二年級(jí)優(yōu)秀作文集錦【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記不清第幾次這樣回家了。背著一個(gè)包，提著沉重的行李袋，迷離的眼神無法聚焦任何一個(gè)人。一切都依舊，如同那汽車站，依然是人潮洶涌，卻滿目蒼涼。
一直以為，坐車是人世間最痛苦的事情之一，孩提時(shí)代暈車的悲慘記憶，讓我想起來就全身抽搐。
上了車，望了望車上的人，找了一個(gè)靠右的有窗戶的位子坐下。中國(guó)公共汽車內(nèi)的空氣歷來渾濁，靠窗的位子無疑最佳。
國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷的前進(jìn)，配有冷氣的車子在鄉(xiāng)下也不少見，何況這是從城關(guān)開往鄉(xiāng)下呢。冷氣在頭上“嗡嗡”地響著，雖然有一個(gè)冷氣機(jī)壞了，露出了一個(gè)正方形的`洞，但并不影響溫度的適中，我在車上小憩了一會(huì)兒，努力讓自己不去胡思亂想。
開車了，那條走過很多次的路，永遠(yuǎn)延伸著唯一的方向。車箱里響著我叫不上名字的老歌，似乎很好聽；我總是記不住歌的名字，就好像總記不住愛情的痕跡。
車還在崎嶇的山路蜿蜒爬行。山峰依次閃過，而我，幾乎早已記住了那每一個(gè)坡上的每一棵樹，我總是沉迷于飛逝的風(fēng)景。
車子還在繼續(xù)行駛，我想我現(xiàn)在如果有手機(jī)，就會(huì)給小牛發(fā)一條短信息，問他是不是坐在開往春天的地鐵上。
車子緩緩地到站了，我提了行李，想想沒有什么漏著了，就走下了車，心里默默地念著，老家：我又回來了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
水媽媽有個(gè)可愛又頑皮的水娃娃。水娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽一樣去幫助別人，水媽媽說：“到花園里去吧，在那里，你可以幫助別人做很多事。”
水娃娃來到花園，看見有些花正在慢慢干枯，他灑下小雨點(diǎn)，為小花澆水，小花喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，水娃娃開心極了。
水娃娃又來到河邊，看見小魚要缺水了，他連忙跑過去，灑下雨水，河里的水快速增加。小魚笑了，一邊游來游去，一邊向水娃娃表示感謝。
水娃娃想：幫助別人，真容易，只要有心愿就行。
他這么想著，來到一座城市上空，那里有幾個(gè)園丁正在種樹。水娃娃看見了，趕緊過去灑下更多大豆般的雨點(diǎn)。不一會(huì)兒，小樹就被沖走了，園丁們傷心極了。水娃娃卻一點(diǎn)也不知道，他仍然東灑灑，西灑灑，就這樣，水娃娃沖走了路邊剛剛建好的'房屋，沖走了農(nóng)民們種的糧食……人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。
水娃娃不敢再幫忙了，他慚愧地在天上想著：我?guī)腿藗冏隽撕芏嗍虑�，他們�(yōu)槭裁催�責(zé)怪我呢？水娃娃回家問媽媽，媽媽說：“好孩子，做事情不能只做對(duì)自己有用的事，應(yīng)該做對(duì)自己有用，也對(duì)別人有用的事�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天早上，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的手表，我欣喜若狂，趕緊叫媽媽過來看，我興奮地問媽媽：“手表是怎么過來的呢？”媽媽笑了笑說：“是圣誕老人送給你的��！”哇！圣誕老人真神奇，竟然知道我想要個(gè)手表。可是我昨天晚上忘記做一件事了，就是忘了把襪子放在枕頭旁邊，圣誕老人怎么知道我在這兒呢？應(yīng)該是我睡覺時(shí)在喃喃自語地說夢(mèng)話，被圣誕老人聽見了吧。圣誕老人是怎么送給我的，先不管了，來好好看一看我的手表吧。手表的表帶是黃色的.，上面有幾串葡萄和葉子，表面的數(shù)字有三種顏色――粉紅、淺紫、深紫色。最有趣的是秒針是一片碧綠的葉子。我喜歡這個(gè)手表，我要天天帶著它節(jié)約每一分一秒光陰。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺得特別親切。
書，是我最親密的朋友，最忠實(shí)的朋友，因?yàn)闆]有比書更能成為有求必應(yīng)，無私真誠(chéng)的朋友了。書，也是我的良師，每當(dāng)遇到難題時(shí)，是書給予了我啟示。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書，只要一看見書就買屋亂跑，后來，我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸愛讀書了。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)和我的好朋友（書）有了深厚的感情，因?yàn)樽x書是快樂的。翻開五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的自強(qiáng)不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書》，讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前，我在書桌上看書，正當(dāng)我看的`津津有味時(shí)，只聽吱悠一聲，媽媽把門推開，走進(jìn)來。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時(shí)，被媽媽提了起來，我見滿是瞞不住了，便原原本本照實(shí)對(duì)媽媽說了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來，邊笑邊說：你再繼續(xù)讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺吧！
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中的故事，令人深�。粫械娜宋�，感人至深；書中的情節(jié)，令人深思，令人暢想！
腹有讀書氣自華。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家最近養(yǎng)了四條有趣的孔雀魚，是兩對(duì)小夫妻，它們有一雙小黑眼，身體是碧藍(lán)碧藍(lán)的，尾部寬且短，美麗可愛極了。
要說起它們的來歷呢，那就要從今年的中秋國(guó)慶雙節(jié)說起。
因?yàn)榧依镄卵b修了房子，有一個(gè)大大的陽臺(tái)，適合養(yǎng)花。長(zhǎng)假的某一天，我跟著爸爸去花鳥市場(chǎng)去買花，當(dāng)我們準(zhǔn)備去買薔薇時(shí)，剛好路過一個(gè)賣魚的店面，我用眼睛掃了一下，突然，一群五彩斑斕的魚吸引了我，我立即停下了腳步，蹲下來看著魚不走了，我發(fā)現(xiàn)它們漂亮又可愛，于是便問老板這是什么魚，老板告訴我這叫孔雀魚，我一聽這美麗的名字，頓時(shí)便打起了想要買它們的念頭，便問老板要多少錢，老板熱心地說：“看你那么喜歡孔雀魚，就五塊錢賣一條給你吧！”我一聽就十分高興，可一想到媽媽不給在家養(yǎng)寵物，心里又泄氣了，就在這時(shí)，爸爸來了，他笑著問我：“你是不是想買這些魚呢？”我聽了毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸馬上為我買了兩條公的，兩條母的，我捧著這四條小可愛高興的回家了。
回到家，媽媽并沒有反對(duì)我養(yǎng)魚，我懸著的心終于落下了。國(guó)慶這幾天里，我可樂壞了，因?yàn)槲医K于有了我的寵物。別看這些小可愛外表可愛迷人，其實(shí)，偷偷告訴你，它們吃東西時(shí)可是狼吞虎咽的，我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)飼料，它們的反應(yīng)可迅速了，立即聚到食物處，小嘴吧嗒地一張一合，一眨眼，飼料就一掃而光了，那樣子真的即狼狽又可愛，我最喜歡就是看著他們吃得心滿意足的樣子。每次喂食，都是我和小魚兒最快樂的時(shí)光，人與魚相互逗樂，媽媽說這是最和諧的畫面了。
有一天，我又想來逗它們，發(fā)現(xiàn)它們躺在水底下，嘴巴一張一張地在吐泡，我不知道怎么回事，以為它們快要死了，我立刻叫來了老爸，老爸一看，就說：“你看，你這個(gè)管理員失職了，幾天都沒有換水了，氧氣少了，水又那么渾濁，快去換水吧，不然魚都要死光了！”我一聽，趕緊把水換了，沒過多久，孔雀魚們又在水里歡快地游來游去，我緊蹦的小臉總算有了笑容，又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚的到來，給我?guī)砹藷o窮的`快樂，我精心的呵護(hù)也給了它們生存的空間，人與動(dòng)物是可以和諧相處的，我喜歡我的小魚兒，有了它們，我的生活真的不一樣了，謝謝我的小魚兒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，我來到陽臺(tái)上曬太陽。我在一個(gè)木板底下突然發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被遺忘很長(zhǎng)時(shí)間的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我發(fā)現(xiàn)它們的葉子都向著窗外的太陽的方向生長(zhǎng)。我問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你做一做試驗(yàn)就知道了。”為了搞清楚這個(gè)問題，我馬上迫不及待地做起了試驗(yàn)。我拿來了一個(gè)大箱子，一些硬紙片和一個(gè)發(fā)芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進(jìn)花盆里，接著，我把硬紙片的一部分折起來，涂上膠水，然后有規(guī)律地在紙盒上面粘一個(gè)紙片，又在下面粘一個(gè)紙片，這樣重復(fù)了三次，一個(gè)簡(jiǎn)易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的.一面挖一個(gè)小洞，終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。
接下來只剩下仔細(xì)觀察的任務(wù)了。幾天后，我來到了陽臺(tái)上，看看土豆芽的生長(zhǎng)情況怎么樣了。我剛來到陽臺(tái)上，就驚喜地發(fā)現(xiàn)，土豆芽居然繞過了迷宮，從洞里伸出來了！真是太神奇了。我連忙打開了盒子，只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”，只是芽?jī)河幸稽c(diǎn)暗黃，可能是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)的緣故吧。這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“你看，這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光，所以在黑暗的地方的植物，一般都會(huì)把葉子朝著陽光的方向長(zhǎng)的�！薄芭�，我明白了�！�
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天，我真是太興奮了，因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了一些新的知識(shí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天早上，我和爸爸、媽媽、妹妹準(zhǔn)備去科技館。我們復(fù)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)就出發(fā)了。我們看見小區(qū)門口有兩輛車，我們乘了一輛車到達(dá)了科技館。我們一進(jìn)門就看到了一個(gè)又大又圓的地球。爸爸告訴我，地球底下最多有6000多度呢。我們還看見了許多的恐龍。比如說，有食肉恐龍，還有素食恐龍。最后我們?cè)诖笫炒粤孙埦突丶伊恕?/p>
我們?cè)诳萍拣^學(xué)到的知識(shí)有：世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，有8844。43米。最長(zhǎng)的'河是尼羅河，有6671公里。最深的海溝有11022米。煤有四種：泥炭、褐煤、有煙煤、無煙煤。自貢有三寶：巖鹽、恐龍和彩燈�？铸埖钠つw的顏色有三種：灰色、褐色、和綠色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天早晨，小白兔起床后，拉開窗簾看見外面陽光明媚。它想：今天天氣這么好，我應(yīng)該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。
小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看見了一個(gè)大蘑菇，于是趕緊上前去采。走著走著又看見了一個(gè)……不一會(huì)兒它就采了很多蘑菇。
天 氣不早，該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走�？勺咧咧掠炅�，小白兔著急地說：“今天我沒有帶傘，該怎么辦呢？”說著不由地哭了起來。這時(shí)它剛 好走在河邊，一只小青蛙出來問：“誰在哭呢？哦！原來是小白兔。”小白兔回頭一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問：“你怎么了？”小白兔說：“下雨了，我回不了 家了�！薄拔疫�以為什么事呢！不怕，我有辦法�！闭f著小青蛙鉆進(jìn)了池塘，不一會(huì)兒又鉆了出來，手里還拿著一個(gè)巨大的荷葉說：“你可以把這個(gè)當(dāng)傘打著回 家�！毙“淄酶吲d地接過小青蛙給的.“傘”說：“這個(gè)辦法真好！你真是太聰明了�！庇谑切“淄锰嶂⒐酱蛑皞恪被丶伊�。
雨停了，小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想：我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出來�！毙∏嗤艹鰜砥婀值貑枺骸靶“淄�，你又怎么了？”小白兔 說：“請(qǐng)你到我家喝湯呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過它的小動(dòng)物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不反惱，你看我的伙伴遍地天涯海角，春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹倒，大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫道。
小草，無時(shí)無刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏，如同一個(gè)母親，愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí)，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開心，因?yàn)榻o予是快樂的。
有誰會(huì)在意無人知道的.小草？人們?cè)诼劵ㄏ�、觀樹高的時(shí)，怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒有花香和樹高，是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞！不能為人們服務(wù)！
我寧愿做一棵無人知道的小草 ，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務(wù)！
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