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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-08-16 11:46:39 二年級作文 我要投稿

    [集合]二年級優(yōu)秀作文7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [集合]二年級優(yōu)秀作文7篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      下午放學,媽媽對我說:“今天,你一個人過馬路,鍛煉一下你的膽量!

      我想:過馬路可以鍛煉能力,又可以找到勇氣大門的金鑰匙,真是兩全其美。∮谑牵腋吲d地對媽媽說:“好!”說完,就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上,我不由得打了個哆嗦,啊,車子這么多,怎么才能到馬路對面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢?于是,我閉上眼睛,心里默默祈禱。過了一會兒,果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之后,馬路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀,這段路上的車怎么比上一段路上的車還多!我往右一看,車隊望不到盡頭,而且路上的車子好像旁若無人似的'飛速向前駛去。我又往左邊看,眼前一亮,哈,有兩位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一轉,想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走,保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊,肯定是過馬路的“行家”哦!就這樣,我安全地通過了這條大馬路。

      回到家,媽媽已經在家了等候我了,我對媽媽說了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對我說:“是勇氣與機智給了你了力量!你真是太棒了!”我聽了,心里美滋滋的。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      盛夏的早晨,我走進校園,發(fā)現(xiàn)校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳,這是怎么回事?我趕緊上樓,想看看我們的教室會變成什么樣?

      我走進教室,第一眼看到的就是我的課桌。不過,這課桌竟然是彩色的',五彩繽紛的,就連椅子也是這樣!看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時,發(fā)現(xiàn)課桌的顏色變了,再往旁邊看看,其他同學的課桌也變色了。這時,我的桌面上出現(xiàn)了幾個大字:觸摸我,開空調。我趕快觸摸了一下桌面,一陣輕涼風撲面而來,嗬,真是又清新又涼爽呀!

      過了一會兒,同學們也都陸續(xù)來到教室,等同學們都到齊了,教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂。隨著動聽的音樂,我發(fā)現(xiàn)教室飛起來了,我連忙跑到窗邊,“哇!”神奇的事情發(fā)生了,我們的教室竟然長了翅膀!我趕忙把同學們也叫過來,一起見證這神奇的一幕,大家都覺得太不可思議了。

      教室像直升機一樣飛呀飛,飛呀飛。它載著我們飛進了大森林,在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了,開門的不正是我們的老師嗎?老師走過來笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動物被招引來了,它們用友善的小眼神望著我們,又用可愛的身體輕輕蹭著我們,甭提多親切了,還有的沖著我們歡叫著,好像在說:“你們好,咱們做好朋友吧!"

      又過了一會兒,上課鈴聲響起了,隨后又響起了一段音樂,上課了,我還在想這是怎么回事,能讓教室這么神奇,難道是有許多小精靈,用魔法創(chuàng)造的這一切嗎?

      下課后,我們呼吸著新鮮的空氣,在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏,和小動物們一起唱歌、跳舞,快樂無比。我喜歡我們神奇的教室,我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      正月初六是我的生日,我很早就起床了。昨晚,我和楊雅茜,楊景涵她們約好了一起去海洋公園玩。我們在車上唱歌。≌f笑。『芸炀偷搅撕Q蠊珗@。我們一進去就看見人扮的唐老鴨,米老鼠,美羊羊,喜羊羊這些小動物,我還和它們握了手呢!我們買了票就去二樓了。

      二樓的小魚可多了,有的顏色是紅色的,有的是黃色的還有的是黑色的,有的小魚的頭正朝下游呢!我們大家來到了三樓,那里有很多非常大的'魚,有些形狀是三角形的、有的是橢圓形的等等,還有最漂亮有可愛的水母了,在燈光下水母一下子變成紅色,綠色和紫色漂亮極了。傍晚,我們回到家,就把蛋糕給打開了,哇!好漂亮的蛋糕啊。蛋糕上有一只小羊,奶油上還有花紋呢!

      如有一道道美麗的波紋蛋糕中間還寫著生日快樂,可好看了。我點起了蠟燭,許下了三個美好的愿望,我們很快地把蛋糕吃完了,我的生日就這樣過去了。這個生日我過得非常開心,非常快樂!

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      今天是星期六,媽媽認為家里太臟,太亂了,就準備大掃除,說是大掃除,其實就是收拾一下。

      本來,我是反對媽媽大掃除的,可是,我不大掃除,媽媽就說:"婷婷,你太懶了吧。⑽衣牪幌氯チ耍头瘩g道:"媽媽,你說我懶,我才不懶呢。⒄f完,便拿起掃帚,掃起地來。媽媽在一旁看著我,笑了。

      我在房間里掃地,媽媽在櫥房里聽見"沙沙沙"的掃地聲,很放心。忽然,一聲"砰——"媽媽便跑進我的房間,只見我躺在地板上,就知道我摔了個"大馬哈",便放聲大笑起來,我趕緊站起來,身上的.灰塵還沒拍干凈,就說:"有什么好笑的,不就摔了一個"大馬哈"嗎!"

      我忙的不可開交,又掃地來,又洗衣;做完這樣,做那樣。媽媽呆坐在那里,因為家里所有的家務都讓我一人干完了!

      我干完家務,已經汗流浹背了。我終于體會到了媽媽的辛苦了!

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      相信大家都吃過桔子吧?但當你吃的時候有沒有觀察過它?告訴你,我觀察過。桔子圓圓的,它皮有綠也有黃,仔細一聞,散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它,我來教你一個游戲;當你剝開桔子皮的時候你要撥完整,不要剝成一片一片的。

      桔子是由許多許多小瓣兒組成的`,它的味道甜甜的,你剝開一個小瓣兒就會發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮,它里面有許多嫩嫩的果粒,我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。

      我喜歡吃桔子,你呢?

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      滴答,滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。這時,我又想到了白天看到的情景。

      早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業(yè)去了。

      可引起我的注意的是一只螞蟻,它太小了,很艱難才能看見它,。它彎著細細的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:"他辛辛苦苦地把上來有什么用呢"那一刻,我的腦海閃過一個念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個念頭。 它用它那細細的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著"獵物"轉了兩圈,悻悻地走了。

      我覺得沒什么好看了,就進去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的在前面拉,有的.在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。

      這使我想到了秦朝修建長城時的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅毅,團結的精神難道不值得我們學習嗎 不知不覺中,我睡著了,夢見我變成了一只小螞蟻。

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      走進內心深處

      今天,把自己前幾個月的讀書感受與大家分享。

      讀《狼王夢》

      正沉浸在《狼王夢》中,一本很好看的書。一匹母狼的育子經歷。被權勢欲望大大膨脹了的母親的心。時時幻想著自己的孩子出人頭地,成為狼群的最高統(tǒng)治者。過度培養(yǎng),造成了孩子的過早謝世,狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫,跌宕起伏,扣人心弦,不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食,痛苦分娩,一個個驚險的場景總讓你為她捏把汗。有驚無險,寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強勁的生存動力,育兒的艱辛讓每一位讀者動容。但胸中有夢,一切苦難便都顯得有價值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷,為了滿足自己的權力欲,孩子都成了她手下的犧牲品。有計劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來的狼王,結果是崽死夢渺,一切虛無。仰天長嘯,血淚縱橫,萬般努力皆成空……我讀到了《狼王夢》背后的人類現(xiàn)實生活,我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權勢而爭斗,有痛苦,有兇險,有狂狷,有無奈,有野趣。但更多的是慘無人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠,離生活的本真追求太遠,離生命的存在意義太遠……

      山高澗深,林茂樹密,荒草莽蘺,坡陡路險……引人入勝,啟迪深思,我欣賞沈石溪獨特的小說創(chuàng)意和非同一般的藝術表現(xiàn)力。沒有道德的說教,沒有人為的訓誡,只滴血傾訴,入木三分,向時代和心靈深處召喚思索,召喚美!

      讀《藏在書包里的玫瑰》

      于忙碌的工作之余,瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》,是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經過六年的采訪、記錄、整理的'有關青少年性教育的記實錄?春蟾杏|頗深,中國的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護自己,僅僅是好奇,僅僅是青春萌動,便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識,但藏著掖著的現(xiàn)實更激起了他們的好奇;有的還處在游戲刺激之中,渾然不知,可怕的性病已慢慢向他們逼近,還有心靈上永遠無法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對自己的孩子說的這句話:“寶貝,你的第一次,一定要給你真正愛的人,值得你給予的人,那是上天給你的最寶貴的禮物!边@個世界太瘋狂,我們年幼的孩子無所適從。我想到了自己的寶貝,我該如何對他進行這方面的教育?《男生日記》,我已于年前就買來放在他目所能及的地方,單等他需要時學習,我想某一天他會悄悄翻起,很大方地了解自己的身體。

      放假前,混著讀三本書,《徐志摩散文》,《親愛的安德烈》、《最后的演講》,不一樣的文風,不一樣的感覺,但有一點是共通的,一顆熱愛生活的心,一份傾于生活的情,一雙透視生活的眼,讓我深切地感受到了某種超然,一種瀲滟。越發(fā)感覺自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要學習的太多,越發(fā)覺得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活,每天有很多自己愛做的事,有意義的事兒要做,生活充實而快樂。

      認真地看完《最后的演講》,在書的封底寫下了“生命不熄,追求不止”,由開始的激動人心慢慢沉淀為深深的思考!疤m迪·鮑許”,一個用心生活的充滿激情的人,我崇敬他。他的演講視頻,我含淚看完,“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有幾個月生命的鮑許,在做最后演講時,甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場,依然不忘他的幽默,依然那么陽光燦爛,他留給世人的是一種精神,是一種召喚。他的好多心之悟語,我已深深銘記。上網看看他的視頻,你能從中找到自己的影子,重樹你的人生,洗滌你的靈魂。

      讀《成功》

      啊,別分離,

      親密無間,

      與繁星相聚天際。

      何為心,

      若非與繁星聚一起?

      與眾鳥齊飛,

      乘風,駕云,

      齊歸。

      ——里爾克《啊,別分離》

      “分離”,是我們習慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內心不斷地有聯(lián)系的渴望,是一種渴望,強烈的渴望,對我們的心靈和遠方的星辰、我們自身和世界的他者親密無間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體,因為我們知道,依靠這個共同體,我們在生活中會感覺更自在,相互間不再陌生,地球上不再有異鄉(xiāng)人。

      在人類的精神世界中,明顯相對的東西總是在圓環(huán)中相互追逐:愛和恨,笑和哭,恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來的挑戰(zhàn),又渴望聯(lián)系及其所帶來的舒服?謶峙c渴望的情緒相互依隨,同樣強烈。我們付出了種種努力,通過切斷聯(lián)系來保護自己。由于對這種努力的懼怕,人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系:“啊,別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進入那個本來就存在于我們之中的圓環(huán)。

      我的內在的、隱形的自身認同感,也只有在于外部可見的“他者”相遇,從而證明其自身時,才被人知曉,甚至被我自己所認識。(以上四節(jié)為書中摘錄)

      ……

      在這世界上,什么都可以欺騙,唯獨自己的內心欺騙不得。好與壞,善與惡,高尚與猥瑣,充實與空虛,不用任何人去評判,你的心自會給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音,知道自己真正需要什么?引領自己進入另一個生活境界!心靈深處只對心靈深處才能產生共鳴,嘗試著去喚醒自己的心靈,找尋到真正的自己,體驗一種完全不同的生活。

      我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內部的聲音,并認真地接受內心的指引,不只是為了我們的工作,更是為了我們的健康!

      “人生感悟”

      生活是一個過程,生命是一種體驗。有人困于生活,有人疲于生活;有人體驗煩惱,有人體驗快樂;有人經歷平凡,有人經歷深刻。不同的生活境況,不同的人生體驗,每一天,每一時,每一刻,都在為快樂奔波,為幸福忙碌,但要獲得這些,往往并不需要太多,只要內心的安寧?鞓泛芏鄷r候與物質并沒多大關系,正如我前時和朋友聊天所言,物質的、名利的、不需太多,只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活,足夠。放飛自己的心,追逐靈魂的精神的快樂,有安逸且不息的生活態(tài)度;钪馁|量,在于擁有詩意的生活。愿大家能擁有這些,每一天開心快樂。

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