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我的二年級作文8篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的.梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。
說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的二年級作文 篇2
咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長著“兩個”嘴巴,這就是我——黃揚。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的.“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個小時過去了。到了午飯時間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來!包S揚,吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯常瑳]看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c來吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我的二年級作文 篇3
我是個可愛可愛的小女孩。個子不高,瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著靈氣,眼睛下有一個秀氣纖巧挺立的鼻子,那紅沒潤的`嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣?瓷先ナ中銡狻'
一天晚上我坐在沙發(fā)上看書。真當(dāng)我看得津津有味的時候,有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁,把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當(dāng)時我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那只大蟑螂?僧(dāng)它有節(jié)奏地吃起來時,我才被這聲音從書海里拉出來。當(dāng)時,我看見一個點在動,嚇得猛跳起來,我瞪大眼睛,張大嘴巴大叫“啊--救救命呀!”媽媽還以為出了什么太大的事,急忙跑來,當(dāng)看見這樣的景象不但不“救”我,還哈哈大笑:“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了!”大家覺得可笑嗎?我就是這樣膽小。
當(dāng)然,我還喜歡看書,一旦哪本書被我“抓住”了,就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食,直到肚子餓得咕咕直叫,才記起還沒吃飯呢!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次,媽媽生病了,有氣無力地躺在床上,我看見了,連忙倒來開水,遞給媽媽,心疼地說:“媽媽,您快喝,病早點好!”媽媽微笑著看著我:“你真是媽媽的小棉襖!”
我就是這樣一個小女孩,可是嗎?你愿意和我交朋友嗎?
我的二年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市杭錦后旗,景色優(yōu)美,北靠連綿起伏的陰山,南靠滾滾的黃河水。蘋果梨、西瓜、枸杞……都名揚天下,它的面積不大,居住著漢、回、蒙族的同胞。
秋天,正是西瓜豐收的季節(jié)。地里有許多綠色的西瓜,圓圓的`。我打開一顆嘗了一口,真甜呀!十分惹人喜愛。
啊!我的家鄉(xiāng)我愛你!
我的二年級作文 篇5
丁零零,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場,一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上,同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋。而我們卻不同,我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對方扔過來的沙包就算一分,最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發(fā)‘球’,他一個失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的`時候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室,操場又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩!
我的二年級作文 篇6
我的玩具是小熊;它的顏色是灰色;它很大,而且鼻子是三角形的`;它的眼睛是圓的像一個小葡萄;它的嘴巴像一個小山的形狀。我還經(jīng)常給它洗澡;我不開心的時候就跟它說說話;我開心的時 候就帶它出去玩。我很喜歡我的玩具小熊;它是我童年的好伙伴。
我的二年級作文 篇7
走進(jìn)校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學(xué)習(xí);另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的.“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的二年級作文 篇8
我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的'耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時爸爸送給我的生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。
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