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實用的二年級作文300字優(yōu)選【10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我家有一只可愛的小貓。它披著一件黑色的外套，在黑色外套上面有許多白色的花，在圓圓的腦袋上長著兩顆圓溜溜的眼睛。嘴上面還有模有樣地長著幾根胡子呢？
我家的小貓最喜歡吃的就是魚了。有一天媽媽給我們做魚吃，媽媽把魚做好以后，我們?nèi)揖烷_始吃飯了。小貓聞見了魚的`香味，就跟著香味跑來了，站在桌子旁邊“咪咪”地叫著，好像在說：“給我吃點吧？”我給小貓一塊魚肉，它很快地吃完了。然后又“咪咪”地叫著，“好像讓我給它再夾點”于是我又給它給了點，這次它細細地品著，兩只前爪把魚肉翻來翻去的，嘴巴不停的在魚肉上舔著，很享受的樣子。一會兒地上只剩下一些魚刺，小貓還不停的舔舔自己的爪子，仿佛真的很好吃。
我喜歡我家這只可愛的小貓。
二年級作文300字 篇2
人們都說,老鼠是“臟物”，就該打!可我卻在夢中遇到了那件事……
一天晚上，我睡不著，就起床喝水。在一個角落里，一只老鼠正吃著我家的蛋糕。我探著身子靠近它，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，丟下蛋糕到處亂躥，我對它說：“你別跑，我沒有惡意！”它突然不動了，似乎聽懂了我的.話。迅疾又湊到我身邊，說：“哦，我還以為你要打我呢！”我驚呆了，老鼠也會說人話。我吞吞吐吐地說：“你…你…你不是妖…怪吧！”“你怕什么？你們?nèi)祟惗家獪缥伊�，你怎么還怕我呢？真是可笑！”我嘆道：“也是啊�！蔽一剡^神來：“你為什么偷我蛋糕！”“這還不是你們?nèi)祟愒斐傻�！我們在田間吃稻谷，可卻被你們用耗子藥趕了出來。我們又來到城市里，可被你們用老鼠夾趕到下水道，弄得我們滿身污水，成了人人討厭的東西！”我說道：“唉！你們還真是可憐啊！”“我們正計劃著要報復(fù)人類！包括你在內(nèi)喲！” 突然，一群老鼠圍在我身邊，把我綁起來了�！鞍�！”我驚叫一聲，醒來才知那是一場夢，現(xiàn)在已是上學時間。我連忙穿好衣服，背著書包走了。路上，我想：人類一定能和老鼠和平共處！不會讓老鼠的報復(fù)行動實施的！想到這兒，我的心輕松了許多。
二年級作文300字 篇3
幾個星期前，媽媽拿來了幾個水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼，里面卻潔白無瑕，它們的頂上還有一點黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀，還說葉子能從這里長出來。我想：它能活嗎？我找了個盆子，放滿水把它們放在里面。
幾天過去了，媽媽切的地方長出了綠色的葉子，我發(fā)現(xiàn)，水仙花對環(huán)境很不苛刻，一碗清水，一把泥土都能活下來，但是，它十分喜歡陽光，因為我總是把它放在客廳里，它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過了幾天，水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞，遠遠看，水仙花好像一只罕見的綠鳥，煞是可愛。
沒過幾天，水仙花開花了，潔白如雪，中間還有個黃色的'“杯子”，摸上去硬硬的，里面盛著花藥，我聞了聞，一股清香沁人心脾，讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋，四處張望，好好像是一個個開心果，等花全部開的時候，花香一陣風似的蔓延開來，陽臺好像是飛進了特殊的白蝴蝶，客人到我家來，總要在它面前停下腳步。
二年級作文300字 篇4
以后*代表小ho、小mo與小hmn一家
**代表小ho、小mo與小hmn
***代表孔子
從現(xiàn)在開始，古代人說的話用中文，因為我不會嗎，我才2年級
哇，*說。***說：你們以后就在這里住了，這里是你們的住所。就這樣*跟***學了好多年，獲得了好多的知識，因此**他們參加了當時的科舉考試，獲得了狀元。**非常高興，**可以當官了。小ho當了縣長，小mo當了省長，小hmn呢，真不巧，只當了一個小小的縣官，他比小ho的官位還低呢。可以來說小hmn是**中官位最低的`人，于是**回報***，小ho什么都沒給，小hmn一樣，可是只有小mo給***當了市長，孔子于是叫子路他們一起當官。現(xiàn)在他們都是官了，*和***和子路都高興的叫起來，畢竟這是他們第一次當官呀！他們望著小mo，高興地取了個躬，便唱著歌，走了。小mo于是也走了，第二天他們回到各自的官位，開始當起了官。第一天進行的非常順利，來來往往，時光流逝，小mo當了當時的皇帝，統(tǒng)治了天下，小mo非常的善良，為民做了許多好事，大家一提到他，就會稱贊他，說他是天下最好的皇帝。
本章結(jié)束。
二年級作文300字 篇5
每天清晨我們就會聽見沙沙沙的聲音我們有時會抱怨著這聲音，但他們不知道他們多么地辛苦。他們默默的`守護著地球地環(huán)境沒有他們我們的地球早就成立垃圾地球了哪里還有我們。
冬天他們看見下水溝堵塞里他們不怕臟不怕臭用自己的雙手把下水溝刨通的這時又有誰會知道。
有1次我在街道旁看見1個清潔工人正在掃污水，1個騎車青年飛馳而過，那個清潔工人默默的站在那里身上很多污水那個青年還說這個清潔工倒霉活該打哉哉，那個清潔工還是沒有反駁還對他說“對不起對不起�！蹦莻�青年說算了不稀罕你，我那是真想把他打一頓可我沒那個能耐我只好在那站著看。
秋天落葉到處都是的，清潔工人掃了又掃不然我們的世界早就成為水星了。
清潔工人真值得我們學習呀！
二年級作文300字 篇6
今天是xx年1月5日，星期天。馬上就要期末考試了，在這個學期里，老師每天都按照課程安排在教導(dǎo)著我們，每天都有同學舉手搶答，老師高興聽著同學們的回答，也有很多同學沒聽懂，老師說：”沒聽懂的同學舉手讓老師來跟來跟你們解答。“
有一次，最后一節(jié)課，有一個題目我沒聽到，放學了我去找同學問，他說他要回家了，沒時間告訴我，他叫我去問老師，可老師已經(jīng)下班了，這我可怎么辦呀!我站在教室外面著急的哭了，突然有一個人向我走來，他說："你怎么啦，”我抬頭一看原來是我的老師，我把我不會做的`那道題拿給老師看了一下，老師拉著我進了教室，跟我又重新講了一遍，啊!我終于懂了，可是當我和老師走出教室的時候，卻發(fā)現(xiàn)操場上一個人都沒有了。
此時此刻我感覺到我拖了老師的后腿，如果不是我上課不認真聽講，老師也不會這么晚還沒回家，最后我跟老師說了謝謝，老師說：“不用謝，今后上課認真聽講，好好學習。”通過了這件事情后我明白了，老師教育我們這么多學生是那么的辛苦，我決定以后上課時一定要認認真真的聽講，回家以后也要認真的做作業(yè)，以優(yōu)秀的成績來報答老師對我們的辛勤教育。
二年級作文300字 篇7
那天，我和媽媽從外面回來，快走到單元門口時，一個陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，還沒來得及仔細打量她，她便連珠炮似的對我說：我叫謝欣雨，我今年七歲了，我家要搬來這兒住了，我們一起玩兒好嗎?她的嗓門特別高、膽子特別大，我還是頭一次遇見這樣的小朋友。我還沒回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的`手玩起來了。
她長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，身體卻出奇的瘦，胳膊腿細的像竹竿，她自豪地說，她身材這么好都是跳拉丁跳的。她已經(jīng)上二年級了，個子比我低一點，她特別愛說話，嘰嘰喳喳的像個小麻雀，她真是個有趣的女孩子。她的爸爸媽媽都忙著搬家，所以她自認識我開始就總在我家玩，我們一下子就成了要好的朋友。
這就是我的新朋友謝欣雨，一個活潑、聰明、大膽、愛說愛笑的小女孩。
二年級作文300字 篇8
當我們提起蜜蜂時，可能有的人會覺得它不值一提吧！但是，我可不這樣認為。
蜜蜂有一對小小的黑色觸角，像兩根雷達；一對透明的翅膀，活像魚的鱗片；它身上的斑紋黃黑相間，頸上還戴著一條圍巾呢！
蜜蜂的種類大約有20000多種，地球上除了南北極之外的任何地方，都可以看到它們忙碌的身影。它們愛吃花粉、花蜜，有時獨自行動，有時又傾巢而出。如果蜜蜂在一個地方跳圓圈舞是為了告訴大家蜂巢附近有蜜源；如果蜜蜂垂直擺動跳“8”字舞，同伴就會向太陽升起的`地方飛去；如果蜜蜂向左擺動跳“8”字舞，同伴就會向太陽的左面飛去；如果蜜蜂向右擺動跳“8”字舞，同伴就向太陽的右面飛去。蜜蜂真是一位舞蹈家呀！
有一天，我在玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。我悄悄地跟著它，看它到底要去哪兒。只見它飛到一個蜂巢，把采來的花粉和花蜜給了它的孩子�？吹竭@一幕，我感動得淚水奪眶而出。想到媽媽為我做的一切，母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
二年級作文300字 篇9
在我們長大過程中，總會犯這樣那樣錯誤，我也不例外�，F(xiàn)在仍對發(fā)生在我身上的一件事耿耿于懷，悔恨萬分。
那是一堂數(shù)學課上，我同桌去參加少年警隊，老師讓我?guī)退涀鳂I(yè)條。我正寫著的時候，旁邊的人碰了我一下，墨水就滴到作業(yè)條上了，字都看不清了。我氣 得罵了他幾句，他只說：“我不是故意的�！边^了一會兒，還沒消氣的我，故意碰了他一下，他的鋼筆一下子掉到地上，他撿起來后，看到鋼筆摔壞了。生氣地說： “你是故意的.�！闭f完他就舉起手，又他馬上把手放了下去。但還是被老師看見了。老師狠狠地批評了他一頓。這時從他眼里，流露出憤怒、悲傷還有委屈�？吹� 這，我的氣全消了。
他悄悄跟我說：“放學后我在校門口等你�！狈艑W后，當我們在校門口見面時，我從為他會再次我，可是他說：“我們不要再爭下去了，好嗎？”我連忙說：“再也了，再也不了�！蔽覀兎珠_后，我為自己的小氣做法感到懊悔。
雖然這件事已經(jīng)過去了幾個月了，卻仍記憶猶新，它提醒我，這件讓我后悔的事，我不會再做。
二年級作文300字 篇10
今天，公冶老師讓我們吹泡泡，同學們馬上歡呼起來。
只見老師自己拿來一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個扮酷的小男生，可愛極了。首先，老師擰開瓶蓋，后面連著像葫蘆一樣的小吹桿。然后，老師把小吹桿放到嘴邊，輕輕地吹了一下，一群泡泡“寶寶”就從小吹桿里出來了。
我的同桌王曉倩想把小泡泡“殺”個“片甲不留”，可憐的小泡泡左躲右閃，有些泡泡終于逃出了她的“魔掌”。可王曉倩這個“惡魔”，她拍來拍去，有些小泡泡們一出生就被她給“消滅”了。
終于，老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我輕輕地吹，不一會兒，我就吹出來光彩奪目、五顏六色的'小“寶寶”，它們大小不一，有的一串像葡萄，有的單個像個桔子，還有的可以反復(fù)利用，吹出去的，可以再用吹桿接住再吹一次。
鐘明昊吹得可賣力了，他吹出的泡泡，有的很勇敢，像要跟誰搏斗似的，拼命地往天上飛；有的很懶惰，在吹桿上怎么吹也吹不出來。
�。】粗鴿M屋子的泡泡，我真想住在這個泡泡世界里，成為泡泡居民。
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