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我的未來小學(xué)二年級作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的未來小學(xué)二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇1
我未來想當(dāng)一名設(shè)計師，把我們的學(xué)校設(shè)計成一所現(xiàn)代化、多功能、花園似的學(xué)校。
一進(jìn)我們的校園，一個彩色的大屏幕出現(xiàn)在你的眼前，當(dāng)你還沒有弄明白它是什么東西時，里面就會出現(xiàn)一個又帥氣、又漂亮、還戴著一副黑墨鏡的'人，他就是這所學(xué)校的校長，熱情的說：“郝仕釗，你好”。你還會看見我設(shè)計的鍛煉身體場地，有足球場、籃球場、乒乓球場，賽跑場……，校園的周圍有色彩繽紛的鮮花四季常開，歡快的小魚無憂無慮游的著。
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)我設(shè)計的桌椅與現(xiàn)在的桌椅是截然不同，按照你的身高來調(diào)換，如果你太高，他就會把你放到后面，如果你太矮，他就會把你放到前面。而且，教室的東南西北面都有一個黑板，每節(jié)課都變換黑板講課，這樣的話，同學(xué)們就不用總是調(diào)換座位了。黑板也不用擦，會自動變得干干凈凈。老師的工作室也是多功能的，老師批改作業(yè)累了，坐椅子會自動伸出兩只手給老師按摩。
從今以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇2
“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當(dāng)一名老師，因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的`學(xué)習(xí)，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇3
未來，是看不見也摸不著的。我的未來讓我覺得有時是觸手可及的，有時又是離我那么遙遠(yuǎn)。他就像一個小精靈一樣，時而出現(xiàn)在我的身邊，時而離我那么遙遠(yuǎn)。
未來，是美好的。我對我的未來充滿了憧憬。就像我有時畫的'畫會被嘲笑。我總覺得未來離我那么遙遠(yuǎn)，這是我就像跌入深淵一樣。在學(xué)校里有一次我曾有一幅畫被老師選中，我覺得我離里成功又近了一步。我就想快爬上成功的山頂一樣！
我對未來是憧憬的。我總會發(fā)現(xiàn)許許多多的事情，發(fā)生過許許多多的有趣的事，但有發(fā)生過很多可怕的事 。就像那一次又一次奇妙的探險。我們總能從無窮的事情中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇4
20年后我可能成為一個科學(xué)家，也可能成為也一個文學(xué)家，或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，為人類造福。
我要先發(fā)明一種特殊的魚，它有一張巨大的嘴，一口能吞下幾噸的垃圾，充滿了五顏六色的`魚鱗，反射著五顏六色的光。它可以把垃圾吃成一種特殊的種子出來，種子落到海底，經(jīng)過海水的澆灌，光就迅速生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，有很多種水果，有粉紅色的桃子，紅色的蘋果，黃色的香蕉，水靈靈荔枝，以及各種各樣的蔬菜。
越來越多的人在這個星球上，如果地面上沒有房間，可以住入海，海的人可以吃那些水果和蔬菜的電荷，能夠吸收鱗片反射光。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇5
每個人心中都有一個美好的未來，我對自己的未來也有無限憧憬，讓我告訴你吧：我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴(yán)重污染，身體虛弱，經(jīng)常生病，……為了保護(hù)地球，我要發(fā)明“環(huán)保機(jī)器人”，只要機(jī)器人的嘴巴一張，就會噴出一種霧氣，有毒氣體馬上被化解，就是垃圾也會變得香香的，成為有用的東西。整個世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，空氣新鮮，河水清澈見底，地球媽媽懷里是美麗的花兒，嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。
我要發(fā)明一種飛行器，讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的`懷抱，到別的星球做客，那就乘上我發(fā)明的飛行器，只需一按開關(guān)，立馬就能到達(dá)。有了這種飛行器，讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實。
我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實，讓我們共同努力吧！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇6
我的未來如果是今天，那我會去做一名警察，無時無刻的保護(hù)著大家，無時無刻的維護(hù)著社會治安，無私的為祖國奉獻(xiàn)，成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會去出國考博士，考一個最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開心一下，讓爸爸媽媽快樂，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的。
當(dāng)然我的`理想還有很多，但是我的理想我一定會實現(xiàn)的。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇7
我的未來會是什么樣的呢？是一個普普通通的人呢？將來是一個出色的大學(xué)生嗎？還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛好比較廣泛：游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué)，我的夢想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習(xí)，刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了，在上課的時候，每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的聽講，無論上什么課都要認(rèn)真聽講，這樣實現(xiàn)我的未來才是好樣的`。
有一次，我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音：“孩子，你的未來是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來會是什么樣的？是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會向后退，我要一直追求自己的夢想而努力。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇8
“7點鐘了，請您快起床”隨著多功能枕頭的溫柔催促下，我迎來了新的.一天。
我走到水池邊，照了照鏡子。嗯，頭發(fā)還可以，就是臉有點臟。于是，我按了一下黃色的按鈕，出來了一個機(jī)器人，手里放著一塊熱毛巾，我拿起毛巾擦了擦臉，又把熱毛巾放到了機(jī)器人的手里，機(jī)器人的手就縮了回去。
我的肚子餓了，就來到廚房說了聲：“盒子”，墻壁上頓時出現(xiàn)了個盒子，我放進(jìn)了一個雞蛋和一盒純牛奶，盒子立刻縮回去了。
過了一會，一個聲音響起來了：“熱牛奶和水煮蛋已好，請用餐”。
這就是我想要的未來夢。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇9
我是一名喜愛表演的小學(xué)生，我也有一個與大多數(shù)小學(xué)生不同的夢想，我希望我長大能考上中國戲劇學(xué)院，成為中國下一代影視演員的接班人！
我喜愛表演，也善于表演。在休息期間，我都會到一些導(dǎo)演哪里學(xué)習(xí)表演，表演追求的是自然化，生活化。我也參加過一些電影，電視劇的拍攝，我能深深得體會到做演員的難處。但是沒有付出那有收獲，現(xiàn)在的付出是為將來更好的收獲而做基礎(chǔ)。
我曾參加過中央電視臺的選拔賽，我憑著自己的實力進(jìn)入了前十強(qiáng)，在臺上我只表演了三分鐘，但在臺下我付出的是比三分鐘大幾千倍的努力，可我也收獲到了很多！
長大當(dāng)一名人人皆知的'演員是我的夢想，現(xiàn)在我要為這個夢想而打下良好的基礎(chǔ)。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇10
我在未來想當(dāng)一名宇航員。我和我的同伴一起研究各式各樣的飛船，能飛到外星球上。研究一種小型飛船可以隨時載我們?nèi)ニ�、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星上觀賞、旅游、度假。
讓我們的飛船可以在無邊無際的星空中遨游，把我們?nèi)ミ^的地方都插上中國的五星紅旗。有一次，我和同伴一起去土星游玩，忽然看見一個外星人，經(jīng)過一段時間的溝通我們成了好朋友，外星人給我很多關(guān)于外星的資料和圖片，我也學(xué)到了很多知識，也了解了外星系的結(jié)構(gòu)，氣候。我也給他介紹了我們地球的生活環(huán)境。
為了我的'未來，我一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，努力努力再努力，我才能成為真正的宇航員。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇11
每一個孩子都有自己的夢想，都在想著自己的未來。
我長大了就是最有名的設(shè)計師，我設(shè)計的汽車是“環(huán)保房車”。這“環(huán)保房車”的能量是吸進(jìn)空氣中的廢氣產(chǎn)生的，排出的當(dāng)然是新鮮的氧氣。這種車不僅隨時能凈化空氣，還不占用地方。家家擁有這樣的汽車就不必住在房子里，可以到處游玩，周游世界。
我還發(fā)明一種專門吃垃圾的機(jī)器人，讓成堆的垃圾不復(fù)存在。所有的.垃圾場都變成孩子的樂園。世界上到處都充滿鮮花和綠草，讓大自然不在被污染，讓所有的動物都有美好的家園！
地球是全人類的家，我一定會設(shè)計出更多更好的發(fā)明，用心去愛護(hù)它！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇12
小時候，媽媽問我長大干什么，年幼無知的我覺得干什么都很棒，就說：“干什么都行�！币虼宋冶焕习掷蠇尦靶α撕荛L一段時間。
現(xiàn)在，我又想到了這個經(jīng)典的問題。我的未來會是怎樣的，我會變成一個怎樣的人呢？我希望我是一位小有名氣的作家，或者是一位漫畫家，創(chuàng)造出占讓人們喜歡的.作品。
除了這兩個理想，我還有許多夢想呢！長大了，我還想開一家龐物店或零食店。如果這兩個實現(xiàn)不了，最起碼要養(yǎng)一只寵物，吃一些零食吧！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇13
我做著時空轉(zhuǎn)換機(jī)到了未來，那里的天更藍(lán)了，那里的.水更清了，那里的云更白了，哪里的樓更高了。這一切都變了。
我走在茫茫的大街上，心想我現(xiàn)在是什么樣？越來越好奇，到底是什么樣，我又回到原來的家，便喊有人在家嗎？突然，一位高大身穿警衣的叔叔把門打開了，我仔細(xì)打量他，便說對不起走錯了，在大街上我心一直向我長大后的樣子。他是那么高那么大那么強(qiáng)。
我長大是警察，太不可思議了！
突然聽見起床了，我被驚醒過來，原來是一場夢��！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇14
我的未來是當(dāng)一名警察，保衛(wèi)家園，趕走小偷。
長大的時候，不管是多么炎熱，多么寒冷的天氣，我都要站崗，防止小偷進(jìn)小區(qū)，去偷他人的'東西。
還有時，我還會站在紅綠燈那，做好指揮，防止造成車禍而人員死亡，看誰違法超紅燈，我會前去逮住那人罰款，要是有公共汽車上有小偷偷東西我會前去把他逮捕。
如果有人報案我會馬上帶人前去，抓住那個狡猾的小偷讓他不在做那讓人仇恨的事情，來保人民的安危。
大家以后都別小看警察他們也有利害的時候。
這就是我的夢想。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇15
我的未來式若隱若現(xiàn)的，就像清晨時的薄霧一般，模模糊糊，卻又觸手可及。我的未來只不過是一個夢罷了，過去了，也就消失了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十二歲的少年了，隨著知識的增長，我漸漸的看清了這個夢，我的未來是美好的.，就像棉花糖一樣軟，就像棒棒糖一樣甜。
我希望未來的同學(xué)們都既聰明，又好學(xué)，并且活潑可愛的。未來的老師即知識淵博，又平易近人，就像我們的朋友一般。大家互幫互助，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)，做好眼前的一切，因為我知道，只有這樣才能在未來有所作為，有所成就，才能讓生命變得更加絢爛多彩！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇16
我研究了一種叫星天石的石頭，這種石頭能把普通的.石頭變成黃金，還能把普通的水變成長生不死藥水，于是我開始研究資源制造機(jī)。
2022年，我發(fā)明了資源制造機(jī)，這種機(jī)器能造出大樹、高山、河流、大海。于是我造出許多東西，成為了世界聞名的科學(xué)家！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇17
我的未來如果是今天，那我會去做一名警察，無時無刻的保護(hù)著大家，無時無刻的維護(hù)著社會治安，無私的為祖國奉獻(xiàn)，成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會去出國考博士，考一個最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開心一下，讓爸爸媽媽快樂，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的.。
當(dāng)然我的理想還有很多，但是我的理想我一定會實現(xiàn)的。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇18
我長大想當(dāng)一名教師，因為當(dāng)上教師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。
我想像班主任夏教師、李教師和王教師一樣，懂得很多知識，又聰明又美麗。
當(dāng)教師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè)，有時要批改到很晩很晚，非常辛苦。
教師雖然辛苦，但我還是想當(dāng)一名教師，教師的'工作環(huán)境很好，可以教很多的學(xué)生，今后可謂“桃李滿天下”，這份工作十分值得人們尊敬。
我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇19
公元3030年，人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，那是，我當(dāng)了飛虎隊隊長，成就了我的'夢想——發(fā)明了無敵超人套裝 這件套裝，你可不要小看它，因為它幫助過我們逃離火海，知道么？它可是999種頂尖高科技的合體，現(xiàn)代飛虎隊的象征，有一次，我們在與格斗幫的戰(zhàn)斗中，武器全部被弄壞了，只能赤手空拳的戰(zhàn)斗，可我們都很害怕，要知道格斗幫只要一拳過去，我們可就玩完了，不知哪人拿出了套裝，我們欣喜若狂，因為超人套裝可以防御一切進(jìn)攻，而且可以變成超人！
怎么樣，厲害吧！可是這只是美好的想象，要想使它成正，那么，就讓我們努力吧！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇20
我要做很多實驗：用一種會在天上飛、地上走、水里游的海鳥原理做成汽車，讓人們的郊游變的更加快樂；用灌木做成黑板，用藤條的汁來寫字；還要用向日葵花籽來做實驗，讓人們吃到好吃而新鮮的瓜子……我要讓人們不再破壞環(huán)境，研制出綠色素。
研究出一個多功能桌子，當(dāng)沒有筆和紙的時候，按下按鈕就會自動彈出來筆和紙；千方百計的研究出一種墨水，寫出來就會變成真實的.東西；還要運用太陽燃燒的秘密來做成“人造太陽”飛到天上，沒有了刮風(fēng)下雨也能給人們帶來光明；宇宙廣闊無垠，我發(fā)明的電梯能在宇宙空間“游泳”。
美麗的夢想我來了！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇21
我的未來是當(dāng)老師，因為當(dāng)老師可以把學(xué)過的知識交給同學(xué)們。
每當(dāng)看到敬愛的老師手里拿著粉筆在黑板上教我們學(xué)寫字，拿著書本一句句教我們朗讀課文，教我們唱歌，跳舞，還教我們怎樣去畫畫寫字，教我們怎么去做人……。把畢生的知識傳授給我們，我非常感動。老師你真?zhèn)ゴ蟀?我要向你學(xué)習(xí)，長大后也要當(dāng)一名合格的`好老師。
如果我想當(dāng)老師的話，那首先我就要努力學(xué)習(xí)。有了滿腹的學(xué)問這樣才能有知識傳授給我們的學(xué)生啊!還要鍛煉好身體……做一名德智體美全面發(fā)展的人，只有這樣才能當(dāng)名合格的受人尊敬的好老師。這就是我的理想我的未來。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇22
“我知道我的未來不是夢，認(rèn)真的度過每一分鐘……”當(dāng)我第一次聽到這首歌時，使我對未來充滿了期待。我的理想是，當(dāng)一名出色的畫家。
未來也是每個人的期待，有的想當(dāng)一名廚師，有的.想當(dāng)一名作家，有的想當(dāng)一名教師……而我想當(dāng)一名畫家。你們知道我為什么要當(dāng)畫家嗎？那就悄悄告訴你，“因為我想擁有一支像馬良一樣的神筆，來造福世界”當(dāng)窮人身無分文時，我可以給他們畫許多的錢，如果，有兩輛車快要撞在了一起。我會畫一個軟墊，防止車輛互撞。會給世界畫許許多多的樹。還會畫許多的房子，送給流落街頭的人。讓不能讀書的小朋友，讓他們上學(xué)。最重要的是，讓世界變得和平。相信我的未來不是夢，我一定要加倍努力，來報效國家。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇23
我9歲，是一個小女孩，但特別期待自己迅速成長起來。我到20歲的時候，我會是什么樣呢？我想一定很漂亮。
我想我會瘦，高，白皮膚，穿一件漂亮的粉紅色連衣裙。一雙水靈，明亮的大眼睛，一雙小耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子和一張健談的嘴。
我會很多特長，打乒乓球，畫水粉畫，打古箏，一個漂亮的毛筆字。
我的測試是在牛津大學(xué)，學(xué)習(xí)考古學(xué)，探索人類的`奧秘。我是一位著名的作家，作品“大冬瓜冒險”銷往世界各地。
我希望我能很快長大，看看我是否像這樣。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇24
20年后，我已經(jīng)是一名世界頂級的科學(xué)家。
我曾看見十八級臺風(fēng)到來時，一些房子堅持不住倒塌，所以我要發(fā)明一個可以變換的'房子。這是一座具有超級功能的房子。
變換房子功能很多，你別懷疑，確實是的，它可以自動清洗，可以把房子的垃圾轉(zhuǎn)化成空氣和水，你覺得神奇嗎？不用驚訝，它是兩層結(jié)構(gòu)的，而且下面還有幾個小輪子，在不動的時候可以讓兩層房子融合。
它上天入地，無所不能，如果發(fā)生地震了，它可以飛到天上去。如果發(fā)生了海嘯，它可以變成潛水艇，潛入大海。如果你要看電視，就可以讓你看電視，可別人卻看不見你在看電視。
這就是我發(fā)明的房子。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇25
未來的我乘坐著太空戰(zhàn)斗機(jī)登陸A星球，去發(fā)射激光原子彈炸毀引力網(wǎng)，這是一次巨大的冒險，否則地球就會被吸進(jìn)去，從此消失在浩瀚的`宇宙中。
我乘坐著戰(zhàn)斗機(jī)沖向A星球，可我在途中并不順利，遇到了許多外星人，我開始攻擊，用地球上最先進(jìn)的7SU型激光攻打他們，不一會兒工夫，敵人被我消滅干凈了。
我直沖A星球！我打開了光速裝置，飛快的到達(dá)了A星球面前，激光原子彈發(fā)射，轟！A星球爆炸了。我們地球取得了勝利！我為保護(hù)了我們的家園而自豪！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇26
我不再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，變得愛幫助別人了。我非常勇敢堅強(qiáng)，我通過層層的選拔，終于成為了一名探險家。
有一次，小王給我打電話，說火星要爆炸了，我坐上飛船來到了火星。不過我去晚了，火星眼看就要爆炸了，我們我和朋友想盡一切辦法，終于把火星上燃燒的火焰給熄滅了。我們回到家里去吃飯，然后我在火星上住了一夜。
第二天，我們起來了，忽然，火星上的一座火山又開始噴發(fā)巖漿，我的流水器沒用了。這時還是我們喜歡的精靈使出了一招，很快就把巖漿制止住了。對了，我忘記告訴你了，那精靈的'名字叫賽文奧特曼。
“叮�！扁徛曧懥耍移饋硪豢�，這不是我的家嗎？原來是一場夢��！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇27
未來的我是一個天文學(xué)家，我要探索許多關(guān)于宇宙的奧秘。
今天我在工作時不知不覺的想著怎么才能知道黑洞里面有什么？是什么樣子的呢？于是我向“航空飛船司?提出了這個問題，我提出后?航空飛船公司”的董事長直點頭說：“關(guān)學(xué)家(關(guān)天文學(xué)家的簡稱)，你這個問題提的'好哇！我們一直在探索火星上有沒有外星人，但確忘了探索黑洞的秘密，關(guān)學(xué)家你提的問題要是能成功的話可是對天文學(xué)界有著重大的影響力呀！”我們哈哈的笑了起來，我說：“什么重大的影響力呀，只是我說說而已，我只是想聽一聽大家的看法，說不定有一個人的看法真能探索黑洞的秘密呢？”
我的未來小學(xué)二年級作文 篇28
未來我是一名時裝設(shè)計師，我設(shè)計了各種花哨的衣服。
有一天，一位客戶打電話。我向他介紹了一些服裝，哪一個是西服，這套衣服的表面和普通沒啥區(qū)別，但也有在西裝兩個按鈕，它們是紅色和綠色。您不必到這個炎熱的夏天和寒冷的.冬天的衣服煩惱和這將是一個少數(shù)情況下，這套衣服你穿著合適的，不管有多少高后，它會根據(jù)你的身高變大。夏天你穿這套衣服是熱的，只要按一下在西裝綠色按鈕，你會感覺非常涼爽。在冬季，你穿上它感覺非常寒冷，只要按一下紅色按鈕，你馬上會感到很溫暖，我指著顧客介紹衣服的魔法了幾件。
顧客聽了我的介紹，訂了很多貨。
我相信我的夢想將成為現(xiàn)實。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我如今已是遠(yuǎn)近聞名的第二代扁鵲了，因為我醫(yī)術(shù)高明，別人都說我是扁鵲轉(zhuǎn)世。只要是全國各地病人，他們的主治醫(yī)生只要是覺得丈二和尚——摸不著頭腦的話，都會來找我的'。
這不，又有一位病人的主治醫(yī)生來找我，說：“張醫(yī)生��！人人都說您的醫(yī)術(shù)高明，所以啊，我想請您來治一治我這位病人�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。那位醫(yī)生說：“哈哈，張醫(yī)生可真豪爽啊！”我說：“哪里，哪里！”
我換上衣服，進(jìn)了手術(shù)室……
手術(shù)一切順利，那位醫(yī)生可高興哩。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇30
你好！未來的我，我是你小時候化身。未來的我我希望你是一位博覽群書、聞名遐邇的大作家。
你知道嗎？我為了這個夢想花費了多少的心血。我每天寫完作業(yè)都要讀書，我的房間堆滿了作文書，我看著那些中為馳名的.作家寫的文章羨慕的牙癢癢，但是我寫文章沒有去抄襲，因為我知道我寫的文章可能比他的更棒更好，所以我每天都要寫呀寫，每天都要寫到十二點，眼睛都腫成了兩個大核桃，嗓子為了讀書啞過呢！但是我沒有放棄。我知道你不會令我失望的，因為我們兩個是同一個人。我相信你也會為這個目標(biāo)努力奮斗的。未來的我，你一定要遵守我的諾言，為那些小朋友寫出最美的文章。
加油！未來的我，我相信你！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇31
回憶美麗的過去是甜蜜，展望未來讓人充滿了幸福的期盼。
每個孩子都有自己的愿望，而我的愿望就是當(dāng)一名歌唱家。過了20年后，我已經(jīng)30歲了，而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲，而且還自己作詞譜曲了很多歌曲，有很多粉絲崇拜我，走到哪里，都會有很多人圍上來讓我給他們簽名。
那時候，媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆，爸爸變成了拄著拐棍的老頭子，他們的`生活過得很幸福，在一起整天都是說說笑笑。我想給爸爸媽媽編寫一首美麗動聽的歌，后來成功了，這首歌曲的名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽了我的演唱，十分開心，我也越唱越開心。
突然，我醒了一看，原來我做了一個夢。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇32
20年后我可能成為一個科學(xué)家，也可能成為也一個文學(xué)家，或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，為人類造福。
我首先要發(fā)明一種特別的魚，它的嘴巨大無比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長滿五顏六色的魚鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的.種子排出來，種子落到海底，經(jīng)過海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚鱗反射的光芒。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇33
未來，家家戶戶都有一臺機(jī)器人，我們只要做在沙發(fā)上按遙控器，機(jī)器人就能幫我們拖地、燒飯、洗碗......
未來，家家戶戶都有嫦娥一號，誰要上月球，只要坐嫦娥一號，就能去月球了。
未來，我發(fā)明了不老丸，讓世界上所有的人都不會老。
未來，我發(fā)明了可以折疊的房子，去游玩時，也可以把房子帶去。
未來，我考上了博士，我會帶全家人去和外星人游玩。
未來，我還要變成魔術(shù)師，我要變出一大堆蟲子，給小鳥們吃。
未來......
"蔣雯欣，起床啦!"媽媽大聲說。我睜開眼睛，說："啊!原來是一場夢。"
我的'未來小學(xué)二年級作文 篇34
中國-我夢想的發(fā)源地，生我養(yǎng)我的地方，帶給我美好的童年慫恿我精彩的夢想。
她的大好河山和壯麗的景色慫恿著我成為一名旅行家，走過她的每一寸土地，踏遍她的每一個角落。
她的飛速發(fā)展和美好前景慫恿著我成為一名建筑師，筑起一座座拔地而起的高樓，為人民的安居樂業(yè)獻(xiàn)一份綿薄之力。
她那古老悠久的歷史慫恿著我成為一名考古學(xué)家，尋找祖國的'每一處古跡，探尋遠(yuǎn)古的文化歷史。
我的未來，我的夢，奮斗拼搏努力，我的未來不是夢。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇35
未來的我，已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家了。
我要發(fā)明時空隧道，穿梭過去，看看恐龍究竟是怎么滅絕的；回到過去的埃及，看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬運的；回到過去，看看復(fù)活節(jié)島上的`石像是代表什么意義，看看復(fù)活節(jié)島的石碑上的文字是寫什么；回到過去，看看亞馬遜人是否和中國人有關(guān)系。
我要克隆出一個2號地球，將我們的一部分居民移到2號地球，讓人們不再為人口增多的問題而煩惱。
我還要發(fā)明更多更多的東西，造福人類。
我相信我的未來不是夢。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇36
每個人的未來都是一個迷，但不一定是夢。
如果一個人貪生怕死，無所事事，他的未來一定是一個夢，如果一個人不懈奮斗，努力追求，那么他的未來不一定是夢。人生如戲，戲如人生，沒有人可以掌握自己的命運，所以人生是個迷，人生如夢，夢如人生，但對于前者來說，對于希望衣來伸手，飯來張口的庸人來說，這一切的一切都是一個夢而以。
每個人都向往美好的未來，但是，不一定每個人都追求美好的`未來，我向往，我追求。
幼兒園時，是一個“小”孩子，撒嬌、貪玩是我的唯一的性格；小學(xué)時，逐漸知道了學(xué)習(xí)的重要性；初中時，才真正明白什么叫竟?fàn)帯?/p>
我的未來不是夢，我要把握好每一分鐘。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇37
未來的我是一個警察局的'局長。讓我來為你講述我未來的一天。
每天早上八點鐘，我的智能機(jī)器人就會叫我起床，還會幫我煮好早餐。當(dāng)我吃完早餐后，我就會坐上我的水陸空多功能飛艇去警察局上班。我一到警察局就有人報告神盜之王卡卡羅特出現(xiàn)在珠寶店，我立刻派出小型追蹤器去追蹤他，然后我們就坐著隱形飛艇去珠寶店上空等著，讓機(jī)器人去抓他，如果他想坐飛機(jī)逃，我們就會用天網(wǎng)罩住他，等他被抓后我就會吃完晚飯去睡覺。
這就是我的一天。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇38
我每天都盼望自己快快漲大，長大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動物表演，一只海豚它會做算術(shù)，會跳舞，會搖呼拉圈，神奇極了。在動物園，我看到一只大象，它用長鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會按摩呢。我都看呆了，我想長大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫書法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師。太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來，我要好好學(xué)習(xí)，加倍努力呀。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇39
我長大了是一位教師，天天和可愛的小朋友們在一起玩耍，無憂無慮的，把所有的煩惱都拋之腦后。開開心心的給他們上課，講故事。
我還有一個很大的房子，我要叫家人都搬進(jìn)來和我一起住，每天晚上都有很多人陪在我的身邊和我聊天。
我還有一輛敞篷車，每天都要載著家人到大馬路上去兜風(fēng)。一陣陣微風(fēng)吹來，令人有一種心曠神怡的感覺。伴著美麗的晚霞，更能突出這種感覺。
更是有著這種夢想才激發(fā)了我的'內(nèi)心，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，為我這美麗的夢想做出偉大的貢獻(xiàn)。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇40
2044年，我的未來城樓就會出現(xiàn)在我們?nèi)A麗的城市里，現(xiàn)在，就來參觀我的未來城樓吧。
這個城樓有322平方米，每個入口有一個，不對，有一箱機(jī)器手套，你只要戴上一只，按一個紅色按鈕，再按你想要去的樓房，你就會到那個樓房里。你按一個藍(lán)色按鈕，樓房就會變成一個美食天堂，里面有50噸重的'美食，如果吃不完，那墻角有一個美食消失的按鈕，一按，里面的場景立刻變成了客廳。你按一個綠色按鈕，再開電腦進(jìn)入一個游戲，電腦里的場景立刻變成了客廳里的場景，客廳里的場景變成了電腦里的場景。
你想住在里面嗎？不用著急，2044年就會出現(xiàn)在我們?nèi)A麗的城市。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇41
我想大家很想有自己的未來，對吧，為什么我們的未來為什么不可以自己創(chuàng)造呢？讓我們來創(chuàng)造屬于自己的未來吧！讓我們開始吧！
首先，大家肯定不想讓人管自己的那個人是誰呢？當(dāng)然是父母了，現(xiàn)在讓我們把父母想象為空氣先吧，如果你有一棟住宅，你會怎么樣？我會先裝修，裝修完后再讓同學(xué)住在這里來一起幫忙讓沒有家的小孩來住在這里，讓沒有家的孩子們來感受家的.溫暖，讓孩子們知道社會上并不是沒有人關(guān)愛自己，要放開一點看這個世界的心胸，請大家關(guān)愛身邊的孩子們吧，別讓孩子們沒有家。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇42
我的未來是當(dāng)一位醫(yī)生，為病人打針，為人們服務(wù)。當(dāng)病人把針拿來的時候，我先把針配好，再給病人打針，我先把病人把手伸給我，在病人的手上系上一根繩子，再打幾下病人的手，直到看到了青色的血管后。
再用有棉花的'棒子上沾上一點藥水，涂在病人的手上，再拿針頭扎進(jìn)病人的血管里，再把繩子解開，拿著瓶子，扶著病人坐到位子上，再把瓶子掛到鉤子上。病人針打好了，我把針拿了出來，讓病人用棉花按住傷口，病人對我說：“醫(yī)生，你真好，謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺f。
做一位醫(yī)生，為人民服務(wù)，是我的榮幸。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇43
在我心中，最環(huán)保最安全的車我想象中的車。
我想象中的車是安全舒適的。它外面包了一層軟綿綿的羊皮，這樣即使出車禍也不會有人受傷。它的體型是比普通的車子的車型長了些，它只要陽光或空氣作動能，不需要加油，就可以環(huán)保行駛。
它一碰到垃圾，就可以把垃圾消化成土，所以它是棕色的。頭上還有個窗戶，可以隨時打開，呼吸新鮮空氣，適老人和小孩。座位上還可以拉來拉去，后面還有按摩器，隨時給老人供用。中間的'一個小鐵蓋，可以放冷飲、牛奶。即使行駛在坑坑洼洼的道路上，也不會流水，而且能設(shè)好溫度，可以冷藏，也可以保溫。
瞧！這就是我的未來車。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇44
昨天晚上，我在沙發(fā)上不知不覺的睡著了。
我忽然看到前方出現(xiàn)了一個門，我走進(jìn)去一看，原來是未來：我面前的汽車特別古怪，像飛機(jī)一樣可以飛;書包像一個加速器，小朋友背上可以飛快的到學(xué)校。
連我的衣服也變了，它有很多功能。夏天的時候，我打籃球打得滿頭大汗，我的衣服就會冒出一個小風(fēng)扇，給我扇風(fēng)，讓我充滿活力。在我寫作業(yè)的時候，寫著寫著我的袖子上就會亮起一個提示燈，提醒我的錯題或者錯別字。我都會立刻改正，我的.作業(yè)就評上了優(yōu)秀作業(yè)。我真是太驚訝了。
”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“敲門的聲音，”哦“有人來了。我睜開眼一看什么都沒有了，原來我做了一個美麗的夢!
我的未來小學(xué)二年級作文 篇45
今天，我親手制造了一個機(jī)器人，他的名字叫(超能)，可以幫我媽媽分擔(dān)家務(wù)。
我先拿出工具箱，把機(jī)器人的四肢先拼好，然后裝上開關(guān)和電池，機(jī)器人就做好了。我馬上打開開關(guān)，叫它去幫我媽媽掃地和洗碗，真的它就樂呵呵地去幫我媽媽干家務(wù)了，后來我一檢查，吖，還真不錯，它把房間打掃的非常干凈!
我迫不及待的去把這事告訴我媽媽，媽媽看了，顯的有些驚訝!覺得有些不可思議。她豎起了兩個大母指夸我說：你太了不起了，制造了一個這么好的(超能)機(jī)器人來幫媽媽。不愧是我貼心的.小棉襖!
突然，我聽到有人一直在喊，謝澤慧，謝澤慧，我睜開眼睛一看，哦，原來是做了一場夢!
我的未來小學(xué)二年級作文 篇46
一只可愛的小鳥機(jī)器人正在農(nóng)作物上啄來啄去，一位工作人員把小鳥抓起來，把小鳥的肚子打開，將里面密密麻麻的小蟲子放進(jìn)塑料袋。另一只外形一樣的小鳥，展翅在空中飛行，它看見一個行人正在扔垃圾，它立即飛下去大聲叫著：“不要扔在地上。”如果行人撿起來的話小鳥就飛走了。如果行人不撿起來，小鳥就會把垃圾吃掉，但是會給行人拍下照片，作為影響公共衛(wèi)生的.證據(jù)。
你們知道這兩只不同功能的小鳥機(jī)器人是誰發(fā)明的嗎？那就是我————楊林，我現(xiàn)在是一個發(fā)明家，曾獲得許多發(fā)明獎。下面我就像大家介紹一下我的發(fā)明創(chuàng)造吧！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇47
“獲得本屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的是年僅23歲的內(nèi)科教授————鮑子軒，她是第一個攻克禽流感的內(nèi)科大夫，下面有請鮑教授上臺領(lǐng)獎，由世界衛(wèi)生組織的董事長為她頒獎�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這位鮑教授就是十年后的`我。
我今年13歲，這是一個醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的社會，但是人類對許多疾病仍然束手無策，比如：現(xiàn)在正肆意蔓延的禽流感。我在電視上看到，到目前為止已經(jīng)有八十多個人不幸的永遠(yuǎn)的睡去了，其中還有天真活潑的孩子。這些人不幸離我們而去了，女兒再也見不到父母，母親再也見不到自己的兒子了。醫(yī)生對此無能為力。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇48
未來的我成為一名醫(yī)師，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康日子每一天。
我首先讓小朋友不再懼怕輸液，只要一點點疼哦，并讓小朋友可以看到自己喜愛趣味，這樣就可以渙散他們的注意力，是大腦處于振奮狀況，讓他們不再懼怕，醫(yī)治作用更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的患者而樂意吃藥，特別是未成年特別喜愛，一定要堅持我的希望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的'吃藥并趕快治好、盡心竭力為患者消除病痛讓全世界每一個人健康日子。
我的未來小學(xué)二年級作文 篇49
20年后，我現(xiàn)已29歲了，是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煟?/p>
我站在講臺上，面對著自己的學(xué)生，翻開書本，把他們領(lǐng)進(jìn)常識的.海洋。我用生動美麗的言語，把課文象講故事相同講給他們聽。我講到高興的當(dāng)?shù)�，他們會微微的笑著；講到悲傷處，他們會皺起小眉頭，那時我真高興。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我便是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一瞬間往這邊跑，一瞬間往那兒跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了，我趕忙去捉他們……
同學(xué)們都叫我“好教師”！
我的未來小學(xué)二年級作文 篇50
未來我會成為一名宇航員，乘坐嫦娥號13，探測月球，那個時候我已經(jīng)不如宇航員劉洋，我發(fā)現(xiàn)了一個未知的星域，在那里連空氣！我要去那里的人們在地球上的兩個季度帶來的，那里有無盡的`能量，這里的天空是黃色的，是如此的美麗，晚上是藍(lán)色的，有人說：“嗯太美了！就像一個仙境！
人們在哪里可以不用飛行器就能飛行，哪里的電都是空氣造成的，0污染，哪里汽車連尾氣都沒了，是一個空氣優(yōu)良的星域，地球上的人減少了，就解決了人越來越多，砍的樹也越來越多的問題，那時的我獲得了諾貝爾航天獎。
我將來還會是什么樣子，嗯？我仍然在想象。
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