實(shí)用的春雨二年級(jí)作文集合7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春雨二年級(jí)作文 篇1

　　下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！

　　我欣喜地站起身，走出門外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周圍，緩緩伸開(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯，才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細(xì)雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對(duì)我的回應(yīng)。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。

　　睜開(kāi)眼看著路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì)抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的`來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！北M管我滿心不舍，滿懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著、等待著你的到來(lái)。

　　去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。

　　雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。

春雨二年級(jí)作文 篇2

　　咦！今天淅淅瀝瀝的春雨下起來(lái)了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我和爸爸走在春雨中。老爸舉著一把紅艷艷的小雨傘，我在春雨中快樂(lè)地奔跑……

　　春雨細(xì)細(xì)的、輕輕的、軟軟的'，從蒙蒙的天空飄下來(lái)，大地濕漉漉的……

　　啊！春雨，你慢慢地下吧！我們一路陪著你呢。

春雨二年級(jí)作文 篇3

　　春雨是個(gè)可愛(ài)的娃娃，藍(lán)天媽媽叫它寫(xiě)作業(yè)。它就哇哇的大哭起來(lái)了。

　　它的眼淚吵醒了小動(dòng)物，它的眼淚把桃花染紅了，小草濅緑了。小動(dòng)物們不在家里睡覺(jué)了，都出來(lái)找吃的。

　　春雨也是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它把柳樹(shù)伯伯淋成了落湯雞，也把大地敲的咚咚的響。

　　它的眼淚像魔法水似的，讓小草探出頭來(lái)。孩子們?cè)谟曛袣g樂(lè)的'奔跑，農(nóng)民伯伯也咧著嘴笑；這真是一場(chǎng)及時(shí)的春雨。

　　春雨你真是一個(gè)可愛(ài)的娃娃。

春雨二年級(jí)作文 篇4

　　“沙沙沙……”不知是什么時(shí)候，春雨悄悄地來(lái)了，愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣，淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

　　“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶，我打開(kāi)窗戶，任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò)，那滋味可舒服了，那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的'輕紗，漂亮極了。

　　看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露，小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了，剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了，田里的油菜花更黃了……我想：萬(wàn)物在春季的感召下，生機(jī)盎然。

　　雨過(guò)天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了潔白如雪的外衣，輕盈地邁著步伐，散步來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。

　　我愛(ài)著美麗、千姿百態(tài)的春雨！

春雨二年級(jí)作文 篇5

　　幸福無(wú)處不在，溫暖隨時(shí)可見(jiàn)。是誰(shuí)賜予的？是春天！

　　春天帶著幸福的種子灑遍世界，春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng)：詩(shī)作如行云流水，詞匯優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)。可以看出小作者有著豐富的情感，對(duì)春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸�！迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)春天喜愛(ài)的`情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天（三）

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天到來(lái)了。春天，冰雪融化萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

　　看，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，一只小青蛙從冬眠中醒來(lái)了，呱呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了”。太陽(yáng)公公也早早的起床了，將溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛(ài)的笑臉。

春雨二年級(jí)作文 篇6

　　春雨沙沙，春雨沙沙......沙沙的春雨，像千萬(wàn)條絲線飄下...... 穿梭的燕子銜著雨絲，織出一幅春天的圖畫(huà)。綠的是葉，紅的是桃花。還織出一條小河來(lái)，河里有歡快的'魚(yú)兒。對(duì)岸有一座高山，山下有播種的農(nóng)民伯伯，山坡上有種樹(shù)的孩子。 啊!我們期盼著夏天的到來(lái)!

春雨二年級(jí)作文 篇7

　　清晨，我打開(kāi)窗戶，“哇！”原來(lái)昨夜下了場(chǎng)春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的，大地更滋潤(rùn)了，我聞到潮濕的清香。

　　我們來(lái)到大路上，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一夜雨水的滋潤(rùn)，樹(shù)木有些發(fā)芽了，變的更綠了。

　　我來(lái)到校園，春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，細(xì)細(xì)密密的，像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉，盡情吸允著春天的甘露，在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，一把把小傘像一朵朵在雨中盛開(kāi)的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊，昂起臉來(lái)感受春天的雨，它是那樣的溫柔，那樣的'清涼，整個(gè)校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中，像美麗的仙境。

　　這不禁讓我想起了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽液孟矚g這春天的雨！

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