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小鴨相關(guān)的二年級作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小鴨相關(guān)的二年級作文，希望對大家有所幫助。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇1
一個春暖花開、鳥語花香的早上，在一片碧綠的樹林里舉辦一場動物會。小象、小猴、小鳥、小鴨都來了，可愛的小象在草地上玩兒，一只調(diào)皮的小猴在爬樹，一只乖巧的小猴在打水，二只快樂的小鳥在玩游戲，開心的小鴨在草地上跑來跑去，他們玩兒得可開心了。
忽然“砰”的一聲小鴨不小心掉進(jìn)了一個坑里，小伙伴們慌了，連忙跑去看小鴨，小伙伴們問“小鴨你沒事吧？”小鴨說“我沒事，我該怎么上去呢？”小猴說“讓我用我的桶撈你上來。”可是小猴的手不夠長，撈不到小鴨，小象說“我有辦法�！毙∠笥猛肮丛谧约旱�.鼻子上面，放到坑里，果然，小鴨被救上來了，小鴨說“謝謝你”。小象說“不用謝”。
晚上，動物會開始了，小伙伴們表演自己喜歡的節(jié)目，開心極了，動物會結(jié)束了，小伙伴們異口同聲的說“今天我們最開心！”
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇2
今天，肖老師帶來了一只玩具小鴨，我們給它取名叫跑跑。
它的身子是橙色的，圓圓的頭上有一根白色的發(fā)帶，讓它看起來像個運(yùn)動員，顯得格外精神。它的翅膀是五彩的.，上面有紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗極了，仿佛一拍翅膀就可以飛起來。它的胸前有一個淡綠色的蝴蝶結(jié)，也格外漂亮。它的身后有一個綠色的小尾巴，上面隱隱約約有許多花紋。它的腳掌非常特別，是藍(lán)色的，它也非�？鋸�，像兩個車輪似的。肖老師扭動著發(fā)條，隨著啪啪啪的響聲，小鴨歡快地點(diǎn)著頭，拍動著翅膀，向前跑去。
我想，要是玩具跑跑是一只真的鴨子，我要和它散步去，那一定會吸引所有人的目光。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇3
今天，我又到鄉(xiāng)下看奶奶了，那里有我喜愛的小鴨子。
鴨子真可愛，它們的身體雪白雪白，黃色的嘴巴上有兩個小孔，黑豆一樣的眼睛，走路起來搖搖擺擺，像個紳士。真可愛！
小鴨子要吃東西了！我拿了一棵水葫蘆，準(zhǔn)備扔下去，鴨子們一見，發(fā)現(xiàn)新大陸似的，“呷呷”地叫著，歡快地奔了過來，有的眼睛直勾勾地盯著水葫蘆，使勁伸長脖子，跳呀跳呀，有的急切地啄我的鞋子，在我身邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好象在說：“小主人，我餓了，快喂給我吃吧！”我把水葫蘆扔向東面，鴨子們?nèi)紱_向東面，一伸脖子就啄，一只鴨子搶到了水葫蘆，叼著就跑，別的鴨子可不示弱，也跟著跑來跑去，都希望得到美味的食物，好象在打籃球呢！我把其他水葫蘆喂給其它的小鴨子吃。小鴨子們吃得可歡了，拍打著翅膀在原地打轉(zhuǎn)，還不停地叫，好像在說：“真好吃呀，真好吃呀，謝謝你，我的.小主人！”
哈哈，原來喂鴨子是如此有趣的事情！
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇4
今天，睛空萬里，是個出游的好天氣。小猴、小象、小熊結(jié)伴去小河里捉魚和蝦。走著、走著，小猴子忽然想到小鴨是捉小蝦、小魚的.高手，為什么不找它呢？
于是，它們?nèi)齻�就找到了河邊小鴨子的家，發(fā)現(xiàn)里面沒人。在不遠(yuǎn)處的一口枯井里傳來嘎嘎的呼叫聲。不好了，小鴨子掉進(jìn)井里了。怎么辦呢？
小猴子靈機(jī)一動，身子倒掛在樹上，拿起一根竹竿伸向枯井。嘴里還說著：“小鴨子，我來救你了�！笨墒侵窀蛪虿恢�。這時，小象說：“鴨子不是會游泳嗎，我可以用鼻子吸水，裝滿枯井，小鴨子就可以出來了�！毙⌒苷f：“這個辦法我贊同。我可以用捉魚蝦的桶來裝水�！�
它們齊心協(xié)力，終于把小鴨子救出來了。小鴨子連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”四個小伙伴高高興興地回家了。太陽公公望著它們遠(yuǎn)去的背影開心地笑了……
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇5
丑小鴨變成美麗的天鵝后，常常和其他天鵝一起在湖里嬉戲，生活得很愉快。其他天鵝都叫他小伙子，還紛紛請他到他們家做客呢！ 可是有一天，主人的房子被火燒焦了，雞鴨們只好四處流浪，當(dāng)他們在一個夏天的夜晚看見了那個又大又寬的湖的時候，他們都很高興。都在湖邊的的灌木叢里睡著了。 第二天，“丑小鴨”又來到了湖上，當(dāng)他看見他的“媽媽”時，他驚訝得不知說什么才好，他立刻跑過去，給媽媽一個熱烈的吻，媽媽也給了他一個熱烈的吻，接著，白天鵝又跟小鴨們來一個真誠的擁抱，至少他們都是真誠的.。小鴨們問天鵝有什么感想，天鵝說：“我從來也沒想過我會變得這樣，當(dāng)然，我還要感謝那位農(nóng)夫，是他，救了我的命，如果沒有他，我就沒有今天�！闭f完，他帶鴨子們到他家去，參觀他的新居。
還留鴨子們在這兒住。鴨子們說：“你那么英俊，我們要為你找一個伴�！� 后來，他們（鴨子們）看見在對面的幽隱湖中有一只天鵝小姐，她是那么美，那么美。 最后，兩只天鵝相識了，還結(jié)了婚，生了小寶寶呢！
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇6
這天，鴨媽媽帶著它的小寶貝們在溫哥華街頭漫步。
這溫哥華，可是整天車水馬龍的呀！車、人水泄不通，擁擠的很�？墒区唻寢寘s在燈紅酒綠的'馬路上大搖大擺地散步。這不，鴨媽媽一時恍惚，就有幾只小鴨失足掉進(jìn)了路旁的下水道里。鴨媽媽停了下來，仔細(xì)地清點(diǎn)著，啊�。吭趺磾�(shù)來數(shù)去少了倆？
鴨媽媽心急如焚，馬上開始找警察。經(jīng)過一番苦找，還是沒有找到。就在這時，它向后一望，啊！找到了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀！情急之下，本該焦躁不安的鴨媽媽卻凝神靜心。它急中生智，用嘴巴啄了啄交警的褲腳，然后朝“出事地點(diǎn)”望了望。交警一下子明白過來，跟著鴨媽媽火急火燎地趕到“出事地點(diǎn)”。
交警開始召集路邊的行人，而大家也非常配合，非常熱心地伸出援手。不一會兒，小鴨子就從死神手里被大家“硬拉”了回來。這時，鴨媽媽可是樂不可支，你們瞧它那歡喜的樣子！好像激動得快要說出話來了......
最后，所有的路人為這場可謂“驚心動魄”的“搶險救援活動”而感到可樂。
他們默默目送鴨媽媽和它的孩子們快快樂樂地上路了......
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇7
9月29日中午，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了溫哥華街頭。
其中有兩只小鴨子非常淘氣，東望望、西望望，蹦蹦跳跳的，一不留神，掉進(jìn)了公路旁邊忘蓋井蓋的下水道。
這時，鴨媽媽感覺不對勁，朝后一望，發(fā)現(xiàn)少了兩只小鴨子，就到處尋找�？墒沁�是找不到。鴨媽媽又來到孩子失蹤的地方，仔細(xì)找。突然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)下水道口有小鴨子的腳印，大聲呼喚，小鴨子也應(yīng)聲而回。
鴨媽媽看到了，并沒有慌張，而是跑到巡警面前大叫了幾聲，然后用嘴咬著巡警的衣服，把他拉到了下水道道口邊。巡警望了望，看見了兩只小鴨子，正在水里拼命的掙扎。
巡警連忙叫來工作人員，開始施救，他們先拿來工具，再慢慢進(jìn)入下水道，用手把兩只小鴨捉住，放到了地面上，鴨媽媽連忙跑過來，對巡警大叫幾聲。還扇動著翅膀，好像在說：“太謝謝你了”。
被救出的兩只小鴨子，好像也懂得謝謝別人了，他們走向前來，給巡警敬了幾個禮，表示感謝。
最后，鴨媽媽帶著自己的'孩子，踏上了回家的路。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇8
鴨子和比起來真的不是算什么 把鴨子和天鵝放在一起?我相信人們會不由自主的去給天鵝拍照? 但是這個童話故事《丑小鴨》讓我有很大的變化。
這個童話故事是丹麥著名的童話作家安徒生編寫的家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨子的家庭，兄弟姐妹都長著一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長著一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，他是因?yàn)樗?才能最后變成了美麗的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有這樣的例子。我的一個朋友小學(xué)一年級時，成績不是很好，相貌也不突出，平時不大愛說話，是一個平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，到了以后，他就象變了個人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，人和動物都一樣? 只要你勤奮學(xué)習(xí)堅持夢想不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會? 你就會變成一只美麗的白天鵝。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇9
一天，小鴨走著走著掉進(jìn)了一個大坑里，怎么也出不來。
小猴看見了，急忙說：“我來救你�！毙『镎襾砹艘桓景�，把它放進(jìn)坑里讓小鴨抓住它，向上爬�？墒切▲啗]有手，抓不住呀！小熊看見了，疑惑地問：“你們在干什么呀？”小猴說：“小鴨掉坑里了，快想辦法救救它吧！”小熊想了想，說：“鴨子不是會游泳嗎？就往里面倒水呀�！毙『镖s緊拿了一桶水遞給小熊。小熊把水倒進(jìn)了坑里，可是水太少，滲下去了。
就在這時，小象過來了。小象跑過去問怎么了？小熊說：“小鴨掉坑里了，快救救它吧！”小象看了看自己的長鼻子，說：“有辦法了，不如用我的'長鼻子試試？”它把鼻子伸進(jìn)去，可是，鼻子不夠長。它們想了又想，小猴突然說：“我們一起把水倒進(jìn)去，小鴨可能就會浮上來呢！”小熊說：“行，試試�！毙『锖托⌒苣弥鴿M滿一桶水，小象也吸了滿滿一鼻子水。它們一起把水到了進(jìn)去，坑里的水滿了，小鴨真的浮上來了。
小鴨特別激動，從心里感激小猴、小熊和小象，它們四個成為了最好的朋友。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇10
一個陽光明媚的星期天，大象、小猴、小熊和小鴨去小河邊捉迷藏。
他們玩得正高興，只聽“撲通”一聲，原來是小鴨掉進(jìn)了一個大坑里了。小伙伴們急得像熱鍋上的.螞蟻，怎么辦呢?
大象說：“我用我的長鼻子把小鴨拉出來�！闭f完，大象把鼻子使勁伸向小鴨�？墒谴笙蟮谋亲舆�是不夠長，小鴨根本夠不著。
小猴東張張，西望望，它看見旁邊有一根木棍。突然，它靈機(jī)一動，然后大聲叫著：“我想到辦法了�！毙『镞B忙爬上了樹，把木棍使勁伸到大坑里，讓小鴨沿著木棍爬上來�？墒悄竟鲗�(shí)在是太滑了，小鴨爬到一半又滑了下去。小鴨又試了好幾次還是沒有爬上來。
小熊說：“我有一個好辦法�！贝蠡飭枺骸笆鞘裁崔k法?”
小熊說：“我們往大坑里面灌水，小鴨就會浮上來�！薄皩ρ�!這個辦法一定行!”大伙連忙去小河里打來好幾桶水灌進(jìn)大坑里。隨著水越灌越滿，小鴨慢慢地浮了上來。
小鴨對大家說：“剛才太謝謝你們了�！毙⌒苷f：“不用謝。我們都是好朋友呀!”大家都哈哈笑了。
于是，幾個小伙伴又開開心心地玩了起來。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇11
丑小鴨變成白天鵝以后，它就和那些小天鵝天天在陸地上玩耍，漸漸地失去了游泳的本領(lǐng)。
一天，森林里招聘游泳人才，丑小鴨也來參加應(yīng)聘。比賽開始了，丑小鴨蹦到水里，可怎么也不能游了，它漸漸地向水中沉去，幸虧裁判把它救了上來。它回到那條河里，“哇哇”地哭了起來。這時，一位老天鵝向它走來說：“孩子，不要哭了，你雖然不會游泳了，可是還會飛吧！你可以去天空飛翔�。 背笮▲喡爮牧死咸禊Z的話，開始在空中飛翔了。它飛過高山，飛過大海，終于飛到了它出生的地方�？吹搅俗约旱哪赣H，連聲說：“媽媽，媽媽，是我。我就是當(dāng)年那個丑小鴨！”丑小鴨的媽媽不敢相信自己的耳朵。連忙問：“孩子，你怎么變成天鵝呢？”丑小鴨說：“我也不知道，只是看到飛在天上的'天鵝覺得有一種強(qiáng)烈的沖動�！背笮▲喎浅＜樱�?yàn)樗邪肽隂]看到母親了。它把自己的“歷險記”全部告訴母親。母親抱著丑小鴨說：“孩子，你受苦了！”
這篇寓言告訴我們：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！背笮▲喿兂闪诵√禊Z后，天天在陸地上行走，逐漸生疏了鴨子游泳的本領(lǐng)。一個人地位改變后，也不能忘本�。趧尤嗣癞�(dāng)了官，還要保持勞動人民的本色，艱苦樸素，勤勞勇敢。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇12
多么堅強(qiáng)的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨，處處受排擠、譏笑和打擊，但它沒有絕望，更沒有沉落，而是始終不懈的奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完，我深深地被丑小鴨的性美所感悟。丑小鴨經(jīng)受了這么大的折磨，但它仍有自信心，始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成了一只美麗的.白天鵝。這時我不由自主地想到自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難和挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。這時我又想到了殘疾人。就說2008年的殘奧會吧！在比賽中，中國隊得了很多金牌�？礆垔W會的觀眾，都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡單。但難會想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水！正是這些運(yùn)動員，他們沒有自暴自棄，每天堅持訓(xùn)練，敢于向困難挑戰(zhàn)，終于取得卓越的成績。他們都贏得了一塊又一塊的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道，真是身殘志堅�。≡囅�，如果他們早就失去信心，自暴自棄會拿到這樣的好成績嗎？
看了這本書，我感受非常地深，也更加使我懂得了 “在人生的道路中難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云！”
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇13
丑小鴨變成白天鵝以后，它就和那些小天鵝天天在陸地上玩耍，漸漸地失去了游泳的本領(lǐng)。
一天，森林里招聘游泳人才。丑小鴨也來參加應(yīng)聘。比賽開始了，丑小鴨蹦到水里，可怎么也不能游了。它漸漸地向水中沉去，幸虧裁判把它救了起來。它回到那條河里，“哇哇”地哭了起來。這時，一位老天鵝向它走來說：“不要哭了，你雖然不會游泳了，可是還會飛吧!你可以去天空飛翔啊。”丑小鴨聽從了老天鵝的話，它開始在天空中飛翔了。它飛過高山，飛過大海，終于它飛到了出生的地方�？吹搅俗约旱哪赣H，它說：“媽媽，是我。我就是當(dāng)年的那個丑小鴨!”丑小鴨的媽媽不敢相信自己耳朵她說：“孩子，你怎么變成天鵝的.?”丑小鴨說：“我也不知道，只是看到飛在天上的天鵝覺得有一種強(qiáng)烈的沖動�！背笮▲喎浅＜�，因?yàn)樗邪肽隂]看到母親了!它把自己的“歷險記”全部告訴母親。母親抱著丑小鴨說：“孩子，你受苦了!”
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。丑小鴨變成小天鵝后，天天在陸地一行走，逐漸生疏了鴨子游泳的本領(lǐng)。一個人地位改變后，也不能忘本啊!勞動人民當(dāng)了官，還要保持勞動人民的本色，艱苦樸素，勤勞勇敢。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇14
有一天，小鴨到森林里來玩。
走著走著，突然，小鴨一腳踩空，掉進(jìn)了一個又大又寬的水溝里。
小鴨嚇壞了，喊道：“救命呀，救命呀！”在不遠(yuǎn)處跳繩的小猴皮皮聽到了喊聲，急忙趕了過來，再仔細(xì)一看，哦，原來是小鴨掉進(jìn)水溝里了。皮皮一邊安慰小兔，一邊找看什么能把小鴨給救上來，有了！不遠(yuǎn)處有個粗樹枝，我可以拿粗樹枝把小鴨撈出來呀！皮皮告訴小鴨他一會兒就回來，小鴨等了一會兒，看到皮皮拿著粗樹枝回來了，皮皮說：“小鴨，你抓住粗樹枝，我把你給拉上來。”小鴨說：“不行不行，我會被劃破的�！�
小熊看見了，有理有據(jù)的.說：“你們?yōu)槭裁床荒醚b滿水的水盆倒水溝里呢，我在書上看到水有浮力，更何況小鴨這么輕，一定能浮上來�！毙『锫犃艘慌哪X門說：“對呀，我怎么沒想到呢？”小熊就把裝滿水的水盆倒到水溝里，大象伯伯也過來幫忙灌水，現(xiàn)在，提水的提水，灌水的灌水，很快，這里變成了一個游樂園。
小鴨謝了他們，向回家的路走去……
這個故事告訴我們要向小熊他們一樣幫助別人，自己快樂。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇15
有一次，鴨媽媽帶一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭，它們慢慢地走著，突然，鴨媽媽看見前面有下水道。便告知她的孩子們：“前面有下水道。你們走的時候小心點(diǎn)。以免失足跌落�！薄芭�！知道了�！毙▲喿育R聲答道�？墒牵唻寢屪畈幌胍姷降囊荒话l(fā)生了，鴨媽媽過了下水道，可是，一些小鴨被前面鴨子的身體擋著就一直毫無顧慮的往前走，結(jié)果，看到下水道就在前面可是又來不及躲避就掉了。
“媽媽！媽媽！快救我！”小鴨子在下水道嚇破了膽似地瘋狂亂叫。其余小鴨子哭了起來，鴨媽媽繞著下水道轉(zhuǎn)個不停，不行，鴨媽媽看著都哭成一團(tuán)的小鴨，心里道。我要冷靜，突然她看到了人，對呀鴨媽媽心想我可以向人類求救啊！他瘋了似的朝巡警跑去，“嘎嘎”在那里叫個不停，還用那扁扁的.大嘴咬著他的褲腳，巡警剛想把鴨子趕開，卻發(fā)現(xiàn)了鴨子那焦急的眼神�；蛟S是出什么事了，要不我跟她去看看吧！
鴨子看巡警似乎明白了它的意思，大為興奮，便帶著巡警來到了那個下水道旁邊。巡警看見了下水道下面有小鴨，這才知道原來是叫他救小鴨的，他二話不說，永無昂撈起了小鴨子。
鴨媽媽用他對孩子的愛請來巡警就出了在下水道的小鴨。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇16
丑小鴨變成白天鵝后，就去找收留它的好心人。它飛呀飛，飛到了好心人農(nóng)夫家，對農(nóng)夫說：“謝謝您把我?guī)Щ亓思遥蝗晃以缇蛢鏊懒�！”農(nóng)夫感到很驚奇，說：“我那次收留的失只小鴨子呀！你是不是找錯人啦？還有很多農(nóng)夫，你去找找看！”天鵝說：“不，我沒找錯！是這樣的。一天我出來散步，想去湖里游泳，忽然我看見湖面上漂浮著一只漂亮的天鵝，然后，我想了想，看看是不是我自己？啊我看見我不是只又大又丑的鴨子了！”過了一會兒，它又去找它的鴨媽媽了。
它飛呀飛，飛到了鴨媽媽跟前，高興地說：“媽媽！媽媽！我變成天鵝了！”鴨媽媽看了看天鵝，心想：“當(dāng)年，我的一顆蛋不見了！這顆蛋是我在河邊撿到的，不知道是不是我的蛋。看起來它不像我的蛋，這一定是天鵝蛋！我和天鵝寶寶說幾句話就去叫它的`媽媽來�！兵唻寢寣μ禊Z說：“好�。∧阏姘�！我還有點(diǎn)事情，你在這等我，好嗎？”天鵝說：“好�！兵唻寢尠烟禊Z媽媽叫了過來，說：“這是您的孩子嗎？它好像是一只漂亮的天鵝呀！”天鵝媽媽激動地說：“��！這是我的孩子呀！”天鵝媽媽說完，就帶它的孩子去家里吃東西、喝水、洗澡······
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇17
一個春光明媚的早晨，小鴨子出來散步，它一邊左看看，右瞧瞧，這一路的風(fēng)景真美呀!忽然，“撲通”一聲就掉進(jìn)了一個又黑又深的土坑里。這下可把小鴨子嚇壞了。小鴨連忙大叫到：“救命啊，救命啊，誰快來救救我 ?”這時，四面八方的小動物們都聽見了小鴨的求救聲，都連忙趕了過來。看到小鴨的.情形，大家都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想辦法，突然，小猴大膽的站出來說：“我有辦法。”于是，小猴找來一根枯竹，把自己的尾巴繞在樹枝上，把枯竹伸向土坑，讓小鴨抓住枯竹再把小鴨拉上來，可是枯竹太滑了，怎么也抓不住。小猴只能宣告失敗。接著，大象說：“讓我開試試吧！”于是大象前腳蹲下，把長鼻子伸進(jìn)了土坑，把鼻尖往上一翹，小鴨抱住了大象的鼻子，大象一口氣用了一下就把小鴨就上來了。
小鴨高興地說：“謝謝你們，謝謝你們。”小動物們異口同聲地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，以后一個人出來玩可要小心了，不能在這么東張西望了�！毙▲啈M愧得點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著和小動物們一起玩去了。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇18
有一天，小鴨子去河邊散步，一不小心掉到了土坑里，土坑又黑又深，小鴨子爬不上來，他急的一邊哭，一邊大聲喊：“救命啊！救命�。 �
呼救聲被樹上的小猴聽見了，它跑出來說：“小鴨子，你別急，別哭，讓我想想辦法來救你�！闭f完小猴子就去找木棍了。小鴨子在坑里等著，自言自語的說：“小候怎么還不來呀！它會不會不守信用了？會不會貪玩忘記了呀？”正在小鴨子擔(dān)心的'時候，突然一陣大嗓門：“我來了，我來了�！毙『镒佑梦舶偷箳煸跇渖希涯竟魃煜蛲量�，可是木棍不夠長，試了好幾次也沒有成功，最終還是沒有把小鴨子，只好垂頭喪氣地去找就病了。
小鴨子倒進(jìn)土坑的事被大象伯伯知道了，它連忙跑到土坑面前，“小鴨子，我用我的長鼻子試試能不能把你拉上來�！贝笙蟛帽亲由煜氯�，把小鴨子輕輕地卷住，拉了上來。小鴨子得救了，它感激地說：“謝謝你，大象伯伯�！�
“不用謝，下次小心點(diǎn)就行了。”大象伯伯微笑著說。
小鴨子高高興興的回家去了。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇19
天來了，小樹發(fā)芽了，小草探出了腦袋，清清的河水嘩啦啦地流著。
這一天，陽光明媚，小雞戴著一頂紅色花邊帽，小鴨戴著一頂橙色運(yùn)動帽，它們相約一起去郊外游玩。
小雞和小鴨來到一塊草地上，那里有高大的樹木，旁邊還有一條彎彎曲曲的小河，河水快樂地向遠(yuǎn)方流去。小雞說:“這好美呀！我們就在這兒玩吧�！毙▲喺f：“好呀�！庇谑�，它們便在草地上玩起了游戲。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，把小雞的帽子吹落在河里，小雞盯著漂在水中的帽子，急得直叫喚。小鴨的'帽子也隨著大風(fēng)飛上了樹梢，小鴨抬頭望著樹上的帽子說：“糟了，那可是我新買的帽子！”
這可怎么辦呢？小雞想了想對小鴨說：“有辦法了，我會飛，可以幫你把帽子從樹上摘下來。”小鴨拍了拍腦袋說：“我會游泳，可以幫你從河里拿回帽了�！庇谑牵‰u拍打著翅膀，飛上高高的樹梢，把小鴨的帽子輕輕地摘了下來。小鴨縱身一躍，“撲通”一聲跳入河中，把小雞的帽子也叼了回來。
小雞把摘下的帽子給了小鴨，小鴨把叼回的帽子給了小雞。它們各自戴上自己的帽子，高興地笑了。
小雞和小鴨真是一對互相幫助的好朋友。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇20
冬天到了，外面冰天雪地，但小鴨子很想出去玩。他趁媽媽沒注意，偷偷穿好金黃的棉衣跑了出去。小鴨玩到晚上，突然下起了鵝毛大雪，小鴨迷路了。走一個交叉路口，小鴨看到前面有四條路，他就走了其中一條路，走到路的盡頭，看到一幢屋頂是藍(lán)色，墻是粉色的房子。他就敲敲門，兔媽媽開開門，原來是小白兔的家。兔媽媽一看原來是小鴨子：“怎么了小鴨子，怎么跑到我家來了�！毙▲喿诱f：“我迷路，兔媽媽，我能在你們家住一晚上嗎？”兔媽媽說：“當(dāng)然可以�！蓖脣寢尵徒o鴨媽媽打了個電話說：“你的孩子在我的家，就讓他在我家住一晚上吧！”
兔媽媽就讓小鴨躺在床上休息。小鴨又覺得餓了，兔媽媽就給他做了美味的晚餐，有白米飯、胡蘿卜炒肉、紫菜雞蛋湯。小鴨吃飽了，就睡著了，兔媽媽也累了，也上床睡了。
第二天清早，雪停了，冰融化了。鴨媽媽穿著金黃的.外套去接小鴨。小鴨已經(jīng)在小白兔家吃過早飯了，正在和小白兔玩呢。小鴨看到媽媽過來了，樂得撲到媽媽的懷里，鴨媽媽抱著小鴨，對小鴨說：“小鴨，以后可別在亂跑了！”然后又對兔媽媽說：“謝謝你照顧我的孩子，辛苦你了！”
小鴨和媽媽要回去了，小白兔揮著手說：“走好，以后常來我家玩！”
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇21
去年夏天，我放學(xué)時看見校門口有一群人圍在一起，走近一看，原來有人在賣小鴨子。那些小鴨子毛絨絨的，可愛極了，我喜歡的不得了，就掏錢買了兩只。
回到家，我連忙找出一個紙箱，用一個小碗放一點(diǎn)兒米飯加上水，放進(jìn)紙箱里，就馬上把我的“客人”請了進(jìn)去，它們一進(jìn)去就往角落里鉆，我還以為它們不餓呢。我一走開，這兩個小東西立刻走近小碗狼吞虎咽地吃起來。原來它們并不是不餓，而是怕我��！我后來就學(xué)乖了，每當(dāng)把飯放進(jìn)去之后就走到一旁，仔細(xì)觀察。
有一天，外面天氣很好，我也放假了，就決定帶它們兩個去換個口味，去找蚯蚓吃。我把小鴨子放進(jìn)紙箱，抱著下了樓。來到土地上，就挖了起來，不一會兒我就挖到了幾條小蚯引。我把蚯蚓放進(jìn)紙箱，然后在一個隱蔽的地方觀察它們。小鴨子剛開始不敢靠近蚯蚓，最后還是大一點(diǎn)的小鴨子壯著膽子吃了一條，覺得味道還不錯，就開始猛吃起來。
小鴨子還有玩水的天性。有一次，我用一個大盆子裝上2厘米深的'水，把小鴨子放了進(jìn)去。它們好像也明白我的意思，一進(jìn)去就玩耍了起來，在盆里快活地游來游去。
我喜歡這兩只可愛的小鴨子！
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇22
其實(shí)本來的想法是，在那節(jié)作文課后，和孩子們一起寫那只小鴨子的，可實(shí)在是無法上網(wǎng)，所以只能在今天提起。
走在去教室的路上，意外地碰到了一只沒人要的小鴨子，突發(fā)奇想，揀回教室，和孩子們一起來觀察小鴨子，一起來寫寫小鴨子。
放下了本應(yīng)該上的課文，讓孩子們猜老師手中的小動物，孩子們認(rèn)真地聽，興奮地猜，終于見到了那節(jié)課的主人公——可愛的小鴨子。
我們先觀察起小鴨子，啊，我們知道了，它長有鵝黃色的絨毛，只有頭頂和尾部有一些黑的，它還有一雙小小的翅膀，一雙圓溜溜的黑眼睛。最有意思的是它的小嘴了，扁扁的.，硬硬的，上部還長有兩個小孔，我們猜想那應(yīng)該是它的鼻子了。小腳掌黃黃的，每個腳趾間都有蹼�？赐炅送庑�，我們又搬來一盆水，把小鴨子放了進(jìn)去，哈哈，我們開始看小鴨子游泳了。
就這樣，我們在孩子們的驚奇和歡笑中，順利地完成了一次作文訓(xùn)練。同學(xué)們當(dāng)場就快速地完成了小作文。
讀著孩子們的小作文，雖然他們的文章中還存在著這樣或那樣的問題，但他們那樂于去寫的樣子是我見到的最美的鏡頭！
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇23
春天的一早，小雞給小鴨打電話，小雞說：“小鴨，我們一起去小湖邊的公園玩吧!”小鴨說：“好呀，我現(xiàn)在就換上我的'新衣服、新帽子、新鞋子�！�
到了公園，小雞就看見小鴨在找她，小雞喊：“小鴨，我在這里，快過來!”小鴨看見小雞，就跑過去說：“我終于和你在一起了�！毙‰u很開心，她說：“小鴨，我們有很多年沒見了�！�
忽然一陣大風(fēng)吹過，小雞的小粉帽被吹到了湖里，小鴨的小藍(lán)帽被吹到了樹上。小雞不會游泳，小鴨會游泳，小雞請小鴨幫她撿帽子。小雞會爬樹，小鴨不會爬樹，小鴨請小雞撿她的帽子。小鴨開始脫衣服，然后小鴨撲通一聲跳進(jìn)了湖里，小雞等了一會兒，小鴨就上來了。小雞做了一會兒運(yùn)動，就飛了起來，她飛到了那棵樹上，把小鴨的帽子拿了下來。太陽公公笑瞇瞇地說：“你們真是好孩子!”
今天，小雞和小鴨懂得了要互相幫助，助人為樂。小雞請小鴨到她家去玩，小鴨說：“不行，不行，我的作業(yè)還沒做完�！毙‰u哈哈大笑。他們開開心心地回家了。他們回家寫了很多日記，還做了個甜夢!
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇24
一天，小鴨不小心掉到了森林里的一個深坑里，他連忙喊：“救命啊，救命��！”
聽到小鴨的呼救聲，正在大樹間蕩秋千的小猴飛快地跑來了，在河邊喝水的大象也奔過來了，天空中自由地翱翔的.小鳥也趕快飛了過來，正在大樹蜂巢采蜜的小熊也趕過來了。
大家都絞盡腦汁地想辦法救小鴨，大象最先想到辦法�！拔襾韼湍�，小鴨，”大象把自己長長的鼻子伸進(jìn)坑里說，“快抓住我的鼻子爬上來！”可是，小鴨沒有手，沒辦法爬上來。小猴第二個想到辦法，他拿起一根竹竿說：“我把你挑上來�！笨墒强犹盍�，他怎么也無法把小鴨挑上來。接下來，小鳥想出了辦法，他對小鴨說：“我飛下來把你叼上來�！笨上У氖牵▲B的力氣太小了。
最后，小熊想到了辦法。他拿起一個水桶到河邊去打了一桶水倒進(jìn)坑里，小鴨隨著上漲的水位浮了上來，小熊對小鴨說：“你快上來吧！”只見小鴨很快的游到坑邊，爬出了深坑，小鴨得救了。小鴨激動地說：“謝謝你，小熊，謝謝大家！”小熊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇25
以前家里養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子，它們憨憨的模樣，誰見了都會愛上它們！
小鴨子穿著一身亮黃亮黃的衣裳，像一個胖乎乎的小紳士。它的腦袋圓圓的，黑黑的小眼睛像兩顆油亮亮的花椒籽，又扁又長的小嘴巴直直的伸向前面，嘴巴上還有著兩個小小的鼻孔呢。它的兩只小小腳支撐著圓滾滾的身子，橘紅色的小腳蹼牢牢地貼緊地面，走起路來左搖右擺可愛極了。
小鴨子每次見到水，就會張開雙翅，搖搖擺擺地跑到水邊，它可不顧水的深淺，徑直撲向水里。腳一上一下的踢來踢去，還不時把頭扎入水中，好像在說：“別看我還沒長大，但是我的游泳本領(lǐng)可是一流的！”
吃飯的時候，小鴨子好像不知道饑飽似的，會吃的很多很多，不幾下滿滿的一碗飯就被它們吃完了！吃完之后，它們就要躲到墻根底下睡覺啦，它們的.身子擠在一起，把頭貼在胸脯上很親密的樣子，他們兩個就像被黏土粘在了一起似的。
哈哈！這就是我可愛的小鴨子們！它們使我的課余生活有了生趣，是我最寵愛的好朋友！
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇26
早晨，陽光明媚，萬里無云，小鴨對小雞說：“我們?nèi)擦滞�，好�?”小鴨話音剛落，小雞就叫道：“好的。我要帶上一個水桶，給媽媽摘些草藥吃�！毙▲喅泽@地問：“為什么要這樣?”小雞一本正經(jīng)地說：“小鴨姐姐，因?yàn)閶寢屔撕苤氐牟��！毙▲喕腥淮笪颍骸霸瓉磉@樣呀!那我們出發(fā)吧�！毙‰u答應(yīng)一聲，飛快地跑回家拿水桶，小鴨也回家精心打扮了一番。
過了一會兒，她們倆一起唱著小調(diào)出門去了。不久，一條大河出現(xiàn)在她們的眼前，怎么辦呢?小雞急得抓耳撓腮，小鴨卻不慌不忙地說：“沒事兒，小雞妹妹。你騎到我的背上就行了�！庇谑牵‰u小心翼翼地爬上小鴨的`背。小鴨馱著小雞向?qū)Π队稳ァＰ‰u說：“你真機(jī)靈�！毙▲喌靡庋笱蟮卣f：“我是很聰明的�！鄙习读耍齻兺白�，忽然小鴨掉進(jìn)了一個很深的泥坑里，她哇哇大叫：“救我出去!”小雞說：“有了，小鴨姐姐，你等著�！闭f完，就跑了。過了很久很久，小雞還是沒回來。小鴨只好愁眉苦臉地坐在泥坑里等。這時，小雞提著一桶水回來了。她把水往里面一倒，小鴨馬上浮了起來。小鴨爬出泥坑，和小雞擁抱在一起。她們?nèi)チ撕芏嗟胤�，玩得不亦樂乎，還采了很多草藥呢。最后，她們唱著歌兒，開心地回家了。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇27
在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄浮著幾朵潔白如玉的白云，偶爾有幾只鳥在天空中飛來飛去。在這片天空下，有許多高聳陡峭的大山，高山上生長著茂盛的樹木，樹木的`旁邊依偎著綠油油的柔軟的小草。
美麗的景物吸引了小鴨、小熊、小象和小猴四個小伙伴的到來。小熊和小象在拔河，小猴子在樹上蕩秋千。突然傳來了小鴨“救命呀，救命呀”的哭喊聲，三個小動物順著聲音走了過去，看見了一個又大又深的洞。哎呀！小鴨掉進(jìn)了洞里，這可怎么辦呀？
小猴找來一根竹竿，然后把自己倒掛了起來，把竹竿放在了下面，可竹竿太短了，夠不著。于是，小熊找來一只木桶，盛滿水倒了進(jìn)去。水越倒越滿，小鴨越浮越高。這時，小鴨害怕地說：“一定不要失敗，一定不要失敗�！毙『锖托∠笠恢焙退f話，來緩解他害怕的心情。慢慢的，小鴨浮出了洞口，可是木桶這時候裂開了縫隙。正在危急時刻，小象用它那長長的鼻子把小鴨給撈上來了。小鴨激動得連話都說不出來，他們緊緊地抱在了一起。
一陣微風(fēng)拂過，草地上泛起一陣波瀾。
小鴨相關(guān)的二年級作文 篇28
自從我買了一只小鴨以后，許多有趣的事都在它身上發(fā)生了。
我的小鴨它渾身漆黑，于是我就故意叫它白白。哦，對了！我們還是講講看它有什么有趣的事吧！白白吃飯的時候，總是把頭甩來甩去的，搞得米飯漫天飛舞，還不時甩到人身上。剛吃晚飯鴨子就呱呱地叫，要去游泳，真是難伺候哇！可我把它放進(jìn)水里還不到兩分鐘，它就跳了出來，濕濕的腳在地上“啪啪地”走著，踩出一串串小腳印。有一次，我正好從這里走過，因?yàn)榈厣咸珴�，我摔了一跤。爸爸生氣了，連忙把它扔進(jìn)紙箱里。鴨子不停地叫，好像對爸爸做的.很不滿，可是誰會在乎它的抗議呢？
我時常帶鴨子出去玩。我一走，鴨子就會伸長脖子，一搖一擺連蹦帶跳地在后面追趕我。因?yàn)榕艿锰欤粫r會摔倒，有時還來個底朝天，樣子可愛極了。每當(dāng)我遛鴨子時，院內(nèi)的小朋友就會饒有興趣地跟著我走，無形中組成了一只大隊伍，而這支隊伍的中心就是我的鴨子—白白。這是我一天中最快樂的時候，也是我的小伙伴最開心的時候
鴨子白白成了我們名副其實(shí)的開心果。