂(lè)于助人，有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆，我就四處向別人借，碰到同學(xué)就借鉛筆，但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我，問(wèn)我為什么這么著急，我說(shuō)我忘了帶鉛筆，她立刻說(shuō)我?guī)Я藘芍�，一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎？她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng)，我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是對(duì)我笑了笑。
同桌的你，又霸道又溫柔，愿你一直善良，愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌，你覺(jué)得哪？
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