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    小學(xué)二年級作文

    時間:2023-08-16 11:40:21 二年級作文 我要投稿

    [合集]小學(xué)二年級作文7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [合集]小學(xué)二年級作文7篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      我們的校園在縣城的北面,校園門口是通往第一中學(xué)的大道,左面是縣人民醫(yī)院,右面是縣教育局,后面是一條供我們?nèi)h人生活的`大河。可以說,我們學(xué)校地處縣城的中心地段。

      我們的校園是個美麗的校園。

      走進校園,一眼就看到了寬大的操場,我們經(jīng)常在這里進行體育活動。操場上有一個雕塑,是一男一女,拿著一個地球儀,象征著我們要拼搏進取,為地球奉獻我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹,我們經(jīng)常圍著它作游戲,開心極了。操場邊有許多高大的樹木,夏天站在樹木下,清風(fēng)拂過,給人以涼爽的感覺。

      左邊是一座高大的教學(xué)樓,一個個寬大的教室里,同學(xué)們正在里面聚精會神地聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,希望能創(chuàng)造一個美好的未來。辦公室里,也有老師在認真地批改作業(yè),希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

      這就是我們的學(xué)校了,我愛我們的校園,我愛我們的老師。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      洗毯子,相信大家都見過,但是用腳洗毯子,你見過嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。

      一大早,太陽公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯,媽媽和奶奶就商量著把家里的毯子拿出來洗一洗?墒牵粗@一大堆堆得像小山一樣的.毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”

      我自告奮勇地說:“我來幫忙!

      這時,奶奶出了個主意,說:“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個個白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們在圍著我翩翩起舞。

      媽媽看我和泡泡玩的開心的樣子,笑著對我說:“看,婧婧快變成小雪人了。”奶奶也跟著笑了起來。

      我被笑得臉紅了!鞍パ剑磥砦业幂p點了!庇谑俏腋淖児(jié)奏,開始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來。毯子好干凈啊,一陣風(fēng)吹來,它正在向我招手呢,我好開心呀!

    小學(xué)二年級作文 篇3

      我去了水西渡游泳池玩,那里不但可以游泳,還可以去抓泥鰍呢!

      我剛剛來到水西渡游泳池,就看見有許多小朋友在嬉戲、玩耍……我匆忙地換好游泳褲,急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池,可不知道是水深兩米的深水區(qū)。我沿著扶手走了下去一松開手,就掉了下去!鞍!啊!救命!”大口大口的冷水直往我嘴里灌,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想:“真是出師不利啊!得馬上游到淺水區(qū)去。于是,我用我剛學(xué)會的“蛙泳”游到了淺水區(qū)。聽別人說好像有泥鰍呢!快去看看吧!于是,我來到了“泥鰍池”。呀!你瞧,泥鰍!真的有泥鰍啊!我伸出手來想抓住這只泥鰍,可泥鰍就像調(diào)皮的'小娃娃,忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀!前面好像還有一只小泥鰍呢!我慢慢地走過去,這只泥鰍好像沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地把手伸過去。在一剎那,我合上了雙手,說時遲,那時快,這只小泥鰍剛想逃走,就被我抓住了。我知道了經(jīng)驗后,一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了,因為它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們,游泳池就沒了生機。

      雖然我走了,但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      “丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了。幾天前,我就早早地做了一張愿望卡,工工整整地寫上了:圣誕老人,請給我一輛獨輪車和一臺平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。

      晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個小手電筒,有了它,晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的.圣誕帽,鉆進了溫暖的被窩,睡夢中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……

      到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

      早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來,跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨輪車。太好了,這個圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。

      可是圣誕老人是誰呢?不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!

      一天放學(xué)回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!

      它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀!

      有一只小雞,白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪,黑黑的身子滾圓滾圓的',除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長眼晴呢!

      我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰知它卻像個頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!

      我癢得咯咯直笑!

      每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩!钡任覌寢屢婚_門,就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。

      到了中午,太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會兒站到小樹下,一會兒又跑到雜物堆里去翻動?xùn)|西。

      到了傍晚,太陽西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀律,迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我的媽媽對我非常好,他對我的愛就像一本厚厚的書,頁數(shù)數(shù)也數(shù)不完,每一頁上都有著媽媽對我不同的關(guān)心和愛。 有一次我得了肺炎,媽媽對我形影不離,幾乎整天陪著我,問我吃不吃這,玩不玩那,我那時感覺真幸福 !因為我打針不能動,反復(fù)發(fā)高燒,媽媽每天都用毛巾給我擦身子。

      有一次,我們老師讓買一本書,這本書學(xué)校門口沒有,又下著雨,我媽媽就打著傘去離家很遠的新華書店去買,一回來,就感冒了。

      還有一次,我們家沒有復(fù)印卷子,她知道今天作業(yè)多,不想讓我累壞身子,自己熬夜幫我抄了一份卷子……

      如今,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。在我以前的'成長中,是媽媽養(yǎng)育了我。我長這么大,全是媽媽用汗水換來的,我要說:“媽媽,謝謝您!”

    小學(xué)二年級作文 篇7

      20xx年1月17日大年初二的晚上七點鐘,我和爸爸媽媽、姑姑,奶奶等親戚朋友吃過團圓飯后,就到天臺放煙花。一到樓頂,就和姐姐迫不及待地拿起破舊的水管,往里面插上一根煙花,然后將水管的一端伸出墻外,一端抓在手中,再拿一枝香點著引線。我和姐姐放的是一種叫連環(huán)珠的鞭炮,它飛出去的時候好像一個個小火球,還伴隨著“啪,啪,啪”的響聲在天空中爆炸。

      鞭炮的響聲讓我們歡呼了起來,也吸引了很多家人陸續(xù)趕到天臺,他們有的開心,有的激動,還有的害怕。比如說姑姑才3歲的小兒子,手里拿著一個連珠鞭炮,誰問他要他就跺腳哭著不給,他自己想放,但又不敢放,還躲在媽媽的后面,看我們一個接一個地放炮,我們笑他也笑,我們叫他也叫,不過,他總要扯著媽媽的衣服,只要媽媽離開一點,他就會放聲大哭。

      接著我們又放“孔明燈”,孔明燈大約有一米高,半米寬,外面糊著一張很薄的橙紅色的紙,里面是用鐵絲固定的。據(jù)說是諸葛亮發(fā)明,專門用來打仗的,而我們現(xiàn)在是用來許愿,燈紙上面寫滿了祝福語,那是我和姐姐精心準(zhǔn)備的,整整花了一個下午,我們先想了好多詞語,再用毛筆寫的',都是些祝福家里人平安、健康、幸福、學(xué)習(xí)進步的吉祥話語。

      放孔明燈的時候,我們都興高采烈地圍成一圈,姑姑托起燈,爸爸拿著火機點燃下面的白色燃料,紙就慢慢地膨脹得像一個紅氣球,燈上的字越來越清晰,我們都樂得拍起掌來?酌鳠羯炝,直追夜空,越過高山,越過田野,在空中像一顆小星星在閃爍著,慢慢的奔向天空,它帶走了我們的愿望,帶走了我們的祝福。

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