二年級(jí)作文大全(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期六爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海摘桔子。我 們走進(jìn)桔子園,看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了一 個(gè)個(gè) 又大又黃的桔子把樹(shù)枝壓得彎下了腰,看得我直流口水。我連忙鉆進(jìn)樹(shù)林里挑了一個(gè)最大的桔子一口氣就把它給吃得一干二凈!
我又幫媽媽挑了好多大桔子,媽媽還夸我真能干呢!摘桔子真有趣!
二年級(jí)作文 篇2
“呼哧......呼哧......”我正在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上跑著——1000米素質(zhì)測(cè)驗(yàn)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
今天上午10:00整,這場(chǎng)我一直都擔(dān)心害怕的素質(zhì)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,比賽前好像有一只無(wú)形的手把我的心提到了嗓子眼,我的心跳加快,感覺(jué)都要喘不上氣了,特別緊張,“撲通、撲通”我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳聲。不過(guò)說(shuō)起來(lái)也怪,比賽開(kāi)始了,好像也踏實(shí)了,感覺(jué)也特別的平靜了。
跑,快跑!現(xiàn)在還有不到兩圈的距離了,雖然都跑過(guò)一大半了,可是這一圈多的距離對(duì)我來(lái)說(shuō)卻顯得那么遠(yuǎn)。眼前的一切都顯得模糊了,我喘氣也粗了,急促了,嗓子感覺(jué)也干,還火辣辣的疼,腿也覺(jué)得軟了,但是我頭腦中卻執(zhí)拗的閃著一個(gè)字“跑!”
一陣風(fēng)吹來(lái),嘴唇干得難受,用舌頭舔了一下,更難受了,變得更干了!眼看著就要到終點(diǎn)了,只剩下小半圈了。真的是精疲力盡了,感覺(jué)再也跑不動(dòng)了!凹佑!加油!”在這時(shí),同學(xué)們的加油聲給了我力量,“再忍耐一下吧!馬上就到終點(diǎn)了!蔽疫@樣安慰自己。我一定要突破自我,不能讓同學(xué)們失望!
最后20米了,沖!在這最后的時(shí)刻不知是從哪來(lái)的一股子勁兒,盡管跑的像踩在海綿上一樣,那么無(wú)力,但是我還是咬著牙提升了自己的速度。沖!眼看著就要追上前邊的同學(xué)了,可是終點(diǎn)也到了,相差僅僅幾步之遙啊,真是太遺憾了。不過(guò)我也是高興的,我畢竟也堅(jiān)持了,也努力了,也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。
我以后會(huì)繼續(xù)在我的人生道路上奔跑的,不管多累,多難,我都會(huì)堅(jiān)持下去的!
二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校的操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),浙江話劇團(tuán)的演員正在為我們表演人偶劇《老豬和小豬》。
瞧,老豬粉墨登場(chǎng),挺著個(gè)大肚子,穿著白襯衫,活像《西游記》里的豬八戒!拔沂钦憬拕F(tuán)的頂梁柱,我叫老豬!边沒(méi)等老豬作完自我介紹,后面就傳來(lái)了一個(gè)奶聲奶氣的聲音:“我才是老豬!”一個(gè)穿著藍(lán)色外衣的豬寶寶木偶蹦到了臺(tái)前。這對(duì)豬家父子就開(kāi)始了精彩的演出。
貪吃的小豬臟手抓吃西瓜,結(jié)果鬧肚子在醫(yī)院打針;調(diào)皮的小豬不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈,險(xiǎn)些被變形金剛汽車撞倒;貪玩的小豬一會(huì)兒向青蛙學(xué)唱歌,一會(huì)兒跟天鵝學(xué)跳芭蕾,由于沒(méi)有恒心、耐心,又不肯吃苦,結(jié)果一事無(wú)成。最精彩的'要數(shù)變形金剛打老豬和小豬的屁股了。變形金剛嚴(yán)肅地說(shuō):“小豬,你敢欺騙警察,按國(guó)法規(guī)定打你的小屁股。老豬,你怎么教兒子的?按國(guó)法規(guī)定打你的老屁股!”小豬和老豬慚愧地低下了頭,乖乖地翹起了屁股。
二年級(jí)作文 篇4
我小時(shí)候上的幼兒園,院子里的.游樂(lè)設(shè)施就是幾個(gè)秋千,而正是這幾個(gè)秋千留下了我和老師許多美好的回憶。
我們的幼兒園放學(xué)時(shí)間是下午五點(diǎn)半,而我爸媽經(jīng)常八點(diǎn)多才下班,我自己又不能回家。所以,每天我只能羨慕地看著別的同學(xué)高高興興地被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接走……我只能在那里等啊等。那時(shí),老師規(guī)定的下班時(shí)間是六點(diǎn)半,老師為了不讓我著急就經(jīng)常陪著我到院子里蕩秋千,這一蕩就是三年。
在我最后一次上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)老師陪著我最后一次蕩完了秋千,當(dāng)爸爸來(lái)接我的時(shí)候,就在那一刻,我禁不住撲到老師懷里,嗚咽著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師……”。
二年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物:狼、小羊、羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐。
有一天,小羊來(lái)到小河邊喝水,突然,來(lái)了一只又兇又陰險(xiǎn)的狼,但是,小羊才剛剛生出來(lái)還不認(rèn)識(shí)在它面前的人,就是估計(jì)多端的狼,隨時(shí)都會(huì)把這么可愛(ài)、這么純潔的'小羊吃了。
小羊繼續(xù)喝水,狼大聲叫道:“你把我的水弄臟了,你要讓我怎么喝”,小羊天真的答道:“你在上游我在下游,我怎么可能會(huì)把你的水弄臟呢?”應(yīng)該是你把我的水弄臟了吧!因?yàn)槟阍谏嫌,我在下游河水是不?huì)倒流呀!
狼又編了了一個(gè)謊話說(shuō):“去年我聽(tīng)說(shuō)你在背地是說(shuō)我的壞話,小羊不知所措的說(shuō):“去年我還沒(méi)有出生怎么可能說(shuō)你壞話呢?再說(shuō)了,我們都是動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間是不可以說(shuō)壞話的,動(dòng)物與動(dòng)物之間都應(yīng)該和睦相處你說(shuō)是嗎?
狼再也沒(méi)有時(shí)間去跟它交談了,直接撲了上去,當(dāng)狼快咬到時(shí),小羊的爸爸、媽媽、姐姐都趕了過(guò)來(lái),因?yàn)樾⊙蛘f(shuō)過(guò):“我出去喝一點(diǎn)水,馬上就回來(lái)”,但是小羊的爸爸、媽媽、姐姐都等了一個(gè)小時(shí)了,小羊還沒(méi)有回來(lái),爸爸、媽媽、姐姐就都過(guò)去了,到了以后,小羊果然有危險(xiǎn),羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐全部都趕來(lái)了,還帶來(lái)了一只狼最怕的動(dòng)物“老虎”。
最后,終于把小羊救了。
二年級(jí)作文 篇6
一天,興趣班放學(xué)了,小華開(kāi)心地走出學(xué)校。
小華回家的時(shí)候,看見(jiàn)有位叔叔戴著草帽,手里拿著一張大網(wǎng)子,大網(wǎng)子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開(kāi)心地笑著,旁邊的人伸出手指,指著這些可憐的小青蛙,好像在數(shù)青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對(duì)賣青蛙的叔叔說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們不能傷害它們,如果我們傷害它們,誰(shuí)替我們捉那些害蟲(chóng)呢?叔叔,把它們放了吧!”那位叔叔生氣地說(shuō):“我好不容易捉到這么多青蛙,怎么能放了他們?要是你想把它們放了,得用錢來(lái)?yè)Q。”小華說(shuō):“可以,但你不要把它們賣了!
小華飛快地跑回家里,把存錢罐兒里的`零花錢都倒了出來(lái),去買青蛙。
小華買到了全部青蛙,把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝!
小華回家后,媽媽說(shuō):“存錢罐兒里的錢呢?”小華便對(duì)媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情,媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“好孩子,你真懂事。”
二年級(jí)作文 篇7
今天晚上,我剛從醫(yī)院回來(lái),我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上,我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是我的小馬寶麗給送來(lái)了!我好開(kāi)心呀!
我仔細(xì)的'數(shù)一,二,三,四,五,六,七。咦,怎么多了一個(gè),我明明買了6個(gè)呀!我又重新數(shù),還是七個(gè),我撓撓腦袋,媽媽說(shuō):有可能其中一個(gè)是贈(zèng)品。哈哈,多好呀!我可以送給彥妮姐姐一個(gè)了!我要每天晚上蓋著我的公主被,讓6位小馬把我看著蚊子,別讓我被蚊子咬了!
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