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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
昨天是重陽(yáng)節(jié)，也是一年一度的老人節(jié)，可也就在昨晚，噩耗傳來(lái)。
晚上，正當(dāng)我們一家歡聚一堂，有說(shuō)有笑地吃著晚飯時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接完電話(huà)，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)的電話(huà)，媽媽黯然的'告訴我，住我家三樓的高祖母（舅婆的媽媽?zhuān)┤ナ懒�，說(shuō)完，便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂，眼淚直往下流。我掩飾不了我的傷心，更掩飾不了我對(duì)高祖母的愧疚。
記得有一次，我放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我又沒(méi)帶鑰匙，焦急萬(wàn)分。我跑到三樓敲響了高祖母家的門(mén)。她開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)是我，臉上露出了慈祥的笑容。我給媽媽打了電話(huà)，才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口的飯菜端到我的面前時(shí)，頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。
而我，而我卻，卻。每次高祖母去散步遇見(jiàn)我，我都不理不睬，連招呼都不打，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可她老遠(yuǎn)就望見(jiàn)我了。現(xiàn)在，高祖母去世了，我后悔莫及，可一切太晚了，太晚了。我再也見(jiàn)不到她慈祥的面龐，再也感覺(jué)不到她的愛(ài)。天上的星星，請(qǐng)你告訴我，高祖母能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎？她會(huì)原諒我嗎？地上的小草，請(qǐng)你告訴我，高祖母睡得好嗎？
我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽(yáng)節(jié)。安息吧！高祖母，以后每年的重陽(yáng)節(jié)，我都會(huì)來(lái)看望你！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，家里來(lái)了許多客人，爸爸叫我把剛燒好的開(kāi)水倒進(jìn)熱水瓶里，泡茶給客人，我爽快的答應(yīng)了。
我把開(kāi)水倒進(jìn)開(kāi)水瓶后，出去拿茶葉。我剛走了幾步，只聽(tīng)“砰” 的一聲響，嚇了我一大跳，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)，開(kāi)水瓶的蓋子蹦了出來(lái)。我馬上將它再一次按下去，可是，還沒(méi)走幾步，聲音又響了。我走過(guò)去一看，還是剛才那個(gè)情景。這下，我可犯糊涂了。心想：難道它們自己長(zhǎng)腿了？不可能，決對(duì)不可能！于是，我把瓶塞從地上撿起來(lái)又蓋了上去。這次我蓋得十分緊，還守在一旁觀(guān)察了一會(huì)兒，見(jiàn)瓶塞再也沒(méi)有跳出來(lái)了的樣子，便得意洋洋的'走了�？蓻](méi)走幾步，又聽(tīng)見(jiàn)了“砰” 的一聲響，這瓶塞可真會(huì)搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天沒(méi)有動(dòng)靜，進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸面帶微笑地說(shuō)：“如果你把瓶塞輕輕地蓋上去，它就不會(huì)蹦出來(lái)了。”我對(duì)爸爸的話(huà)半信半疑，爸爸好像看出了我的心思，又說(shuō)：“是不是這樣自己再去試一試不就知道了。”我就試了一下。
于是，我忙把茶泡好端了過(guò)去。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期六下午，媽媽帶我去參加了碧桂園組織的“動(dòng)感夏日，激情奧運(yùn)”活動(dòng)，這是一場(chǎng)水上游戲�；顒�(dòng)的內(nèi)容有暢玩水上闖關(guān)、投籃機(jī)、抓娃娃、專(zhuān)業(yè)游泳教學(xué)，免費(fèi)品嘗哈根達(dá)斯和運(yùn)西瓜游戲。
今天，我參加了運(yùn)西瓜比賽。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)小朋友從泳池的一頭走到對(duì)岸去抱西瓜再返回起點(diǎn)處，期間西瓜不能落水，一落水就被淘汰，沒(méi)有落水就運(yùn)到對(duì)岸的父母處，最后誰(shuí)運(yùn)的西瓜最多的，就是冠軍。冠軍可以把自己運(yùn)的西瓜全部帶回家去。
終于輪到我參賽啦，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)主持人一聲號(hào)令，我一路向前狂奔，開(kāi)始我是第二，后來(lái)我很用力的跑，終于跑到第一，到了對(duì)岸我抱起兩個(gè)西瓜返回，媽媽見(jiàn)我吃力的樣子，建議我下次抱一個(gè)，首先保證不被淘汰，然后勇奪冠軍。經(jīng)過(guò)4個(gè)來(lái)回，我把五個(gè)西瓜運(yùn)到了媽媽身邊，我真的獲得了冠軍，五個(gè)大西瓜也是我的.了！
活動(dòng)結(jié)束了，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，可是我和媽媽還是高高興興的把西瓜抱回了家，這是我的比賽成果哦！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，第一節(jié)課上了一節(jié)有趣的心理課，題目是《盛開(kāi)的花朵》。
老師給我們分好6個(gè)小組，每個(gè)小組都繞成一個(gè)圈，中間有一棵小樹(shù)和幾朵花，回答一次問(wèn)題對(duì)了，就在樹(shù)上貼一朵花。
開(kāi)始上課了。老師在黑板貼上了三個(gè)“心”，第一個(gè)“心”寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)”，第二個(gè)“心”寫(xiě)著“合作”，第三個(gè)“心”寫(xiě)著“協(xié)助”。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了。每個(gè)小組都有一個(gè)板，有一些卡紙，讓我們拼一拼合、作、團(tuán)、結(jié)、協(xié)、助這6個(gè)字，每個(gè)小組只能拼一個(gè)字，不可以拼出來(lái)的'可以跟另一個(gè)小組交換，拼好后貼在板上。我們的小組拼出了一個(gè)“團(tuán)”字。
第二個(gè)游戲也開(kāi)始了。規(guī)則是：抽出10個(gè)同學(xué)玩，把他們分成紅隊(duì)和綠隊(duì)，每人分一張卡紙，紅隊(duì)是紅卡紙，綠隊(duì)是綠卡紙，再將卡紙踩在腳下，最后的同學(xué)把最后一張傳到第一位腳下，看看哪支隊(duì)最先從第一條黃線(xiàn)到第二條黃線(xiàn)。可惜我沒(méi)有抽到。
最后，我們組得了9朵花。
今天真是難忘的日子。
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