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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-11-07 16:55:15 二年級作文 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文經(jīng)典(8篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級優(yōu)秀作文經(jīng)典(8篇)

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      8月10日

      我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。

      8月12日

      我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風(fēng)蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。

      8月16日

      這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,后來,我因這件事后悔了。

      8月17日

      我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。

      一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑牵野鸭依锏臅慷急Я顺鰜,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。

      第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的”。還是再等等看吧。

      第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”

      第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

      三年級:黃楚君

      觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級作文

      今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。

      首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻口,原來它就是用那個口呼吸的,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問爸爸,爸爸說:“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。

      蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!

      9月20日星期四晴

      一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

      我先找來了一個礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個個小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來好像是一個個小朋友一樣。

      我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個個“小老頭”似的`,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

      我真期待它們明天就發(fā)芽!

      9月21日星期五雨

      第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽啊?”我喃喃自語。這時媽媽走了過來,問:“它們長芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們怎么還沒發(fā)芽啊?怎么這么慢。俊蔽绎@得有些無奈。“雖然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)?看來我還是要仔細(xì)點(diǎn)了!蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”

      我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

      9月22日星期六陰

      今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

      “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了。可是,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’啊!”我仔細(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長出的春筍似的。

      你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個個“小胖子”,最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”。

      20xx年10月1日,星期二,晴

      今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。

      我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個盆子里,(不能是熱水,否則就會把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

      我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”

      20xx年10月2日,星期三,陰

      在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險(xiǎn)呀!

      我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。

      20xx年10月3-4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴

      這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長長了,這讓我十分滿意。

      雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時,我的心里比吃了蜜棗還甜。

      星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

      我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

      小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地?fù)軇又∥舶鸵搽S著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中。看到這里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!

      我家的小烏龜真可愛!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      自從上幼兒園開始,我們就接觸了老師,所以老師對我們每一個人都是那樣熟悉,在老師的節(jié)日里,就讓我們來感謝我們的老師吧,

      記得從二年級開始,我們就換了一位老師,她的`名字叫王利英。她長著小小的眼睛,一笑臉上還有一對淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切,讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時老師雖然也會嚴(yán)厲的批評我們,但是我們深深地知道那也是一種愛。

      王老師在課堂上比較嚴(yán)肅,但是在課下卻是十分溫柔。記得那次,我因?yàn)橥砩峡磿鴷r間很長,忘記了語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)。第二天上語文課時,恰好我的同桌也沒有預(yù)習(xí),我便出了一個餿主意:當(dāng)老師要求同桌互相檢查時,咱們就隱瞞真相唄!同桌聽了說我是詭計(jì)多端的人,我笑了。但是好景不長,老師開始檢查預(yù)習(xí)了,查出了我們的底細(xì),罰我們把課文抄寫了兩遍,但是我卻是口服心服。

      王老師現(xiàn)在雖然不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這位老師!

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚,太好了,我一蹦三尺高。

      于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了?墒墙裉於萝嚕_不快,要是爸爸有一輛飛車就好了。

      到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚。到達(dá)魚池后,阿姨給了我們一塊魚食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚鉤上,然后把魚鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚。

      魚兒們爭先恐后地?fù)岕~食,但是過了一陣子,那些魚慢慢地散開了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的小魚,我被小魚們耍了。

      我就不相信釣不起來,這下魚食很快被吃光了。魚兒們太狡猾了,老早就在說:“空鉤再見!空鉤再見!”我有點(diǎn)失望。

      于是我讓爸爸來,爸爸看我有些失落,他接過魚竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚兒們上鉤了再拉上來,拉的'那一下要快。于是我再試一次,魚兒們紛紛議論道:“這個小鬼頭又來了,可惡。想釣我們?沒門!“可是它們擋不住魚食的誘惑,過了兩分鐘我釣起來了!總算有一條魚弟弟了!

      我按照這個方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸?粗袄锘畋膩y跳自由自在的七條小魚,我心里不知道有多高興!

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      一天早上,小蟲子撿到了一個雞蛋殼。小螞蟻拿了一塊木板,放在雞蛋殼上。一個蹺蹺板誕生了。小蟲子讓螞蟻?zhàn)@邊,自己坐到那邊,他們玩起了蹺蹺板。小蝴蝶則在一旁喊加油。他們玩得可開心了。

      過了一會兒,小蟲子對小螞蟻說:“我想飛上藍(lán)天,摸摸白云是不是像棉花糖一樣柔軟。可我不會飛,怎么辦?”心靈手巧的螞蟻找來一個網(wǎng)兜,又找來了一個線團(tuán),用上蛋殼,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把熱氣球做好了。他們坐上熱氣球,飛上了藍(lán)天。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶向白云姐姐、藍(lán)天哥哥和太陽公公問好。

      突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。小蟲子他們立馬把熱氣球迅速降落下來。可小螞蟻卻急得大哭,不知如何是好。小蟲子把雞蛋殼翻了個面,請朋友們一起躲進(jìn)了雞蛋殼里面。外面下起了雨,可小螞蟻卻笑了。

      晚上,他們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃,他們躺進(jìn)雞蛋殼里,很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      萬能的'蛋殼給他們帶來無限快樂。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      冬天到了,下起來鵝毛大雪,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地一直下到晚上。

      第二天,打開門一看,地上蓋著白白的棉被,屋頂戴上了帽子,小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽,他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認(rèn)真地教弟弟滑冰,那是誰?原來是倉鼠妹妹摔了一個大跟頭。

      小熊樂樂聽見外面很吵,就來看。原來大家都在玩呀!它的腳剛踏上地就摔了一個跟頭。熊媽媽趕過來說:“我來教你怎么滑冰,眼睛向前看,身體保持平衡,腿要彎曲!彼驄寢屢粯尤プ觯粫蛯W(xué)會了。它在伙伴們中間穿梭,一會打個滾,一會翻跟頭。伙伴們都驚呆了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      人們盼望已久的五月初五端午節(jié),馬上要來了。

      在這個端午佳節(jié)中,家家戶戶都會包一些粽子吃,當(dāng)然,我們家也不能免俗!媽媽在超市買了一些粽子葉——艾葉和一些糯米。媽媽說:“寶貝,今天我們一起來包粽子,怎么樣?”這可讓我樂得合不攏嘴。

      到了夜晚,媽媽把用水泡好的艾葉拿了過來,把蒸好的糯米也拿了過來。我拿了一片艾葉不知應(yīng)該如何去包好這個粽子,就去看媽媽怎么包。只見媽媽把兩片艾葉并排放著,把其中的一片,打包成了一個三角,像一個小漏斗,把糯米裝在里面。再把剩下的一部分封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,之后再拿出一條白線,把這個粽子系著?催挺簡單的嘛,我就去包我的了。

      我也不管三七二十一了,學(xué)著媽媽的樣子把兩片葉子并排放在一起,折成一個三角形,裝上糯米。糯米一個個爭先恐后地?cái)D進(jìn)我的“漏斗”里,還有的擠不進(jìn)去就掉了下來。我像模像樣地包了起來。不一會兒,我的第一個粽子完成了。這個粽子雖然沒有媽媽包的那么好,可這粽子中有我的辛苦。不一會兒我又包好了第二個、第三個……

      通過這件事讓我知道了,世上無難事,只怕有心人!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      秋天來了,秋天來了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋的足跡吧!

      我們來到了果園里?!大大的蘋果在樹上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說:快來摘我們吧!碩大的石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開嘴笑呢!

      去了果園,當(dāng)然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞;ǖ臉穲@里當(dāng)然少不了美麗的.菊花和桂花了。妖嬈的菊花爭奇斗艷、競相開放。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開它那迷人的笑臉。只要你一推開窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。

      秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。

      秋天最有趣的就是樹葉了。金黃的樹葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛撿樹葉啦!有的像扇子,有的像動物的腳印等等。我們都撿回來,做書簽,還可以貼在紙上畫畫呢!

      我愛金色的季節(jié)秋。

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      一個寂寞的女孩,她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美麗的身影。細(xì)而密的眉毛下有一雙鉆石般閃亮的眼睛,那美麗的眼睛中不免閃動著幾分憂傷。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地顫抖著。

      忽然,她昂起頭,抬高了她那纖細(xì)的`雙手,踮起腳。霎時間,那鋒利的刀子割破了她那雙嬌嫩的小腳,但她毫無顧忌,仍在冰冷的刀尖上釋放出那美麗的舞蹈。那舞姿是多么驕人,然而在美麗的同時,她的腳下早已是一片血河…

      舞在不停的跳,血還在不停地流。那女孩緊咬著她那美麗的唇,忍著;含著淚,舞著。她的每一個舞姿,都是她那每一個悲慘的故事。她盡情的跳著,速度越來越快,血流的速度也愈來愈快。

      終于,女孩倒下了,倒在了那血河中。黑暗即將吞沒大地,女孩那蒼白的嘴角卻掛上了一絲微笑……

      月,在朦朧的世界中浮現(xiàn)了,女孩靜靜地躺在地上。柔和的月光灑在了女孩那烏黑亮麗的頭發(fā)上,女孩的身軀也在月光的陪伴下,消失了……

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