二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河，它想：怎么辦呢？
它先找了石頭，可石頭太重，放到河里會(huì)沉下去；它又找了草，可草被風(fēng)吹走了。小螞蟻去大樹下找，突然，一個(gè)和被子一樣的東西落下來，小螞蟻上前一看，“呀，樹葉！”一個(gè)點(diǎn)子從它的'腦海中冒了出來。想：樹葉不太容易沉下去，也許能當(dāng)船！說完，它馬上把樹葉做成了一條“船”，還用樹枝做了“槳”。
“果真能當(dāng)船！”小螞蟻高興地說，它用忙里抽空做的“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。
二年級(jí)作文 篇2
媽媽，有一件事我一直藏在心里，不敢和您說，我想對(duì)您說。今天在課堂上，老師把前天的語文考試試卷發(fā)了下來。沒想到，我居然只考了89.5分。
當(dāng)時(shí)我沮喪極了，真怕您看到這個(gè)成績(jī)會(huì)大發(fā)雷霆。我還沒考過這么低的成績(jī)呢，我的心里就像揣著一只兔子一樣不塌實(shí)。于是，我就開始想起了歪點(diǎn)子。一開始我想把卷子藏起來，可又想如果您發(fā)現(xiàn)了，更糟糕？我絞盡腦汁又想出了另一條妙計(jì)，就是拿涂改液把老師寫的分?jǐn)?shù)涂掉，然后拿紅色鋼筆在卷子上寫上98這個(gè)分?jǐn)?shù)。這樣想著，我很是得意，于是，我就把卷子上的分?jǐn)?shù)修改成98分。
做完這件事后，我的心一整天都平靜不下來，總是忐忑不安。雖然您在卷子上已經(jīng)簽上了名字，但那時(shí)我趁您做飯忙碌時(shí)蒙混過關(guān)的，小學(xué)生作文《我想對(duì)您說》。紙是包不住火的，我實(shí)在經(jīng)受不住內(nèi)心的煎熬，下定決心把我所做的.事告訴您。媽媽，對(duì)不起！我已經(jīng)知道這樣做不對(duì)了，我以后一定要靠自己的努力得98分，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，您能原諒我嗎？
二年級(jí)作文 篇3
從前，有兩只小花狗，一只叫樂樂，一只叫皮皮。
它們是一對(duì)十分要好的朋友。
每天它們一起做游戲和聊天，形影不離。
有一天，皮皮和樂樂吵架了。這是為什么呢?原來，它們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來，線斷了，風(fēng)箏被風(fēng)卷走了
皮皮生氣地對(duì)樂樂說：“樂樂，你要是抓緊風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)飛走了”。
樂樂聽后，當(dāng)然不樂意，嘟著嘴說：“這怎么能怪我呢，要是你找個(gè)風(fēng)小的`地方，風(fēng)箏怎么會(huì)被風(fēng)刮走呢!”
兩人說完，就不歡而散。
過了一天，小兔要過生日。請(qǐng)了好多好朋友，皮皮和樂樂都被邀請(qǐng)了，它們兩個(gè)都想送小兔一個(gè)又大又紅的蘿卜。
在河畔邊，就生長(zhǎng)著一根紅蘿卜，那當(dāng)然是最好的生日禮物了。
“找到了”，一道聲音從那里傳來，原來它們兩個(gè)不約而同都來到這里。
“你先拔吧!”樂樂對(duì)皮皮說。皮皮卷起袖子，彎著腰，雖然使出渾身力氣，但紅蘿卜卻紋絲不動(dòng)。
“我來拔”，樂樂看見皮皮滿頭大汗，示意讓自己試試，可它使出吃奶的勁，仍然沒有拔出紅蘿卜。
一只小螞蟻探出腦袋說：“你們兩個(gè)人一起合作試試?”
它們兩個(gè)猶豫著，相互對(duì)望了一下，便一起去拔紅蘿卜。果然，沒有費(fèi)多大力氣，就將紅蘿卜拔出來了。
小松鼠在樹上跳來跳去，高興地拍手叫好。
皮皮和樂樂相互對(duì)望著，立即擊掌和好，正當(dāng)它們朝向大樹和小松鼠說話時(shí)，看見掛在樹上的風(fēng)箏，高興地跳了起來。
原來，正是它們丟失的那只風(fēng)箏!
二年級(jí)作文 篇4
雖然現(xiàn)在大多數(shù)的河流都已經(jīng)被污染了，但是我的家鄉(xiāng)---漢中的河流卻依然清澈見底，水里仍然有許多魚蝦之類的小生物。
春天來了，春姑娘帶著它那溫暖的小手撫摸過小河，小河唱起了歡快的歌兒。河里的小魚小蝦也來到水面上呼吸新鮮的空氣；而冬眠的動(dòng)物也睡醒了，來到小河邊找吃的；河邊的桃樹上也長(zhǎng)出了嫩芽，還戴上桃花樣子的發(fā)夾，把自己弄得像公主一樣美麗。柳樹是樹中的長(zhǎng)發(fā)公主，它那一根根綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，在風(fēng)中飄揚(yáng)。春風(fēng)哥哥為它梳頭，把它的頭發(fā)梳得整整齊齊的，柳樹姑娘很感謝它，于是給春風(fēng)帶來了一片片落葉，陪伴春風(fēng)在風(fēng)中飛舞。春風(fēng)拂過，河水泛起層層漣漪，像無數(shù)銀魚在河面上跳躍；野鴨、小白鳥們也飛來小河邊游泳。真是“春江水暖鴨先知”��！這一切都倒映在小河里，如同一幅美麗的山水畫似的。
夏天到了，河里的魚蝦變得更多、更肥美了。河邊長(zhǎng)滿了綠色的青苔，河里的水草也豐富了，就像一條條綠色的絲帶在水中飄蕩；我們常常來到小河邊乘涼，拿起一片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子做成小口哨來吹，“啦啦”我們吹著樹葉做成的口哨去捉魚、捉小蝦。我們把手伸進(jìn)河水里，感受小魚親親的感覺，然后把它們抓回家養(yǎng)著。河里還有很多的小蝌蚪正在四處尋找媽媽，聽！荷葉上傳來青蛙“呱呱呱呱”地叫著，好像在說：“兒子快來，兒子快來，媽媽在這里，媽媽在這里�！�
秋天到了，秋姑娘背著一大堆寶貝，把它們送給了我們的小河：小河邊的'果樹林里果實(shí)累累，有紅臉蛋一樣的蘋果，有月亮一樣的香蕉，有燈籠似的石榴……小河邊的樹葉也漸漸的變黃了，慢慢地隨風(fēng)飄落了下來，漂浮在水面上，好似給平靜的湖面上做了點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。眼尖的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它們，迅速的跑過去，把它們當(dāng)成小船，坐在上面準(zhǔn)備去環(huán)游世界。
冬天來了，河水結(jié)了冰，小魚小蝦都不見了。雖然沒有小魚小蝦的陪伴，但是卻有冬爺爺送給我們的雪花妹妹，讓我們玩堆雪人、打雪仗、滑冰……開心死了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，它雖然只是一條普普通通的小河，但是它卻給我們帶來了無窮的快樂，無盡的向往。
二年級(jí)作文 篇5
夏天，荷花盛開了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長(zhǎng)滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的'美麗。
看到這生機(jī)勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩：
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)又小又黑鼻子，加上一雙透明發(fā)亮的大眼睛，一身雪白的“衣裳”還夾雜著一點(diǎn)灰色斑，好像是點(diǎn)綴在白雪上的灰色小腳印。還喜歡玩我的泡泡槍。它還是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友，我想你們已經(jīng)知道是誰了吧！嘿嘿，它就是我最喜歡的小狗。
小灰狗它最喜歡的就是晚上爬到我床底下睡覺，我總是不客氣地把它抱回去，它就爬到床底下吹氣，我生怕它著涼就又把它抱到床上。我睡覺了，早晨起來一看，鬧鐘已經(jīng)被它弄壞了，我上學(xué)的`時(shí)候，它把頭伸到欄桿外，依依不舍地看著我離開。我放學(xué)回家一看我花了三天拼成的飛機(jī)弄壞了。我很生氣就把它的食碗給踢翻了，當(dāng)作是給它的教訓(xùn)。隔天后我?guī)ド⒉�，它走路一翹一翹是真好玩。它只要看見有趣的東西就要用小爪子碰一碰。
回到家，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭一舔一舔就把牛奶喝光了，看到小狗喝得津津有味我特別高興。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)它總是坐在我的寫字臺(tái)上，前腿立著，小尾巴搭在兩條腿傷，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)還用爪子搗兩下我的鉛筆。
我家的小狗可愛嗎？
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